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[寫作]五年級關于童年趣事的優秀作文(篇四)
五年級童年的趣事作文范文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的[寫作]五年級關于童年趣事的優秀作文(篇四),供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,我又一次翻開了我的小相冊,情不自禁地回憶起了童年的一件趣事。
記得那時候我已經三歲了,而且正是烈日當頭的夏天。我和爸爸媽媽正在胡同里吃著西瓜,乘著涼。因為我特別喜歡吃西瓜,所以,媽媽端來西瓜,我就低著頭大口大口的猛吃起來。吃完之后,我高興地坐著,摸著圓滾滾的小肚子特別開心。這時,卻聽見媽媽哈哈大笑的聲音。
我疑惑不解的問:“媽媽,你笑什么?”
只見媽媽笑的眼淚都出來了。
“你去照照鏡子吧,看看你跟小花貓一樣?!眿寢屵呅呎f。
我趕緊去看,也忍不住大笑起來。因為我臉上全是西瓜水,還粘著西瓜籽。臉上要紅有紅,要黑有黑,像個盜版的“花貓”。我還沒來得及洗,一下子就沖了出去,把西瓜皮當帽子扣在頭上,還拿了一根木棍在手上,像個士兵一樣。爸爸趕緊給我照了一張照片,而且我還沒穿褲子,媽媽在邊上笑得肚子都疼了。
在我的相冊中,每張照片都會有一個美好的故事。“西瓜勇士”這張照片把我童年的開心,幸福永遠定格。
難忘啊!開心的西瓜勇士!難忘啊!美好的童年!
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童年釣魚趣事優秀作文收藏(5篇)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,你是否正在為釣魚作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“童年釣魚趣事優秀作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
童年釣魚趣事優秀作文(篇一)
今天是個陽光燦爛的日子,我期盼已久的釣魚體驗終于到來啦。
一大早爸爸便一路哼著小曲,我也興高采烈,媽媽也迫不及待想的去釣魚。經過運河二橋,我們來到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來,我一看看到一根細細的線,應該是釣魚線吧??赡巧厦孢€有幾個彩球,便問爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說:這彩球其實是浮子,魚兒一咬鉤子它就會一沉,如果沒有了它,那魚兒上鉤了我們也不知道,你馬上看著就知道了。哦,原來是這樣。我似懂非懂地點了點頭。開始,我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結果,零食都吃完了,爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了,想要親自出馬。釣了十分鐘,還是沒有釣著,魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點想放棄了,但又想想到迪斯雷利的名言:成功的秘訣在于恒心,我一定要釣到魚。這時浮子往水里一滑,我猛地一拉魚桿。哈哈,一條大約5厘米長的小魚上鉤了。
爸爸一看我釣到了魚,感覺氣勢又回來了,又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍藍的天空,一望無邊。藍天襯托著白云,不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧,有的像一只綿羊在翻跟頭,還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長時間過去了,爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的樣子,爸爸便說:我們三個人比賽釣魚吧,看誰釣魚的多。好啊我和媽媽都答應了。
一人30分鐘,看誰釣的多,猜拳決定誰先釣。我說石頭剪刀布啊我輸了,爸爸和媽媽再進行最終決戰。結果爸爸輸了,媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于,在最后的幾分鐘里,媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場,終于也在30分鐘里釣到一條的好成績。結果是爸爸輸了,我和媽媽并列第一。
從這次釣魚體驗中,不光是玩,而且我也懂得了有志者,事竟成。只要有你決心,有毅力,事情終究會成功。
五年級:吳煜柳
童年釣魚趣事優秀作文(篇二)
今天,媽媽帶我去公園釣魚,媽媽買了一些魚餌,又拿了一支魚竿遞給我。
我迫不及待的掂著裝滿水的小桶,拿起魚竿,在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌,坐在釣魚的位置上。哦,太好了,有一條小金魚吃我的魚餌咯!我開心地把魚竿伸了上來。咦?魚呢?魚餌呢?魚怎么與魚兒一起沒了?媽媽說:“小魚吃你的魚餌,更不代表它上鉤了呀。”
我把魚餌掛在魚竿上,伸進水里。我等了好一會兒,魚還是沒來。呀,魚終于來了!可是這回情況還是與剛才的情況一樣,魚不但沒釣著,魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看,對我說:“別人都掉了好多魚,你要心靜才能釣上來!”
