二年級敘事作文教案。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 二年級敘事文章：勇氣壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我本來不知道什么是勇氣，直到這件事發生。

我很羨慕別人像小魚一樣在水里游。中班暑假，媽媽請教練教我游泳。我很興奮，但我走到游泳邊就害怕了起來。水很深，應該會把我淹死吧，我拔腿就跑。爸爸像抓小雞一樣，一把把我抓住了，我拼命掙扎，但沒有爸爸力氣大，還是被爸爸抱到了池邊。教練在水中對我招手，我看都不想看教他一眼，因為我知道他就是準備拉我下水的人。但是教練笑著對我說：“勇敢一點兒，你肯定可以學會。”周圍有很多人在看著我，為我喊加油。我閉上眼睛，什么也不想，慢慢走下水。雖然一開始經常喝到水，我還是哭著學了下去。當然，我現在已經是游泳健將了。ZWB5.cOm

媽媽告訴我，這種堅持就叫“勇氣”。

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[優質作文] 二年級敘事文章：給雞洗澡壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 二年級敘事文章：給雞洗澡壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一天早上，我一個人呆在家里沒事干。這時，我家中那只雞從雞窩里跳下來尋食吃，它的羽毛亂蓬蓬的，參差不齊，給人看了就有一種臟兮兮的感覺。見此情景，我腦海里馬上閃出一個念頭——給雞洗澡。

說干就干，我迅速端來一盆干凈的水，拿了鞋刷和肥皂。一切準備工作就緒后，我把它按在水里面，可它就是不聽使喚，反正給它洗澡，從也得從，不從也得從。我越是著急，事情卻越是糟糕，結果，弄得雞把水撒了一地。

這時媽媽回來了，看見雞身上都是水，一下子明白了是怎么一回事，她說：“傻孩子，雞是會自己洗澡的?！?/p>

晚上，我躺在床上，想想白天我干的那件事，多可笑。

月度作文精選 二年級敘事文章：神奇的怪坡

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 二年級敘事文章：神奇的怪坡》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天，我津津有味地看一本叫《世界未解之迷》的書。無意中看見了“神奇的怪坡”，我好奇地看了起來。

俗話說:“下坡容易上坡難。”然而大自然中竟出現“上坡容易下坡難”的奇特現象。在英格蘭的斯特拉斯克萊德的克羅伊山公路上就有這種奇怪現象。

從北部駛向這座小山，司機眼看著前面道路向下傾斜，以為會加速，因此把車速降低，結果汽車完全停止，令司機不知所措。

怪坡引起了科學家們的關注，他們對此進行了多次科學實驗，結果表明在怪坡上質量大的物體容易自行上坡。至今人們還不能對這種現象作出圓滿解釋。如果想知道答案，那就好好學習，將來破解那些未解之謎!

月度作文精選 二年級敘事文章：自己洗書包

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 二年級敘事文章：自己洗書包，相信能對大家有所幫助。

我們的寒假生活到來了。我看到每天陪伴我上學的小伙伴變得臟兮兮的。我原本想讓媽媽幫我洗一下書包，但看到媽媽也在忙碌，很辛苦!我就想：我長大了，不如自己把書包洗干凈。

我先把書包里的東西全部拿出來，然后打了一盆水，把書包泡到水里;再把一些洗衣粉抹在書包上，用一把刷子把書包的里面、外面都認認真真、仔仔細細地刷了一遍，這書包被我刷得那叫一個干凈;接著我又打來一盆清水，把書包上面的泡沫沖洗干凈;最后我拿來一個晾衣架把書包曬在了太陽底下。

媽媽看到我把書包洗干凈了，夸獎我說：“你真是長大了，是媽媽的好幫手了!”我聽到媽媽的夸獎，心里特別高興!以后我要多加幫媽媽的忙，自己的事情自己做。這樣不緊可以幫助媽媽，也可以鍛煉自己。

【熱門作文】 二年級敘事文章：我看見了美壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 二年級敘事文章：我看見了美壹篇》，相信能對大家有所幫助。

生活中有許多的美，就在我們的身邊。

在我的家鄉，可以看見許多的美。連綿不斷的山上長滿花草樹木，綠色高大的樹木，就像無數戰士守衛著疆土，這是家鄉的壯美。

在夏天的夜晚，夜色籠罩著城市。一顆顆的小星星沒有云朵的遮擋，在夜空中閃閃發亮，好像一顆顆閃爍的寶石。月亮嵌在夜空中若隱若現，它的光照亮夜空，好似照亮夜空的一盞臺燈，變成了一幅美麗的畫卷，讓人忍不住抬頭去細細欣賞這幅畫，這是夜空的閃爍美。

在人與人之間也存在著一種美，比如在公交車上，一位老人上了公交車，車上沒有位置，有些人就立刻起來把自己的座位讓給了這位老人。老人遇到了困難，也有很多人會過去幫助他，這是人與人之間存在的道德美。

