小學生四年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 小學生四年級鯨的自述作文季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家好，我是一頭鯨魚。一頭長得漂亮還很年幼的鯨魚。我生活在大西洋里，我的族類分布在印度洋和東南大西洋的亞南極海域。我每天都過的很開心，很快樂。

我的一頭鯨魚，我的身材非常的大，我的頭也非常大，舌頭上能站50個人呢!我的心臟差不多和小汽車一樣大。嬰兒可以爬過我的動脈，剛生下的我比一頭成年象還要重。在我出生的頭七個月，別的幼鯨每天要喝400升母乳。他們的生長速度很快，體重每24小時增加90公斤?？晌冶人麄兏鼤?。我每天要喝600升母乳。我的生長自然速度更快，體重每24小時增加100公斤!由此看來，我比其他的鯨要健壯些 。

我們藍鯨和其他種類的鯨不同，其他種類顯得矮壯，而我們則身體長椎狀，看起來像被拉長。頭平是U型的，從上嘴唇到背部氣孔有明顯的脊型突起，嘴巴前端鯨須板密集，大約300個鯨須板(大概1米長)懸于上顎，深入口中約半米。60-90個凹槽(稱為腹褶)沿喉部平行于身體。這些皺褶用于大量吞食后排出海水。

我背鰭小，只有在下潛過程中短暫可見。背鰭的形狀因個體而不同;我是僅有一個剛好可見的隆起，而其他的鰭則非常醒目，為鐮型。背鰭大概位于身體長度的四分之三處。當要浮出水面呼吸時，我將肩部和氣孔區域升出水面，升出水面的程度比其他的大型鯨類(如鰭鯨和鯧鯨)要大得多。這經常可作為我識別海洋物種的有用線索。 當呼吸時，如果風平浪靜，我就會噴出的一道壯觀的垂直水柱(可達12米，一般為8。3米)在幾千米外都可以看到。我的肺容量

約為5，000升。

我很淘氣，總惹俺佬逗生氣!難免會討打一頓。依稀記得，小時候，我偷偷跑到岸邊去玩。(嘻嘻。。。。。。那邊的世界總吸引著我。)我隨著海水浩浩蕩蕩地漂到了目的地。那上面也有一些動物。。。。。。因為貪玩，我到了岸上后，就下不去了，是那些動物救了俺。后來，我知道了，他們有一個美麗的名字:人。那天回家后，俺佬逗把我審了一頓。嗚嗚。。。。。。俺佬逗還訓斥我:我以后不準貪玩!即使我很好奇，但我還是乖乖地聽了話。海底很美，我經常呆好一會兒去觀賞水景。我還經常因為入了迷，忘了呼吸，差點導致窒息。

我是一頭十分漂亮而且很快樂的鯨魚，因為我的生活每天都是多姿多彩的。我愛我的鯨魚生活，也很高興自己是一頭鯨，可以看到海底豐富多彩的景色。

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[優質寫作] 作文：鯨的自述四年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 作文：鯨的自述四年級作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

大家好，我是一只生活在太平洋深處的虎鯨，我今年一歲了。別看我只有一歲，可我的身體有十米長，7噸重，夠龐大了吧!雖然身體很重，但是我游起泳來還是很快的！

我的爸爸可是海中霸王呢！他身體強壯，活動敏捷，不管海中的什么動物都難逃他的虎口，小到魚蝦海鳥，大到鯊魚海象，甚至他的同類都要被他吃掉。有時候，我覺得爸爸好殘忍！但是這也是為了生存嘛。

許多人認為我們是魚類，可我們不是。我們是胎生的，而魚類是卵生的；我們是用肺呼吸的，因此不能一直待在水下，每隔大約一小時就要上來呼吸一次。呼吸的時候，從頭頂噴出的氣（我們的鼻孔在頭頂上）會連同水一起噴向天空，形成一股水柱，真是壯觀極了。而魚類是用鰓呼吸的，能濾出水中的氧氣，所以能一直在水下；我們的壽命很長，一般可以活到幾十歲或一百歲以上。而魚類的壽命比較短，一般只能活1-3年……我們還有很多和魚類不同的地方。所以，下次不要把我們認成魚類了哦！

我們的睡覺方式十分獨特，常常和幾個同伴一起睡，頭朝里，尾巴朝外。要是聽到一點兒動靜，就四散游開。

我們的數量在不斷的減少，因為我們的肉營養價值高，在市場上賣的價格很高。偷獵者就把我們殺掉到，拿到市場上去賣。而我們的繁殖能力又差，兩年才生一頭鯨。所以鯨這個物種正在走向滅絕。

