四年級童話寓言故事。

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“[寫作]四年級童話寓言文章：飛上樹的帽子之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一天清晨，小猴與小刺猬一起在樹林里散步，樹林里的樹木茂盛，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清澈見底，是個景色優美的好地方。

小猴和小刺猬聊著聊著，突然，一陣大風吹來，把小刺猬的帽子刮跑了，帽子被風吹到了一棵高大挺拔的大樹上，小刺猬難過極了，說：“怎么辦！怎么辦！那可是對我來說最珍貴的帽子，那是小猴送給我的生日禮物呀！”

小猴一看，迅速爬上樹。小猴先用一只手抓住樹枝，雙腳在輕輕一蹬，迅速轉身，接著用另一只手抓住另一根樹枝，又蕩了回來，最后穩穩的站在了最后一根樹枝上，又輕輕一躍，便跳到了樹頂。拿回了小刺猬的帽子。

“謝謝你！小猴！幫我拿回了十分重要的帽子，謝謝！”小猴開心地說。

小猴說：“不用謝！大不了，我再給你做一個嘛！現在帽子拿到了，你要注意，不要再把帽子給弄飛了！”

這件事發生后，小猴和小刺猬又在一起開開心心的聊天、散步了！

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[作文分享] 一年級童話寓言作文：小松鼠飛上天啦壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 一年級童話寓言作文：小松鼠飛上天啦壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬看見了，心里癢癢的，也想試一試，河馬剛坐上蹺蹺板，一用力，小松鼠就被翹上了天。

小松鼠到了天上，開心地大聲說：“我終于會飛啦!”雖然它飛得很高，但是它一點兒都不怕。

一只老鷹飛過來，驚訝地說到：“你……你怎么會飛?”小松鼠說：“我被一只河馬翹上來的呀!”

一架飛機飛了過去，飛機上的人們也驚訝地說：“這只小小的松鼠怎么會飛?”小松鼠驕傲地說：“因為我被一只河馬翹上來了。”

呵呵呵……下面的河馬還不知道發生了什么事呢!

【寫作】四年級童話寓言作文：闖禍的小猴

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作】四年級童話寓言作文：闖禍的小猴”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一天，陽光正好，幾只調皮的小猴子在森林里撿到一個打火機，一打還會閃出亮亮的火苗，它們覺得好玩極了！一只小猴提議說：我們一起去找樹枝燒火堆吧！好！好！其他的小猴們連聲附和道。說完就分頭去找樹枝。

沒過多久，它們就找來了一堆樹枝，正要用打火機點著的時候，山羊爺爺走過來看見了，連忙阻止它們說：可千萬不能玩火呀，會引起森林大火的！小猴們連忙把火撲滅了。沒等山羊爺爺走遠，調皮的小猴們又點起了火，看著火堆從零星火點燒得越來越旺，小猴們興奮極了，還學著人在火堆旁跳起了篝火舞。火越燒越大，當熊熊大火點燃了旁邊的大樹，小猴子們嚇得手足無措，不知道該怎么辦才好。這時，森林郵遞員從這里經過，連忙拿起電話撥打了119森林消防電話，然后告訴小猴們趕緊去拎水來滅火。

森林消防員大象叔叔火速趕到了現場，只見他舉起自己長長的鼻子，往火苗上噴出了一鼻子又一鼻子水。森林里的小動物們也都趕來幫忙滅火了，大家都在議論說是誰呀這么不懂事，差點兒就把我們的森林之家給燒毀了！小猴子們臉都紅了，更賣力地救火。大家齊心協力眾志城，大火終于被撲滅了。

小猴子們向大家承認了錯誤，不該貪玩引發火災。森林消防員大象叔叔罰他們巡邏森林一個月，保護森林安全。成為了巡邏員的小猴們，再也不敢隨意玩火了！不僅如此，當它們看到別人玩火時，還會盡力勸阻呢！

[寫作借鑒] 五年級童話寓言作文：帶刺的小黃人之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 五年級童話寓言作文：帶刺的小黃人之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一個小怪物，全身是黃色，長的很像《神偷奶爸》里的小黃人，又因為它滿身是刺，我們就叫它帶刺的小黃人吧。

