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最新寫作: 家鄉的景物文章三年級下冊
小學三年級家鄉景物范文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新寫作: 家鄉的景物文章三年級下冊”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的家鄉在杭州。杭州除了西湖,植物園也很漂亮。
現在植物園正逢梅花盛花期,今天,我們全家來到了植物園觀賞梅花。剛離開售票處不久,一小片梅花首先映入我們的眼簾:八九株粉色簇擁著三四株白的,許多小朋友在樹下跑來跑去,就像一個個小精靈。
又走了一會兒,真正的“梅花天堂”在這里:粉的嬌滴滴,粉得可愛;紅的宛如一朵朵火焰燃燒在枝頭;白的猶如冰清玉潔的雪一般;黃的金燦燦好似黃金。在任何花都幾乎絕跡的冬天,一個小山坡上,梅花如云一般簇擁在那里,層層疊疊,讓人眼花繚亂,好像置身于天堂中的花園一般。
這時,我突然發現了兩朵異常嬌艷的梅花,我突發奇想,如果它們能結出圓溜溜的,黃澄澄的,甜蜜蜜的梅子,那不是很美的一件事嗎?于是,我十分小心地給梅花授了粉,祝愿它們能夠結出梅子!
植物園還有池塘、草坪、亭子等漂亮的地方,我們都一一游覽了一下。才發現我的家鄉,杭州是那么地美!
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[作文借鑒] 三年級描寫家鄉的景物作文(作文)
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 三年級描寫家鄉的景物作文(作文)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的家鄉在天津,那里有許多美麗的景色,有綠油油的田野,有清澈的小河,我最喜歡到田野里去玩耍了。
每到星期天,我都要爸爸帶著我到田野里玩耍。我們清晨早早的起來,洗漱完畢,爸爸就用摩托車帶著我到離家不遠的村邊,那里有一大片一大片的田野,一望無際的田野里,到處翻滾著綠色的波濤。草是綠的,樹是綠的,水是綠的,那被小路劃成棋格般的田地更是被綠色覆蓋著。滿山遍野的綠,把我的心也染綠了。
田野里的綠確實讓人陶醉,但是田間小路更是色彩斑斕。小路上有無數絢麗多彩,不知名的花朵,有黃的,藍的,白的,紫的,各種各樣的顏色在這片綠海中隨風飄動。風兒一吹,那美麗的花朵好像在向農民伯伯點頭微笑;又如一位位小演員,在綠色的舞臺上翩翩起舞。
美麗的田間小路旁,就是那一望無際的田野。白楊樹綠的更加蒼翠,地里的小麥綠的像碧玉一樣。讓人看了,心曠神怡!
你看,那條小溪綠的多深呢。水緩處,那讓人陶醉的綠隱藏在水底,看的見卻摸不著;水急處,那濺起朵朵晶瑩透亮的水花如飛珠滾玉一般,拍打著鵝卵石,這發出的聲音,像一首動聽的樂曲,令人陶醉。多姿多彩的綠呀,誰能不為你動心呢
家是我們的港灣,我愛我的家鄉,我愛我的家,希望我的家鄉越來越美麗。
[熱搜作文] 景物三年級文章最新模板
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜作文] 景物三年級文章最新模板”,希望能為您提供更多的參考。
贊松樹
我贊美那些為人們遮風擋雨的梧桐樹,生命力頑強的竹子,給人們送水果的果樹。其中,松樹是我的最愛。在萬里無云、微風習習的秋天,只有松樹充滿活力,屹立不倒。寒冷的冬天,松樹依然挺拔如劍。送樹從來比不上美麗的桃樹,也比不上果樹的豐碩果實。相反,它們生長在一小塊土地上。面對酷熱和烈日,他們從不低頭。面對涼風,他們從不彎腰。與其他樹木不同,秋風吹來,樹葉堆積。面對天寒地凍的天氣,它在香雪海里從來不倒下,而是像大矛一樣挺立著,說明它是在四季之中。松樹不會給人帶來任何麻煩。無論是平地還是陡坡,只要有陽光和水分,它們都能生長。與一些樹不同,它們需要澆水和施肥。如果宋叔死了,他不會給人一百個小麻煩,而是為人類做出貢獻,為人民服務。我喜歡松樹。我想向松樹學習,做一個像松樹一樣的人。
作文閱讀: 三年級寫家鄉的一處景物作文(作文)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“作文閱讀: 三年級寫家鄉的一處景物作文(作文)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在我的家鄉,有一個美麗的荷花塘,那是一個令人四季陶醉的荷花塘。
春天是個多雨的季節,塘中就積滿了水。一晚上,荷花塘就變了許多。荷塘邊長出了茂密的水草,其中還隱約看得見一些小小的野花。荷塘中間也冒出了點點嫩綠,這就是初生的荷葉。慢慢的,春天快過完了,荷葉也茂盛了很多,大小不一的荷葉把春天的荷塘裝飾成了綠色的天堂。
夏季的荷塘,荷花飄香。雖說是初夏,荷花還沒有綻開,但夏風中已經飄來甜絲絲的香氣,真叫人陶醉。我最喜歡荷花出淤泥而不染的品德,更愛看它亭亭玉立的樣子。荷塘在荷花開時是最引人注目的。大片大片的荷花含苞欲放,樣子千姿百態。有的已經全部綻放,百里透紅的花瓣裹著中間嫩黃色的花蕊,活一位嬌滴滴的小姑娘;有的還是花骨朵,但它好像奈不住寂寞,像出來看看。夏夜的荷花塘中,有幾只飛舞的螢火蟲,荷塘像被蒙上了一層薄紗,神秘而又高雅。