生活中處處都是美，這美就在你的身邊。

月度寫作精選 二年級敘事文章：都是紅衣服惹的禍1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 二年級敘事文章：都是紅衣服惹的禍1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我正玩得盡興，突然，一只龐然大物映入我的眼簾，我嚇呆了，趕緊躲到爺爺身后。爺爺親切地摸了摸我的頭，說：“別怕!這是牛?！蔽矣终玖顺鰜恚哌^去，用小手摸了摸牛的角。突然，牛轉過頭來，雙眼瞪著我，大鼻孔猛地呼出幾口氣，后蹄摩擦著地面，低下了頭，看那架勢是想用它的大角來頂我。我嚇得拔腿就跑，牛在后面使勁追著我，眼看我就要被牛追上了，我用力一跳，跳進了一個草堆中，躲了起來。還好爺爺把牛牽走了，爸爸也趕緊過來救我，把我從草堆中拉了出來。誰知我躲的地方是一群雞、鵝拉屎的地方，當我站起來時，渾身又臟又臭。爸爸看著我那狼狽的樣子，哭笑不得，指著我說：“你呀!你呀!你這個淘氣包，真是太頑皮了!”爺爺在遠處見了也哈哈大笑。后來，我才知道是我身上這件紅衣服惹的禍。我氣極了，去爺爺家時再也不敢穿紅衣服了。

【作文收藏】 我真開心二年級敘事文章 月度范文精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 我真開心二年級敘事文章 月度范文精選》，僅供參考，希望能為您提供參考！

早上，我來到公園里玩?？吹搅艘淮笃莸兀h遠望去，綠油油的一大片。那兒還有多姿多彩、五彩斑斕的花兒。

突然，撲通一聲，我嚇了一大跳，扭頭一看，原來是一個小朋友跌倒了。我連忙扶起他，問：你哪里受傷了？那個小朋友指了指自己的腿。我看見他的褲腿上有灰塵，就幫他輕輕地彈掉了。他感激的說：謝謝你，姐姐！我輕輕地卷起他的褲腿，發現他跌倒的地方紅紅的，就扶他到公園的長椅坐。陪他等他媽媽過來找他。我還給他講笑話，逗他開心。他笑了，像一朵盛開的鮮花。

我今天幫助了一個不相識的小朋友，心里像喝了蜜一樣甜。我以后一定還要再幫助更多需要幫助的人。

點評：互相幫助顯愛心。小作者是一個有愛心的好同學。她的習作觀察仔細，描寫具體生動。

月度作文精選 一年級敘事文章：接力“加油”壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 一年級敘事文章：接力“加油”壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天下午體育課上，我們班和三年二班進行了接力比賽。

體育老師嚴肅地說：“每班選出跑的快的男生十人女生十人來比賽。我們異口同聲地說：“好!”我想，我們一定會贏的。

比賽開始了，先是男生比賽。我們班的小李和二班的小張一起沖了出去。在跑道上，他們都飛快的跑著，誰也不讓誰。我們在旁邊給他們拼命的加油，給他們助威。(此處可以用語言寫一寫助威的同學。)這時，接棒時，棒子掉在了地上，我們班被落下了。我們開始緊張起來，好像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，直跺腳。跑步的男生也瘋似的跑了起來，比剛才快多了。終于，在他們的努力下，我們班超過了二班，我們那顆沉重的心才放了下來。男生比賽結束了，我們贏了。我們高興地又蹦又跳，好像在慶祝節日。

女生開始比賽了。老師吹響了哨子。我班和二班的小秦和小王沖了出去。我們班領先了，而且越來越快，落了她們兩個來回。最后又是我班贏了。

今天我們班非常高興，因為我們男生和女生都贏了二班。這里有賽場上同學的功勞，也有我們“加油”的功勞!

[寫作分享] 二年級敘事文章：放風箏（四）精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 二年級敘事文章：放風箏（四）精選》，希望能為您提供更多的參考。

星期六的中午，晴空萬里，我拿著風箏，來到草坪上放風箏。

到草坪的人可真不少。他們有的兩三個人一起聊天，還有的三四個人。

起放風箏，他們有的拿著各種各樣的風箏，有“老鷹”，有“鸚鵡”，有“仙鶴”，有“蜈蚣”……可是就是沒有“小燕子”。

我趕緊放起風等，繞開人群來到一片人少的地方，心里默默地想著，風箏可以飛高一點。不知不覺，我就喊出來：“風箏你飛高一點?！蔽乙贿吪芤贿叿胖€，我高聲地喊：“風箏你要飛高一點?！憋L箏似乎聽懂我的話，真的飛得很高了。

我躺在草地上地觀賞著天上的美景，藍天白云襯托著各種各樣的風箏，不知是云在動還是風箏在動，我的心情特別的舒暢。