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最新作文: 五年級秋天的作文其二
五年級的作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 五年級秋天的作文其二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一年四季中有百花齊放的春天,驕陽似火的夏天,銀裝素裹的冬天??晌易钚蕾p的就是金桂飄香,碩果累累的秋天美景。
初秋仍有一點點的熱氣。看!那剛露出笑臉的桂花,在樹媽媽的看護下茁壯成長,走近一聞,嗯,可真香呀!別看那小小的花瓣,其實,它的作用可大了,它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味,惹來遠方的蜜蜂前來,它們從一朵飛向另一朵,在花叢中忙碌著,在花蕊中采后留下一個小黑點,讓同伴知道這花已經是自己采過了……
仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝,把綠色的衣服換成了黃色的;柿子也急了,開始由青變紅;而獼猴桃則將成熟藏在心里,輕輕地說:“我也熟了,快來摘我吧!”田野里的一片金黃,沉甸甸的稻谷正等著農民伯伯把它們收回家。
深秋,漸漸涼了起來。公園上小草也披起了“葉子裝”,滿地都是葉片,它們無私的將自己化為泥土,回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
秋天真美!
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最新作文: 一年級作文其二
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“最新作文: 一年級作文其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
昨天晚上,爸爸回來說他很累,腰酸背痛的,我聽見了,心想:爸爸工作這么辛苦,整天忙忙碌碌的,我得給他做些什么。這么想著,我就走過去輕輕地給爸爸捶捶背,一下,兩下……爸爸轉過頭對我說:“謝謝你,寶貝,我不輕了?!拔抑腊职质桥挛倚量?,才說自己不累的,因為他臉上露出的是疲憊的笑容。我繼續給爸爸捶背,捶著捶著,我感覺自己有一股很大的力量,把爸爸身上的疲勞都趕跑。
當我給爸爸捶完背后,爸爸連夸我長大了,懂事了,會為大人做事了,我聽了心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
最新作文: 五年級母愛的文章之二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“最新作文: 五年級母愛的文章之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
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有一種東西,當你擁有時,你不懂得珍惜,失去了才知其珍貴。有一種奉獻,在你成功的身后默默付出,直至死去。有一種懷抱,在你光明美好時悄然隱去,在你頹敗時粲然張開。這就是母愛,無私的母愛。
“苛孟母,擇鄰處,子不孝,斷機杼”,昔日孟母三遷,為了能給兒子尋找一個良好的學習環境,三次搬家,才定居下來。定居后,孟子不用功讀書,孟母為教育他,將自己辛苦織成的布全部剪斷,孟子大為震驚,從此用功讀書,終于成為儒派大家,名傳千古。試想,如果沒有孟母的言傳身教,我們的“亞圣”將會變成什么樣子?“誰言寸草心,報得三春暉”,我們無法報答他們,因為有時代價是無法償還的。
一對夫婦帶著自己的孩子去登山,但由于山路正在維修,所以不得不坐電纜車上山,車至中途,纜繩由于年久失修,承受不了太大的壓力,所以開始下落,瞬間便會一事三命,這對夫婦臨死前將孩子舉過頭頂孩子得救了,但年輕的父母卻永遠失去了生命。許多人常常抱怨自己的父母,但如果事情發生在自己身上,你還能去抱怨誰呢?珍惜現在,關愛母親,不要到失去時才懂得珍惜。
“百善孝為先”,孝是我們中華民族五千年來的傳統美德,孝敬父母是我們的義務,也是我們的天職。母親為我們操勞了一生,我們還經常惹她生氣,甚至有些人不去盡贍養父母的義務,這樣的人,還配擁有“人”這個高貴的字眼兒嗎?
母愛是我們的避風港,她為我們遮蔽風雨。母愛是我們的指明燈,她為我們指引方向。母愛是我們的好老師,她教我們明辨是非,學會生活。(遞進式排比)無私的母愛,我們永恒的一切。
最新作文: 我的五年級文章(篇二)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 我的五年級文章(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我最初的夢想,是純潔的白色,想讓生活更開心快樂,更有趣生動??呻S著我的成長,我的夢想也有了顏色,有著夢幻般的色彩。
一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來,那是我熱愛繪畫而產生的,我在小時候,就喜歡亂涂亂畫。東畫一張,西畫一張,不亦樂乎。紅,是我最常用的顏色,也許是喜歡那如火焰一般的顏色,也許是因為那紅色的夢想。
漸漸地,我發現,我的夢想變成了三種顏色,紅,橙和黃色。它們表達我對繪畫的興趣和盼望。橙,看到這個字,橘子,橙子,酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣,又酸又甜,過程很辛苦,但又很快樂。黃,太陽很溫暖,小黃鳥在高歌,這些是我小時候經常畫的東西,暖暖的,溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。
之后的每一天,每一周,每一年,我的夢想,變成了七彩的夢想——紅,熱情;橙,興趣;黃,盼望;綠,靈感;青,觸發;藍,穩定;紫,成熟。一路上,我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆,沾著汗水,調和那五彩繽紛的夢想顏料,在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色,像是在激勵著我,給我加油,讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進發!
