六年級讀后感。

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“[讀后感模板]六年級讀后感：《愛處無聲》其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每一對父母對兒女都有無比的愛，我認為這種愛應該是包容一切過錯，寵著，不讓兒女干一點勞累的事。讀了《愛處無聲》后，我的想法徹底改變了。文章這樣講到：作者的父親在她剛出生時失去了聽力，在作者讀中學時她父親隔一兩天就留一張字條，送一桌飯，作者認為父親不愛她，就招了一群同學到家里鬧。

直到結婚是，父親給她寄來一盤CD，她才知道，父親這樣并不是不愛她，而是不讓同學笑話她，作者此時留下了懺悔的淚水。這位父親以與眾不同的方式表達了對兒女的愛，而在生活中也有這樣的父母——我的鄰居。

我的鄰居家也有一個小男孩，今年十一歲，他父母一直在外，回來一次很不容易，有一天他的父親回來了。第二天早上，他高高興興的上學去，而到了學校發現忘了帶英語書，就給父親打電話?？伤赣H卻說：“不送?！薄扒竽懔税职郑　彼麘┣笾熬鸵淮?，下不為例?！?/p>

“要書，自己想辦法！”說罷他父親掛了電話，他只好再跑回來取書，到校時卻遲到了十五分，因此，他被罰站了一節課。中午，父親語重心長的和他說明了原因：“這個丟三落四的習慣，你也要改一改了，我和你媽都不在的時候，你忘帶東西，誰給你送去?”就這樣，他改了這個缺點，每天回家時看看是否忘帶東西，上學前再看一次，他養成了細心的好習慣，而且學習成績也提高了不少。

父母的愛不一定要對兒女溺愛，通過一定的方式、手段，讓自己的兒女養成好習慣，這才是真正的愛。我們要體諒父母，在“不一樣的愛”中得到啟示。

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【熱門讀后感】 六年級英雄故事讀后感模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門讀后感】 六年級英雄故事讀后感模板》，希望能為您提供更多的參考。

這個暑假我讀了一本書。這本書不像小說一樣是假的故事，這本書中寫的全都是真實的故事。這本書就是《革命英雄的故事》了。

這本書非常的好看，里面訴說了：左權、董存瑞、趙一曼、鄧中下、葉挺、狼牙山五壯士等各個革命英雄的故事，但是，我最喜歡的就是：狼牙山五壯士和左權大將軍他們七個人。

我喜歡左權大將軍的原因是：他有勇有謀，在長征中指揮了強渡大渡河、攻打臘子口，以及羅鎮、東征等著名戰役。他以自己出眾的軍事指揮才能，軍事家的膽略和才識立下了赫赫戰功，保存了紅軍實力。在1938年2月，日寇出動四萬兵力，分三路向臨汾地區進犯，左權率領三百余人阻擊敵人，他以自己的才能對敵人產生了重大的殺傷力，給了敵人當頭一棒，敵人就撤退了。在1942年5月，左權遭到敵人炮彈襲擊后壯烈犧牲，年僅37歲。

我喜歡狼牙山五壯士的原因是：他們以只有五個人的情況下阻擊了大批敵人，掩護了大批人員撤離，又讓敵人知道了紅軍的厲害，使敵人認為他們碰到了紅軍的主力部隊，當狼牙山五壯士到了一個路口，往左則會把敵人再次引到主力部隊那兒，往右走到底是懸崖，他們果斷的選擇了往右走，到了懸崖，他們用石頭往下扔，到石頭扔完時他們就跳了下去，那時，日軍才知道對方只有5個人。

這本書很經典，很好看，好詞好句可多了，希望你也看一看！

[讀后感模板]六年級讀后感：《小白鼠》(標準示范)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[讀后感模板]六年級讀后感：《小白鼠》(標準示范)》，希望能為您提供更多的參考。

書籍是知識的海洋，在這無邊無際的海洋里，我盡情的遨游。今年暑假我拜讀了老舍爺爺的書集。

老舍有成千上萬的文章，其中我最喜歡的是《小白鼠》。老舍喜歡小動物，以至于能把動物們寫得栩栩如生，惟妙惟肖?？闪钊梭@訝的是，老舍還會像童話家一樣，寫動物童話呢！

小白鼠有八個兄弟姐妹，他是最小的一個。他長得很漂亮，雪白的毛兒，長長的尾巴一甩一甩的。這讓得意忘形的小白鼠覺得自己好看得不像只老鼠，倒像是一只可愛的小白兔。這只小白鼠覺得自己很漂亮就不會被人欺侮，所以就與一只又肥又大的大黃貓成為了朋友，可這只饑餓的黃貓一口就把他吃得一干二凈。通過這個故事讓我明白了：一個人的外表并不是最重要的，最重要的是心靈美。