小黃人身體不能見熱，不能見光，作為外星人的它，為了躲避陽光，來到了人類的地鐵站。

為了維持生活，它在地鐵里找了一份工作，工作很簡單，就是把沒有買票就過安檢的人“刺”回去。

它的刺不會傷人，只會帶來痛。讓不買票的人記?。翰皇匾幘厥且冻龃鷥r的。

有一天，小黃人正在工作時，突然警報響了，一輛列車突然脫軌，而且正向小黃人所在的這一站而來。

說時遲，那時快，小黃人不顧自身安危，迎戰列車。

“嘭”地一聲，它用身上的刺停住了列車。幸好它的刺外硬里軟，對自己沒有傷害，對列車也沒有傷害。

看來，像小黃人這樣的外星人來地球不一定是消滅人類，也可能是幫助人類。

「熱門作文」四年級童話寓言文章：知錯就改的天鵝其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“「熱門作文」四年級童話寓言文章：知錯就改的天鵝其四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

從前，森林里住著一只雪白的天鵝。那只天鵝各個方面都好，就是愛說謊。經常在朋友們面前說謊話，欺騙大家。

陽光明媚的一天，天鵝悠閑地在平靜的水面上游泳。她一邊歌唱，一邊欣賞自己美麗的倒影。偶然的一抬頭，她看見了不遠處的草房里，野鴨媽媽正聚精會神地蹲在那里下蛋。一個壞主意在天鵝的腦海中一閃而過。她獰笑了一下，并大步流星地走過去。假裝很緊張地樣子說：“不好啦，大事不好啦，大家趕快逃呀。獵人帶著他那兇惡的獵狗朝這邊走來了。”野鴨媽媽一聽，著急地一撲翅膀，一不留神，一個蛋碎了。天鵝看著野鴨媽媽狼狽落荒而逃的樣子，不禁捧腹大笑。野鴨媽媽看到自己碎了的蛋寶寶，知道自己上當受騙了，真是又心疼又生氣。野鴨媽媽怒氣沖天地拉著天鵝，去找校長大雁評理。大雁校長了解了事情的來龍去脈，明白了天鵝又一次說謊捉弄了朋友。校長拉著天鵝的手，語重心長地說：“孩子，你一次又一次地說謊騙大家，是不對的。我們要丟掉說謊這個壞習慣，從小就要做個誠實守信的好孩子?！碧禊Z聽了大雁校長的話，意識到自己的錯誤嚴重。真誠地向野鴨媽媽道歉，暗暗決定以后一定痛改前非。

一個黃昏，天鵝在湖邊打水回家。路過山坡時，看見山下獵人拿著獵槍，一步一步向山坡上逼近。事不宜遲，天鵝三步并兩步，把危險告訴了大雁校長。大雁校長馬上叫天鵝，和他一起幫助野鴨媽媽，帶著野鴨寶寶們，躲進了一個既隱蔽又安全的山洞里。

從此，天鵝和野鴨媽媽成了人人羨慕的好朋友。她們一起散步，一起飛翔，每天過著幸?？鞓返纳睢?/p>

【寫作參考】 六年級童話寓言文章：小胖熊的故事之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 六年級童話寓言文章：小胖熊的故事之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在一片茂密的森林里，有一只小胖熊叫貪貪，它非常的貪吃，所以小動物們都叫它貪貪，松籽呀，蜂蜜呀，蘋果呀，都是它喜歡吃的東西。

每天，貪貪的肚子總是吃的鼓鼓的，像腆著的“將軍肚”。

每次森林里的小動物來叫貪貪玩，它總是說：“不行，我還沒吃飽呢，一會再來找我吧”。就這樣過了很久很久……有一天，森林里突然來了一只饑餓的大灰狼，小動物們有的爬上粗壯的大叔，有的拼命地跑向安全地帶，只有貪貪因為舍不得那些食物，就把一些零食都放在了口袋，剩下的全部吃掉了，拿的太多，吃的也太飽，所以跑也跑不動，上樹也上不了。

小動物們見貪貪沒有地方藏身，很可憐，小鹿想背上貪貪跑，可它太重了，小松鼠想把它托上樹，還是因為貪貪太重了，最終，不小心“撲通”一聲掉進了小河里，正好遇見了一大群魚，可是它什么也不知道，因為它昏迷了，幾條膽大的魚兒游了過去，把貪貪的衣服咬破了，魚兒們正津津有味的吃著這些“山珍海味”，沒過幾天，貪貪的口袋里許多吃的被吃的一點不剩了。就這樣它迷迷糊糊順著小河流來到森林里小魚的家——小溪。