最新作文: 以秋天為話題五年級作文范文(篇一)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 以秋天為話題五年級作文范文(篇一)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們送走了烈日炎炎的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天。秋天是一個豐收的季節,隨著我的文章,跟著我一起看看我們在秋天收獲了什么吧!
我們先到公園里吧。公園里,菊花千姿百態,有的像小姑娘的卷發,有的像天上的煙花,還有的像千手觀音·····
大樹筆挺著身子,像一位位士兵站在寒風中,臨危不動。走到公園的樹林里,樹葉鋪成了一層厚厚的地毯,人走上去發出“咯吱咯吱”的響聲。你如果走到那里,時不時地有一兩片葉子像蝴蝶般地飛落下來。那涼絲絲的秋風吹得花兒搖曳,樹葉紛飛。我們在秋天的公園里收獲了美麗!
別依依不舍公園的美麗,讓我們把目光轉向碩果累累的果園。果園里蘋果姐姐在枝頭跳舞,好像在叫農民把它收進果筐,給人們做貢獻;柿子妹妹怕有人關注它急忙躲到樹葉子后面去,羞紅了臉哩!紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫水晶,掛在竹棚上,閃閃發光,使人都不忍心摘它們;黃澄澄的梨壓彎了枝頭,就像綴了金色的水葫蘆;桃子弟弟胖乎乎的,從遠處看去水靈靈的,大家都在玩,它自己在一邊傻笑······
果農正在樂不可支地收一筐筐水果,他們汗如雨下,但是好像一點也不覺得累,只知道自己要收收水果。我們在秋天收獲了富有香氣的果實。我們可以去田野里去玩一玩。從遠處看去,稻田里一片金黃,十分養眼,近看,黃色的小稻被風吹得左搖右晃,昏昏欲墜。玉米地里的玉米弟弟看見有客人來,急忙跳起了迎客舞。大豆地里的大豆也成熟了,成片的大豆搖動著豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開了,大豆從里面蹦了出來。想看看外面的世界。我們在秋天的田野里收獲了快樂。
秋天果然是豐收的季節,我們在秋天豐收了快樂,傷心,難過,開心······
收獲了許許多多的酸甜苦辣,我也在這個秋天感受到了大自然給我們的付出!
最新作文: 三年級小狗作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新作文: 三年級小狗作文其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一天小狗去上學,在過橋的時候,發現一只小雞掉在了水里,小狗趕快救起小雞,抱著小雞送到了醫院。小狗把在上學路上發生的事情告訴了老師,老師表揚了小狗。
放學回家,小狗剛剛走到橋邊,看見一位山羊伯伯在小心翼翼地過橋,小狗趕快跑到山羊伯伯身邊,扶著山羊伯伯過橋,山羊伯伯說:“你真是一個好孩子呀”!小狗跟山羊伯伯說再見,高興地跑回了家。
最新作文: 二年級秋天作文之四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“最新作文: 二年級秋天作文之四”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
秋天,秋高氣爽、瓜果飄香。如果這時你去大自然里欣賞秋景,那是再好不過的了。
看,金黃色的稻穗像一顆顆貴重的金子,在陽光下閃閃發光。嫩綠的葉子垂著頭,把粗壯的桿子壓彎了腰。再低頭一看,偶然會瞧見密密麻麻的桿子邊坐著一只青蛙。突然,一陣風吹來,田野里馬上翻起了金色的波浪,樣子壯觀極了。
在一條窄小而凹凸不平的小路旁邊,有一棵柿子樹。紅紅的柿子像一盞盞小燈籠,掛在高高的樹上。我爬上樹旁邊的梯子,摘下一個紅彤彤的柿子,扔給樹下的媽媽,不一會就采滿了一籃子。我坐在屋里,慢慢地品嘗我的勞動成果,心里像吃了蜜一樣甜。
我到河邊去玩,清澈的小河里有許多小魚游來游去,時不時地仰起頭,好像也在欣賞秋天的美景。河旁邊有一棵石榴樹,散發著淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。
我愛秋天,因為秋天有其他季節都沒有的快樂!
最新作文: 四年級人物作文其二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的最新作文: 四年級人物作文其二,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的老爸個子不高,身材瘦小,不愛運動,可他卻是個鐵桿球迷。
記得有一次,老爸剛回到家就急急忙忙打開電視看。我問老爸干嘛這么急呀?爸爸說:“看球賽!看球賽!再不看就完了!”可是剛換到體育臺主持人就說:“今天的節目到此結束,我們下次再會!”老爸一聽惋惜地說:“哎——!要是有一對翅膀就好了。
還有一次,老爸早早回到家打開電視看球賽。我們讓他吃飯,他說:“我看球賽的時候誰要打擾或擋著我,我就跟誰急!”這回老爸看得是津津有味,都十一點了我跑下床說:“爸,快去睡覺!都幾點了?”我老爸眼睛盯著電視,頭也不回地擺擺手說:“你先睡,你先睡!這場球賽看完我就睡覺”我無可奈何地上床了!
