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[作文收藏]五年級作文《奇怪的老師》最新模板
漫畫老師作文五年級。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“[作文收藏]五年級作文《奇怪的老師》最新模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
雖然老師非常嚴格,但也有平易近人的一面。有一次課間,語文老師去外面活動,看到我們在踢毽子,她也想露兩腳。老師接過毽子往上一拋,目光隨著毽子移動。當毽子快落地時,她以迅雷不及掩耳之勢,把腿一彎,正好命中毽子,毽子又飛上了天空……我們替她數著,還有人跟她比賽,這時的老師平易近人,非常美麗,還“咯咯”的笑著。
你們說,我這個又嚴格有平易近人的老師“奇怪”不“奇怪”?但我忘不了“奇怪”的老師。
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【寫作參考】 作文:幽默的老師作文400字五年級最新模板
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 作文:幽默的老師作文400字五年級最新模板”希望能為您提供更多的參考。
王老師是我們班的數學老師,我們都很喜歡他,因為他不僅上課認真,還非常幽默風趣,他總會弄一些讓人笑得眼淚都流出來的事,活躍了課堂。
有一次,我們班王同學的作業錯得慘不忍睹,王老師問:你媽媽去干什么了?王同學回答說:我媽媽根本不管我,自己去打麻將了!王老師聽了,沒說話,直接把卷子放在了王同學的課桌上。第二天,王老師說:大家把卷子拿出來,今天我們來講卷子。王同學大叫:王老師,我卷子放在家里了!王老師笑著說:你的卷子是不是和你媽媽一樣,也去打麻將了?全班聽了哄堂大笑。
還有一次,我們數學課上位置與方向,一個同學立刻舉手說:西方發生了大地震。王老師就假裝東倒西歪左搖右晃起來,把同學們笑得直不起腰來,有同學差點笑得坐在了地上。
真是一位風趣的王老師!我愛我們的王老師。
作文收藏: 五年級我的老師作文
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突然,老師的腳步聲響起,同學們看了看。呀,范姜還沒來,這可怎么辦,同學們因為范姜而在教室里講話,導致被老師罵了一頓。
記得有一次,在上小學三年級時,一次期末考試,我的數學成績沒考好,我不敢告訴您,躺在床上嚎啕大哭,您知道后,打電話過來安慰我說:榕溶,別哭了,一次沒考好并不代表什么,你又不是次次都考不好,如果每個同學都考100分,那讀什么書???聽了您的話后,我頓時恍然大悟,又找回對學習勇氣和信心。在四年級時,我終于拿到了學習標兵,進入了學校前十名。
記得那一件是給了我一個信念,給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候,我是一個貪玩的孩子,那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白,假日里,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟著去了,原以為山不高,但到了那之后,卻發現,它是如此高大,單憑它的氣勢,也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭,我正要溜走,卻被哥哥逮住了。我說道:我不行的,我成功不了,快放我回去!但只聽哥哥說道:你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去,一碰到困難就后退,你能成功嗎?成功是需要克服困難的,你難道從不渴望成功嗎?聽了這一番話,我的心靈被震動了,我從那時起變得到了這個信念,這份力量,從那時起我渴望成功,渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。
作文收藏: 作文大全五年級最新模板
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今天的作文課上,老師帶來一盆仙人球讓我們觀察。仙人球栽在一個小花盆里,小花盆的樣子很好看,和我們平時吃飯的碗一般大小。白色的底烤刻著藍色的圖案,即干凈又美觀。在遠處看,仙人球披著綠色的外衣,像一個圓溜溜的小皮球。近看,它渾身長滿了又長又尖的刺。別說用手摸了,看了就有點怪扎人的。
