一年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 高中一年級作文背影作文其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是一個正在念高中的花季少女，我有著飄逸的長發和迷人的身材，因此有很多人追求我。但我都拒絕了他們，因為只有我自己知道，在我心里永遠只有一個他，再也容不下其他人了。

他，是我的初戀男友，我們在念初一的時候就在一起了，可是因為我的總是沉默，我們最后以分手的悲劇來結束我們之間的關系。其實我心里很清楚，我對他是刻骨銘心的愛，所以我不能忘記他，也不能接受已經跟他分了手的事實。

有一次早上，我故意來得很早，因為我知道他每天都是全班來得最早的人。我想跟他單獨說說話。當我走進只有我兩個人的教室時，我才發現原來他那么不想見到我。我一進去，他馬上就走出去了。我看著他的背影，我的淚不禁潸然淚下。就在我傷心欲絕的時候，我突然看到了他剛才寫的筆記本，我帶著眼淚打開了。可是我看完了之后，心比之前更痛了。上面寫的全是我與他之間的回憶。

在那一刻，我知道我們已經沒有挽回的余地了，所以我死心了?？墒蔷驮谖掖蛩闼佬牡臅r候，他卻總是出現在我的世界里。體育課時，我跑步不小心摔倒了。他伸出他那雙溫暖的手并用溫柔的語氣說；你沒事吧，摔疼了嗎？我抬頭看著他那張熟悉的臉，不僅愣住了。他也似乎看出了我此時此刻的心情，他像以前那樣抱著我起來，我面對著他，不知該說什么好，只是臉紅紅的，頭一直低著。

從那以后，每天放學他總是在校門口那里等我，我對于他的舉動感到很詫異。所以我故意離他遠遠地，裝作不知道他的意圖。可是他用他的手攔住了我的去路，我只好上了他的車。路上，我靠著他，我覺得很溫暖，這種感覺就像我們戀愛的時候。我們都以為我們都會一直這樣下去，彼此互相陪伴著，永不分離。

可是人總是要離別的，天下哪有不散的宴席。初二時我被迫離開了那個我們曾經在一起相處過的地方，也離開了他的守護。但是那個高高瘦瘦的背影永遠在我心里，永遠都不能抹去。我將一輩子把他放在心里。

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[推薦作文] 高中一年級作文700字：雨夜隨想精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 高中一年級作文700字：雨夜隨想精選”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每當暮色深深，我沉睡在白晝的思緒便逐漸澄澈清朗，亦步亦趨于吐納間期待黑夜的寵幸;如同等待戀人的歸來，莫名心慌，帶著一種焦灼且火熱的迫切和一種赤誠膜拜的激情，迎接黑夜的臨幸……

夜色越來越濃了，清風溫柔的卷起翩翩落葉，沙沙作響。我輕輕昵喃著不成腔的小調。在清秋的夜里竟然有種蕩氣回腸的感覺。我沉醉在這種莫名的感動中。瞬間淚濕眼眶，仰望著彌漫著雨霧的夜空，虔誠的以一種膜拜的激情接受這夜的安撫。雨的洗禮。讓這唯美的夜將我帶入另一個純凈的世界，恍如隔世……。

我知道縱然是沉溺，縱然是淪陷。我依然義無返顧的愛著這多情而不羈的夜，愛它的溫柔，愛它的狂放。因為幽靈總是在黑夜出沒。這不是屬于人類的世界，我可以摒棄人類的虛偽面具，肆無忌憚的張牙舞爪幾近崩潰的渲泄。我可以歇斯底里幾近癲狂的舞蹈。將自己揉進夜的身體，和二為一。縱然因此而沉睡百年，橫恒千古……

我欲御風而去，從此一去不回。在夜的懷抱生生世世沉淀……。

[實用寫作] 高中一年級文章(推薦一篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 高中一年級文章(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

昨天母親說今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，2、天我非常早就起了床，大家五點半就出發了，經過了四個小時的車程，大家來到了老界嶺滑雪場。

過了一會兒大家就進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好就差點摔跤，母親說要給我請一個滑雪老師，我非常高興，不一會兒老師就來了，我看她不需要滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學滑雪不可以害怕，害怕就學不會。老師倒著拉我，首次滑雪的感覺真好，不一會兒，我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，感覺沒意思了，于是，我決定去教母親，我非常得意的滑到母親跟前，對她說：“母親，我來告訴你吧!”母親有點慚愧的說：“不需要了，我一個人能掌握!”最后母親還是靠自己掌握了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。

吃完飯大家休息了一會兒就出發了，我和母親決定去中級坡試一下。為了上中級坡，我排了好長期的隊。很不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度就像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，母親的是走下來的，我問母親：“您為何要走下來?”母親說：“看到其他人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這么陡我就不敢滑了?！蔽覍δ赣H說：“您就試一下吧!”母親就是不敢，我本來想在玩一次的但大家要走了，我依依不舍的離開了。

今天的旅游結束了，但我非常高興，由于我掌握了滑雪，它將成為我永遠的記憶!

