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      [實用作文] 圍繞中心意思寫六年級作文淚(篇一)

      發表時間:2022-10-11

      圍繞中心意思寫作文淚。

      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 圍繞中心意思寫六年級作文淚(篇一)”,希望能為您提供更多的參考。

      淚水,是有一滴滴淚珠聚集成的;淚水,是由一次次失敗形成的;淚水,是母親那無人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的。

      淚水,有甜有樂,有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的。

      記得那天晚上,母親流下了她久違的淚水;記得那天晚上,母親流下了她辛酸的淚水;記得那天晚上,母親流下了她苦的淚水。

      那天晚上,我們走在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我想去市場附近住。”我只是想說這樣會離學校比較近,可媽媽不知道,誤以為我不喜歡在家住,帶著有些生氣又失望的語氣說:“你要想在市場住,過幾天我把你的東西都收拾收拾,弄到市場去?!蔽液芪亓艘痪洌骸斑@么說是我不聽話了唄?”媽媽并沒有回答,只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。

      我去了廁所,媽媽并不知道,回頭看不見我,以為我生氣了跑回市場了,就給我打電話,問我在哪?;氐郊?,我并不是像往常一樣,見到媽媽跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。這是媽媽也進來了,摸著我的頭,眼里噙滿了淚花,也許是媽媽感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水拭去,任它打濕我的臉龐,媽媽語重心長地對我說:“孩子,別哭了?。寢屩皇窍朊刻煸缟峡床灰娔銈?,放學回來能看見你們,晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了??!”我抱住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,對不起,是我錯了,我以后再也不惹您生氣了?!睖I水,是母親那無人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的;淚水,有甜有樂,有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的?,F在回想起來,仍記憶猶新,當時的一幅幅畫面呈現在眼前,眼角流下了一滴淚水。

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      [優質作文] 圍繞中心意思寫文章六年級500字范例


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 圍繞中心意思寫文章六年級500字范例”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么?我會毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。

      今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來,仔細地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來,我不情愿地拿起電話,是媽媽打來的,提醒我要認真完成作業,我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來滋滋有味地看著,看著書里的故事,時而笑時而哭,耐心地尋味著,就把作業的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來了,詢問著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業寫了嗎?”我聽了支支吾吾地說:“我——我光看書了,作業沒寫,忘了時間!”爸爸看著我,說:“看書是好事,在書中能增長知識,但也要記得把自己事情安排好了!”

      我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書,細細地品味著,媽媽說:“家里沒雞蛋了,幫我去買點雞蛋?!弊炖锎饝?,可是腳卻沒有動,我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動靜,就催促著,問我怎么沒去買,我這才回過神來,拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書里的故事情節,到了超市,卻忘了媽媽讓我買什么了?就因為這個媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……

      我愛讀書,愛的入迷。因為它讓我得到了快樂,獲取了知識。

      最新作文: 圍繞中心意思寫六年級文章(推薦一篇)


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 圍繞中心意思寫六年級文章(推薦一篇)》,僅供您在工作和學習中參考。

      在我的生活中有許多令我難忘的事:甜、樂、淚、暖、悔、望、還有讓。而在這些事情中,最令我印象深刻的還是“讓”。

      在我上一年級的時候,我就聽老師說:“同學們,你們一定要學會讓?!敝笪揖桶堰@句話銘記在心。

      記得在我十歲那年,媽媽帶我去看病,醫院離家很遠,媽媽帶我坐公交車去醫院。上了車,我一眼就看見在我左手邊不遠處有一個空位,我馬上拉著媽媽過去,我對媽媽說:“媽媽您坐”。媽媽說:“你現在正在生病,你坐”??赡芤驗楫敃r正在生病,身體確實有些難受,于是我一屁股坐了上去。

      公交車到了下一站,上來十幾個人,其中有一個看上去六七十歲的老奶奶。她上車后,站在離我不遠處,老奶奶本想抓住椅子扶手,但上面已經有好幾只手,她又想抓住頭頂上的扶手,可是身高不夠。我突然想起老師說的話,要學會“讓”。于是我馬上站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這”。老奶奶說:“孩子,謝謝你!”雖然當時我在生病身體也難受,但我心里美滋滋的。

      還有一次開班會,老師說:“這學期的優秀少先隊員評比馬上開始了,大家覺得誰可以成為這學期的優秀少先隊員,就可以投他的票?!卑嗬镆幌伦訜狒[起來,班長給大家發了小紙條,同學們馬上開始在紙條上寫下了自己心中的那個優秀少先隊員的名字。通過唱票,最后只剩下我和另外一位同學的票數最高,但是一個問題出現了,我們兩個人的票數一樣多。我想了想站起來說:“我想把這次優秀少先隊員的名額讓給這位同學,因為我覺得他今年進步確實很大?!崩蠋熀屯瑢W們聽了我說的理由,也都十分認同。雖然今年我沒有成為優秀少先隊員,但我依然覺得很快樂。

