四年級作文四年級范文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 四年級足球作文精選》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我上小學一年級的時候，我就對足球產生了很大的好奇心。

因為我們小學有著“全國足球特色學?！钡拿?，所以我每天都能看到有足球隊在操場上訓練。

后來，我開始通過網絡了解了一些關于足球的知識。例如：足球，是有著“世界第一運動”的美譽，是全球體育界最具影響力的運動。標準的足球比賽是由兩隊各派10名球員和1名守門員在長方形的足球場上對抗。標準時間分成兩個半場，分別是45分鐘。若90分鐘后分數打平，則加時15分鐘。若再平，則點球。

現在，我有了自己的足球。每個課間10分鐘，我都會和同學們下樓去踢足球。我現在學會了許多動作和技巧。如：奔球。這個動作要求奔球時腳腕一定要橫著，整個腳向上。還有想要踢的更遠，腳一定要往前踢……

我們現在有時候比誰奔球奔的高，有時候踢個小比賽，還有時比一比誰踢的遠，總之，小小的足球帶給我們的是無窮的快樂。

足球，是一項既能鍛煉身體又有趣的運動，它充分體現了團隊合作精神，我喜歡足球，也希望更多的小伙伴們能愛上足球，加入到我們的隊伍中來。

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[推薦寫作] 四年級足球作文最新范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 四年級足球作文最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的課余生活總是那么的豐富多彩?？矗〔賵錾贤瑢W們有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩搶王位，而我們在踢足球。

我們是非專業足球隊，所以我們不按照踢足球規則來。首先，我們把隊員平均分成兩組，劉文凱，張文澤和我是守門人員；楊康，梁鵬飛，陳宇是踢球人員。作文：踢足球作文：踢足球。三個踢球人員爭先恐后地說自己要先踢，最后只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了，他就要先踢，陳宇神氣十足猛的一踢，球居然出去了幾厘米，鞋子卻飛出去很遠，我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣沖沖地一踢，啊！球進了。作文：踢足球

叮鈴鈴，上課了。我們的這一節下課玩的真開心??！尤其是剛才那一幕，可真刺激。在上樓的時候，我心里還高興著呢！課余生活的確豐富快樂，也讓我們體會到踢球也要團結，也要全神貫注。

2022作文推薦 四年級足球文章其六

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 四年級足球文章其六”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天星期天，我和同班同學王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場踢球。

剛到體育場，體育場山人山人海，我們幾個人約好了四點去。我看到了我的同學，以迅雷不及掩耳之速跑到同學旁，氣喘吁吁的說：“我可算找到你們了！”徐傳威說：“我們爬這個熱熱身吧！”“好!"我們幾個異口同聲的說。說干就干，我不緊不慢的爬了五層，但爬到第六層的時候，我情不自禁地向下面看了一眼，神吶！這要是摔下去，那不得粉身碎骨嗎？但我有了這個想法，每一步都戰戰兢兢，直到最頂端時，往下看，差點暈了過去。我往下一跳，腳都震麻了?？纯此麄儯瑐€個笑的'前府后合。

“好了，快踢球吧！”

“哦，知道了！”

我們把隊分好，王一哲當守門員，他已經成了"飛哥”。只見他一個飛球，就"飛”了5米多高，對方隊員準備用頭頂。誰知，球飛到了老徐（徐傳威）的頭上，他暈頭轉向。趙彥博一個鏟球。就進了一球。耶！第一球這么簡單就進了！我們欣喜若狂。對方不甘示弱，趁我們不注意，反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上，干瞪眼。這就說明了;樂極生悲，否極泰來??！

我快被累死了，爸爸看見了，趕緊走過來說："孩子，別再踢了，走吧?！蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思摇?/p>

[寫作借鑒] 四年級足球作文精選一篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 四年級足球作文精選一篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我童年里有一場足球比賽讓我終身難忘！

呤——！放學鈴響了，我和其他五位同學收拾好書包，就沖向公園的方向。在五位同學中，有兩名是我的死黨。一個外號叫“鍋底”；還有我們把另一名死黨外號“西瓜頭”。還有我們班的智多星，牛飛天和朱八戒。