就在這時，小刺猬球球在小溪邊尋找食物時發現了貪貪，它認出這是前段時刻被大灰狼嚇跑的好朋友，于是，它叫出其他好朋友都過來看貪貪，把貪貪救上岸，幫它縫好被魚兒咬破的衣服，并用力把肚子里的水擠了出來。

貪貪慢慢醒了過來，森林里的小伙伴們告訴了貪貪這么久以來的情況和發現它的危險過程。

終于，貪貪知道了自己犯下的錯，它把這段可怕的經歷永遠記在了心里。

從那以后，貪貪再也不貪吃了，從一個貪吃的小胖熊變成了一個勤勞的小熊，大家再也不叫它貪貪了，而叫它小可愛。

【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：幸福的回報(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：幸福的回報(篇二)，希望對您的工作和生活有所幫助。

陽春三月，小河邊有幾條小魚被河水沖上了岸，它們大聲呼救：“救命啊，救命??！快來幫幫我們??！”然而它們喊破喉嚨也沒人回應。當他們即將絕望的時候，一只小熊看見了，連忙跑過來，把小魚們輕輕地捧起來放到小河里。小魚們開心地說：“謝謝你，親愛的小熊，謝謝！”小熊摸摸自己的后腦勺說：“不客氣，不客氣?！彼鼈冋f著高興時，突然，小熊的腳底下一滑，小熊掉進了小河里，小魚們見了紛紛游到了小熊身邊，用盡全身的力氣，把小熊頂上了岸。這時，小熊感覺自己是世界上最幸福的熊，趕忙說道：“小魚小魚，謝謝你們救了我，要不是你們，我的命就沒了?！薄安挥弥x，這是我們應該做的。因為你也救了我們呀！好心人終會有好報的！”小魚們異口同聲地說道。

天色已晚，小熊該回家了，它邊走邊對小魚們說：“你們一定要保護好自己，明天我再找你們玩！”“我們一定會的，明天再見！”小魚們開心得回答道。

就這樣，小熊跟小魚們成為了形影不離的好朋友，幸福地生活在一起。

[寫作模板]四年級童話寓言文章：瑪麗蘇(標準示范)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]四年級童話寓言文章：瑪麗蘇(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

還記得我小時候看過一個童話，一位公主左手一揮將會開出一片玫瑰花，右手一揮將會開出一片櫻花。那個時候覺得非常美好?？墒情L大后發現，這樣子未必會美好，可能這將會是一個悲劇的開始。

在這普通的小鎮上，同樣普通的女孩艾米麗提著菜籃子，拿著購買清單在集市上閑逛?！卑　炼?，胡蘿卜，小麥粉……嗯，都買了。好像可以回家了吧？“艾米麗再次確認了一次清單，決定回家。她把菜單放進菜籃子里后哼著不成調的歌曲蹦蹦跳跳地往家的方向走去。！一孖

艾米麗經過一條小巷子，那是遠離集市的地方，附近基本上沒有什么人。忽然，一名女子向艾米麗走來。女子穿著破爛的長裙，衣服上一個又一個的補丁多到讓人完全看不出這條裙子原本的模樣。亂糟糟的頭發上還帶有一些泥巴。臟兮兮的臉上滿是灰塵。像是一個月沒洗澡了。

她顫顫巍巍地走到艾米麗面前，虛弱地說”小姑娘啊……我已經很久都沒吃飯了……求求你行行好給我一點吃的吧……“艾米麗看見女子骨瘦如柴，覺得她不是騙子。想了想，從菜籃子里拿出兩個小面包。那原本是艾米麗今天的早飯，結果出門的時候拿多了，吃不完，直接放進菜籃子里了。結果沒想到剛好有人需要?！蔽抑粠Я诉@點面包。給。

“”謝謝！愿上帝保佑你！“女子興奮地接過小面包，狼吞虎咽地吃起來。

當艾米麗正準備離開的時候，女子又叫住了她。艾米麗滿臉疑問地回過頭，見女子已經吃完了小面包，跑過來握住她的手“善良的孩子，我愿給你最真誠的祝福。當你回到家的時候。你左手一揮，將開出一片玫瑰花；右手一揮，將開出一片櫻花。而你說話之時，將出現一朵朵波斯菊，你哭泣的時候，將落下一顆顆鉆石！”