雖然文章很短，但是這些語言是多么生動、形象啊！但這也離不開老舍仔細地觀察，更重要的是老舍博覽群書，將書中的精華結合在一起。是啊，要是我們也像老舍一樣每天仔細觀察，盡量讀盡天下所有的書，那就“讀書破萬卷，下筆如有神”了，寫文章時又何愁雙眉不展呢？

老舍文集讓我的暑假生活過得十分充足；讓我的暑假生活過得有滋有味；也給我的暑假生活增添了許多樂趣。

熱搜讀后感: 六年級讀后感：《狐假虎威》（三）模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱搜讀后感: 六年級讀后感：《狐假虎威》（三）模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，一只老虎餓了，四處搜尋東西吃。碰巧，它捉到一只狐貍，準備美餐一頓?？珊倕s對它說：“你是不敢吃我。我是天帝派來的，他封我當百獸之王。你要是吃了我，那就是違抗天帝的意旨?！崩匣⒙犃撕偟脑挵胄虐胍?，狐貍看到老虎在猶豫，又說：“你以為我的話是假的嗎？那就讓我在前面走，你在我后面跟著，看看百獸見到我后的樣子，它們不逃才怪！”老虎覺得有道理，就跟著狐貍一路走去。果然，眾獸看見了，都嚇得四處逃竄。

狐貍的機智，老虎的愚昧。把人物刻畫的栩栩如生。我佩服狐貍的勇敢，同時，我也鄙夷老虎的無知。狐貍在危急關頭，竟然說出“我是老天爺派來管理百獸的”這句話來嚇倒老虎，再利用老虎的威嚴證明自己的偉大。這種利用他人來彰顯個人威風的手段，讓世人無比的厭惡，我，也不例外。但是，想問題不能太過于絕對，這種卑鄙的手段是可恥，但是用在危急的情況下，或許就可以救自己一命。

現實生活中，利用他人的手段見怪不怪。對于利用同學完成的東西去博取老師的贊美，利用朋友的人緣去認識更多的人……這種做法對他人很是不公平，但是，能有什么辦法？他們是自己除父母外最親的人，是自己朝夕相處的人。怎能去怪罪他們呢？都是多一事不如少一次，任由時間沖淡。

利用，可以是一個褒義詞，也可以是貶義詞，那就在于你怎么去看待它了。褒義也罷，貶義也罷，至少出發點，是好的。

[讀后感模板]六年級匆匆的讀后感

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感模板]六年級匆匆的讀后感”，希望能為您提供更多的參考。

時間匆匆， 人的生命就如葉子一樣，春天發芽，夏天旺盛，秋天變黃，冬天凋零。

快的甚至讓人來不及回味，便已悄然流逝。然而，凋零過后便又會誕生出新的生命來。正如朱自清在文章里寫的一樣"去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢

"望著來去匆匆的 時間，我們難道就只有嘆息的份

看完《匆匆》之后，我感覺到朱自清寫《匆匆》的時候是懷著惆悵的心情，的確如此，看著時間無聲無息地流走誰會不感到一絲傷感呢

我抱怨時間的腳步太快，抱怨自己虛度了太多的年華。有時候晚上睡覺時，會后悔自己一天的虛度，但世上是沒有后悔藥的。漸漸地，在時間的沖刷下淡忘了，因此每天都做著同樣的事：早上賴會兒床，中午吃飯，下午再睡，起來看電視，接著打電腦，一天就過去了。

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"不過是空話一句而已，有多少人會把時間當做金子一樣珍惜

我還曾在一篇短文中看到：一個人小時侯玩玻璃球，中年時打麻將，到老的時候后悔了，正巧 他碰見了時間老人，他懇求 老人再給他一次機會。于是老人便

破例給了他一次。他馬上回到了他的小學時代，然而他看見了

玻璃球馬上又手癢了，他又像以前一樣生活了。最后他再看見時間老人時，老人不再答應他的要求了，他只好這樣又虛度了自己的一生。

時間很飄渺，我們看不見，聽不見，更留不住。所以朱自清才會在文章中寫到：在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜走；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