      我在“讓”別人,別人也無時無刻地“讓”我。

      這個學期,學校開辦了花式籃球社團,我既高興也有些擔心。高興的是我終于可以報一直夢寐以求的花式籃球社團了,擔心的是一個班里中只有三個名額。我能否被選中呢?直到報名結束,我們班有四個同學報名,這就意味著,有一個人無緣花式籃球社團。最后,我的一個同學為了不和我起爭議,把這個名額讓給了我。我心里非常感謝他,讓我實現了這個愿望。

      “讓”使我的人生變得更加美好!

      作文收藏: 圍繞中心意思寫六年級文章500字范文網頁版


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文收藏: 圍繞中心意思寫六年級文章500字范文網頁版》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      周汪洋

      有一天媽媽買東西回來后,給我一個包裹,我打開一看,原來是一個新足球,怎么?足球的顏色是藍白色的不是那種黑白色的。

      我把足球拿出來后馬上翻身去找打氣筒子來打氣,經過很長的時間后,終于打好了氣,刺啦的一聲啊,氣打好了,我高興地拍來拍去踢來踢去知道媽媽喊了一聲:作業寫完了嗎?還在那里玩??!我才趕緊放下球去書包里拿作業寫,寫完之后已經是晚上了,外面的天已經黑了下來,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度寫完了作業,可是外面在下雨,所以也出不去了,一連幾天都在下雨,所以我每天放學的路上,我都在想為什么,我一有了足球天氣預報總是報雨呢?

      有一天我放學回家,發現外面沒有下雨,我便馬上跑回了家媽媽!,我跑進了廚房媽媽,我可以去樓下踢一會足球嗎?媽媽回頭對我說:把作業寫完了,就可以下去踢足球。,我便嗯了一聲就跑到房間里去寫作業了,因為是星期五,所以作業有一點多,所以寫到晚上才寫完作業,天已經黑了,所以我只好上床睡覺,第二天我起來發現今天也沒有下雨,我便馬上穿好衣服,跑出去,我問媽媽:今天我可以出去踢足球嗎?媽媽點了點頭。

      我邊跑到了路上和同學們一起踢足球,我們玩得很開心。

      作文借鑒: 圍繞中心意思寫作文六年級800字篇一


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 圍繞中心意思寫作文六年級800字篇一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      今年的十一黃金周,我和爸爸媽媽一起去黃山游玩。十月一日上午,當閱兵儀式正在進行的時候,我們在氣喘吁吁地爬山。到了下午三時許,我們登上了獅子峰,來到了那個著名的景點——“猴子觀?!薄?/p>

      當時的天氣十分惡劣。寒風呼嘯,人們都把手縮進袖子里,身體緊緊地蜷縮在一起,可就這樣人們還是有點抵抗不了呼嘯的寒風。天空中烏云密布,放眼望去,四周都是白茫茫一片,和上午那晴空萬里的天氣相比截然不同。所謂“猴子觀?!钡木吧苍缫巡恢溘?,那個方向只剩下一片白茫茫的“霧?!?。我和其他一些人一起,站在這兒,望向那個方向,等待著那個景色的出現。

      就這樣等了一會兒,忽然,霧淡了一點兒,近處的山石看得清楚了一點。我們都以為霧要散了,可霧卻又聚集過來,把山石都遮蓋住了。我們都有點兒沮喪。有人吧了口氣:“唉!這得什么時候才能出來呀!”又過了一會兒,霧又漸漸散開了。這次連那個猴子般的石頭的輪廓都已經有點兒模糊的顯現出來了。大家都激動地說:“要出來了!快準備好!”就在萬事俱備的時候,霧又立刻那塊石頭給遮住了。我們心情沮喪到了極點。有人說:“唉呀,就差一點點!”這時,不少人已經想打退堂鼓了。連爸媽都說:“兒子,太冷了!我們走吧。”而我則對他們說:“再等一會吧,說不定馬上就出來了呢?!本瓦@樣,我們留了下來,繼續等待著。

