四年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文: (作文)校園早晨四年級作文.doc”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

城市的早晨是短促的喇叭聲驚醒的，蠶鄉小鎮的早晨是悠閑的搖櫓聲喚醒的，那校園的早晨又是怎樣的呢？

校園的早晨是安靜的。校園的大門還沒開，一切似乎都還在夢鄉中。一陣秋風吹過，花壇里的小花醒了，它們睜開雙眼，伸伸手彎彎腰，活動一下筋骨，然后就挺直身姿準備迎接同學們的到來了。這時，操場邊的幾棵大樹也醒了，正悠閑地談論著昨天晚上做的好夢呢！秋風中，一片片葉子“簌簌”地飄落下來好似風中飛舞的彩蝶。

校園的早晨又是熱鬧的。沉睡中的校園被鐵大門緩緩打開的聲音喚醒了。不知什么時候，同學們說話的聲音打破了校園的寧靜，校園熱鬧起來了。一會兒，操場上就傳來了他們的嬉笑聲。瞧！他們正在參加自己喜愛的活動呢！有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子……聽！“嗖，嗖……”是什么聲音？噢，原來是早到的同學們正揮動手中的大掃把在掃地呢！后花園就更熱鬧了，因為我們的素質運動會就要開始了，你看那些參賽選手都正抓緊時間練習呢！踩高蹺的踩高蹺，跳遠的跳遠……

校園的早晨更是緊張的?？?！校門口是家長們忙碌的身影，他們匆匆把孩子送到學校，又趕緊調轉車頭上班去了；操場上有老師和同學們急匆匆的身影，還有為我們的塑膠跑道忙碌的工人叔叔們；再看教室里的，同學們有的在讀書，有的在交作業，有的在收作業……辦公室里的老師們更是忙了，他們都正在準備著要上課的教材教具呢！

校園的早晨，就這樣開始了嶄新的一天！

校園的早晨是柔和的，是美麗的，是香甜的，是潔白的。

春天，一進校園，就聞到一陣清香，原來是那些大哥哥大姐姐在栽花呢！突然一陣春風向我吹來，像一雙無形的手在撫摸我的小臉蛋。我跑過去一看，只見大家栽花的栽花，除草的除草，汗水濕透了他們的衣服。一陣風過，小樹向他們致敬，小花向他們鞠躬，仿佛在感謝他們的辛勤勞動。

夏天，太陽公公用通紅的笑臉照耀著我們，向日葵跟隨著太陽公公早早起床了。它向著太陽敬禮，仿佛在給太陽公公致謝，感謝對它的照顧。校園的中間有一眼泉水，我們常在早晨用這泉水洗手洗臉，清涼的泉水洗去了炎熱，也給我們帶來了清爽的好心情。

秋天，校園的果樹上結滿了果子：有棗子、紅柿、[來源于]鴨梨......我們每次都能分到自己喜歡的水果。在這金風送爽的季節里，我們為什么不玩一次水呢？是的，我們的確那樣做了。一會我用水向他潑去，他又用水槍向我射來，就這樣，上課的時候，我們看著濕漉漉的.衣服，不知是泉水還是汗水。

冬天，學校簡直成了粉妝玉砌的世界。小雪花在屋頂上快樂的滑滑梯，它們好幾個兄弟抱在一起向我們飄來，有的還在我們頭上安家落戶了呢！它們有的落在我們的手上、胳膊上，化成了一顆顆晶瑩的珍珠。我們在教室外唱呀跳呀，不一會就成了一個個的雪娃娃。

這就是我們校園的早晨，我美麗的校園！

秋天到了，瓜果飄香，涼風習習，我們的學校變得更加美麗了。

清早，我漫步在校園。瞧！桂花發芽了，現在還是一個個小花苞，好像花蕊寶寶用被子裹住自己，怕自己著涼。

樹叢中的茶花也開了。玫紅色的花瓣，黃黃的花芯，似乎穿著一條絢麗的裙子在微風中翩翩起舞，引來了不少蝴蝶。

還有一種叫不出名的花，它在花園的一個角落里，雖然不怎么顯眼，但看到它的人都會忍不住多看幾眼，它的花蕊是黃色的，花瓣是條狀的，有紫的、粉的和白的，很漂亮！

哦！教學樓邊上還有兩棵銀杏樹。遠看，好像一把把小扇子掛在樹上，秋風吹來，它們自由自在地搖曳著。近看，竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間，藏在葉片里，不細看還真找不著呢！它們多像新生的小寶寶呀！我不由地贊嘆：“多幸福的銀杏樹媽媽呀！”