作文五:貓回答說:你們都不懂。聽說主人今天要來檢查了,我演練一下,要在主人面前秀一下。
一年級8總是和我的英語成績形影不離,我在那里他在那里,可是你們知道他總是站在哪里嗎?他總是一直牢牢地占據著十位的位置上,就像一條大河,讓我無法橫渡過去。我記得媽媽給我講過一句話,越是遇到困難,越要上。我下定決心到了二年級,我一定把8甩掉。
我現在上五年級了,之前在老家讀書,認識了很多的小伙伴,和他們在一起的日子我感到無比的高興。我們互幫互助,在一起聊心事,一起玩耍,一起復習我們還一起發過誓,就算我們隔得再遠,但我們彼此,還是會心連著心的。
寫作收藏:春天的五年級文章最新模板
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“寫作收藏:春天的五年級文章最新模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我走來,走過之處百花齊放。春天來了,萬物復蘇,鳥語花香,處處都彌漫著春天的氣息,燕子從南方飛了回來,給春天增添了生機。
花園里,花朵們都抬起了它們那害羞的小臉,似乎在歡迎春天的到來;草地上,孩子們有的在歡樂的做游戲,有的在放風箏,有的在草地上尋找春天的足跡;公園里,小草從地下探出頭來,吐出點點嫩牙,解凍的泉水發出“叮叮咚咚”的琴聲,這聲音真好聽。
春天來了,桃花含苞綻放,油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……這些都開了。
柳樹抽出許多小芽兒,風一吹,就隨風擺動。桃樹長出了花苞,花苞越長越大,不幾天就長出了粉紅色的花。這是春姑娘的“杰作”,她提著個小籃子,籃子里有許多植物種子,春姑娘在高處灑下了這些種子,種子長大后便成了花和果實。春天是一年四季最美的季節,有鮮花,有樹木,有小草,還有許許多多的動物……
春天真美,它代表希望,我愛春天。
作文收藏: 五年級春雨作文最新模板
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春雨,像一群調皮的小精靈,乘著風,坐著云,歡快地撲向這片饑渴難耐的大地。
這群小精靈在天地間游玩,彈奏著美妙的樂曲,這樂曲可不是一個調,一會兒“嘩嘩”,一會兒“沙沙”,一會兒“滴答”……
這群小精靈,可大方著呢!它們降落大地,種子開始萌芽;它們落進麥田,強壯了莊稼的脊梁;它們滋潤花朵,花兒含羞微笑……
春雨滋養萬物,萬物感恩雨露???,嫩芽張開雙臂歡迎,莊稼頻頻點頭致謝,最多情的要數百花仙子,它們搖曳著嫵媚多彩的身姿,任憑春雨親吻……
這些小精靈,還是神奇的畫家呢!它們用隱形的畫筆,染綠了山崗和草地,那一大片的綠啊,使人賞心悅目,令人神清氣爽。它們用隱形的畫筆,渲染出多彩的花園,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,“曉看紅濕處,花重錦官城。”一夜之間,不知繪出多少絢麗的畫卷。
孩子們打著小花傘,踩著小水花,即使弄濕了鞋襪和褲腿,也毫不在意。有的還會仰著頭,傻巴巴地望著天空,任憑春雨潤濕自己的面頰。一切都是自然的,一切都是自由的。
“春雨貴如油”。春雨,春雨,你是大地生命的源泉,只因有了你,才有了萬物的生生不息??蓯鄣男【`,我會在每一個春天,期待與你重逢!
最新寫作: 我的老師五年級作文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 我的老師五年級作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。
以前,我總以為當老師很威風,一點兒也不辛苦,可是,今天我親身體驗了一回,發現老師并不是那么好當。
中午,我心血來潮,想當一回老師,當什么老師呢?唉,我左思右想也想不出個所以然來。過了一會兒,我眼前一亮,看到電視里正在放健美操,下星期要比賽了,當一次老師,既能使她健康,我有能復習一次,一舉兩得,何樂而不為呢?對了,我的“學生”就是媽媽了!
說干就干,我先征得媽媽的意見,就開始教媽媽跳健美操了。預備節很簡單,是插著腰踮腳,媽媽很快就學會了,于是,我教媽媽跳下一個動作?!跋炔逖?,然后右腳先向前跨一步,再把兩只腳并在一起,對,接著,把右腳往后跨一步,左腳也跟右腳一樣,最后并攏?!蔽疫吔踢呑鍪痉叮瑡寢尯苈斆?,很快就學會了網 ,我豎起大拇指,對媽媽夸獎道:“媽媽,你真棒!”媽媽不好意思地笑了。我心里得意極了,心想,當老師有什么難的?我一教就會!