這次終于成功了,雖然只釣到了一條,不過,我已經很開心了。
童年釣魚趣事優秀作文(篇三)
今天下午,我要和爸爸一起去他的工廠里釣魚了。我異常興奮,電動車行駛在馬路上,向工廠駛去。
一下車,風就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套,接著,我跑到爸爸的辦公室,拿了根魚竿,就跑到魚池旁,準備釣魚。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準備好的魚食——面粉團,我們各拿了一點,放在魚鉤上,再輕輕地放入水中,怕嚇到魚兒。
過了好長時間,魚竿卻沒有動,我沒有耐心了,拿起魚竿一看,呀!魚鉤上的魚食已經被魚給吃掉了,但沒有上鉤。我又試了幾次,還是同樣的結果。我干脆不釣了,看爸爸釣。
突然,爸爸的魚竿搖晃起來,爸爸猛的一拉,“哇,好大的野生鯽魚呀!”我高興地叫了起來。爸爸繼續釣,不一會兒,爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚。爸爸接著又釣了一條白和紅相間的鯉魚,然后,又釣了一條很可愛又有些調皮的小金魚,它一身米黃色。
時間過得真快,轉眼間就要回去了,我依依不舍地離開了工廠。
童年釣魚趣事優秀作文(篇四)
今天下午,爸爸要去釣魚,他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈,笑的合不攏嘴。
我與爸爸出發了。一路上,到處是春意盎然,我瞧瞧這兒,望望那兒,還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚的河,放下漁具包,開始準備釣魚的工具了。
爸爸先把誘餌灑在水里,然后幫我在魚鉤上串上魚餌,拋入水中,他告訴我,浮珠浮上來了,就是魚上鉤了。聽了爸爸的話,我一直注視著浮珠,等待魚上鉤。時間一分一秒的過去了,浮珠一動也沒動。正在我不知道該怎么辦的時候,浮珠突然動了幾下。我心里緊張起來,又不敢出聲叫爸爸,怕驚動了上鉤的魚。我的心怦怦直跳,回過神來急忙提起魚竿,一條大約十多厘米長的小黑魚被我拎在了半空,魚在鉤子上不停地掙扎,還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來:“爸爸!我釣到大魚啦!”
看著“戰利品”,我心里美滋滋的。?。《嗝撮_心的下午??!
童年釣魚趣事優秀作文(篇五)
星期五晚上,爸爸下班回來,對我笑嘻嘻地說:“女兒,明天爸爸帶你去公園釣魚好不好?”一聽釣魚這一句話,我激動的從椅子上跳了下來,對爸爸說:“這是真的嗎?”爸爸說:“你是我的寶貝女兒,爸爸能騙你?”我高興的一蹦三尺高,一個晚上都沒睡好覺。
第二天清晨,我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步,向公園出發。來到公園,我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好,從箱子里拿出魚竿,又把魚餌掛在魚鉤上,爸爸對我說:“魚上鉤的時候,魚線輕輕的擺動,不要收線,那是魚兒在試探你?!蔽艺f:“哦。”我學著爸爸的動作,抓住魚竿,把魚竿用力一甩,魚線在空中滑了一道弧線,魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說:“咱們比誰釣得多吧!”爸爸得意的說:“誰怕誰呀?比就比?!蔽液桶职衷诓莸厣响o靜的坐著。時間慢慢地過去,我一條魚也沒釣到,我等不急了,生氣的說:“怎么辦,這魚兒怎么老不上鉤?”爸爸對我說:“你這樣大吼大叫的,魚兒當然不上鉤,釣魚要用耐心?!蔽衣犃税职值脑挘妥聛?,等著魚兒上鉤,不一會兒,我感覺到魚線在輕輕的搖動,但這時我沒有收線,突然,魚竿往下猛一沉,我這才知道,魚上鉤了。我急忙收線,看著自己釣上來的又肥又大的魚,我心里是暗自高興,我得意的對爸爸說:“哈哈,看我厲害吧,一條又肥又大的大魚?!卑职终f:“你別得意,好戲還在后頭呢!”我回到位置上繼續等待,又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多,就悄悄的把手伸進我的桶里,不幸的是,被我看到了。我對爸爸說:“爸爸,你在干什么?”爸爸急忙把手縮回去,對我笑著說:“我只是摸一下你的魚肥不肥。”