銀杏樹邊還立著一棵楓樹，楓樹的葉子紅紅的，從遠望去，好像樹上著了火；近看，感覺這葉子很像鴨子的腳掌，非常有趣！我彎下腰，撿起一片，我想它是書的朋友，我要把它夾在書里。

好了，就介紹到這里吧，如果你喜歡，可以來我們學校哦！

校園的早晨是一道美麗的風景線，每天都充滿著和諧、有序。

在校園外的人行道上，有老師、志愿者、保安在維護校園的安全。穿著紅色背心的是志愿者，他們會讓正在行駛的汽車、電瓶車停一下，讓同學們安全的過馬路。有時老師也會幫同學們打開車門，保安們也在維護進入校園的同學們。

來到校門口，就能看到正在值周的老師和同學。校門口外，你會看到一條白線，當有同學進入校門，會自覺地站在白線上敬隊禮，值周同學也會向那些同學敬禮；當有老師進入校門口，值周同學就會向老師問好，并且敬隊禮。有些時候，值周老師時而會向同學們點頭致意，時而提醒同學們把紅領巾帶正。

當走進校門口，你能看到一條水泥路，你進校園的時候，只能走右邊，如果走到了左邊，站在左邊的值周同學會提醒你要靠右行，這樣才能顯得很有序。來到教室，你就會聽到同學們朗朗的讀書聲，有一些同學在管理同學們有沒有發出聲音，還有一些同學在打掃衛生，使走廊、教室變得更干凈。等值日生打掃完衛生后，會有一些值周同學來檢查打掃的情況。

這就是我們校園的早晨，一個充滿陽光和愛的早晨。

當微風輕柔地，托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝，悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落地的時候。我們正幸福地享受著校園的早晨。

快樂的鳥兒唱著歌，伴隨我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光撲在寫有“滎陽市第一初級中學”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上。我們笑吟吟地接受了這份禮物，朝氣蓬勃地邁進校園。

映入眼簾的，是一棵高大挺拔的梧桐樹：梧桐樹的葉子經過秋姑娘的一番修剪后，逐漸褪去了綠色，變成淡淡的黃色。瑟瑟秋風吹過，葉子紛紛往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飄來飄去，倒像有些像“瑟瑟秋風，片片梧桐，飄飄似碟，翩翩風中?！绷?。巨人般的梧桐樹，不分晝夜地守護著我們這個美麗的校園，它站在秋日里的風景中，是秋意更濃了。

我們時常碰見自己的同學，彼此友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候幾句。

校園的早晨就這樣揭開了嶄新的一天！

“敬禮，老師好！Morning！teachers！”少先隊員站在校園門口向老師們問好致敬，老師和同學們都高高興興地走進景色優美的校園。來到操場上，有的同學在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩，再往里面走，只見一些同學在幫自己班級抬餐具箱子，可有一些調皮的小朋友卻在追逐打鬧，不是還讓你當“防護盾”呢！

走進一年級小朋友的“地盤”時會聽到不斷的尖叫聲，有時小不點班長還出來顯擺顯擺，呵呵——不服氣的小朋友說“有什么了不起?！币慌缘母绺缃憬銈冮_懷大笑起來。

又到了二年級的“領地”，嘿！比一年級的好得多了，那整齊的讀書聲真動聽啊！偶爾也發出了一點點“噪音”，是那幾個調皮的小家伙故意扯著嗓門在叫呀。

接著往上走就是三年級的“世界”了，也很熱鬧，一群小朋友象小鳥一樣嘰嘰喳喳地唱歌，女生們有的在跳舞，有的在跳繩，男生們有的在玩槍戰，有的在打陀螺，還有的在玩悠悠球，玩得可嗨啦！

終于來到我們四年級的“家”了，大多數同學在非常認真地讀書、背英語，小組長們像一只只勤勞的蜜蜂檢查著組員的作業，可認真啦！

這就是我們美麗校園的早晨，到處充滿了生機和活力。

早上，我背著書包踏進校園，一股泥土的清香撲鼻而來。

校園整個都被籠罩著，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進才看得清楚。黃鶯鳥在樹上練嗓子，那婉轉的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾分神秘的氣息。

校園里不但是黃鶯鳥在勤奮地練嗓子，同學們也不閑著，因為這段時間是黃金時分嘛?？?，那籃球隊的隊員們正在練習呢!那矯健的雙手投進了一個又一個的球，使路旁經過的同學們也情不自禁地拍手叫好。足球隊也不賴，瞧，他們正在射網呢!呼，那風似的足球又射進的一個球。

