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      實用作文: 小學四年級童話文章一篇

      發表時間:2022-10-11

      小學四年級作文。

      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 小學四年級童話文章一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      在一個許多肥豬的”胖豬村”里,誕生了一只體重低達十公斤的小豬,因為它長得骨瘦如柴,所以被取名為”瘦小豬”。

      在這個胖豬村里,最重視的就是”肥胖”這兩個字,如果沒有達到標準,一律離開這個村子。于是,瘦小豬的父母規定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水;就這樣,一個月過后,瘦小豬的體重不但沒有增加,反而瘦了兩公斤,父母開始擔心,萬一村長來我們家,發現瘦小豬這么瘦,下令把它趕出村莊,那該怎么辦呢?果真,”說曹操,曹操就到”,叮咚!哎呀!完蛋了!村長來了!村長一進 門,爸爸敢緊將瘦小豬拿來當枕頭,忽然間,瘦小豬睡著了,發出雷聲大的打呼聲,村長聽了大喊:”太棒了!”,豬爸、豬媽聽了,一頭霧水,問村長到底發生什 么事了?村長回答:”其實,我們祖先留下一筆金錢,要頒給村里最瘦的小豬,因為它是村莊里獨一無二的小豬”。豬爸、豬媽這下子終于明白了,真是天外飛來一 筆!

      現在,村長下令,一個月內時間給大家一點機會,一個月后,比比看誰最瘦,這一個月內,有的不吃不喝,就快要餓死了,有點只吃一點點,像饑餓的熊,有的照正常作息,每天運動。一個月后,瘦小豬還是維持體重,得到了獎金,但是瘦小豬并沒有獨享這筆獎金,反而創立”瘦小豬基金”,留給對村莊有貢獻的村民。

      從此以后,村莊里的世世代代都對瘦小豬很尊敬,在它的生日時,豬后代們會來祭拜瘦小豬,瘦小豬的博愛精神,留給后”豬”無限的可能。

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      [實用作文] 四年級童話文章


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 四年級童話文章”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      最近森林準備開運動會,森林里的小動物都來了。

      第一報名的是小兔子,小兔子說:“我是森林里跑得最快的一個,沒有人能比得上我。”小松鼠聽到小兔子說的話非常不高興的說:“我才是跑得最快的一個,你們信不信?!边@時候小烏龜也來了說:“你們別吵啦,我們在賽場上見分曉。”

      開始比賽了,‘砰’小松鼠和小烏龜已經開始跑了,小兔子還沒跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經跑了很遠了,小兔子才開始跑,小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時聽到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了,然后就退出了比賽。小烏龜還是堅持不懈的在跑,小兔子看小烏龜還在慢慢爬,就先在躺大樹旁邊睡覺,過了一會兒小烏龜看見小兔子在睡覺就悄悄地走過。已經到傍晚了,小兔子醒來了,發現小烏龜早已跑到山頂了。這時小兔子非常慚愧。小烏龜贏了,大家都開始歡呼起來。

      實用作文: 我和誰過一天四年級文章神話和童話一篇


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“實用作文: 我和誰過一天四年級文章神話和童話一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      趙明輝

      一天,我和小弟在看銀河奧特曼,但不小心被手機吸了進去,我們來到了奧特曼的家鄉,光之國奧特曼們也是很歡迎我們,帶我們參觀他們的城市,他們的城市和我們的城市一樣,但是他們的房子是水晶做的,非常好看。

      原來,奧特曼們以前也是人類,因為太陽的死亡,光之國變得黑暗,一名光之國的科學家發明了人工太陽,因此,他們的身體也發生了變化,變成了六十多米的巨人

      突然有一天來了很多只小怪獸,分別是雷德王、哥爾贊、赫爾貝洛斯、阿斯特隆、米庫拉斯、魔王格伽巴,有很多奧特曼都被打敗了,被打敗的奧特曼有賽文奧特曼、歐布奧特曼,羅索奧特曼、捷德奧特曼等,而我也變成了銀河奧特曼,可是又來了三只小怪獸,這三只怪獸特別兇猛,我們一起用了必殺技才打敗了怪獸,這是有一扇門突然打開,我不舍的和奧特曼們告別,從手機里爬了出來,回到了家,今天真高興??!

      實用作文: 四年級中秋文章一篇


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 四年級中秋文章一篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      今天是中秋節,天氣格外晴朗,傍晚時分,我坐在院子里,等待著月亮出來。我等啊等,夜幕終于降臨了,一輪明月冉冉升起。那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。月亮著涼了大地,照亮了我的家,也照亮了我的小屋。

      我家有一個小花園,花園里種著各種各樣的花,我和爸爸媽媽搬了一張桌子,拿了三個凳子,坐在那里,問著菊花的香味,看著天上美麗的明月,細細的品嘗著月餅,圓圓的月亮像銀盤似的掛在天空,他好像在逗我。我走它也走,我停它也停,真有意思??粗铝?,我覺得我像在城堡里睡覺的小公主,多么幸福??!

      ??!月亮上還有兩塊黑影呢!媽媽對我說:“那可能是美麗的嫦娥姑娘和可愛的小玉兔吧!”我真想和他們見面,可惜那是神話中的人物,我們是不可能見面的。那黑影可能是蘊藏的寶藏和山脈,正等待我們去探索開發和利用呢!