最終我以五條魚的優勢,取得了勝利,這天,我心里無比開心,就這樣,我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。
[優質寫作] 童年的趣事五年級作文篇二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 童年的趣事五年級作文篇二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
人的一生只有一次童年,可卻有許許多多的童年趣事。
——題記
今天,我就來講一講我童年的一件童年趣事。
許多爸爸媽媽都愛打扮,我爸媽也不例外,看他們打扮時,我也想打扮。
一天,爸爸媽媽去辦事了,留我一個人在家,哈哈!好機會!我的好奇心操控著我,一路跑到了他們的臥室。
走進化妝間,哇!一個個的化妝品,琳瑯滿目,有潤膚水,有洗面奶,還有口紅……我看呆了,我第一次見到那么多的化妝品,仿佛這是一家化妝品店。
二話不說,我也學著爸爸媽媽的樣子開始打扮。
媽媽的臉是白里透紅的,我用粉底一下子拍在了臉上,又用口紅把一部分的臉給涂紅了。
媽媽有又尖又細的眉毛,于是我又要用眉筆把眉毛畫尖,可一畫,卻畫彎了,我使盡力氣,快還是搓不掉,我只好留著。
爸爸有胡子,我覺得很有男人味,我又用眉筆在嘴的周圍畫了一大坨黑色,我一看鏡子,嗯,很好,我同時擁有了女人的美麗和男人的帥氣,我可真聰明!哈哈!
開始穿衣服了,我把媽媽的連衣裙拿了出來,又拿了爸爸的牛仔褲,最后我拿了一只高跟鞋和一只皮鞋,我全部穿上后,又照了一下鏡子,哈哈……我太佩服我自己了,實在是太好看了!
“吱”家門開了,原來是爸爸媽媽回來了,我一定要給他們一個驚喜。
“??!”我發出了“慘叫”,因為我在跑的時候,一不小心踩到了裙子,摔了個狗啃泥,爸爸媽媽看了哭笑不得,把我抱起來時,發現我的大門牙還摔掉了五分之一呢!
這就是我童年趣事中的一件,你們覺得這件事有趣嗎?
作文借鑒: 《童年趣事》小學五年級優秀文章精選一篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 《童年趣事》小學五年級優秀文章精選一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,小雨霏霏。每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各式各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光芒,數也數不完,而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那正是我最難忘的一件童年趣事。
在暑假的時候,爸爸媽媽帶我去舟山普陀游泳,拜觀音……最有趣的是捉小魚和螃蟹。有時什么也沒有撈著,有時捉到一條小魚,卻已經上西天了,還有時會捉到螃蟹,我可是高興得一跳三丈高,但是就是因為一跳,螃蟹的腳掉了。在海邊,有許許多多的泥沙,我便做了個泥娃娃,當我發現她有點臟時,我便把她放在水里“泡個澡”,沒想到我準備把泥娃娃抱起來的時候,發現泥娃娃已經變成一灘泥水了,我就哭爹喊娘的稀里嘩啦哭鬧,最后我問了媽媽才知道,泥娃娃只要碰到了水,就會變成一灘泥水,怪不得我的泥娃娃會……