艾米麗以為女子餓久了，有點分不清幻想與現實了。便沒把女子的祝福當真，繼續哼著歌，蹦蹦跳跳地回家了。

”媽咪~我回來了~“艾米麗推開大門，對著廚房里的女子喊到。”啊~東西都買了嗎？“媽咪回過頭，用抹布擦干手后接過艾米麗手里的菜籃子翻看?！编牛I全了。今天的菜又新鮮又便宜。咦？“艾米麗說話時，從嘴里吐出了一片花瓣，撿起來一看，似乎是波斯菊花瓣。媽咪抬起頭，看見艾米麗拿著花瓣陷入沉思。

”怎么了？“

”媽咪，我……我好像被一位仙女祝福了……“艾米麗給媽咪描述了被祝福的全過程。描述的途中，艾米麗一直在吐出花瓣。一開始是一句話吐出一片花瓣，后來半句話一片，一個字一片、兩片、三片……到最后直接一個字吐出一朵花?；ǖ念伾灰?，有藍色的，有粉色的，紅色的等等，但無一都是波斯菊。波斯菊雖然是從嘴里吐出來的，卻是干的，且還帶有一絲花香。

媽咪有些呆愣地看著艾米麗，無法接受自己的女兒變成了口吐鮮花的怪物。

“這……這是你的玩笑吧？啊哈哈……哈……親愛的，你的玩笑開的太大了~……哈……哈……”

“這是真的？！媽咪，我該怎么辦？怎么辦??？”艾米麗感覺非常無助，出于善意幫助了別人之后自己卻變成了這樣一個怪物。這不是她所想要的，她想要變回那個普通的她。

”那個女子在哪里？那位祝福你的女子在哪里？快去找她，讓她解除這祝福！“媽咪一把抓住艾米麗的手臂，拖著艾米麗往集市奔去。

來到了之前那條小巷子里。艾米麗向前走著，邊走邊大聲道”那個……請問那位祝福我的女子還在嗎？我想解除祝福可以嗎？在嗎？請問您在嗎？“艾米麗與媽咪尋找了很久，一直沒找到女子，地上積了一層波斯菊。時間很晚了，而兩人也都已經餓了，只能暫時放棄尋找，回家了。

回家的路上，一位店主拉住艾米麗問道”小姑娘，你要買一頂帽子嗎？你看這帽子多漂亮啊~“店主拿起一頂黃色的帽子遞給艾米麗。祝福帶來的絕望使她脾氣比平時暴躁了許多，一下拍開了店主的手里的帽子。沒想到這么一拍，右手邊長出來一片櫻花。櫻樹瘋狂生長，一直延伸到了店里面，把店子弄的一團糟。店主手上的帽子被櫻樹弄壞了，店主也被櫻樹劃出了一些傷口。

店主看著一瞬間長出了的櫻樹，整個人都懵了。艾米麗與媽咪也傻了。就在那里呆愣著。圍觀的路人越來越多。忽然店主大叫了起來。

“?。?！救命?。∵@個怪物毀了我的店子還傷了我！這個怪物想要殺了我！救命啊！“

”不，不是的……不是的！我沒有惡意！“艾米麗走進店主，想要跟她解釋。”

“你、你別過來！我警告你別靠近我。不然……不然我、我就不客氣了！”店主從櫻樹上折下來一條樹枝，對著空氣揮舞著，裝做自己很厲害的樣子。”

“我不會傷害你的，我其實也是受害者……”艾米麗把手伸向店主，企圖安撫店主，讓他放下樹枝。“你別碰我！”“?。　钡曛饔脴渲Π寻惖氖殖殚_了。他的力氣非常大，疼痛使艾米麗發出尖叫。手被抽開的那一瞬，艾米麗左手邊瞬間長出了一片玫瑰花。圍觀的人們被玫瑰的刺劃出了數到傷狠。因為疼痛，大家原本看熱鬧的幸災樂禍瞬間變成了對艾米麗的恐懼與仇恨。人們有的向艾米麗咒罵，有的走向艾米麗，打算打她，有的則直接逃跑了。艾米麗嚇呆了，望著玫瑰花海，完全沒有發現充滿惡意的人群。沉浸在自己的絕望中。媽咪盡管心里感到十分震驚，但轉瞬就反應過來，拉起艾米麗逃跑。