我們雖說不能每時每刻的日子都是精彩，充實的，但是也不能虛度，不妨在早上看一下淡粉色的朝霞，呼吸一下新鮮的空氣，感受世界的美；用發呆的時間看一本自己喜歡的書；用打游戲的時間到網上查一查資料……這樣雖不是做一項偉大的科學研究，但也會讓我們的時間不被浪費。

[熱搜讀后感] 六年級讀后感：父親的菜園讀后感7篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜讀后感] 六年級讀后感：父親的菜園讀后感7篇一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我學了《父親的菜園》這篇課文。這篇課文的作者是黃樹槐。這篇課文主要講了作者門口新修了一條公路，是作者家失去了四季翠綠的菜園。

有一天，作者的父親望著飯桌上總也盛不滿的菜碗，決定就在山坡上選上了一塊相對平緩的坡地，開了一個菜園?？墒牵髡吒赣H還沒來得及整理菜園，一場暴雨沖走了菜地上薄薄的一層泥土，作者的父親沒有氣餒，他砌了一道矮墻，挑了黃土，終于開出新菜園。這個菜園一年四季，都是一片誘人的翠綠。

我的感受是：父親使貧瘠的荒地變成了翡翠似的菜園，這都是通過父親的辛勤勞動、不畏艱辛、還有堅持不懈所改變的。我們一定要向作者的父親學習要干好一件事情，不要只遇到一點困難而不想干了，我們一定要相信自己，相信自己只要努力了，就一定會做好每一件事，不會遇到困難就退縮。

[讀后感必備] 今年我們小升初的讀后感模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[讀后感必備] 今年我們小升初的讀后感模板”，希望能為您提供更多的參考。

這本書講述了主人公漣漪，由省會城市的尖子生轉學到上海，卻成為一名中下等學生。在強烈的反差及周圍人的歧視的嘲諷下，自強不息，克服了種種困難與壓力，終于一躍成為年級的優等生，并在小升初的積累競爭中被名校錄取。

讀了這本書讓我學到了許多。在作者的親身經歷中我明白了在學習的過程中要以成績好的同學做榜樣，為自己制定學習目標；在自己不懂的題目上，一定要一次又一次的進行解答，如果真的無法解決，可以詢問老師、家長和同學，保證對題目的徹底理解；當遇到比你更強大的人不應該和她較真，用自己的實力告訴她們，我可以用努力改變一起，甚至改變你的態度。在學習競爭激烈的情況下，學習成績可以讓你在同學和老師心中的位置進行改變。功夫不負有心人。無論在什么時候，有付出就有收獲。

這本書的作者，用另一種方式告訴我們考上名校并不難，只要你勤奮學習，把心靜下，很快你就會掉進知識的海洋。只是一本小升初的攻略，很值得我們一看。

[讀后感模板]四年級讀后感：楊絳傳讀后感（三）模板

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[讀后感模板]四年級讀后感：楊絳傳讀后感（三）模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我以為我讀完的第一本書可能是《瓦爾登湖》，這是我到目前為止最喜歡的書。我看的書很少，所以遇到它，就很喜歡了，也沒有其他的書籍在我心目中的地位可以與它媲美。

但是，很出乎我意料之外的是，我看完的第一本書居然不是它。而是夏墨寫的《楊絳傳》。

這本書很早就看了，每天晚上閑來無事的時候就看看。相比紙質書，我似乎對電子書更有耐心。無論是一本小說，還是一本傳記再或者像《瓦爾登湖》這樣的散文等等。我能看的，有興趣的，在電子書上，我就可能把整本都看完，從頭眷顧到結尾。如果是小說，我喜歡把它拿來消遣，看它是為了滿足我的新鮮感和好奇心；如果是傳記，我就把它當做漲知識的經歷，希望有些人的故事能潛移默化給我一點點生活的啟示；如果是散文，偏生活偏哲學，我喜歡研究，深一點，一字一句地體會其中的深奧。實際上，我接觸多的也就這三種文體。

看傳記，只是為了學習一個人的內涵，在一個個故事中體會，重點在故事和整體，著眼點不在這個文本本身，而且真實的東西相比虛構的更容易深入人心。于是我便時常“光顧”這本書。而《瓦爾登湖》我則買了紙質書拿回來研究，由于和我手機上我原來看的翻譯有些小差別，還需時時對照相比較，有些東西變了一個字它的意境就變了。同樣的東西在不同的語言塑造的氛圍中可能會影響我們領悟的深淺。我生怕錯過一點點，我迫切地想要理解梭羅的意思，又時時準備好反駁。于是在斟酌和體會中我就輕松地把《楊絳傳》給先看完了。