教師里的同學們正在勤奮地學習：同學們有的正在讀書，有的正在做練習，有的正在收作業......校園里回蕩著瑯瑯的讀書聲，還不時參雜著各棵組長催要作業的聲音，以及值日生管教調皮同學的聲音。

太陽出來了，霧散了，校園又恢復了本來面目。

每當早晨背著沉甸甸的書包走在去學校的路上，眼前總會浮現出一幅幅美景。

一場夜雨過后，一陣陣涼風吹過來，一股泥土的氣息直沁肺腑。三葉草的葉子被雨水沖刷的更加鮮綠了，晶瑩剔透的。珍珠似的的雨露滾動在葉面上，顯得格外寧靜。一輪蛋黃似的太陽緩緩地從地平線上升起來了。

走進校園，吊槐樹像一把把綠色的大傘，一棵棵柳樹環繞在校園四周。石凳上、石桌上，有的同學坐在上面讀書，有的同學坐在上面寫作業。一棵棵櫻樹結出綠綠的小櫻桃，櫻桃寶寶掛在樹上說著悄悄話；鳥兒也站在枝頭唱著一首首校園晨曲；株株月季開出了一朵朵鮮艷的花朵，校園里彌漫著一股股沁人心脾的花香。這樣的校園美景怎能不令人陶醉呢？教室里傳來朗朗的讀書聲，有些同學還在清潔區勞動呢。瞧，他們頭上那密密麻麻的汗珠，像一顆顆珍珠滾動在孩子們的臉上，那是一幅多么和諧的畫面?。?/p>

要是社會上的人與人也是這么和諧，都各自干著自己的事情，也就不會沒事找事了，也就不會發生太多的命案，讓我們共同為共產主義社會而奮斗，讓我們生活在一個和諧的社會環境里，相信我們生活的環境也會像校園的早晨那么寧靜，那么和諧，那么美。

我愛校園美如畫的早晨，更愛我們這個和諧的社會。（指導老師：喻縣茹）

乳白色的霧還沒有散盡，同學們就陸續進校了，這時的校園最美麗最潔凈，花壇里的花兒抬著頭，葉子上還滾動著一顆顆晶瑩剔透的小露珠，空氣是那么清新，似乎還帶著一股股幽幽的清香。

過了一會兒，校園里熱鬧起來了，你瞧！那操場上跳高的同學各個躍躍欲試，摩拳擦掌，只聽“噓”的一聲，那位同學往后退了大約20步，猛的往前一沖，當接進條桿時，他猛的一蹬腳，后腿一縮，像一只驕健的燕子輕松的跳過了跳桿，那跑步的同學，他們排著整齊的隊伍，跑著小跑，嘴里還喊著“一一一二一，一一一二一?！甭曇羰悄敲错懥?，腳步是那么整齊，仿佛是一條彩龍在盤旋。

在小池邊拉小提琴的下姑娘，她穿著黃色的外套，藍色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悅耳動聽的音樂便拉了出來，頭還不停的隨著音樂的節拍擺動，仿佛有數萬名觀眾在欣賞她的樂曲。

大約過了半個鐘頭，早字修開始了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，你瞧！有的同學抬頭望著天花板，仿佛在思索下一句該怎么背，有的同學自顧自背，邊看邊背，有的同學還不時的讓同學抽背，你看那個小同學，他拿起語文書，彎下腰，口中還不時的讀著課文，仿佛下定決心，一定要背掉這篇課文。

太陽升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回頭看看，??！忙碌的一天又開始了！

家里的早晨，往往都是被鬧鐘吵醒的；瓊山第三小學，我的學校，它的早晨是被瑯瑯書聲喚醒的。

三小的早晨是美麗的。明亮的陽光下，寬大的塑膠操場閃爍著點點金光；高大的樹木沐浴著晨風茁壯成長；操場兩旁的小草隨著微風翩翩起舞。校園一角的花園里，有幾個清潔工阿姨在給花草樹木“洗臉”，她們拉出一根大皮管。霎時，一陣雨霧從空中灑下來，把樹葉，草和花上的塵土被淋得干干凈凈。眨眼工夫，樹葉更綠，小草更翠，鮮花更艷。

三小的早晨又是熱鬧的。在寬大的操場上，有幾個運動員在練習跑步。上體育課的同學在一旁嘻嘻哈哈地玩起了各種各樣的游戲。他們那天使般的笑臉，給三小的早晨增添了許多生趣。