更有趣的是有一次,老爸在看球賽時媽媽給他端來一碗酸辣粉條,老爸眼睛盯著電視,手里挑著粉條。突然一個進球,爸爸一激動,手一揚,一些辣湯水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼緊閉的情況下右眼睛瞇著大喊道:“快!快!快拿毛巾去!”逗得全家哈哈大笑,我都笑出眼淚來了。我對老爸說:“爸,你眼睛閉一會兒,眼淚把它沖出來就好了。”老爸說:“不行!不行!我還要好好看球賽呢!咋能閉著眼睛呢?”
看這就是我的球迷——老爸。
最新作文: 四年級西湖作文其二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 四年級西湖作文其二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待已久的西湖之行,終于來到了。
出發的時候,我興奮極了,歡快地跑著叫著,像一只飛往廣闊藍天的小鳥,懷著對美景的憧憬。
一路上,我注視著車窗外的風景,想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了?
到達目的地,首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水,綠得醉人,倒垂的柳絮在風中盡情搖擺,古老的蘇堤倒映水中,如夢如幻,三兩艘小木船在湖中劃過,我仿佛看見許仙和白娘子在船上相會呢!“西湖真美?。 迸赃呌稳说馁潎@聲把我拉回了現實。
媽媽提議到:“我們去坐船吧!”
“好呀!呵呵,我和媽媽真是心有靈犀?!蔽颐摽诙觥?/p>
船在湖上漂,人在畫中游。在船上游西湖的感覺真好呀,周圍的風景盡收眼底,三潭印月挨在身邊,雷峰塔就在眼前,我還看見了西湖水中自由自在游來游去的小魚。
下船后,我們到了一個不知名的小亭子里面休息了一會,慢慢體味著西湖的味道。
歡快的時光過得飛快,轉眼間到了該回家的時候了。離開蘇堤的時候,我看見了一片小樹林里休息的人群,有的在品茶聊天,有的在呤詩作畫,伴隨著鳥叫蟲鳴,無比休閑。
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州西湖是一個令人神往的地方,是一個去了就不愿再離開的仙境。
最新作文: 五年級記事的文章最新模板
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 五年級記事的文章最新模板》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天,我來到了我國最大的天然賞鳥區------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場的東側。遠遠望去它像個小公園,進去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進去仔細看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進門的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個自然鳥類標本館。里面有各種各樣的鳥類標本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹上歌唱的鷓鴣,有正在開屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說話的鸚鵡......。在這里讓我見識到鳥類家族是多么的龐大,品種如此繁多。
進門的右邊是個鸚鵡明星劇場。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時間。表演準備開始之前,場內響起了歡快的音樂,這時一只藍綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場了,它先表演了敲鐘。接下來其它鸚鵡相繼出場,分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節目,其中最有趣的要數那個飛到觀眾席前拿錢這個節目了。它可不是見錢就要的,它會分別錢的真假、大小,假如只拿出五毛錢的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來它會興奮飛過來,站在你的手上,把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。
在附近我們看到了兩個大籠子,其中一個裝著白色的鳥,頭上有黃色的冠,它的羽毛潔白無瑕,非常的美麗。在另一個籠子里,有個黑色的大嘴鳥,嘴巴又長又硬的。我們一連看了好幾個景點,這時園外的喇叭聲響了,提醒我是離開的時候了,這時我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來這個有趣的,百玩不厭的好地方。
最新作文: 二年級秋天作文其七
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 二年級秋天作文其七》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“太好了!太好了!”在聽媽媽說今天同我去學校報名的時候,我高興地叫了起來。因為我馬上就是一名五年級的小學生了。
上課時他會很認真的聽課,寫作文算是他的特長,畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛好,對新生事物,都比較好奇,對新的書也是愛不釋手,就像老鼠愛大米。
今天,在我寫作文之前,先出一個謎語給你們猜:“叫它牛,不會拉犁頭;說它力氣小,背著房子走?!辈鲁鰜砹藛幔扛嬖V你們吧,是蝸牛。
在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風便簇簇落下來,同學們便都來到操場撿楓葉做標本。
就在不久后,班里進行了一個小測驗。當時卷發下來后,我傻眼了。心想:完了,這個作文我從沒寫過,怎么辦怎么辦?
秋天像一位妙齡女郎,有勾魂攝魄的魅力。金黃的稻子給了她一頭長發,火紅的夕陽給了她紅潤的臉頰,白云送給她圣潔的紗裙,彩虹送給她美麗的花環,像星星的眼睛還會眨。這就是秋天為人們寫的歌,這就是秋天為人們描繪的畫。
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