強勁的秋風對荷塘也是這般的無情。荷花在經過一個季節的輝煌后也慢慢的凋零了。在風霜的催促下荷葉也一片片枯萎了,剩下的只是一池塘泥水。
深秋過后,荷塘又變得熱鬧起來了,原來大家要把埋在泥里的蓮藕挖出來,一些做種子,一些拿出去滿足市場的需要。農民們在刺骨的冷水里熱火朝天的干了起來。搬的搬,挑的挑,抬的抬,好不熱鬧。
荷花就是這樣,不需要人類的精心照管,靠著大自然的賜予年復一年的生長
今日寫作: 三年級下冊文章最新范文
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 三年級下冊文章最新范文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的家鄉位于中國南部的廣東省廣州市天河區龍洞,這里沒有敦煌那樣新奇,沒有哈爾濱那樣寒冷,更沒有北京那樣雄偉,但有一種說不出的秀麗。
我們屋后有一座山,叫“鳳凰山”。還沒等云雀開口唱黎明,山上就迎來了許多鍛煉的人們,有的爬山,有的打拳,還有的游戲,好不熱鬧!
我們屋的左邊有一個游樂場所,里面擺放著一些體育器材。每天傍晚,很多村民來玩耍,有的打太極,有的唱歌,有的跳舞,有的蕩秋千,還有的小朋友在溜冰。場內笑聲一浪高過一浪,此時如果有個屋頂,也可能被掀翻了!
我們屋右邊是一望無垠的`田野,長著嫩綠的菜苗,翠綠欲滴。
我們屋前有一個池塘,布滿了嫩綠的浮萍,整個池塘看起來像一個碧綠的大“圓盤”。最有趣的是那“圓盤”下的小魚兒,他們閑著沒事,就吹起了泡泡,我經常用棍子跟他們打招呼,可我剛準備把棍子接觸水面,他們就跑了。哎,他們可真淘氣呀!
在屋前大約五十米處,有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔,路面光潔照人,兩旁綠樹成蔭,花開四季。走在這條石徑上,心里總有一種清新舒暢的感覺,簡直成了“畫中人”了!
我的家鄉就像一手優美的小詩,讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫,陶冶著人們的心靈。我愛我的家鄉――美麗的漁沙坦鎮!
最新寫作: 三年級作文家鄉的美景
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 三年級作文家鄉的美景”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我叫馬占富,是6年級的學生,雖然是12歲,但是有1米72的身高。我的同學桑太加和我一樣是6年級,但是13歲的他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
此博文是我在從北京飛往西雅圖上空大約三萬五千英尺的高空在筆記本電腦上書寫的。我覺得窗外的美景確實美不勝收,無與倫比,只有在飛機上,這樣的天氣中才能夠目睹。我感到很滿足。
葉文玲阿姨因為多看書,所以作文也寫得好。我的作文也還不錯。以前,我積累過一些好詞好句,現在,在習作中,它就像酵母一樣發揮了作用。但是,她的作文充滿了真情實感,讀出來,都會令人感動??煞从^我的作文,平平淡淡,無滋無味。她的作品告訴我:作文,首先要獨出心裁,落筆也要與眾不同,要寫出真情實感。
寫作范本: 三年級文章景物精選一篇
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“寫作范本: 三年級文章景物精選一篇”僅供您在工作和學習中參考。
夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學校里別有一番風味。新學期開始了,我也上了六年級了,在這最后的一年里,我反思了我許多的缺點。
過了拱橋,前方還是用鵝卵石鋪成的長長的林蔭道。走出林蔭道,一片令人賞心悅目的翡翠般的湖水呈現在你的眼前,這就是西湖!廣闊的湖面上波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在湖水中,把天與地的景色融合在一起,令人心馳神往。湖面上游蕩著幾條供游客游玩的花船,乘船環繞西湖,你會無限地感嘆:西湖的水是那么柔和,秀美,像一位溫柔的母親。一陣風吹過,湖面泛起微波,像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠處山影的掩映和亭臺的交錯,看西湖時有種一望無際之感。
認識麥格,是在一個下午。我百般無聊地坐在電腦桌前,突然,腦子里出來同學跟我說過的一個網站。手在鍵盤上飛快地打了幾個字,然后毫不猶豫地按下了搜索。映入我的眼簾的是一篇作文:
最新寫作: 三年級下冊文章一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“最新寫作: 三年級下冊文章一篇”希望對您的工作和生活有所幫助。
我家鄉的小河溝既沒有水,又很臟。
這條小河溝以前是沒有垃圾的,小河溝的旁邊也生長著許多的花草樹木,里面的蛐蛐歡快地叫著??墒怯幸惶?,一個人拎著垃圾隨手扔在了小河溝旁邊,不久,很多人都把垃圾扔在這。我仿佛聽見小河溝在哭泣:“你們難道不知道亂扔垃圾的后果嗎?”