朋友啊，請不要再獵殺我們，救救我們吧！

[推薦作文] 蘋果的自述作文400字四年級壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 蘋果的自述作文400字四年級壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一種水果，生長在樹上，到了秋天，豐收的時候人們總能看見我飽滿的身姿。你們知道我是誰嗎？——沒錯，我就是人們都喜歡吃的蘋果。

俗話說“一天一個蘋果，醫生遠離我”，我非常美味，且又很健康。我長在樹上，外皮的顏色有紅色、青色，我的表面摸起來十分光滑，如果摸起來有一些地方凹進去，那就是快要壞掉了。但是蘋果核上面和下面是會凹進去的，這是本來就是這樣的。

用削皮器削開我的外皮，會呈現出橙黃或雪白的果實，一口咬下去，啊，又多汁又美味，吃完一個甚至還要再來一個，吃完果肉會看到一個果核，這個果核是不能吃的，因為它太堅硬了，你們咬不動，所以還是把它扔進垃圾桶里。要是削開外皮，有一小團淺黑色的果肉，要把它削開后扔掉。

我不但可以削掉外皮后吃，還可以煮湯喝呢！一些人會把我削掉外皮，去掉果核，和胡蘿卜，馬蹄子和玉米這三種健康的蔬菜一起煮湯喝，這樣既能嘗到胡蘿卜許多有用的維生素，也能把我鮮甜的果汁釋放出來，喝起來即健康，又能補充維生素。

你們看，我不僅好吃，又有用，一定有不少人都喜歡我呢！

作文示范： 小學生四年級西瓜的自述文章400字 月度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 小學生四年級西瓜的自述文章400字 月度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“綠綠黑黑真好看，長長圍巾向上揚，里面肉肉紅彤彤，要嘗一口樂呵呵呵。”——打一水果。你知道這是什么嗎？對了，就是西瓜。

西瓜遠遠望過去圓滾滾的，活像一個大皮球，它穿著一件綠黑相間的外衣，夾雜著一條條深綠色的條紋，躺在綠油油的西瓜地里，就覺得它最顯眼。它的頂端有一條瓜莖，瓜莖上有一片大葉子，好像給西瓜撐起了一把小傘。再摸一摸它，感覺滑溜溜的，涼涼的，就像嬰兒嫩嫩的皮膚。湊上去再聞一聞，有一股清新的果香味讓你饞涎欲滴。

這么誘人的西瓜，誰不想嘗一嘗呢？輕輕地用刀一切，“呯”的一聲，就裂了一個大口，有許多西瓜汁流了出來，看的我垂涎三尺。果肉里有許多沒有規律的，像黑珍珠一樣的小西瓜籽，它們三個一群，兩個一隊，好像在做游戲呢！再仔細一看，紅紅的果肉里有許多條細莖呢！大家住在這個紅房子里和睦相處。一起迫不及待地嘗上一口吧，真是可口香甜呀！

你知道這么好吃的西瓜來自哪里嗎？原來它本來是在非洲，但在西漢時期，移植到了我們中國，西瓜一進中國，就受到了我們的喜愛，經過人工種植，就變成了食有的西瓜。

西瓜不僅好吃，還有許多功效呢！它可以清熱解毒，生津止渴。還可以把外面一層皮削下來，切成片，用來燒菜，它的營養和小青菜差不多，還可以把果肉吃掉，把果皮當面膜呢！西瓜全身都是寶，難怪大家都喜歡。

【作文收藏】 四年級小學生文章季度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 四年級小學生文章季度范文精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

針可以浮在水面上嗎?難道針會“仰泳”嗎?

今天我就做了一個有趣的小實驗--針浮在水上。

針，家家戶戶都有，可是它怎么會浮在水上呢?我非常好奇，就動手做起了實驗。首先準備一個媽媽用的縫衣針，還有盛滿水的大口碗，一張普通的餐巾紙和一個牙簽。

我先將餐巾紙平攤在桌面上，再把針放在餐巾紙上;接著，我用雙手拎起餐巾紙的兩端，連紙帶針一起輕輕地放在水面上。頓時，白色的餐巾紙浸水變成了透明的，十分均勻平整地浮在水面上，我趕忙迫不及待的拿起牙簽想把餐巾紙從碗里拿出來，可是沒想到針一下子就落入了碗底，實驗失敗。我想，有可能紙還沒有完全浸透。

第二次實驗開始，這次我沒有上次那么心急了，等餐巾紙的四個角全都沉下去以后，我看到紙的中間部分卻仍然一動不動，針和紙還緊貼在一起。于是，我拿起牙簽，輕輕地將餐巾紙慢慢地按入水中，然后用牙簽把餐巾紙再輕輕地從碗里撈出來。我小心翼翼的做著，眼睛一眨也不敢眨，生怕碰到針，等餐巾紙完全從水里撈出來的時候，我看到針穩穩地浮在水面上，我高興地拿著牙簽大聲的說，我成功了!我成功了!

