小學四年級想象作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 作文：小學四年級想象作文 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一天，天氣晴朗，小猴子愛摘桃和小烏龜愛游泳在小河邊相見了。

愛摘桃自豪的對愛游泳說：“我們比賽摘桃子吧?？纯凑l最棒?！庇谑?，愛游泳找來了梅花鹿當裁判，梅花鹿一叫，愛摘桃和愛游泳就跑了出去?？墒?，麻煩來了，愛摘桃不會過小河，也不喜歡自己的皮毛上粘水，他只會摘桃子，愛摘桃只好彎著腰，像麥穗一樣沮喪的回來了，眼巴巴的看著可以游泳的愛游泳?？蓯塾斡居芜^小河后，看見了愛摘桃說的那棵大桃樹，愛游泳樂的快要蹦了起來，因為，他馬上就要贏了，可是，樂了一會兒，他又呆住了，他想：我又不是猴子，我怎么能爬樹呢？我是烏龜啊。于是，愛游泳也鎖緊眉頭，慢吞吞的回來了。等愛游泳回來后，梅花鹿笑瞇瞇的說：“你們倆，到底誰最棒?。俊睈塾斡菊f：“我們誰都不棒，我們是在是太驕傲了?！薄澳悄銈兿胂?，怎樣才能摘到桃子呢？”梅花鹿說，愛游泳和愛摘桃想了一會兒，有商量了一會兒，說：“我們想好了，我們去摘桃啦?！庇谑牵麄z一起走到小河邊，愛摘桃站在愛游泳的龜殼上，他們一塊過了河。他們走到桃樹下，猴子向樹上一竄，摘到了許多的桃子。不一會兒他們就抱著一大堆桃子回來了，梅花鹿和他倆異口同聲的說：“團結力量大?！?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.lipstick2017.com

因為是他倆齊心協力摘回來的桃子，梅花鹿說：“這是我吃過最甜的桃子了?！?/p>

zwb5.com編輯推薦

月度寫作精選 四年級小學作文：秋天 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 四年級小學作文：秋天 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

秋天

秋天不知不覺地來到了，好象誰都沒有注意。

秋天，天高云淡，秋高氣爽。天空比往常更藍了。大雁成群結隊地排成一字形或人字形，緩緩地向南飛去。

大部分的樹葉漸漸地變得枯黃了，風一吹，樹葉打著旋兒在空中飄蕩，慢慢地落到地上。但松樹依然那么蒼翠，而此時楓樹的葉子火紅火紅的，紅得象晚霞，真是霜葉紅于二月花。

秋天的花大部分都枯萎了、凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開，裝點著城市，美化了鄉村，秋天，莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，好象在給農民伯伯鞠躬；玉米咧開了嘴，露出了成熟的果實，等著農民去收割田野里，呈現出一片繁忙的秋收景象。

秋天太美了，我愛秋天。

【寫作收藏】 寫未來的汽車四年級想象作文 月度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 寫未來的汽車四年級想象作文 月度范文精選”僅供參考，歡迎大家閱讀。

汽車是我們生活中必不可少的交通工具，它可以讓人們快速到達某個地方。不過，汽車也會給我們的生活帶來不良的影響，比如它制造噪音，排出廢氣，污染環境等等。所以我想人類需要不斷進步，不斷探索研究，在未來制造更好的汽車。

未來的汽車是既環保又奇妙的。為了節省能源，未來的汽車不需要用汽油，只要用水，不會排放污氣，也可以儲存太陽能在里面當水使用。在遇到堵車時，汽車的上面會冒出一個直升機的葉片，可以讓汽車飛起來，在藍天中飛翔，替人們節省時間，緩解交通堵塞。未來的汽車還可以像潛水艇一樣潛入水里，帶人們去海底觀賞水下的風光。未來的汽車可以按室外溫度來變汽車的顏色，但車內溫度可是四季如春的，車內還有各種飲品，主人想喝什么就會有什么。汽車的外殼如果不小心被撞壞了，它就會自動修復，但安全系數十分高，當被撞到時，汽車會自動閃避別的車輛，主人在車內是毫發無損的。未來的汽車只可以由主人進，別人是進不去的。遇到小偷會自動報警，汽車是不會被盜的。

我期待這種未來的汽車!