我們到了公園，用書包堆成兩個足球門。這時，圍了好多人。在外面有大人，有小孩，竟然還有小狗呢！

“牛飛天，你快踢呀！”智多星叫道。

“他們三個人把球門堵的那么嚴，我在找突破口呢！”牛飛天回答。

“你是不是不行啊，如果不行，你來當守門員，我去踢！”西瓜頭不滿的叫道。

“都給我閉上嘴！”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。

這時，我和鍋底還沒反應過來，球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來，朱八戒把球傳給了我。“好機會！”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意，一溜煙就跑到他們的球門前，他先是擺了個POSS，然后才輕輕松松的把球踢進了球門。

“啊！這么快就進了一球?！蔽鞴项^沮喪地說。

“誰讓他們是實力派，我們是菜鳥派呢？”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手，一直為我隊爭光。最后我們以23：9結束游戲。

就這樣我們過了一個快樂，難忘的下午！

推薦作文： 我們的足球四年級敘事作文(推薦一篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 我們的足球四年級敘事作文(推薦一篇)》，相信能對大家有所幫助。

在我國的原始社會就已有了用腳踢的石球，號稱蹴鞠。是古代的一種游戲。到了宋朝時期蹴鞠就有了兩種玩法。一種是白打不設球門，兩隊球員以頭、肩等身體部位頂球（絕不能用手），技高者勝，類似于花樣足球，強調的是技巧性和觀賞性。另一種玩法是筑球，有球門，類似于現代的足球，強調對抗性。而蹴鞠所用的球是充氣的空心皮球，跟現代的足球非常接近。由此可見，足球的起源在中國。

隨著時代的變遷和發展，現代足球，大家普遍都喜歡，而我們學校也有這樣一項令人熱血沸騰的活動。

嗶嗶！只聽裁判一聲哨響，校長杯足球比賽正式開始了。雙方隊員個個精神抖擻，他們都瘋狂地追著滾來滾去的足球，守門員目不轉睛地盯著足球，在球門口左右來回跑動，時刻做好攔截足球的準備。突然，我方球員黃黃做了個踏單車的假動作，讓敵方守門員上了當。于是，他以迅雷不及掩耳之勢用力往球門另一邊射了出去，球在空中劃出了完美的拋物線，并成功地投入了球門！操場上的拉拉隊頓時歡呼起來。我方士氣更盛了，不一會兒，又射得了一分。我方以3：0遙遙領先，隊員們頓時信心大增，球場上又沸騰了起來。比賽緊張而又激烈地進行著

一分鐘、兩分鐘、三分鐘時間飛快地過去了，比賽也圓滿地結束了。我方的運動健兒們又一次刷新了紀錄，取得了非凡的成績，為我校又一次爭了光。

足球不但可以鍛煉身體，還可以拉近你我的距離。我已愛上了它，也愛上了這個讓人熱血沸騰的運動！你們呢？

月度寫作精選 四年級足球文章1篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 四年級足球文章1篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

一次體育活動課，老師解散同學到各自想玩的體育項目，我是踢球的。

足球比賽開始了！我是做前鋒的，我對所有球員說：“小心一點，敵方的梁健東一定會進攻過來，請所有球員注意一點?！闭f時遲，那時快，梁健東已經擺脫了我和兩個前鋒，許多我方的人都緊追不舍地向強梁健東的球，可沒有可能，在梁健東準備射球之時，曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來，梁健東踢了空氣，梁健東一直追著曾楚彥奔跑，就在梁健東準備鏟球之時，曾楚彥一腳傳給了我，我們組成了個斜行傳球，這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來，在何東衡的幫助下，我們形成了一個三角形傳球，弄得梁健東手忙腳亂，梁健東怒氣沖天，把我們全鏟摔跤了，“任二球”裁判元蘇詠豪說。

我們商量了一會，決定先把球傳給何東衡先，讓何東衡再射，這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡，敵方的三個前鋒也非常生氣，把我們又鏟摔跤了?！包c球！”蘇詠豪又說。我們又商量了一下，讓何東衡射，我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了，到何東衡射了，守門員以為還是假球，閉上眼睛，我們一射，射進了龍門，1：0勝利了！