雖然艾米麗與媽咪成功逃回家了，但這詛咒式的祝福依然無法去除。之后的幾天，艾米麗都待在家中。買菜全由媽咪負責，艾米麗就躲在家中做飯打掃什么的。她們知道這么躲下去不是辦法，可是她們別無選擇。她們逃到哪里，艾米麗的癥狀都會使她們陷入唾罵，甚至追殺。她們只能選擇能躲一會是一會。

果不其然，她們最終還是被發現了。一群穿著厚重鎧甲的騎士闖進艾米麗的家里。媽咪把艾米麗藏在臥室里，自己去打發騎士們。可是計劃還是失敗了。臥室門被踢開，騎士們向躲在角落里的艾米麗走去。艾米麗十分害怕，不停揮舞雙手。房屋被櫻花樹與玫瑰弄的一團糟。可是騎士們穿著鎧甲，有稍微受到驚嚇的，但根本沒有受到一點傷。騎士們拿出劍，把擋在自己面前的櫻樹一棵又一棵砍到。

”啊?。。。。。?！“當騎士們伸手準備抓艾米麗時，艾米麗發出了一聲慘叫，鉆石從她的眼角落下。

騎士們明顯驚呆了。”你！快去抓她！“”是！“作為領頭的騎士長命令一位年輕的騎士去抓艾米麗。艾米麗就算使盡渾身解數也敵不過年輕的騎士，還是被抓了。無數顆鉆石落下，騎士長咧開滿口黃牙，露出貪婪且丑陋的笑容。用手接住一把鉆石，然后吼道“快！把她帶出去！”

艾米麗被帶到了一個監獄。她剛到監獄就被強行穿上了罪人專用的束身衣，以防止艾米麗用巫術傷人。艾米麗一直無法停止哭泣，她痛苦的悲鳴化作了一朵朵波斯菊，悲哀的眼淚化作了滿地鉆石。她不覺得眼淚變鉆石有什么好的，反而有一種連哭泣的資格都被奪去了的感覺?？谕虏ㄋ咕盏臄盗恳呀洷戎岸嘣S多了，連悲鳴都變得艱難。那個巫女為什么這么對我？為什么！第二天早上，哭的精疲力盡的艾米麗被拖出監獄。剛被拖出去，就有人跑入艾米麗的房間里搜刮鉆石。

艾米麗被拖到一位衣著華麗的女子面前?！奥犝f你眼淚能化為鉆石？”“是的，但我不是巫女！真正的巫女是那個怪女人！都是因為她！我是受害者！“艾米麗吼叫著，口中吐著大量的波斯菊。女子往后走了兩步，避開波斯菊皺著眉聽著?！薄肮峙耍俊薄笆堑?！”艾米麗用已經混亂的語句向女子描述著自己與巫女的相遇到被詛咒的故事。因為口吐波斯菊的原因，艾米麗的聲音含糊不清。所以女子也只聽懂了故事的大概輪廓。

“詛咒你的那個女巫十有八九是前不久燒死的那個巫女?！薄盁懒?？不！不可能！如果她死了，為什么我的詛咒并沒有消失？她看到還活著！“”早就死了，尸體都成骨灰了。你沒消失只能證明這個詛咒的永久性。拖回去。讓她多哭，但別讓她死了。”艾米麗被騎士們提起來，拖走了。

“不可能！這不可能！”艾米麗呆坐著。她已經被關在這里很久了，媽咪現在也不知道怎么樣了。剛來到這里的她沒有一刻是不哭泣的，而現在的她已經哭不出來了?？奁鼘τ谒齺碚f，已經無用了，也已經哭不出來了。大量的波斯菊阻止她表達悲傷，而哭泣時落下來的只是鉆石而已。那些看起來美麗的鉆石變成了艾米麗最恨的物品。不僅不能給她減少悲傷，反而不斷地增加她對那些人的恨意。

艾米麗也想過自殺，結束她這生不如死的人生?？墒且驗槭`服，她無法使用物品。艾米麗嘗試過餓死，可是每到飯點，她如果不吃，別人就會強迫她吃。艾米麗原本以為她這樣過完她的一生，直到有一天，艾米麗發現她的束縛服的帶子松了。艾米麗掙開束縛服，甩碎面前的碟子。拿起其中最鋒利的碎片向手腕割去。