又過了一段時間,我來到小河溝旁,看到小河溝里的垃圾遍地,都快堆成山了。小河溝旁邊的花草樹木都被臭氣熏死了。蛐蛐也不叫了,去尋找另外地方的草叢。人類把它的朋友趕走了,我感到了小河溝哭得更厲害了!
時間一長,小河溝變成了垃圾堆,最令小河溝傷心的是再也沒有一個小動物從他身旁走過。我想:要是小河溝能變成一條美麗的小河,然后它旁邊種著各種各樣的花草樹木,有蛐蛐為它唱歌,還有許多小動物來飲水,和它做朋友,那該多好??!
小河溝之所以會變得這樣臭,這樣難看,這樣孤單,都是因為不愛護環境的人沒有感到小河溝的'痛苦,往小河溝里扔垃圾。我真希望小河溝能變成我想的那樣。
今日作文: 三年級景物文章范本
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一個風和日麗陽光明媚的星期天,媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上,有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的,真惹人喜愛。
不知不覺,已到了公園門口。一眼望去,只見亭子金碧輝煌,亭中涼風習習,亭外鳥語花香,令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進去?!巴?好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的,藍的,黃的,姹紫嫣紅,讓人看得眼花繚亂。它們有的已經開放,有的還是一個花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上,只見湖水清澈見底,水中的魚兒自由自在的游來游去,我把魚食輕輕的拋在水中,小魚立刻過來搶著吃。看著它們爭先恐后的樣子,我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽的余輝撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手,高高興興地回家去。
[寫作借鑒] 家鄉的小河三年級作文最新模板
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我的家在農村,村莊南面,有一條小河。我愛我的家鄉,尤其愛這條小河。
春天,天氣變暖,冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒,為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競相開放,給小河戴上一個美麗的花環。河岸邊的樹木穿上綠色的新裝,與小河里自己的倒影比賽誰打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛綠,微風拂過,在太陽的照射下,小河波光粼粼、銀光閃爍。
夏天,人們到小河洗衣服,孩子們在河里玩耍,白鵝伸長脖頸(gěng)高聲歌唱,鴨子在水上追逐嬉戲……
秋天,樹葉變黃,如一只只翩翩飛舞的彩蝶,舞姿優美地飄下,落在清清的水面,宛如一首別離的秋歌……
冬來了,小河的冰越結越厚。小河,又成了一些大膽孩子的溜冰場。甚至有的孩子竟然騎自行車在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險的,但從沒聽說哪個孩子掉下冰洞。孩子們,看似什么不懂,卻是聰明的。他們不會拿自己的生命開玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的`。
一年四季,小河都是莊稼地的灌溉水源。當莊稼都喝個飽后,小河里的水就寥寥無幾了。這個時候,也是孩子們最開心的時候。因為水少了,大家就可以下到河里渾水摸魚了。這天然的、沒有吃一點飼料的小魚兒雖然瘦,卻味道鮮美。用面滾了下油一炸,美味,小的還不用吐魚刺。
當然了,不必擔心,河里的水很快又會漲滿的。小河,日復一日默默奉獻著自己,為我們帶來便利和歡樂。我哪能不愛它,哪能不愛這么可愛的小河!
最新寫作: 家鄉的春秋小學三年級作文范本
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家鄉的春秋
我的家鄉——文家莊,雖不出名,但也有美麗,迷人的風景,尤其是春秋兩季,更令人陶醉。
一場春雨過后,小草悄悄地從地下探出了腦袋。村周圍的桃樹·梨樹和蘋果樹都開滿了花。一片連著一片,像粉的晚霞;像翩翩起舞的少女;像春姑娘美麗的紗衣,好看極了。
秋天,田野到處是豐收的景象。高粱笑彎了腰,仿佛在對我們微笑,等待農民伯伯的收割。
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