哎。我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,傻事趣事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的泥娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年,是放飛的夢想;童年,是展翅飛翔的希望;童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。是它伴隨著你,給你歡樂,帶你進入一個又一個綺麗的,與眾不同的境界,在這個令人難忘的境界里,往往會有許許多多的憧憬,它們如點點繁星一般,裝扮著你的童年,點綴著你的童年,引領你邁開人生的第一步。
雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我想童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
[實用寫作] 童年的趣事五年級作文(篇三)
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用寫作] 童年的趣事五年級作文(篇三)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在我腦海中,曾經有趣的事猶如繁星點點,不計其數。唯獨有兩件事至今想起來仍是記憶猶新、歷歷在目,使我終身難忘。
記得有一次,我、黃毛和威仔去老虎洞放牛。我們把牛拴在洞外,然后就進洞里休息。我們聽見嗡嗡的聲音,就朝周圍看了一下,發現一窩龐大的馬蜂窩。我們誰也不敢去,于是就想了一個辦法——用石頭砸??墒窃趺匆苍也恢小M袣夂鹾醯卣f:“死就死……”然后他接近馬蜂窩,把蜂窩捅了下來。雖然威仔被蜇得人不像人、鬼不像鬼,但是吃到蜂蜜后,威仔就忘記了痛。
蜂蜜吃完后,我們就把牛牽到洞子口喝水。然后再把牛拴在小河邊,就去抓螃蟹。我們把罐里的水喝完后用來裝螃蟹。我們輕輕松松地抓了七八只螃蟹。忽然,我看到了一只大螃蟹,可是我們誰都不敢去抓。眼看螃蟹就要跑走了。我不管它三七二十一,就抓起螃蟹。雖然我的手被螃蟹狠狠地夾住,甚至腫了起來。但是那只大螃蟹還是被我扔進了罐里。后來我們繼續抓。忽然,黃毛大聲說:“有兩條魚鰍在小溝里跳來跳去的?!彪m然它們被我們抓在了手里,但是它們太滑了,還沒等我們把它們放進罐里,就又跳進溝里跑了。眼看它們順著水就要被沖走了。威仔把衣服脫下來,誰也不知道他要做什么。就在那條魚鰍起來時,他跟疾手快,一下就把跳起來的那條魚鰍用衣服包住了。雖然只抓住了一條魚鰍,但我們還是豎起大母指夸他聰明。他見了,不好意思地笑了。
雖然這兩件事情過去五年了,但是我永遠也忘不掉。這就是我久久難以釋懷的童年趣事。
【寫作模板】童年的趣事五年級作文
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】童年的趣事五年級作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
童年很美好,很快樂,很天真每個人都有個難忘而傻乎乎的童年。日月如梭,一切美好的東西都已成為過去,成為美好的回憶。在回憶的天空里,有許多古古怪怪的星星,這些星星就是童年時所做的傻事。其中有一顆星星,長得十分古怪,這就是我童年時做的最傻的一件事吧?
那時候,我才四五歲,看到電視里那美麗的北極,下著雪花,我心里想:如果能去那里看看就好了!
一次,媽媽去市場賣完菜回來,就把菜放進冰箱,我一下子來了想法:冰箱跟北極不都一樣嗎,都不是相差很遠,不如去北極瞧瞧!媽媽煮完菜后就和爸爸出去了,這正是一個大好機會。我急忙來到冰箱前,把冰箱里的東西全拿了出來,然后自己走進冰箱內,把門關上,體驗北極的情景。不久,我就覺得很冷,全身發抖,好想打開冰箱門,但是根本打不開,我只好在里面等爸爸媽媽回來。
爸爸媽媽終于回來了,他們看見冰箱的東西全拿了出來,就很詫異,立刻打開冰箱。我見了爸爸媽媽立刻沖了過去抱住他們。我把剛才的經過一五一十的告訴了他們,爸爸媽媽聽了捧腹大笑:傻孩子你為什么要進冰箱呢,還不還不冷死你,你想要去北極,長大后賺錢自己去啊,真傻!以后不能在這樣了。哈哈哈