三小的早晨更是緊張的。早讀的上課鈴打響，還在操場上的同學加快了加快了腳步往教室趕。走在走廊里，你會發現每個教室里的每個同學都在專心致志，聚精會神地聽課，有的還高高地舉起雙手準備回答老師提出的問題。

三小在變化，在前進，我們的學校將會變得更加美麗！

我愛三小，我更愛我們三小的早晨！

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教你寫作文: 美麗的校園四年級作文篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 美麗的校園四年級作文篇一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹木,風景如畫，因此，它也被稱為“花園學校"。

走進校園，向東走，可以看見一條長長的走廊，那就是行知廊。行知廊里還寫著陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側，則是一排長椅，同學們累的時候，總會坐在長椅上，吹著輕風，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，里面種著山茶花等植物。

繞過行知廊向西走去，會看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹將一頭長發放入池中愉快地洗頭，柳樹上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經盛開，有的卻咕咕的，似乎在等待小伙伴的到來。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫著，似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。

繼續向前走，便到了司令臺，站在司令臺上向前望去，是一個大操場，同學們也三個一堆，四個一伙兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令臺的兩側是用花崗巖鋪成的一個小小的走道。因為這兒比較陰涼，所以同學們總會坐在這兒看書、猜謎，好好地小憩一番。

這就是我被稱作“花園學校”的校園，是個散發著淡淡花香的地方，是個充滿樂趣的樂園，我非常喜歡它！

[寫作參考]作文：學校的早晨四年級作文.doc

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作參考]作文：學校的早晨四年級作文.doc”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

早上，我背著書包踏進校園，一股泥土的清香撲鼻而來。

校園整個都被籠罩著，所有景物都朦朦朧朧，有些景物甚至還要走進才看得清楚。黃鶯鳥在樹上練嗓子，那婉轉的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾分神秘的氣息。

校園里不但是黃鶯鳥在勤奮地練嗓子，同學們也不閑著，因為這段時間是黃金時分嘛。看，那籃球隊的隊員們正在練習呢!那矯健的雙手投進了一個又一個的球，使路旁經過的同學們也情不自禁地拍手叫好。足球隊也不賴，瞧，他們正在射網呢!呼，那風似的足球又射進的一個球。

教師里的同學們正在勤奮地學習：同學們有的正在讀書，有的正在做練習，有的正在收作業

校園里回蕩著瑯瑯的讀書聲，還不時參雜著各棵組長催要作業的聲音，以及值日生管教調皮同學的聲音。

太陽出來了，霧散了，校園又恢復了本來面目。

教你寫作文:家訪作文400字 - 四年級.doc

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文:家訪作文400字 - 四年級.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，王老師要來我家家訪，我可緊張了！因為我一直在思考一個問題。王老師來的時候我該說些什么？我該做些什么？

我的腦子里冒出了答案。當然老師來的時候說：王老師您好！然后讓她坐下來，給她倒杯茶，走的時候說:再見！歡迎下次再來！

叮鈴鈴原來是王老師來了。我把門打開，熱情的說王老師您好！您好！王老師也笑著說。王老師，您來了！請進！媽媽熱情的說。來請坐！我給您倒杯茶！媽媽笑著說。這時，我心里想:我原本要說的話都被媽媽說了。

接著，我們便熱火朝天的聊了起來。張霈霈，來看看你的試卷！王老師從手中遞給我一張試卷。我的心里便咚咚的緊張起來。我一看，哎！又是一個粗心的地方，忘了個s。

這時，王老師看了看手表，說：時間不早了，我該回去了。媽媽來到裝糖果的箱子前，拿了兩包健達出奇蛋給王老師。不用了，不用。王老師連忙把東西放我媽媽手上。沒關系的！媽媽客氣的說。那好吧。再見！王老師說道。再見！我和媽媽一起說道。

教你寫作文: 校園景色四年級文章一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 校園景色四年級文章一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。

我們的校園，也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立在春風里。

在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風里搖擺著動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發出香香的氣味兒。

看!樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。

聽!教學樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。

在校園里，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。

校園，我的母校，您永遠是最美的，您為我們奉獻的太多了，我不管以后走多遠、走多久，都不會忘記你的美麗。

教你寫作文: 美麗的校園一角四年級作文如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 美麗的校園一角四年級作文如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們的校園雖然在偏僻的山區，但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木，有絢麗的舞臺，有高大的教學樓，有寬大的操場，課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。

怡心園在學校最東邊的舞臺后面，一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字，比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等，對面的一堵墻上還寫著一些關于學習的名言和故事，左邊是四季長青的松柏，它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。

