五年級的作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級作文——:雪,冬天的小使者范本》，僅供參考，大家一起來看看吧。

還記得那首刀郎的《xx年的第一場雪》，xx年的第一場雪也來臨了，冬爺爺不僅送來了雪，還送來了雪的助手---風。

是風，讓雪花空中飛揚、舞蹈，金毛毯變成了白毛毯。螞蟻、蝸牛都躲在自己的小家里，小家伙們由于天太冷都不愿意出來活動了。

冬雪覆蓋了大地，萬物披上銀裝，路旁的樹木綴滿銀花，遠遠看上去毛茸茸的，十分的可愛。所有的建筑物閃著銀花，仿佛一幅美麗、純潔的畫。

我跑下樓，盡情地打雪仗、堆雪人?！翱┲ā币桑窟@是什么聲音？我扭頭一看，原來是一棵小樹苗壓斷了，正好橫在人行道與自行車道上，剛走了幾步遠，我對奶奶說：“奶奶，小樹斷了，擋住人了路，你看人們都繞它而行，不如我們一起把它搬到旁邊去吧？”奶奶非常支持我的想法，說著，我和奶奶一起把小樹桿移到不影響人們走路的地方，別看樹桿不大，分量還不輕，我和奶奶可是費了九牛二虎之力才移動它，終于解決了行人的難題了。

雪還在下著，我趴在窗戶上，望著滿天的雪花，真想和雪花握握手，和你一起在空中飛舞……

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熱搜作文: 五年級冬天寫雪的文章之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 五年級冬天寫雪的文章之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季輪回，又至隆冬。雪花同學，我雖未見你，但我還是想和你談談心。

雪花同學，你的形成由水分子到凝結核中，又讓冷空氣把你慢慢地變成冰晶。你很輕，你飄呀飄，好似一朵六角花的雪花。如果用一句話概述的話，那就是“未若柳絮因風起”。

雪花同學，你那冰清玉潔，無人能比。你身披素潔的衣裳，像一位小仙女來到這銀裝素裹的世界里，用一場漫天大雪把我們帶到了童話般晶瑩的世界。瞧，你的每一片都呈六角形，而那角又有星枝狀的、針狀的、柱狀的……真可謂千姿百態!你給大地鋪上潔白的地毯，給房屋穿上潔白的禮服，在樹頭盛開了潔白的梨花。除了你，還有誰能繪出這樣的圣潔?

雪花同學，你是快樂的小精靈，只要是你走過的地方，一定有小孩子快樂地堆雪人，打雪仗。你來的時候，沒準還會遇到一群紅鼻子小丑，以及圣誕老人。雪花同學，你帶來了快樂，在這里我替小伙伴們對你說一聲：“謝謝!”

雪花同學，你有一顆善良的心，給農民伯伯帶來第二年喜悅的豐收。

可是雪花同學，你可曾想過，人們因你發生了多少次意外，你使人骨折、癡呆，甚至死亡。雪花同學，請你以后少從天堂下至人間吧，好嗎?

雪是雨的精魂，你是死掉的雨，是孤獨的雪。

雪花同學，你以后再也不要搞惡作劇，人們一定會更加喜歡你的!記住，你是獨一無二的!最后，讓我們一起誦讀幾句有關你的詩句吧：

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去?

昔去雪如花，今來花似雪。

亂山殘雪夜，孤燭異鄉人。

[優質寫作] 冬天五年級作文其三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 冬天五年級作文其三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來到了人間。

冬爺爺拿著他手中的拐杖來到了園子里，他一揮，大雪便紛紛揚揚地從空中飄落下來，房頂上、樹上都蓋上了一層層厚厚的大雪，仿佛鋪上了一層奶油，讓人垂涎欲滴；樹梢上的雪球在樹上滾動著，有的在滑滑梯，有的在給小樹苗當被子！房檐上掛滿了細長的、亮晶晶的冰柱，它們像玻璃一樣透明，又像一把既鋒利又晶瑩的寶劍。

冬爺爺又來到了山坡上，寒梅傲立雪中，看！山坡上到處銀裝素裹，只有寒梅與松柏傲立雪中！它們不怕嚴寒，不怕風雨，就好似那威風凜然的、神氣的哨兵，時時刻刻守護著大自然的一草一木，從不低頭折節，從不屈服！

冬爺爺看見大自然一切安好，就來到了校園里！冬爺爺看見小朋友們沒有什么可玩的，就給孩子們建造了一個“天然游樂場”！小朋友們可高興了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪……

冬天，我愛你！

[優質寫作] 冬天五年級作文之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 冬天五年級作文之一”僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來，伸出手去，接幾顆在手心上，雪花立刻像變魔術般消失不見，只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動，這時候的雪花多么調皮可愛。

在我的眼中，冬天永遠是最快樂的。在雪地上，盡情玩耍，盡情奔跑，笑聲不斷回蕩。看著那一片片小巧玲瓏的雪花，也許你就會深深地陷入沉思……

雪中冬天，可以堆一個大大的雪人展現在眼前，可以把一團雪抓在手中揉捏成一個個小雪球打雪仗。這時小伙伴們你追我尋中趕，笑聲響徹云霄。這時也許是最美好的時刻。

雪厚厚地蓋住了大地，卻蓋不住冬天里無窮無盡的歡樂。我們深一腳淺一腳走在雪地上，腳印變成了一幅完美的圖畫，這時也許是一個美麗的定格。

我們拿來了鏟子，建造了一個我們的夢幻城堡，放一個小玩偶，擺弄著。這時也許是調皮的一個畫面。

雖然已經送走了冬天，但是冬天成為了我們最快樂、最美好的回憶。

[優質作文] 五年級冬天作文之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 五年級冬天作文之三》，相信能對大家有所幫助。

