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      [實用寫作] 2022五年級學生作文春天其四

      發表時間:2022-10-12

      五年級作文春天范文。

      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 2022五年級學生作文春天其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

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      春天里,大地到處是一片綠,綠的鮮艷,綠的可愛。綠的樹,綠的山,綠的林,綠的草……簡直是一片綠色的海洋。

      我輕輕的拉住了春姑娘那條美麗的綠裙子,伴隨著她,悄悄的,輕輕地走向那片充滿生機的土地。

      她帶著生命和希望,步履輕盈地來到了人間。她越過高山,飛過河流,千里迢迢的來了。她辛苦了!可她一刻也不顧得停歇,便迫不及待地躍動在山川上、平原上……所過之處,無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。

      我愛春天愛那寒意猶存而又不缺乏溫馨的風。是它輕輕拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。無數的生命復活了,春天是生命的種子。

      我愛春天——我愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花,告訴我們春天來了,小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳扭動著腰肢;隨風飄舞著;報春花鼓起了小喇叭,“春天來了,春天來了,動物們都醒一醒啊!”

      春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的春風迎面撲來,春雨是生命的耕耘者!

      我愛春天,愛春天里的鳥叫,和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋著,因為電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。

      我愛春天。

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      實用作文: 我的美麗家鄉小學生五年級作文其四


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 我的美麗家鄉小學生五年級作文其四》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      來到斷橋邊,人潮涌動,到處是慕名而來觀賞西湖美景的游客。站在橋上,往南眺望,碧波蕩漾的西湖水在和煦的陽光照耀下,波光粼粼,好像一面翡翠寶鏡。湖面上散落著星星點點的游船,人們邊劃船邊欣賞西湖的景色。向北望去,高大的寶石山上矗立著一座雄偉的保俶塔,就像一位亭亭玉立的少女在寶石山上俯瞰著美麗的西湖。

      離開斷橋,沿著白堤來到綠樹成蔭的蘇堤。堤上春風拂面,楊柳依依。柳樹抽出了嫩綠的新葉,好一派“萬條垂下綠絲絳”的景象。一陣微風吹過,柳條隨風舞動,仿佛春風在給柳樹姑娘們梳理長辮子呢。

      穿過蘇堤,來到花港觀魚。一群群五彩斑斕的魚在水里自由自在地搖頭擺尾,來往嬉戲。有的魚兒被擠得透不過氣來,會突然跳出水面嚇你一大跳。有的魚兒會一下子浮到水面,吃一口面包渣就跑,生怕人們抓住似的,真有趣!

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!蔽骱幪幨敲谰埃屓丝匆部床粔?,游也游不完。杭州還有更多美景等著你去看。

      [實用寫作] 我的同學作文五年級其四


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“[實用寫作] 我的同學作文五年級其四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我在小學一二年級時,成級一直在班中名列前茅,無奈,天不遂人愿。老師的夸獎,同學的掌聲,使我的虛榮心在心底一點點萌發。四五年級時,考試時,作業中,一個個不爭氣的想法如魔鬼般襲進了我那一顆意志不堅定的小小心中:為什么這么認真地學、為什么這么認真地做?你是最好的,你已經把一大幫人遠遠甩在身后了。作業不用這么認真,還有很多同學紅叉滿卷呢......

      20xx二年級寫人作文匯總我的家庭_350字環衛工人_250字愛看電視的媽媽_400字我的媽媽_750字我的奶奶_750字年輕的爺爺_750字無私奉獻的母親_700字喜歡生氣的媽媽_400字不一樣的妹妹_800字小伙伴_900字她不普通_750字耳背的姥姥_350字收廢品的老大爺_300字我愛我的爺爺_300字

      【寫作收藏】 五年級小學作文:春天每一年都會來其四


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 五年級小學作文:春天每一年都會來其四》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      薄云輕輕繚繞在月亮身邊,又被風吹散。晨曦劃破夜空,慢慢呈現出淺淺的藍色。光腳踩在草地上,濕潤潤的,昨夜下過雨。圓滾滾的包菜一個個排列得整齊,油麥葉窄長的葉片彎彎垂下,卷曲的生菜一層一層緊緊包裹著,油菜花吸引來了不少蜜蜂。

      抬頭望向遠處,田間的那個背影是我的母親。地里常常有鳥兒光顧,把菜葉啄得風卷云殘。每年春分時,母親會帶著我做糯米圓子,細膩的糯米粉倒進碗里,用熱水揉成團,揪出一個個小劑子搓圓。把小圓子用竹簽固定住,插在田邊。希望鳥兒吃了黏黏的糯米圓子,嘴巴被黏住,就不再對蔬菜垂涎,人們把這種表達美好祝愿的儀式叫粘雀子嘴。年幼時,最初我都會守在田邊,等著鳥兒來吃??墒峭淇眨闶涞貙δ赣H說鳥兒不會吃的啊。母親總是笑,手里的活兒沒有停下。

      今年的景況不好,病毒又一次迅猛襲來。確診人數不斷增多,街頭行人也越來越少,大家都人心惶惶的。地里的收成也不好,去年種下的蒜和馬鈴薯個頭都小。母親在地里拔蒜,似乎看出了我的低落:不能因為景況不好就停下來啊?;ㄉ男∶绮灰层@出來了嗎?收成多就給大家多分一些,收成少的話少分一些就是了。我看著被塑料薄膜輕覆著的土地,心中忽然安定下來。趁母親休息的間隙,和她一起把糯米圓子再次插在田邊。