第二節開始了,我先教媽媽手的動作,第一個媽媽學會了,腳的動作也學會了,可第二個動作就就亂套了。“先是兩手向兩邊伸開,五指也分開,再在胸前交叉,腳的動作和剛才一樣?!蔽抑v的口干舌燥,可媽媽還是不會,她兩只手在肚子前面交叉,腳也跟不上節奏,我不由得抱怨起來:“怎么這樣啊?這么難教,剛才還不是跳得很好嗎?”我走到一旁的沙發,“撲通”一聲,倒在沙發上生悶氣,把媽媽晾在一邊。媽媽這時像被批評的小朋友一樣,一聲不吭。我在沙發上躺了一會兒,想到老師說過的話:無論做什么事情,都要有耐心。就從沙發上爬起來,又從第二節的第二個動作開始教媽媽。第二個動作,我滔滔不絕地講著:“先把兩邊的手伸開,,五指也分開,在胸前交叉,注意,是在胸前交叉,腳和剛才的動作一樣,對!”終于,皇天不負有心人,在我的循循善誘之下,媽媽被我教會了,我心里叫哪個開心啊!當然,媽媽也很開心。
【作文收藏】 五年級感恩文章最新模板
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 五年級感恩文章最新模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
每年的八月的最后一個星期四,是美國人獨創的節目——感恩節。每到這一天美國人都會家家團聚舉國歡慶。雖然我們中國沒有正式的專門用來感恩的節日,但從小父母就教育我們要感恩老師,感恩父母。
“滴水之恩當涌泉相報”,當歷史的王祥臥冰求鯉時,他并沒有想繼母對他很不好,他不去,而是在寒冷的冬日我在冰上給后母捉魚吃。當小黃香在寒冷的冬天用自己身子把父親的床躺暖才讓父親睡到暖和的床上時。這一切都是感恩的表現。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。小羊跪著吃奶,烏鴉長大只有要給自己年老的父母喂食。這一切一切都是感恩。
我的數學老師是一名十分優秀的老師。她的教學質量十分優秀。每一次她都是十分嚴格執行教學任務,不會有一絲怠慢。如果有同學落后,她就會抽出時間給那位同學補習。以前老師還會幫助那些家長忙于工作的學困生補習也會從一些書上抄一些題來。讓我們做。因此每年我們的數學成績都是全年級第一。不僅如此,老師還常常利用數學課給我們講安全,做好我們的思想工作。不僅如此,老師還為我們做了太多太多的事,多得數不勝數。
有一次,我和我的同班同學一起去老師家。哎,正所謂是無巧不成書??!我和同學老到老師家時,老師剛好不在家,我和同學等呀等好不容易等到老師,不料沒吃飯肚子卻餓的咕咕叫。老師見狀,便給我們煮了兩碗湯圓,湯圓雖小,但可都包含了老師的愛,在哪時起,感恩的種子就撒在我的心田。
還有一次,我考了平生以來最差的成績——88分,當時,聽見這個數字時,我整個人都十分緊張,心里不停地想:這肯定不是我的。這肯定不是我的。可當試卷發下來,我是仔仔細細地看了一遍我的名字。果真是我的!我的心里猶如打翻了五味瓶,鼻子一酸。不爭氣的眼淚一下子就掉了下來,過了一會。我的心情逐漸平靜了下來,老師卻當著全班對我說:“雖然你沒有考到100分但你在我心中是100分?!本驮谀且凰查g,又一顆感恩的種子不知不覺地撒落在我的心田。
感恩是一種美德,感恩更是一種公德。而要學會感恩,首先要學會給予。如果你不付出,那就沒有收獲。
那一個陰沉沉的下午,我與好朋友一起去搭公交車。不料我卻搭了與回家的路線相反的一輛公交車。路上我逐漸發現自己搭錯了車,心里十分焦急,眼淚也大滴大滴地往下跳,旁邊有兩個姐姐看到我十分可憐,便給了我一元錢。當我正要說謝謝時,那兩位姐姐早已不見蹤影。是??!如果給予別人微笑,不跟人家道謝,那么怎么會人家平白無故地給你東西。近一步說,就是,學感恩,必須要學會對人家說謝謝,可不要向我留下終生的遺憾呀!
但是也有人忘記了這一做人基本道德!有一些大學生被人資助者讀完大學后,就忘記了曾經的恩人,曾經發誓要當面感謝他的恩人!是的,這種行為是可恥的。但是我們不光鄙視他們,我們還要做到潔身自好,做一個能感恩的人。
正所謂,承諾是銀,行動是金。我們不光要感謝,我們還要將感恩帶入行動中。
在校園中,我們時刻注意著校園里的清潔一有紙屑便去撿起來,這叫感恩校園;在教室里,我們把教室打掃干凈,也叫做感恩教室;我們認真讀書,熱愛祖國,叫做感恩祖國;我們在土里種上一棵樹叫做感恩大自然;我們認真讀書,叫做感恩父母,我們努力學習,叫做感恩老師。
以后,我一定要像這樣一樣來感恩!不,我要做得更好,我要努力學習,努力奮斗!爭取每科都是好成績,此外我還要熱愛大自然,熱愛祖國。但是這一切面對他們給我的愛來比,都太渺小了。
正如游子吟中的一句詩:誰言寸草心,報得三春暉?
以后,我一定要做到感恩在心,感謝在行!就從我的身邊做起,從小事做起吧!
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