      穿過花園的月色,透過花叢發出溫柔和諧的月光。把周圍的一切景物都鑲上了一層白邊,我仿佛漫步在銀色的世界里,我們來到水池邊,月亮倒映在水池里,像一個“玉盤”,一群小魚好奇的向“玉盤”游去,水面一晃動,“玉盤”碎了。小魚嚇得躲到了浮蓮下面,過了好一會,才探頭探腦的鉆出來,多有趣??!

      我輕輕哼著歌兒,陶醉在迷人的月色中。

      [實用作文] 四年級小學作文:《我的朋友》(一篇)


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 四年級小學作文:《我的朋友》(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。

      自從我踏入小學以來,我結交了許多好朋友,在這些好朋友中,和我最要好的,徐文昊是其中一個。

      徐文昊一雙瞇瞇眼,使他笑起來時兩眼就連成一條縫;那兩顆潔白的大門牙,在他笑時總是會暴露無遺;那痩削的身材,讓你在人群中一眼認出他來。這樣一組合,便是徐文昊啦。

      和我另外一些朋友最大的不一樣,是他的見識比我們大的多,膽子也比我們大的多。有一次,我和他一起回家,在路邊的草叢中發現了一只西瓜蟲。從小就怕蟲子的我看到蟲子就害怕,見了這只蟲子便渾身緊張,正準備逃跑時,徐文昊倒是面無懼色,把那蟲子放在手里津津有味玩了好一會兒后才把它放生??吹竭@一幕,我很是吃驚,而徐文昊卻是很輕松,像是什么都沒有發生一樣不以為然。

      雖然在生活中徐文昊像是一個野孩子,可一到了上課的時候,他卻成了一個文質彬彬的書生。每次上課時,他的眼睛總是牢牢地盯著老師,神情專注,沉浸在學習的海洋中。下課后,他總是會和老師討論一些問題、自己對問題的看法等,有時候,他的想法連老師都沒想到呢!他最專心致志的莫過于他看書的時候了。每次下課,他總是會從抽屜中拿出本書,抓緊時間閱讀。有時候,他連吃飯的時間也不放過,邊吃邊看。由于我媽在書店工作,他常常托我媽買書,一買就是一大堆,都是些十分高深的書。

      因此,你可別看他在平時生活中大大咧咧,馬馬虎虎,十分淘氣的樣子,但他粗中有細,每次測試成績都名列前茅。

      你看,這就是我的好朋友徐文昊,一個野孩子,一個文縐縐的書生,我非常佩服他。

      [實用作文] 小學四年級優秀練習作文(一篇)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 小學四年級優秀練習作文(一篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      在我們育才三小,有一名活潑可愛的小男孩,他就是無人不知無人不曉的四(2)班班長黃梓銘。他留著一個帥氣的小平頭,圓圓的臉龐,高高的鼻梁,大大的眼睛,一雙順風耳,一張甜嘴巴,非常惹人喜愛。

      他對工作十分認真負責。無論老師交給他的什么任務,他都能圓滿完成。在課堂上,如果有誰講話,不守紀律,他就會善意地提醒,而不是耍威風,因此,同學們都喜歡他。課間時,如果有誰玩不文明的游戲,或干不適當干的事情,他就會上前制止說:“別玩了,這是不文明的游戲,或者是別這樣,我們干點有意義的事情吧?!彼阉模?)管理得有條有理,因此,學校校長經常表揚他。  

      他十分熱愛學習。在班上,他的學習成績名列前茅,平時,他能聚精會神地學習,全神貫注地地聽講,學習很有方法,他經常在書上勾勾畫畫、圈圈點點,有時還寫下自己的學習體會。節假日,他不僅能專心致志地圓滿完成老師布置的作業,而且還能超前預習所學的內容。他真是我的學習榜樣。  

      他非常喜歡踢足球。在足球場上,我們能經??吹剿咦闱虻纳碛啊S浀萌ツ甑哪菆鼍实淖闱蛸惿?,黃梓銘表現得非常出色,他像猛虎下山一樣在球場上來回奔跑,是他一個大腳猛地將球穿過了我班守門員的褲襠,直入球門。他真是一個英勇善戰的足球小將!  

      這就是我一個活潑可愛的小伙伴——黃梓銘。

      實用作文: 四年級科學文章(一篇)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 四年級科學文章(一篇)》,相信能對大家有所幫助。

      人類是生活在群居的社會里,所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣,所以他們選擇的職業也各有不同。例如,有些人想做富有的商人,有些人希望做有權勢的大官,有的人做救人濟世的醫生,也有的人喜歡做培養人才的老師,我卻希望做一個科學家。

      假如我是一個科學家,我要研制一種廉價而能調節冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼,在嚴寒的時候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦。

      假如我是一個科學家,我要發明一種高營養的食物,使人吃了可以幾個月不用進食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會有饑民了。

      假如我是一個科學家,我要發明一種能移動的萬能房屋,它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可以給我們遮風擋雨,防火災,也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災人禍不能傷害人類了。

      假如我是一個科學家,我會研制一種電動的小型飛翔機器,使我們背著它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。

      假如我的愿望能實現的話,這個世界將多美妙??!我希望全球的科學家,跟我一同努力,促使這個夢想快點實現,那不是比使用大量人力物力去研制戰爭的武器更有意義嗎?

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