      隨后的十分鐘里,霧仿佛在和我們開玩笑似的,一會兒散了,可還沒等那塊石頭露出來,就又變濃了。就這樣反復地進行了幾次后,我也不想再等下去了??烧斘铱煲x開這片令人傷心的地方時,忽然聽見有人在喊:“快看!”我猛然回頭一看,只見霧全散了,“猴子觀?!钡木跋笄宄卣宫F在我們的眼前。我們趕緊拿出手機,拍照留下紀念。雖然一分鐘后霧又掩埋了這一切,但在那漫長的等待后看到美麗景色的那段時光卻成了我這次旅行中最美好的回憶。

      作文題目:圍繞中心意思寫作文——等

      教你寫寫作: 樂作文600字六年級圍繞中心意思寫(示范版)


      小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 樂作文600字六年級圍繞中心意思寫(示范版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      “樂”這個字恐怕大家都很熟悉吧,“樂”字本身的含義就是快樂開心,我覺得我們班可謂“樂”多多。

      一次,下課鈴響了,有的同學出去玩了,有的同學留在教室里。這時一個男孩從文具袋中掏出了他“珍藏”已久的橡皮與直尺。他把直尺的一端放在桌子上,另一端放上了他那可愛的小橡皮,然后用手按了一下,直尺的一端松開了橡皮不情愿地跳了幾下,就的呆在原地紋絲不動,他似乎覺得很好玩,又猛地加大了力氣在另一端用力一按,又快速松開,橡皮歡快地向窗外飛了出去,我忽然發現成了窗戶沒有關,可是為時已晚那可愛的小橡皮已經飛了,“??!我的的小可愛……”他急忙吼道,“?。“?!快去撿……”其實已經來不及了,因為這時上課鈴打響了,他撇撇嘴念叨:“小可愛,下課我去找你”,全班同學頓時哄堂大笑。

      還有一次我們班,有一個外號叫“娘娘腔兒”同學,他的一舉一動,一顰一笑都會讓同學忍不住捧腹大笑。一天,陽光明媚,下課鈴響了,大家如同新生般的活過來,有一邊喝水,有的一邊和閨蜜出去聊天,忽然看見了一個男生。作文只見他一腿搭在另一條腿上,身體擺成了一個妖嬈的姿勢,秀起了他的蘭花指,等會兒撫摸自己的大腿放在兩邊,然后給我拋了一個媚眼,用他那柔弱的聲音說:“妞,你看我美不美?”“我?嗯嗯……”我被他那聲音驚訝到了,喝進去的水全部吐了出來,全班同學不約而同地大笑起來,我拉著閨蜜的手,飛快的跑了出去,在我也默默的念道:“遠離神經,珍愛生命,遠離神經,珍愛生命!罪過罪過”。

      哈哈,在我們班可真是樂趣橫生,無處不在啊,總有那么幾個人給我們帶來無限的樂趣!

      月度寫作精選 暖作文500字六年級圍繞中心意思寫(示范版)


      小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 暖作文500字六年級圍繞中心意思寫(示范版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      冬天是一個寒冷的季節,可是在這樣的季節里卻擁有著無窮無盡的溫暖。

      ?。〔皇前?,怎么才考了79分,這次我可死定了。怎么辦,怎么辦啊,媽媽一定會扒了我的皮的!數學卷子一發下來,我忐忑不安。

      回家的路上,一陣陣寒風向我襲來。路邊的電燈有些昏暗,小花被積雪壓垮,樹木被積雪壓得抬不起頭,我的心似乎也被積雪覆蓋。一路上身體都十分沉重,每走一步,腳印都陷得很深。

      到了家門口,我小心翼翼的推開門,生怕被媽媽聽見過來詢問我的分數。我躡手躡腳地走進房間,不聲不響的寫起作業來??墒呛镁安婚L,到了吃飯的時間,我不得不面對媽媽。坐在餐桌上,面前的美食卻勾不起我的食欲。我的眼睛不敢直視媽媽,心里默默的祈禱著:不要被媽媽發現……

      “李雅潔,你是不是有心事?。俊蓖蝗粙寢尨驍嗔宋覇柕?。“媽媽……我告……訴您,您可不……要罵我呀?!蔽彝掏掏峦碌恼埱髬寢??!昂谩!眿寢屗斓耐饬恕!斑@次數學……考試我沒有考好……只得了79分……”我低著頭,臉蛋不停地發熱變紅,兩只手交叉著,不停的相互摩擦。我本以為媽媽會罵我加上打我,可是媽媽卻語重心長的說:“這次沒有考好沒關系,下次繼續加油,要找出自己錯的原因……”聽到媽媽的話,覆蓋在我心上的那層積雪似乎被一股暖流融化了。

      我來到陽臺,感覺一切都煥然一新。雖然天氣還是和以前一樣寒冷,但是我感覺身體里有一股暖流,在我的身體中緩緩流淌。

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