事實告訴我我沒有選錯書。

楊絳是一個不用聽我的評價，你只需聽過這個名字就知道她是和哪些詞聯系在一起的人。

我資歷尚淺，沒有多少經歷。她背后有什么更多的東西以我現在的年歲可能暫時還無法領悟。一點點，一點點。

她出身名門，卻不驕奢。不是張愛玲也不是林徽因。比張愛玲多一份大度從容，比林徽因多一分大氣平和。她恰恰是那種可以和男人并肩的女性，不會似丁玲和蕭紅會蓋過男人的名氣，也不會似張幼儀被徐志摩妻子這個頭銜蓋下去。前半生，人們知道錢鐘書，說，這是楊絳的先生；然而后半生，人們知道楊絳，說，這是錢鐘書的妻子。最后，他們兩個齊名流芳后世，誰也沒有蓋過誰，相濡以沫的婚姻比誰都幸福；二人比肩的才華教誰都羨慕。

“最賢的妻，最才的女”錢鐘書只想這樣介紹她，他說，她是他的朋友，妻子，情人，也是他的知己。

錢鐘書是一個率真有趣的人，在個性上和很多年輕的男孩一樣，有些幼稚，但是有趣。有些女孩隨著心性的增長難以忍受男孩的稚氣，最后失去耐心。但是這的的確確是男孩美好的天性。她就保護著他內心那份純真。他不會系鞋帶，連鞋子左右只都分不清，沒關系，她來照顧他。他愛喝英國的下午茶，但是回國后就尋不到那種味道，沒關系，她就試著用多種茶來配給他。在文革下鄉改造那段時間，任時局多么動蕩，錢鐘書也會每天都寫一封信寄給她。兩人在困境中只有這樣的相守，但是只有這樣的相守就很滿足，家人是要在一起的。

有關錢先生，任何時候，任何事，楊先生的做法都是理解和接納。兩個人在心靈上相通，做了一生的朋友、知己和戀人。到了晚年，他們幾乎不怎么見客了。兩人就在家一同看書交流。在錢鐘書眼中，楊絳的才華是卓絕的，和人交談總免不了要夸楊絳一番。而在楊絳眼里，錢鐘書的才華卻要高于她。離了錢鐘書就沒有后來的楊絳，離了楊絳也不會有寫《圍城》的錢鐘書。他們的路，無論多坎坷，做彼此的知己，相守相愛，依靠著走完了這一生。

女人可以愛，愛得大方和大度，才能得到男人的尊重和欣賞。自身的從容和自信，以及對彼此的守護，對愛情的衷心，默默肩負的責任，守護著守護著，也許你守護的不是他，而是一份屬于兩個人的愛情。

[讀后感必備] 六年級讀后感：《蟲蟲世界》讀后感(篇四)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[讀后感必備] 六年級讀后感：《蟲蟲世界》讀后感(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

學完了《蟲蟲世界》這一單元，我的收獲很大，我見識到了各種各樣的昆蟲，他們體型不一，各有長處，節腹泥蜂會麻醉，但飛蝗泥蜂卻更高一籌，步甲會裝死，埋葬蟲會殯葬，紅螞蟻愛戰爭。大自然中有許許多多的昆蟲，而不同種類的昆蟲在這個世界上卻扮演著不同的角色，他們也成了大自然中不可缺少的一員，就是因為有了它們，生物鏈才得以維持。人類雖然聰明，但在有些地方根本無法去跟古老生物作比較。所以，昆蟲們也有比人類偉大的地方，一些昆蟲對自己孩子的呵護可能比人類都好。有人會問昆蟲什么活了幾億年？如果要我來回答，我會告訴他：“昆蟲靠的是頑強的生命力和無可擬比的毅力！”毛毛蟲就是這樣，他們雖然丑，但不自卑，直到化蝶那一天，他終于展現出他自己的生命的光彩！