[推薦寫作] 小學四年級寫人文章 月度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 小學四年級寫人文章 月度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

自從我告別了鳳溪小學，由上海轉來昆山上學后，不知不覺已經一年多沒見面了，回想起我們在一起學習的日子，確實是非常留戀，所以，總想有個機會。再聚一聚。

6、據報道：我國青少年的體質已連續xx年下降，尤其是2000年以來，6到18歲中小學生肥胖率高達15%，一些學校的肥胖生比例甚至突破了30%。其中接近20%的學生對困難、壓力難以承受。這些孩子的體力、耐力和肺活量、爆發力都低于正常值。

自從三年級學了《和時間賽跑》后，小作者是多麼珍惜時間??！他有時和太陽賽跑，有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業，他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業拿來做。

最近，我迷上了電腦，迷上了作文網。每天寫作文，投稿。為此而拿到了許多積分，也換了禮物。但，凡事都有利與弊我的成績一落千丈。原本95以上的我現在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦。可是，在家人午睡的時候，我還是忍不住登陸了作文網

月度寫作精選 小學四年級想象作文《我未來的家》(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 小學四年級想象作文《我未來的家》(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

未來的家是高科技的，我帶你去我住的樓房看看吧。你走進去會問：咦，怎么沒有小區呢？告訴你吧，一棟樓房就是一棟小區。你又會問我，小區里怎么沒有花園呢？我會說：花園、乒乓球臺、羽毛球場……都在地底下呢！你會問，花園里的花不會死嗎？不會的，耐溫的花兒都種在了陽面，有一個反射鏡，太陽會照著花兒的。相反，喜歡潮濕的花兒種到了陰面，不會被太陽曬著的。我家住的樓房是用泡沫做的，經過壓縮，它比鋼板還硬。

我說了這么多了也累了。咱們到我家去看看吧！樓房沒有電梯，你會問，怎么上去?。课腋嬖V你，我有一輛粉色的智能車，坐上它，告訴它你要到那里去，它就會自動把你帶到那個地方。我坐上它，說：到204樓。它飛快地把我送到了家門口。

門也是高科技的，我說：開門。它會自動開門。如果遇見小偷，它就不開門。因為它會辨認主人。

到我家，你也許會說：就30平方米，怎么住??？告訴你，這是一個魔法屋。你假如想去睡覺，就說：臥室。它就會自動變出來。

這就是未來的家，一個魔法世界。

月度寫作精選 四年級想象文章之四

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 四年級想象文章之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一眨眼30年過去了，我當上了科學家，發明了一臺奇異的多功能飛車。

你可別小瞧它喲！它的材料是堅固的鋼鐵制成，可以隨便穿梭，無需能源，只要有光線，就可以有動力，輪子可以自動充氣，飛機式的翅膀，可以自由地翱翔。它還有一個加速器，每小時的速度可到達3千米，這輛車既不浪費能源，又方便。

假如你用它和他人比賽，當你落后時，你可使用穿梭器，把輿圖放在穿梭器的前面掃一下，說出你要去的那個地點，它就可以夠把你帶到你想去的地點了。

這輛車也能夠不用洗車，由于只要按下車上的變色器，車子就可以夠變成你想要的色采，立即煥然一新。

假如你碰到塞車，不用擔心，車子會提示你：主人您是否是使用飛行模式？啟動后，汽車的方向盤、油門、檔位等全部隱藏起來了，立即伸出一雙翅膀，向天空飛去，就像小鳥一樣。

月度作文推薦: 小學四年級風景文章季度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 小學四年級風景文章季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們學校有許多美麗的風景線，如：塑膠操場、風雨球場……可我最喜歡的校園風景線，就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室！

我們班的教室是全校最大的一間教室，因為我們班的人數是東環小學的“巨無霸”！這個教室位于東環小學后門進門后左側綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好，教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課，從我們班教室出來，便可以在學校的.田徑場、風雨球場和學校后花園之間任意穿梭！從三年級起到現在，我們已在這個教室度過了差不多四個學期了。下面我帶大家去看一看吧！

我們班教室的走廊外墻，是一塊對外展覽板，上面貼著我們班同學制作的精美手抄報。教室的正前方是一塊約有3、4米長的大黑板，大黑板被平均分成四個格，輕輕地推開中間的兩個格，你就會發現大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字：自覺自信，樂學善思，這八個字一直激勵著我們奮發向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子，一共有24格，那是我們班的書吧，里面放著許多班級圖書。大黑板的左側有一個專欄，上面張貼著我們的班級榮譽證書、獎狀。大黑板的右側是一個布告欄，用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面，也就是我們班教室的后墻，一眼望去，首先映入眼簾的是位于正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”！整塊后墻就是一個大展覽板，展覽板上面貼的全是我們班同學的各種好作品，有作文、作業、書法、手抄報等。教室的四周還懸掛有同學們親手制作的小手工……