但是，針為什么能浮在水面上呢?

這時，我想到了電腦，上網查了查，原來水的表面有一定的張力，水的表面張力支撐住了針，針就不會下沉。我明白了針能浮在水面上的道理?？吹娇p衣針浮在水面上自由自在，我的心里真有說不出的高興。

原來，一根小小的縫衣針都有如此大的奧秘，以后，我一定要多做實驗，來充實我的知識，給我帶了樂趣。

[推薦作文] 小學生四年級觀察植物作文500字季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 小學生四年級觀察植物作文500字季度范文精選，相信能對大家有所幫助。

【觀察日記兩則——鳳仙花】

2010年6月28日 星期一 晴

今天是星期一，期末考試終于結束了，我又該去看看我親手種的鳳仙花啦！

我走到種花的地方，拿起準備好的米尺量了量，發現它長高了3毫米。莖上的紅色完全消失了，而且又長出了一對新葉子。老葉子是翠綠色的，新葉子顏色要淡很多，不過也是長長的，窄窄的。

這使我非常高興，正想去拿水來澆，無意中發現在它的莖中間長出了許多又細又短的毛！這可是天大的發現！不知道這些毛是什么時候長出來的，前兩天根本沒有一點痕跡?？磥?，還真得天天來看看。對了，還是快點回家把這現象記錄下來吧。

2010年6月29日 星期二 晴

一起床，我又去看我的鳳仙花，我想把它所有細微的變化都記錄下來。結果，我看見有好幾只蟲子在它的周圍飛來飛去，好像是衛兵保衛著它。可沒過多久，它們就露出了本性，其中一只蟲子收攏翅膀，停在鳳仙花碧綠的葉子上，張開難看的嘴巴咬了鳳仙花一口?？吹竭@一幕，我氣憤地大叫：“真是披著羊皮的狼！”我趕緊把它們趕走。

我想：為什么會有蟲子來咬？這是什么蟲子？難道鳳仙花長到了這個階段就會遭遇這一劫嗎？謎團在我心中久久不能散去。

【點 評】小作者對鳳仙花傾注了自己的愛，在描寫中也就融入了自己的感情，因此對鳳仙花的描寫很細致很生動，從中可以看出小作者是個喜歡觀察、善于觀察的孩子。觀察的確是要講究方法的，看，拿把尺子量一量、認真對比新老葉子的不同、邊觀察邊思考，這些方法小作者運用得多熟練！

熱搜作文: 小學生四年級登山文章季度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 小學生四年級登山文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

寒假的一天，我和父親去臨平公園登山。

我喊道：開始，我立刻和父親跑了起來。一開始，我們不分上下，但我們跑了一會兒。我有點累，速度明顯慢了下來。沒想到，這時，我父親趁機超越了我。我真的不想讓他超越，所以我又加油去追我父親。

因為我在登山前喝了很多水，所以在登山的路上，我總是有上廁所的沖動。但我不想輸掉這場比賽，所以我咬緊牙關憋尿并不容易。我忍不住跑了，想盡快找個廁所。這時，我父親已經跑在我面前了。當他回頭看時，他似乎看到我錯了。他立刻跑過來問我：瑞瑞，你怎么了？我急著說：我要小便。爸爸一聽，馬上帶我去廁所。上完廁所，我終于舒服了，但是登山比賽還沒有完成，我覺得有點可惜。爸爸過來摸了摸我的頭，對我說：瑞瑞，今天的比賽結果一定是爸爸贏的。但是，為了幫助我的對手，我也放棄了比賽，所以我沒有贏，你也沒有輸，因為我在你最需要幫助的時候幫助了你。在別人最需要幫助的時候，你要幫助的時候幫助別人。“

聽了父親的話，我也想：如果我父親今天不幫我找廁所，我肯定會發生尷尬的事情。我真的很感謝他的幫助，我想幫助別人。

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