蜉蝣也是，他們在水中生活兩年，但是展翅高飛的那一天卻是如此短暫，但是他們并沒有為此抱怨，因為他們理智、他們樂觀。蟬也是，他們整整在地底呆上四年五年，而真正能夠飛翔、唱歌的時間只有一個夏天，他們不會抱怨，因為他們知道自己的生命很短暫一定不能浪費在抱怨上，他們要更開心地去唱歌，珍惜自己的生命。人類有時會瞧不起這些昆蟲，實際上昆蟲的能力遠遠超過人，更進一步說，昆蟲就是大自然的一員，如果大自然里缺少了任何一員人類就過不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。

[讀后感范文] 《愛的教育》讀后感六年級800字范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[讀后感范文] 《愛的教育》讀后感六年級800字范文，希望對您的工作和生活有所幫助。

“如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美好。”是啊，愛在我們之間無所不在：父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》后，對它又有了進一步的了解。

《愛的教育》原名《庫奧累》，它采用了日記體的形式，講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事，詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年，并且還瞞著校長――做了一群“無名英雄”。英國哲學家洛克說得好：“我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明。”這個故事中閃耀著的崇高的品質和道德的光輝，給我的心靈以強烈的震撼。

而如今的社會上，有些人則非常勢利，他(她)們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。因為虛偽換不來真情，冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的錯誤，往往在于“自私自利”四個字，私利不去，公道則亡。

反之，與人方便，與己方便;善待別人，等于善待自己;給別人幸福，就是給自己幸福;溫暖別人的同時，也溫暖了自己。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有真情的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀，真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

[讀后感模板]林海雪原讀后感800字六年級范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[讀后感模板]林海雪原讀后感800字六年級范例，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在很多人眼中，英雄是許多人都能稱得上的，說簡單也簡單，但我心目中英雄，只能賦予少之又少的人。

那是抗戰時期，也是中華民族崛起，人才輩出的年代。曲波寫的《林海雪原》正記錄著這個年代發生的人和事。

1946年冬天，日寇光剛投降。蔣介石卻又調動為地主惡霸和慣匪組成100，000軍隊共產主義嚴厲打擊蔣介石中的英雄的故事，這是我要說的。

《林海雪原》全書就是寫小分隊打擊占山為王的眾多盜賊的故事，從許大馬棒所在的奶頭山夜深人靜時突竄衫嵐站大肆燒殺燒殺到小分隊輕裝登上奶頭山消滅是大馬棒蝴蝶迷等人。其中有楊子榮的智慧，“坦克”劉勛蒼的勇猛以及小分隊其他成員的努力，不過缺不了蘑菇老頭對奶頭山鷹嘴崖的講解。其中山林是樹木茂盛的地方一望望不過10里地。所以難以發現土匪的行蹤。不過，還好，有眼力做人的將領們發現樹之上的標志也是園標記成型，果然發現了有一定嫌疑的“小爐匠”。

在審問時，他對自己的身份深藏不露，始終說自己是一名小爐匠。但有一天晚上睡覺時，他偷偷跑了，被戰士們發現了，于是兩個戰士首領跟蹤著他發現了大批土匪的匪窩。因為他們是兵分幾路搜索的。另一路的“坦克”劉勛蒼又抓住了怕死的土匪刁占一。原來真實的事情是這樣的小爐匠真名，叫栗警衛和刁占一是一伙的，她倆是相互送東西的，小分隊發生的標記，是他們倆的約定地點的路線，栗警衛成為俘虜被押走了刁占一被殺了，小分隊，每個人都大膽無畏，可以算英雄。

為了適應后面，林海雪原的雪山行動，每位戰士都練就了滑雪的本領，后面又遇到了幾批土匪，是在雪山上遇到的，比如說威虎山上楊子榮化成虎彪再次舌戰小爐匠。作文還在三爺爺祝壽之時，大擺酒肉兵，和孫達得等人，里應外合，殺了七大金剛等眾匪徒。他們英勇無畏，機智勇敢。這才是真正的英雄的品質。還有一個例子，小分隊用調虎離山計把馬希山的人調離匪窩，而他們上山燒了匪窩把馬希山氣得連殺了幾個匪徒。

在這些故事中，小分隊遇到了很多困難。但他們始終不退縮。小分隊的首領楊子榮的人，這個英勇無畏神話林海雪原，還有最惹人喜歡的“小白鴿”白如這個能歌善舞又細致的衛生員，他們細致機靈又活潑，還有膽量。他們難道不是英雄嗎？小分隊遇到了很多困難。但他們始終不退縮勇往直前。將為我們創造美好的今天。這些人難道不值得我們回憶嗎？