過后,我又是發燒又是感冒,我真的恨死那該死的冰箱了,害得我這樣,以后我再也不碰冰箱了。
這就是我童年時做的一件即難忘又傻的一件傻事了,我永遠都忘記不了,也許這就是我獨一無二的童年,我獨有的童年趣事。
最新寫作: 童年的趣事五年級作文其五
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說到我的童年趣事,那可真是數不勝數啦!每次想起它們,都會讓我笑得人仰馬翻的。最令人捧腹大笑的當然是小時候的“墨水瓶”事件了。你看,直到現在我還記憶猶新呢。
記得那是一個驕陽似火的夏天,大地好像都被曬得冒煙了。當時五歲的我正在家里津津有味地啃著個大西瓜,那甜美的滋味,真是令人垂涎三尺啊。而身邊的爺爺呢,正坐在一張搖晃的藤椅上,左手里捏著一杯被他視若珍寶的精巧紫砂壺,里面灌滿了清澈碧綠的濃茶,右手呢?則拿著一張報紙,正在專注地看呢。突然,爺爺的聲音出現了:“臭小子,你每天在這里只知道看動畫片,和小朋友瞎玩,我看你呀,肚子里真是一點墨水也沒有呢!”,聽了這話,我頗不服氣,大眼睛看了下四周,然后又歪頭想了會,猛地拍了下腦門,哎,我這個笨瓜,誰說我沒有墨水的?只見我“蹭”地一聲站起,然后一個箭步沖到西房間的書桌旁,抄起桌上爺爺用的一瓶藍墨水,又轉身跑了出去?!盃敔敚瑺敔?,你看,我馬上肚子里就有墨水了?!?,只見,我麻利地打開了墨水瓶蓋,然后一仰脖,“咕咕”,這可真是貨真價實的兩大口呢。喔?旁邊怎地傳來了爺爺奶奶驚慌失措的叫聲“放下??旆畔拢 ?,我愣住了,一不留神,手上的墨水瓶卻是被奶奶給奪了過去,“爺爺,奶奶,你們看,你們看,現在我的肚子里也有墨水了!”,爺爺怔住了,然后仔細打量了下我那藍乎乎的嘴巴和牙齒,突然“哈哈”地大笑了起來,“是啊,看來我的孫子以后也是聰明的人呢!”······
怎么樣?好笑吧。其實我的童年趣事還有很多呢,媽媽說簡直可以編一本書了,保準你們看了“沒心沒肺”呢!
教你寫作文:童年的趣事五年級文章壹篇
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童年像一場夢,使我快樂無比;童年像一只飛翔的小鳥,自由自在,無憂無慮。在我童年記憶中,有我的純真,有我的`可愛,有我的調皮……
在鄉下,最有趣的事就是捉知了猴了。有一次,吃完晚飯天還沒黑,我打了幾個小伙伴一起去捉知了猴。我們來到了小樹林里,就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的伙伴說:“我找到了一個?!拔覀內缂粯优芰诉^去,看見他從洞里摳出了幾只螞蟻,讓我們當成了笑話。
我們又散開,像一個個小偵探似的去尋找新的目標。我低著頭,聚精會神地搜索著,過了沒多久我就找到了一個洞。我興奮地說:“我找到了一個。“伙伴們根本無暇顧及我,都沒有過來。我又大喊道:”這么大的洞,知了猴肯定小不了。“他們聽終于繃不住了,飛快地跑了過來。我心想,是該亮出我的絕活了,大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進去,驕傲地對他們說:”這個知了猴可真大?!罢f著又把手往里伸了伸,伙伴們迫不及待地說:”怎么這么慢呀?“我皺著眉頭應付道:”快好了。“心里卻暗暗地嘀咕,不過話說回來,平時都應該用它的”鉗子“夾我,可這回它沒夾我,不過我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來。我的伙伴們出主意:”要不來個水漫金山吧?“我說:”好!“我用我們喝的水往里面澆,水”嘩嘩“地往里流。就在這時,只見里面跳出只青蛙,”呱——呱——“了兩聲就跳走了?;锇閭円姶饲榫埃醺勾笮?。有的笑得都直不起腰來了。我的臉通紅,也跟著傻笑起來。
這件事雖然過去了很久,但伙伴們的笑聲依然時常回蕩在我的耳邊。
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