      母親退休之后就把心思都投入那一方菜地,可是家里人吃不了太多,多的便會分給親戚朋友。轉眼間日子也過去七八年,經歷過洪澇暴雨,也經歷過嚴寒曝曬。母親從未停下來,她說看著這些小苗兒一點一點長大,挺開心的。

      因為母親,我相信春分過后,日子會變好的。

      那棵昨天還是光禿禿的樹,一夜之間長出了滿樹青翠的葉,像小精靈在枝頭舞動雙翅。陽光落在樹梢,染成一片片金黃。河道邊的紫荊花落在地上,又再化為養料滋潤泥土?;洳⒉淮磉z憾,春天每一年都會來。

      [實用作文] 五年級理想作文其四


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 五年級理想作文其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      每個人都有自己的理想:科學家、教師、醫生、警察等。當然,我也有自己的理想。我的理想就是——當一位魔術師。

      在我的心目中,魔術師,是神秘的;魔術師,是神奇的;魔術師,是不朽的。他們神秘,是因為他們好像會魔法;他們神奇,是因為他們每次都能讓你意想不到;他們不朽,是因為他們的魔術像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時候,劉謙那神秘而又神奇的表演,把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術書。

      書剛買來,我便愛不釋手的捧著看,剛學會了一個很簡單的小魔術,就迫不及待的表演給爸爸媽媽看,結果,爸爸指著我的小腦袋說:“你如果真想學變魔術的話呢,就要多加努力了!以你現在這個水平來看,世界上恐怕很快就沒有魔術師了!”我天真的問:“為什么呢?”爸爸說:“你真是個小傻瓜??!都被觀眾揭秘了唄!”我一天天長大,學的知識也多了起來,也懂得了成功是有努力,天賦,堅持組成的,實現夢想等于努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,并為之堅持不懈的去奮斗,失敗了,繼續堅持。我堅信,那么理想一定會實現。俗話說的好:人無志而不立。如果沒有理想,就沒有目標,沒有目標,就不會堅持。,沒有堅持,就不會奮斗。同學們,讓我們先有一個夢想然后再為夢想去奮斗吧!理想,就像一只風箏,你不握緊,它就會離你遠去;理想,是一艘即將遠行的小船,在浩瀚無垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能實現自己的美好夢想呢?曾經我的夢想有很多:教師、科學家、醫生……

      可現在,我只有一個夢想,那就是——魔術師!想要實現你自己的夢想,當然是說起來來容易做起來難,我以后一定認真鉆研每一本魔術書,爭取做一位自己也能創造魔術的魔術師!

      實用作文: 小學五年級文章其四


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“實用作文: 小學五年級文章其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      “加油,加油”一陣加油聲從五(5)班傳出,哦,我們正在進行扳手腕比賽。

      首先,是分區預賽。我和吳麗霞來。我心中自喜:“和吳吳太簡單了!”我轉過身笑著對吳麗霞說:“我們開始吧!”我坐直身子,右肘放在吳麗霞的課桌上,雙腳蹬地?!邦A備——開始”我說,我咬著牙,眼睛緊盯拿決定勝負的右手,“哈哈,我贏了?!蔽艺凑醋韵?,下面我每場都贏,老師說:“停止,下面進入半決賽?!?/p>

      前面幾場都進行順利,到了最后一場褚非凡和錢圣杰,簡直勢均力敵,手好像被什么東西固定住了,只能看見兩個人的手都在顫抖。

      下面是決賽,我想:“女生到底誰會贏、男生不用說肯定是薛宇昂了!”“請女生選手上場。”周老師說,沈啟?和潘承曦個個都信心滿滿的走向講臺,只見她們手與手握成拳,“開始”只聽周老師一聲令下。過了一會啟?支撐不住了,她膝蓋頂住桌子,可是晚了,她輸了。

      下面是男生,薛宇昂先和錢圣杰來,比賽只持續了幾秒薛宇昂就不費吹灰之力將錢圣杰打敗了。下面是與褚非凡的對決,只見褚非凡臉漲得通紅,使出了吃奶的勁,薛宇昂也不甘示弱鼓足了勁兒支住,褚非凡另一只手緊緊抓住桌子的邊緣,薛宇昂看準機會用力一板,褚非凡輸了。

      隨著“叮?!钡南抡n鈴,比賽結束了。我班的大力士也產生了女生是潘承曦男生是薛宇昂。

      實用作文: 五年級春雨文章其四


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用作文: 五年級春雨文章其四”,相信能對大家有所幫助。

      伴隨著響亮的雷聲,春雨淅淅瀝瀝地下了下來。

      春雨是個美麗的小姑娘,從天而降。她喚醒了小草,小草在雨中茁壯成長;她滋潤著花兒,花兒在雨中含苞待放;她敲打著大地,叫醒了冬眠的小動物;她撥動著湖面,為魚兒的家增添歡樂的氣氛;她輕輕地告訴全世界,春天已經來到我們身邊。

      雨停了,一群小朋友走出了家門,他們使勁地呼吸著新鮮的空氣,盡情地玩耍,有的打水仗,還有的在草地上來回追逐,似乎心中所有的不快樂都被春雨沖洗得一干二凈了。

      春雨過后,樹上的葉子被洗干凈了,花花草草似乎又長高了一大截,在雨后的陽光下快樂生長,大地披上了色彩鮮艷的外衣,動物們活潑的身影又出現在了我們的眼前。

      雨后的世界充滿著勃勃生機,大自然變得更加純潔、更加美麗了。我愛春雨,希望每年都能感受到這樣的春雨。

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