“大事不好了！那位能生產鉆石的人自殺了！”

“什么？你怎么管理的？這都能讓她自殺？死透了嗎？”“沒有仔細確認……”“快去叫醫生?。∵@對母女真是有默契啊，自殺都選在同一天！”

[作文借鑒] 四年級童話寓言文章：神奇的小花壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 四年級童話寓言文章：神奇的小花壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

下雨了，小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊，等啊，媽媽還沒回來。于是，小兔拿著小花傘去接媽媽。

雨越下越大，雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢!突然小兔看到一只大狼在雨中奔跑著，她想躲可是來不及了。大狼看到在雨中獨自行走的小兔，頓時眉開眼笑，他說：“小乖乖，做我的美餐吧?”說完就惡狠狠地撲上來。小兔機靈一躲，她蜷縮成一團，戰戰兢兢地說：“狼先生，下這么大雨，媽媽沒帶傘，我要去接她回家?！崩锹犃?，心里暗暗竊喜：“兩只兔子做午餐，不錯?！边呄脒吜鞒隽丝谒?。他說：“你是一個孝順的孩子，這樣吧，我幫你撐傘，咱們一起去接***媽。”小兔顫抖著雙手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘，看到傘柄上有兩個按紐，一紅一黑，感覺很好奇。小兔猜出了狼的心思，她說：“紅色按紐是打開鍵?！崩切乓詾檎?，按下了紅色按紐，只聽“啪”的一聲，小花傘變成了一張大網，把狼牢牢地罩在大網里，狼使勁掙扎，越掙扎網越勒得緊。狼生氣極了，用他的尖牙想要咬斷網，可是牙齒都咬酸了，也無濟于事。

一旁的小兔樂得一蹦三尺高，她說：“傻狼，這是我媽媽最新研制的高科技產品——多功能小花傘，專門對付你們這些壞家伙……”

狼聽了傻眼了，大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”，小兔高高興興地去接媽媽了。

【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：蝸牛的殼其一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 四年級童話寓言作文：蝸牛的殼其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小蝸牛一直很困惑：為什么我要一直背著殼走呀?這樣不僅慢，還很累啊。

小蝸牛在路上慢吞吞地爬著，他看見螞蟻大哥爬得很輕快，就連忙問道：“螞蟻大哥，你說我把殼丟了，會爬得很快嗎?”螞蟻大哥回頭說道：“萬萬不可呀，你不能把殼丟了，那是你的家啊!哎，不說了，我還要搬東西呢?！闭f完轉頭就匆匆忙忙地走了。小蝸牛依舊很不解，向前慢慢地爬去。

他又碰到了迎面而來的蚯蚓大嬸，她哼著歌，在地上爬來鉆去。小蝸牛趕忙上前問：“蚯蚓大嬸，你的家在哪里啊?”蚯蚓大嬸說：“我的家?我可以在地下鉆洞，鉆到哪里，哪里就是我的家?！毙∥伵Ｒ才Φ叵虻叵裸@去，可是他鉆不動，接著問：“那……那螞蟻大哥說我的殼就是我的家，是這樣嗎?”“當然了，不要嫌棄你的殼哦!它非常重要!”蚯蚓大嬸語重心長地回答。小蝸牛謝過蚯蚓大嬸后，繼續向前慢慢吞吞地爬著。

接著，他遇到了青蛙姐姐，青蛙姐姐說：“蝸牛小弟，趕緊避雨去吧，馬上就要下大雨了!”小蝸牛抬頭一看，天上已經烏云密布了，他開始慌張，急急忙忙往回爬，想快點爬回家，可沒爬多遠，傾盆大雨就下來了，他渾身都淋濕了，可是依舊奮力地爬著，并沒有停下來。

這時旁邊傳來焦急的聲音：“小蝸牛，快爬進你的殼里呀!”轉頭看去，原來是在小草下躲雨的螞蟻大哥。小蝸?；腥淮笪?，猛地一縮，發現里面又結實又暖和，可舒服了!

雨過天晴，小蝸牛終于明白：原來，自己背著一個遮風擋雨的家啊!從此，他再也不嫌棄自己的殼了。