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[優質寫作] 二年級寫人文章:恩師wps版
二年級寫人作文范文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“[優質寫作] 二年級寫人文章:恩師wps版”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
人生路漫漫!在慢慢的人生路上,有一個人在我的記憶中給我留下的印象十分深刻。她讓我明白了許多道理——這個人就是我的班主任王老師。
王老師態度溫和、為人善良,是一位慈祥的老師。她雖然長得很普通,但是心靈很美。她一直堅守著職業道德,工作了三十多年。她這么大年紀了,依然默默地教書育人,把畢生所學的知識毫無保留地傳授給我們,這一點實在讓我佩服。
王老師的素質很高。她從不動手打學生,同學們非常尊重她。我從一個懵懂的小孩長成一名即將升入初中的六年級學生,這其間所學的知識離不開王老師的教誨。王老師不圖名、不圖利,一心撲在教育事業上,她的這種敬業精神永遠值得我們學習。
我們臨近畢業了,與王老師分別的日子越來越近了。王老師身上的優點我會一直銘記在心。在我的人生道路上,王老師的話語會一直縈繞在我耳畔,師恩難忘!www.lipstick2017.com
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[推薦寫作] 二年級寫人文章:頑皮的小弟(示范版)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 二年級寫人文章:頑皮的小弟(示范版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我有一個弟弟,他今年才六歲,可是卻頑皮得很。
那天,姑姑結婚,奶奶傷心地說:“嫁出去的姑娘就是潑出去的水,再也回不來了!”弟弟聽了之后,感到很奇怪,并不明白奶奶的意思。三天后,姑姑回門。弟弟看到姑姑回來后,立刻跑回去告訴奶奶:“奶奶,你潑出去的水又回來啦!”他一連喊了很多遍,我們都忍不住開懷大笑。
弟弟的頑皮事兒還有很多。那天,奶奶做了草帽餅,吃飯的時候,只見他拿起一張餅就往頭上放,我們很不解,他這又淘氣什么呢?看我們吃驚的樣子,弟弟說:“這不是草帽餅嗎?那就戴在頭上才對嘛!”聽了弟弟的解釋,我們都哭笑不得。
我這個弟弟實在有意思,有了他,我覺得自己非常幸福。
[優質寫作] 二年級看圖作文圖片wps版
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 二年級看圖作文圖片wps版”僅供您在工作和學習中參考。
記得有一次,我因為馬虎,把一道簡單的口算題算錯了,媽媽毫不留情地批評了我:從小事可以看出一個人的品質,你才剛上二年級,對待學習就如此馬虎,一旦養成壞習慣,那怎么辦呢?聽了媽媽的話,在心里暗暗下定決心:以后我一定要加倍認真,改掉馬虎的壞習慣!
要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍,不得宿構。
我聽了很不服氣,屁股一翹,跑到媽媽身邊說:哼,爸爸不懂得欣賞,還說我,起碼要認真看完再說。要是我們陳老師,會認真看完我們的作文,之后就給我們介紹哪里寫得不怎么好,需要改動,可不像爸爸那樣,眼睛一瞄就做下決定。我知道,我的作文也許寫的不是很好,但是,我希望爸爸看完之后,要態度和藹地跟我指出哪里寫的不好,而不要剛一看完,就扯著嗓子說我這里寫的不好,那里寫的不好。
[優質作文] 二年級寫人文章:“媽媽”老師范例
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[優質作文] 二年級寫人文章:“媽媽”老師范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
上課了,我和同學們一起坐在椅子上靜靜地等待老師來上課。這時,走進來一位高高瘦瘦的老師,我抬頭仔細一看,竟然是媽媽!我差點叫出聲來。只見媽媽一臉嚴肅地站到了講臺邊,大聲地說:“今天由我給大家上一節課,大家要保持安靜哦!聽明白了嗎?”我們異口同聲地回答:“聽明白了?!?/p>
開始上課了,媽媽拿出了一本書名為《成語接龍》的書,翻到了第一頁,講道:“北宋時期的文學家、書畫家蘇軾,生性豪放,學識淵博……你們猜,這講的是哪個成語故事?”我立馬舉起手來,媽媽親切地叫道:“請這位小朋友回答。”我自信地答道:“水落石出?!眿寢岦c點頭,說:“你答對了!”“多虧我平時愛看書?!蔽野蛋迪耄航裉鞁寢寣ξ业谋頁P聲特好聽,呵呵。
我們就這樣一直玩了好久的聽故事猜成語,直到下課,大家都還意猶未盡呢!真希望媽媽下次再來給我們上課。
[寫作]奶奶的溫暖五年級寫人文章wps版
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作]奶奶的溫暖五年級寫人文章wps版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我有一個慈祥的奶奶,把我從小帶到大,我們的感情非常深厚。
奶奶的臉上已經布滿了皺紋,笑起來總是眼睛瞇成一條縫,花白的頭發梳得整整齊齊的。在我的記憶中,有許多事已經淡忘了,但永遠不會忘記的是奶奶對我的愛。
還記得一個風雨交加的日子,在教室里上課的我坐立不安:今天爸媽都不在家,不能來接我,我也沒帶傘,這可怎么辦呀!