春天，萬物復蘇，鳥語花香，怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽，小草也你追我趕地鉆出地面，好像在說：外面的世界真美呀！

夏天，烈日炎炎，大樹給我們撐傘乘涼，下課了，同學們在大樹下嬉戲、打鬧。

秋天，秋風習習，樹葉慢慢飄落，在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。

冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發出沙沙的聲音。

啊，多么美麗的校園一角――怡心園！那美不勝收的景象，令人賞心悅目。

教你寫作文: 四年級作文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 四年級作文精選”，希望能為您提供更多的參考。

我的家鄉在溫州，那里的楠溪江特別有名，剛放暑假我就迫不及待要媽媽帶我去那里玩了?，F在我就介紹介紹吧，如果你想去玩，就不會迷路啦！

號稱三百里秀水的楠溪江是溫州境內甌江最大的支流。因古代兩岸盛產楠木，所以取名楠溪江或楠溪。它與雁蕩山風景區相連，南距溫州市23千米。景區總面積625平方千米，分為七大景，區共計800多個景點，是我國國家級風景區當中唯一以田園風光見長的景區。楠溪江名人履跡，詩人著述豐富。中國山水詩鼻祖謝靈運曾遍游永嘉山水，寫下了許多流傳千古的山水詩，使楠溪江成為山水詩的搖籃。

楠溪江的石桅巖美麗非凡，那山清水秀，與眾不同的是：石桅巖只在頂峰上有一片碧綠的小樹林里，也正因為石桅巖這種特征，讓石桅巖遠遠看去像一個長著綠頭發的小姑娘，宛如天仙。

楠溪江的萬丈瀑布更為壯觀，雄偉。異常清澈的泉水從高高的山峰上飛瀉而下。還真是應了古人一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我情不自禁地點頭稱贊“?。嵲谑翘溃蹅チ?！”。瞧，那股凌厲的氣勢，那是真正的男子漢才有的。來這還真是沒來錯啊！這可是永嘉縣最有名的風景區啊，能不雄偉，壯觀嗎？要不然，她怎么可能被評為“國家a級風景區”呢？媽媽笑著反問我？“對”我連連點頭。

楠溪江的七星八斗芙蓉村也很有名。芙蓉村在永嘉的巖頭鎮，是楠溪江各村落中歷史最悠久的自然村。芙蓉村有三峰突起，顏色呈白里透紅，形狀酷似含苞待放的芙蓉，芙蓉村也因此而得名。村中有七個拼花平臺與八個水池，因此有七星八斗之說。

看，真不愧是國家a級風景區啊，真是名不虛傳??！下次過暑假時，我們還要暢游楠溪江。

教你寫作文: 生命四年級作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 生命四年級作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得五歲時的我，還不大懂事，總喜歡把一個小小的生命放在手心中，看它們拼命地掙扎。但最讓我印象深刻的就是捉蜻蜓的那次了。

記得那回，我和我的小伙伴汪安寶各拿一個捕蝶網，興高采烈地出來捉蝴蝶，正捉的起勁時，忽然一只頭部帶藍的小蜻蜓闖入我的眼簾。我像汪安寶提議道：“不如我們捉蜻蜓吧！”汪安寶拍手叫好。于是我們便談起了捉小蜻蜓的“作戰”計劃。

我拿起捕蝶網，悄悄地走到蜻蜓身后，雙手舉起捕蝶網，正準備網住它時，它似乎察覺到了我的用意，忽然飛走了。在我的身邊來回盤旋，時而低，時而高。似乎在向我宣戰?！翱靵碜轿已?，快來捉我呀?！蔽伊⒖袒鹈叭?，卷起衣袖，找準時機，舉起捕蝶網用力往下一按，捉住了。我和汪安寶興奮地叫了起來，沒等我把它捉起來時，它就已經從捕蝶網中的縫隙逃了出來?！罢O，失?。　?/p>

我不甘心，再次拿起地上的捕蝶網，拼盡全力蓋住了蜻蜓，以迅雷不及掩耳之勢捉住了蜻蜓，把它放入杯中，它試圖逃跑，我眼疾手快，拿起杯蓋旋起來，不料，杯蓋壓住了它的翅膀，小蜻蜓的翅膀被折斷了，它從半空中墜了下來，身負重傷，但它還出神地望著我，仿佛在說：“求求你放過我吧?！蔽也唤行┬能?，把它放回了自然界中。只見它撲閃著殘缺的翅膀，好像在向我道謝，跌跌撞撞，搖搖晃晃地遠去了。

從那以后，我再也不玩這些捉小動物的游戲了。