每天，我們就是在這樣的一個環境下學習。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課，同學們在下面全神貫注地聽課。下課時，同學們在教室里聊天、討論，天天都過得這么開心！

教室啊教室，你永遠是我心中最美的校園風景線！

月度作文精選 四年級想象作文范本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 四年級想象作文范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假如我會變，我想變成一滴水，因為水能為人類造福，地球上所有的生物都離不開水，水是生命之源。

假如我是一滴水，我會來火災發生地。我來到著火的大廈，看到里面正燃著熊熊大火，被大火困住的人們正在大聲地呼救，僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景，心里非常難受，趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進了火海，與烈火搏斗，最后終于把大火撲滅了，人們得救了，臉上都露出了笑容，大廈里的財產也保住了。

假如我是一滴水，我會來到缺水非常嚴重的貧困山區里，看到住在那里的人們多么可憐，我怎么能坐視不管呢？于是，我不假思索地叫來了同伴，一起跳進了干枯的水井，人們看到井里的水，都到井邊來喝水，住在這里的人們欣喜若狂，過路人也變得精神了，我看到了這一切，心里也非常高興。

假如我是一滴水，我會來到魚塘邊，我看到魚塘已經快要干涸了，魚兒拼命地在水里掙扎，仿佛在說：“快來救救我吧！我已經快要死啦！”我馬上把伙伴都叫過來，一起跳進了魚塘里，魚塘的水很快就漲滿了，魚兒快活地在清水里游蕩，好像在說：“謝謝你！是你讓我們有再生的機會?！?/p>

沒有水就沒有生命，沒有水就沒有世間萬物！水能為人類做出多大的貢獻呀！同時，作為人類的你們也應該節約用水，希望我們都是節約用水的先行者。

[推薦作文] 四年級小學文章：大蒜 月度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 四年級小學文章：大蒜 月度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

看看你家的大蒜，沒有我家的高，看看他家的大蒜，沒有我的茂盛。再看看我家的大蒜，簡直是王中王!幾乎全都在地里嬉戲了，下面的幾簇已經要開始納涼閑話了。

啊，怎么又往上躥了一大段啊!這才剛過三天，就長得比之前更高更綠更茂盛了!這也太不可思議了!長這么快是對我表達感恩之情還是高潮的前奏呢?這真是功夫不負有心人啊!可是要我把樂壞了!

看看這一排排小樹林，綠得鮮艷，從老遠老遠就能看到高高的身影，你看那邊!它們的苗一個往那闖，一個往這走，擺出了英國人酷愛的勝利手勢，這邊的兩株插的很近，背對著背，誰也不愿意理誰。還有兩株卻剛好跟它們相反，它倆初始是抱得最緊的，我故意把它們插的距離遠點，可他們藕斷絲連，通過幾夜的努力和掙扎，終于在今天得以勾肩搭背，在耳邊互相說起了悄悄話。

那你猜猜大蒜又有多高呢?我告訴你吧!大蒜高已有10厘米，最短1厘米，一般的大蒜苗全部都在7-9厘米之間，它們扎在地里相當牢固，仿佛再也不怕摔倒了一樣。

啊，大蒜生長高潮的前奏開始了!

2022寫作推薦 小學四年級想象作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 小學四年級想象作文》，相信能對大家有所幫助。

自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。是的，這句話說的沒有錯，大自然是美妙的，安寧寂靜，祥和。感謝大自然給予我們美好的景觀；感謝大自然賦予我們充分的想象空間；感謝大自然無畏的讓我們生活在這樣的環境中?？墒?，我們并不珍惜。終于，它發怒了，自然災害不斷變多，人們受到了應有的懲罰。

《愛的教育》是意大利作者亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。作者以一個四年級男孩安利柯的眼光敘述著身邊的故事，講述著身邊的美與丑、善與惡，體現了師生之愛、同學之愛、兒女之愛、父母之愛、愛國之情等。每一篇小故事都有一個或幾個主人公。

20xx年：看自己和看別人此仍為一聯合短語，考生作文同樣應兼及兩個方面，即如何辨證地看自己和看別人。無論是看自己還是看別人，都應一分為二，而不能絕對化。

曾多次地想象：冰雪所筑的城堡、似海波起伏的花海、鍍金一般的沙漠