[作文借鑒] 高中一年級文章1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 高中一年級文章1篇”，相信能對大家有所幫助。

5月的校園里，到處都是淡淡的花草樹木的清香。后山的槐樹，當你從它身旁走過時，那串串百花，正輕輕的搖動著，淡淡的味道，就像花的顏色，你感覺到了嗎?

當春季到來時，校園被點綴了淡淡的綠色，每到星期四下午，我都會跟同學在校園里走走，大家去了那個公寓后面的小山丘，那兒種了不少植物，有已經萎謝了的菊花，也有迎春花，還有很多說不出名字的話。大家走上了那個小小的臺階，山上的槐樹非常漂亮，新綠的葉子，看起來十分舒服，樹枝上掉著一串串淡淡的白花，有風吹來，樹枝輕輕搖曳著，那柔美的身軀，仿佛在愛撫著大家?；睒渑赃€有一種樹，朋友說它的果實叫桑椹，我看那樹上果真結了一個個青青的果子，它們那樣小，和葉子混在了一塊。朋友告訴我，夏季的時候，果子就會成熟，它的顏色跟梅子一樣，吃到嘴里，還有股淡淡的甜味?？粗蔷G色的桑椹，嘴里有種青澀的感覺，大家摘下一個青色的桑椹作為那時的留念，把那些清香，留在了心里。

夏日終于到來，公寓后的木芙蓉開滿了花，你見過如此奇怪的樹嗎?一棵樹上開了兩種顏色的花，紅色的和白色的。于是有空的時候，大家就會去看那奇怪的花，木芙蓉不會落花瓣，落下的都是一朵朵紅色的干花，多么漂亮而神秘的樹啊!這所謂的神秘，給大家那稚嫩的心靈里，留下了淡淡的清香。美好的夏日，到處都是那淡淡的木芙蓉的清香，飄在了大伙心里……

大家摘下兩片粉色的木芙蓉花瓣，夾在自己最心愛的書間……

或許有一天，我會忘記這部分美好的事，我的書間之花，落下那被遺忘的花瓣……

當我再去翻開自己最心愛的書頁時，就會看見那孤獨的粉色花瓣枯萎在書頁間，但它仍保留著那淡淡的清香……

今日作文: 高中一年級作文季度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“今日作文: 高中一年級作文季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一看到這個題目，我就想到英語老師過去說過：“假如你不可以改變規則，那就先學會規則，積攢實力，以后做制定標準的人?！边@句話一直被我銘記，不可以改變規則，那就創造規則。

俗話說：“沒規則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學生在校期間需要遵守老師們所擬定的規則，目前的老師評判好學生和壞學生的規范，就成了他們遵不遵守規則。這部分學生可以看做1、種人——尊不遵守規則的人。

當然，假如所有人只不過一味的遵守規則，而不知變通，那樣這個世界將少掉不少樂趣。大家還應當適時地借助規則，如此，才能闖出一片新天地。這就出現了2、種人——借助規則的人。

讀到這里，有人不禁要問了，遵守規則也好，借助規則也好，都是打造在有規則的基礎上的，那樣，規則又是如何產生的呢?

其實，這世上本沒規則，那些所謂的規則，只不過多年以來的民風民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，擬定成了規則。相對于前兩種人，這創造規則的人又不同了。前兩種人，前者是被動的同意規則，后者是較積極的借助規則，殊不知，可以創造規則的人，才是生活的強者。

封建王朝時期，那些君主就是創造規則的人，第一不說他創造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定標準的人，其背后所付出的努力，也值得讓大家尊敬。

面對規則，弱者服從它，強者借助甚至創造它。面對規則，大家第一應當服從它，再通過我們的努力去借助它，甚至創造出全新的規則，爭做生活的強者!

「作文參考」高中一年級文章500字：咬文嚼字(篇四)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」高中一年級文章500字：咬文嚼字(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

我是在面對夜空咬字了吧，是的，咬字不過如此。在很簡單的一個病句中，只要你咬住它的病之所在，這道改病句題你就搞定了，3分你也就到手了?？墒牵谖业挠∠笾?，咬字卻等于是在白紙上滴墨。實話說，我不喜歡咬字，只要你覺得讀這句話時不順口，便可判斷它是病句，然后改了就行。我認為這種咬字的行為若在生活中，那簡直就是在雞蛋里挑骨頭或者說是挑撥、挑剔了。在我的眼里，生活應該是很簡單的，就好像1+1=2，可為什么非要死死咬住一個字眼不放手，非弄個兩臉漲紅，魚死網破不可呢？就像夜空這輪圓月，你硬要挑剔它空洞，它也只好在你心中空洞起來了。

朋友會因咬文嚼字而分手，生活會因咬文嚼字而消沉。因此我想，咬文嚼字雖然是一種修改病句的絕好方法，但它永遠咬不出和諧燦爛的人生。

【作文收藏】 高中一年級文章：尋找如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 高中一年級文章：尋找如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我，

走在沙灘上，

海風，

吹拂我的肩膀。

抬頭，

看陽光映入眼簾。

我，

走在叢林中，

鳥兒，

在枝頭嬉戲。

傾聽，

他們的歡唱。

我，

走在沙漠里，

四處，

黃沙彌漫。

閉眼，

周圍是那么的空曠。

而我，

那個真正的我，

你在哪里？