在如今的社會里，人與人之間的拒絕往往多于接受，在過多的排斥與冷漠后，使這個世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓里，有戶人家曬的衣服被風吹沒了，便在樓梯口貼出一張尋物啟事：春眠不覺曉，風吹衣裳掉，若有拾到者，感謝定不少。

看啟事的人中，有人嗤之一笑：這家伙滑頭，別管他！第二天，尋物啟事下面多了一句：到底給多少？于是，又有人囔鼻子了：哼！趁人之危。第三天，尋物啟事下面又多了一句：助人為樂，無價之寶！

在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美丑，我想這也便是如今的社會了吧。在與以前文章中的“大同社會”相比之下，實在相差太遠。造成這種差異的因素其實很簡單——社會中的不和諧，人與人之間的不和諧。其實我還想說，助人為樂，往往也只是舉手之勞！

在另一居民樓里，樓中上下共住老人與年輕人十來戶，在平常的日子里，瞧這幫年輕人都像一家人似的，可一到了緊要關頭，大家都相互推卸責任，自個躲得連影都見不著了。這不，冬天到了，各家都要送暖氣了，可不知今年是怎么的，雪都下了好幾場了，暖氣卻還沒送到家里。上下樓里鄰居也多次討論過這個，可始終沒有一個人來解決這件事，都只是在平常閑聊時嘴上說說，絲毫沒有解決的樣子。住在樓里的一個老大爺，因為有風濕，受不了這沒有暖氣的天氣，便向有關部門打了個電話，說明了情況，沒多久，工作人員便來到了小區里，經過一檢查，原來是樓里的管道出了點問題，且需要這幢樓里的居民各家掏十幾元錢作為給請的修理工的修理費，居民們原以為有人來修了，個個都樂呵呵地來湊熱鬧，可一聽還要掏十幾塊錢作修理費，臉上馬上變了色，顯出了不樂意。沒一會兒，大伙又都散開了。

在大家散去的同時，隱隱約約還聽到了居民們說的這些話：又不是我們弄壞的，干嘛要我們掏腰包?。?！再說了，我家又沒用到多少暖氣，要掏也應該讓XX家掏才對，他們家啊，每……隨著這些話從耳邊慢慢散去，老大爺和修理工無奈地搖了搖頭，隨后也離去了……就這樣，在這個冬天里，全樓上下都沒有了暖氣，樓中的居民過了一個比往年冷了許多的冬天…… 其實，這樣的十幾塊錢在這些年輕人的眼里又算得了什么？女同胞們少去理發店里修整打扮一次頭發，男同胞們則在牌桌上少點一次炮，少吸一包煙，那么，他們的這個冬天不也像往常那樣溫暖了嗎？只是，他們卻都舍不得那不算什么的十幾塊錢罷了。

看到現今的社會，我相信你也一定有許多想說的吧，一定也想說“都是人與人之間的不團結、不和諧惹的禍??！”那為什么我們不能改變這些呢？我們可以的，只要我們大家都行動起來，從現在做起，就能改變這種狀況。讓我們團結合作，和諧友愛，共建美好家園吧，讓我們的冬天不再寒冷！

寫作范本: 我家的小蝸牛五年級作文其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 我家的小蝸牛五年級作文其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家有只可愛的小蝸牛，它的背上有一個像田螺一樣圓圓的殼，頭上短的一對是眼睛，長的一對就是觸角了，還有一張圓圓的'嘴，可有趣呢！蝸牛沒有腿，它用來爬行的器官叫腹足。

記得我第一次把它買回來的時候，在籠子里放了三片菜葉。可沒想到，過了三天，我的蝸牛卻一片菜葉也沒吃，難道來到一個新的環境，它害怕了？

我家的小蝸牛生活習性還有些象貓頭鷹哩！它白天總是藏在殼里，只有晚上才露出頭來，害得我連它怎么活動的都不知道，莫非它與貓頭鷹還有親戚呀？

怎么樣，聽了我介紹，你喜歡上我家的小蝸牛了嗎？

[優質寫作] 五年級小學作文：作文：雪“梨花”其八

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 五年級小學作文：作文：雪“梨花”其八”，希望能為您提供更多的參考。

愛冬天的人必然是一個傷感的人，但冬天的的確很美。 　

題記 　

愛冬天的人，喜歡雪，我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花，紛紛揚揚地飄落下來。這六角形的瑰麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無暇。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風彩，是那樣優美動人。它是仙女撒下的碎玉，是月宮里桂樹的繽紛落花，是嫦娥打翻的胭脂。 　

路邊的樹木繁滿銀花，毛茸茸的，比原來粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似地閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪上一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、潔白的圖案。 　

你瞧，無數個雪娃娃下凡了！一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹枝壓彎了。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上了一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語瑞雪兆豐年。　 　

踏著軟綿綿的雪，發出咯吱咯吱的聲響，走到深處，雪能到你的膝蓋。冬天的太陽不是十分耀眼的，好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著，使那火紅的身軀淡了許多。抬頭看，以往那幾棵被北風吹得光禿禿的老桐樹，如今枯木逢春般地開滿束束銀花。在棕黑色樹干的襯托下，顯得它更加純潔無瑕。在雪的映照下，天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹，像掛滿了白色的絨球，和那露出的片片綠色融在一起，這給這世界添了幾分童話般的色彩。遠望去，雪給肥胖的黃土高坡加了個大白胡子，猶如一個背著大包的圣誕老人，正對著我笑呢！再往遠看，往日那碧藍雄偉的秦嶺山脈，如今已在蒼茫的天宇里消失得無影無蹤了。 　

太陽出來了，雪融化了！ 　

后記：再美的景物永遠無法永留。