我忐忑地走出教室,向四周張望,同學都被父母接走了,可我我失落地回到教室,委屈的淚水濕了眼眶。突然,聽到有人喊我:靜鈺,靜鈺!是誰在叫我?我疑惑地抬頭一看,是奶奶!我激動地撲向奶奶,偎依在她溫暖的懷抱里。等我回過神來,才發現奶奶的衣服早已濕透了,幾縷頭發貼在臉上,還在往下滴水,手也是冰涼的。奶奶,您看,您的衣服都淋濕了。您已經是60多歲的人了,下雨天不要來接我了!而奶奶卻說:沒事,我怕這么大雨你一個人回家不安全。只要看到你安全,我就放心了!原來,奶奶并不知道我沒有帶傘,而是擔心我才來接我的,我的心里像是照進一縷陽光,溫暖極了。我知道,那是奶奶給我的溫暖。
奶奶,您給了我無微不至的愛,讓我的童年充滿溫暖。我要快快長大,來回報您。
[寫作模板]二年級寫人文章:我家的“鏡子迷”(經典版)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[寫作模板]二年級寫人文章:我家的“鏡子迷”(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的姐姐酷愛照鏡子,到哪里都愛臭美一下。她在房間里照,在衛生間照,在廚房也照,真是個不折不扣的“鏡子迷”。
瞧,她一大早起來第一件事就是走到鏡子前來回擺弄。每次她總會在鏡子里發現一些小問題。前天,她突然發現自己臉上長了顆小痘痘,不仔細看根本看不出來,可是她卻著魔般地拿起潤膚水,拼命往臉上補水,一邊照鏡子一邊自言自語:“一定是昨天沒敷面膜,今天就成這樣了!”
中午,她在吃飯時也不忘照鏡子。只見她拿起手機,瞪大了眼睛看著手機屏幕,突然叫了起來:“呀,頭發亂了!”無奈,媽媽只好放下筷子,把她的頭發重新編了一遍,她又對著“鏡子”端詳了好久,才拿起筷子繼續吃飯。
這天下午,姐姐買了條新裙子,她迫不及待地撕開包裝紙,拿出連衣裙就開始試穿。只見她走到電視機的屏幕前照起“鏡子”來,還擺出各種姿勢自拍。我仿佛聽到電視機在呻吟:“怎么能這樣,又把我的屏幕當鏡子!”
這就是我的姐姐,她與她的“鏡子朋友”形影不離,是個十足的“鏡子迷”呢。
【作文收藏】 二年級文章寫人wps版
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 二年級文章寫人wps版》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
六年級讀后感題目:《學雷鋒做有道德的人》讀后感1200字。關于學雷鋒讀后感怎么寫?一一學習網老師給大家分析下這篇六年級讀后感大全學雷鋒做有道德的人讀后感1200字的讀后感范文。
軍訓中最有趣的是拉歌環節。各教官先教拉歌,拉歌內容如一首順口溜,朗朗上口。之后把全年級分為兩份。據我所聽,對方是一姨,我們是二姨。我方士氣太弱,對方士氣強盛,我方直被叫撤退,對方步步緊逼,結果可想而知,一姨輸了?!疚夷康脑谟谟涗?,我的人生中曾發生過這樣的事】
她,終于升小學了,不論是作文還是作業都受到老師稱贊,一到家,剛坐在沙發上沒兩分鐘就出去瘋了,作業卻在八點以前完成,爸爸媽媽也就不管了。
初讀這本書,我帶著好奇與疑問。在品味它的過程之中,我笑過。但是,讀完了,我感動地留下了眼淚。其實我的作文水平不好,但是我很想把這第一次記錄下來。這是我第一次為讀一本書而流下眼淚。我認為丁小寒長大了,正是因為她經歷了這么多是她漸漸地成熟。我感到自己很幸福,我有一群我愛的朋友和愛我的朋友,不論男女!在這里,我真想對你們說:有你們,真好!
【寫作模板】二年級寫人文章:表妹怎么寫
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】二年級寫人文章:表妹怎么寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
“準備好了嗎?”
“準備好了。”
“三,二,一?!?/p>
啪的一聲,我的手被打成青紫色了,表妹不懷好意地問:“表姐痛不痛呀!”我大聲說道:“當然痛啦,你下手就不能輕一點嗎?”
“不能?!?/p>
“石頭剪刀布?!?/p>
這次是表妹輸了,當我準備以牙還牙的時候,表妹突然把手縮回去說:“等……等一下,表姐我們再來一局,我剛剛是走神才輸的,我們再來一局?!蔽译p手抱在胸前說:“不行!你輸了就是輸了?!北砻美碇睔鈮训卣f:“上一局不算,上一局我走神了才出的石頭,這樣對我不很公平,我們再玩一局?!卑?我的表妹呀,你可真是太狡猾了!
滑頭表妹可以說是“無惡不作”。就拿在學校吃飯來說吧,每個月月末別人的餐票還有結余,可表妹不到半月時間就問姨媽要錢買飯票。表妹上課特別喜歡偷吃東西,一旦老師轉過身寫黑板,表妹就馬上從衣兜里抓出準備好的零食的塞進嘴里??墒撬倪\氣不怎么好,每次課堂上偷吃東西都會被老師看見。老師打電話給姨媽,姨媽總會被氣得半死。
姨媽總是對表妹說,以后要是再敢上課偷吃東西,就用家法伺候了……
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