下課鈴打響了，我們帶著與壞的心情等著下一節課的來臨。

作文示范： 四年級足球文章.doc

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 四年級足球文章.doc”，相信能對大家有所幫助。

一走進我們六(4)班，你可以看見，我們班的野，男生是“野”的，女生是“野”的，就連你們平時看到的文文靜靜的語文老師，也是變成“野”的了。

但要說誰最野，那就是我們足球場上的“野”男孩了。

記得有一次體育課上，體育老師讓我們全班一起跑了3圈，大家都累得上氣不接下氣，嘴里還說著：“這個可惡的賀老師，竟然讓我們在如此大的太陽下跑步，還讓我們跑了3圈?！边@下被賀老師聽到了，他慢悠悠地說：“你們這么‘野’，那就再去足球場上踢吧！”“哇！太好了，老師一點也不壞！”說完，大家如同一支離弦的箭飛速向足球場跑去。

你看一位同學想傳球給另一個同學，結果他們萬萬沒有想到，中途這球被我們這隊的足球小子給搶到了，他向對方球門逼近，連續上來好幾個人，都沒有搶到這個球，他來到了球門前，用了吃奶的力氣，一腳，球飛向球門，啪！球竟然被對方的金牌守門員給攔住了，足球小子見球沒進，又來了一大腳，這球打到了金牌守門員的腳，又被彈了出來，這一次足球小子使出來之前野人的力氣，用力一踢，這下球不但進了，竟然連球網也破了！見球進了，我們隊的人，一窩蜂"飛"到了他的面前，說：“你真不虧是野人的后代?。∧阋舱娴氖翘啊?！”不只我，那個金牌守門員也一連守住了我的兩大球呢！不過我想他的腿一定也被我踢紅了吧！

這就是我們班男生在足球場上的野，我想你們也有很“野”很“野”的時候吧，不妨，也說來聽聽吧。

作文示范： 四年級足球文章(篇三)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“作文示范： 四年級足球文章(篇三)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

你們知道我最喜愛的體育項目是什么嗎？就是足球。

踢足球可以使我們的身體比以前更加強壯，更加健康。我們都會踢足球，可是，你們知道嗎?學踢足球看似簡單，其實是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣，教練讓我們比賽顛球，而我卻在旁邊踢著玩，因為我根本就不知道什么是顛球。教練看見了，瞪著我說：“你怎么不顛球啊？去翻二十個跟頭?！睘榱藢W會顛球這個基本功，我被教練懲罰了很多次。

每到體育課，體育老師就會讓我們全班學生每人拿一個足球練基本功。其中有繞桿。就是在場中間擺放七八個障礙物，每一個障礙物代表一個人，要把這些障礙物全繞過去，練繞桿的目的主要是練過人技術。

我也不知道為什么會迷上足球，我看電視要看球賽，玩電子游戲也和足球有關，如同一位忠實的足球愛好者一樣，處處不離足球。也許是因為踢球時那種酣暢的感覺；也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情，又或許是足球給了我力量和榮譽。

我愛足球，我想成為一名職業球員，為中國足球爭光！

優質作文：四年級足球作文其二

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：四年級足球作文其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

足球迷熱愛足球，凡是與足球有關的他都一清二楚?？大w育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會講頭暈、肚子痛以此來找借口看電視。

足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場上踢一把去過過癮，有時免不上 被父母批上幾句，可他還是“劣性不改”繼續去球場，把作業什么的都被拋到九霄云外去了。

有一次，足球迷和幾位同學有一起踢球去了，開始發球了，對手先搶到了球，可是好景不長，被足球迷的隊友給搶了回來，“啪”一腳踢進了球門，為我們贏得了一分，半場下來4：2。其中有三個是足球迷踢進去的，最后的絕賽開始了，我和隊友把球搶過來做了一個假動作，使對方的守門員撲了個空，最終以6：4戰勝對方。

“完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢，這才不管三七二十一地向家狂奔。

你知道這個足球密是誰么？那就是我。