一年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 捉蝴蝶的作文一年級篇二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

王老師從一年級就開始教我了，直到三年級之前她一直是我們的班主任，她教我學會識字，寫字；教會我自信，叫我懂得責任。每當我上學放學碰見王老師的時候，她總會用燦爛的笑容向我笑笑，別提我這時有多開心了，這位老師好親切呀。從此，我喜歡上了王老師，喜歡上每一節語文課。王老師有一件事讓我更加敬佩她。

“孩子，你的人生才剛開始，哪來那么多經歷和感悟?”每次遇到這樣的開場白，孟老師總忍不住感慨一句。至于原因，孟老師認為孩子們“范本作文看太多，沒有去認真觀察生活中發生的事，思維局限了”。

爸爸媽媽為我買了許多爆竹，有月里行、煙霧彈、蝴蝶飛、金孔雀

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[作文收藏]一年級捉蝴蝶文章100字左右篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]一年級捉蝴蝶文章100字左右篇二》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天我在家閑著無聊于是就下樓玩去了，后來我看到蝴蝶在飛來飛去的，于是我就跟著一只蝴蝶追，我就想逮到它，飛了會那只蝴蝶停在的了花上，我悄悄地走到那朵花旁邊輕輕的蹲下來，生 怕把它嚇跑了，然后我的手輕輕地伸過去，最后我用盡力量快速的抓住了蝴蝶的翅膀，我就跟媽媽要了一個瓶子把它裝在了里面，看著它在瓶子了飛著我開心極了，因為是我抓到的嘛。

[作文分享] 作文：捉蝴蝶 - 二年級(篇五)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 作文：捉蝴蝶 - 二年級(篇五)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一只黃色的胡蝶在小明的身旁翩然起舞，漂亮的背影吸引著小明，他追逐著胡蝶，到達了菜花地旁。

黃色的菜花開得正艷，忽然，那只黃色的胡蝶融入了菜花中不見了。小明堅決果斷地沖進了菜地，他東奔西跑，尋覓那只漂亮的黃胡蝶。猛一舉頭，一名老爺爺站在了他的眼前，這時候他才意想到本人犯了一個嚴峻的過錯。他轉頭看了看讓他踩得亂七八糟的油菜花，紅著臉庸俗了頭。

尋思了短促，小明鼓足了勇氣向老爺爺供認了過錯。老爺爺撫摸地摸了摸他的頭說：能供認過錯即是好孩子。

作文示范： 二年級有關捉蝴蝶的作文200字篇一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“作文示范： 二年級有關捉蝴蝶的作文200字篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天是晴朗的一天，天特別的藍，所以草顯得特別綠，旁邊還有高高的大樹，遠處是金黃色的菜花。

一個小孩在捉蝴蝶，那只蝴蝶落在一朵小花上，小孩一步一步地慢慢走過去，眼看就要捉到的時候，蝴蝶飛走了，小孩緊追不舍，前面有大片的菜花，小孩可不想讓蝴蝶飛到菜花里，因為都是黃色的，飛進去可就看不見了，可是不小心還是讓蝴蝶飛到菜花里，小孩在旁邊等了一會兒，見蝴蝶沒有出來，就蹦蹦跳跳地又去找蝴蝶了。

作文分享： 老鷹捉小雞一年級文章最新范文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文分享： 老鷹捉小雞一年級文章最新范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽媽，我今天看到一篇文章上說一個五年級的小女孩和她媽媽暗地里生氣，是因為她媽媽偷看了她寫的日記，后來她媽媽承認了錯誤，她們娘倆和好了。媽媽，一個五年級的小女孩都有自己的空間，而我都六年級畢業了，難道我連這點隱私權也沒有嗎？媽媽？

人生本就無法參透和預示未來的物質，生活。后院我們一起種的芭蕉樹黃了又綠了，總是日復一日，年復一年的滋生著，就像我在心中蘊藏已久的思念，卻無法傳送給遠方的你，你是不是一切都好，是不是如果我思念你一樣思念我？

老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：你的作文進步了不少，我有個決定，下一次的學區作文競賽讓你去參加。真的？我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光，頓時自信了起來：對，我一定行的！

[熱門寫作]作文：善良的蝴蝶 - 一年級推薦一則

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱門寫作]作文：善良的蝴蝶 - 一年級推薦一則”，希望能對您有所幫助，請收藏。

仁慈的背影，

她，開端略微的發抖

那是累心的逗留與恐怕

即便是是破天荒的恐怕

它卻依舊伴隨著你

噢，累心的無奈，無奈

我只會為本人感覺到急不可待

我也只會可惜的抽泣

我眼巴巴的，

看著持續在時候里消逝，反抗的背影

就好像那薄情的泥潭一般

越扎越深，越扎越深

弄的被淹沒得，不見背影

我無望的閉上了那雙早已浸潤的眼睛

持續的甜睡，甜睡

那刻，在那個美好的邊際

我看見了一股微漠的光流

實際告知我，那是一只漂亮的胡蝶

雙翅早已折斷，早已襤褸不勝

不過我卻看見了他嘴角顯露的淺笑，

和悄悄上仰的強硬弧度

那刻，我便疏忽地伸動手

開端告知它，我要變得跟家堅毅

最終，

霎那間那些昏暗冰寒的光后

變開放出刺眼的光芒

暖和的氣味震動在每個人的心悸

我這才了解，這變時候的強大舉量

再會，我的夢翼胡蝶

在我灰色的回顧力

你依舊在我腦子里光后四射

我的強硬胡蝶

 一年級

[熱搜寫作] 蝴蝶的翅膀小學一年級文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 蝴蝶的翅膀小學一年級文章”，相信能對大家有所幫助。

今天風和日麗.天氣很好,我在花草叢中看到有許多翩翩起舞的蝴蝶,于是就逮住了一五顏六色的蝴蝶,用手一摸蝴蝶的美麗的翅膀,立刻我的手上沿滿了許多粉末.我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原來絢麗多彩的顏色.這是為什么呢?我很好奇.于是我上網查了個究竟,原來是這樣的蝴蝶按動物分類屬于鱗翅昆蟲類.蝴蝶翅膀上的斑紋和色彩碰到任何有生命的東西就會氧化,翅膀上的顏色就會退淡或消失不見,而蝴蝶翅膀上的每一片鱗片的表面在陽光的照射下就回五顏六色,這是不受化學作用的影響的所以蝴蝶翅膀上的顏色特別的美麗,蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美麗的奧秘方。

東方小學一(四)班 朱雨萌

20xx年10月7日