二年級語文《找春天》教案。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文范本: 二年級找春天的作文范本之二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個春光明媚的早上，小鴨歡歡和小雞樂樂結伴去找春天。小雞還帶了一只水桶準備裝“春天”。

路上它們遇到了一條河，小鴨很高興，它一個冬天沒游泳了，終于又可以下水了！于是它興奮地跳進了河里。小雞卻不高興了，因為它不會游泳。它就說：“小鴨，你能先背上我再走嗎？”小鴨趕快游了回來，背上小雞游到對岸。上岸后沒多久，小鴨不小心掉進了一個坑里，這個坑又深又窄，它根本伸不開手腳。小鴨馬上喊：“救命！”小雞立刻想到了一個好辦法。它趕快跑到剛才那條河邊，來來回回地打了好幾桶水倒進坑里，小鴨浮了上來，得救了。

它們克服了許許多多的困難，終于來到了郊外。它們看到小草變綠了，花兒開放了，春天的景色真美??！小雞小鴨還裝了滿滿一桶“春天”，高高興興地回家了。

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寫作范本: 二年級秋天作文之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“寫作范本: 二年級秋天作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天到了，碧藍碧藍的天空一望無邊，就像一塊被清洗過的藍寶石。幾朵白云有時像高高的大山，有時像幾只展翅飛翔的天鵝。一群大雁往南飛去，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。

清清的小河邊長著幾棵粗壯的大樹，樹上的葉子變黃了。一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下來，如同一只只蝴蝶在跳著美麗的舞蹈。草地上的菊花競相開放，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，可美了。

小朋友們穿上美麗的秋裝，來到草地上興高采烈地玩耍。他們有的歡快地跳繩，有的忙著捉蜻蜓，有的在唱動聽的歌曲。大家奔跑追逐，笑著喊著，好開心呀！

秋天真是一個繽紛多彩的季節呀！

[作文分享] 二年級作文春天的校園范本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 二年級作文春天的校園范本”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天活動課上，我和好朋友一起下樓玩。剛一下樓我們就問見了泥土的芳香，看見了春姑娘的足跡。

學校的操場四周的綠化帶里的小草探出了小腦袋，好奇地打量著這個美好的世界。

綠化帶周圍的柳樹上抽出枝條，長出片片嫩綠，可愛極了。春風吹到臉上，格外舒服。春姑娘的梳子給柳樹妹妹樹立大把著。春風拂過，柳條輕輕蕩漾，美麗極了。

校園花壇里的花兒姐妹們換上春裝。黃色的是迎春花，像一個個小喇叭吹奏著，好像在告訴人們：春天來了!

教學樓前的花壇里喇叭花盛開著，有粉紅的，有淺藍的，有淡藍的。清晨，喇叭花競相開放，好像吹響了小喇叭，在提醒人們早睡早起，有益身心。

我愛春天，更愛春天美麗的校園。

寫作范本: (作文)美麗的春天作文二年級

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: (作文)美麗的春天作文二年級”，相信能對大家有所幫助。

李佳洋

冬爺爺剛走，春姑娘就歡天喜地地來到人間，她手提百花籃，帶上春風、帶著春雨

春姑娘和孩子們來到花園，花朵們立刻從枝頭綻放。啊！紅的花像火焰；白的花像雪；粉的花像霞；藍的花像湖花朵們你不讓我，我不讓你地讓春姑娘展現她們的美

她們又來到草原。小草從地里鉆了出來。春風調皮地吹了一口風。??！小草歡笑著向春風點起了頭。

春姑娘來到河邊。河水蘇醒了，河水又喊醒了垂柳，頓時柳樹的頭發開始長了！河水唱著歌、柳跳著舞，迎接春姑娘。

春姑娘來到廣場。孩子們準備放風箏。春風吹著孩子們見風來了，奔跑著，風箏飛著。風越來越大，風箏也越來越高。春雨也時不時地來湊起了熱鬧，給孩子們一個大大的驚喜！

春天你真美，我喜歡你，你比金子還貴，比銀子還亮?。∥艺嫦Ｍ阌肋h都留在我身邊！

【篇二：美麗的春天作文二年級】

曹鈺萍

柔和的春風輕輕地吹來，溫暖的陽光照射著大地，啊！春天到了。

春天來到了田野上，小草從地里鉆出來，露出葉子像是給大地披上了一件新衣，綠綠的、嫩嫩的！

春天來到了花園里，五顏六色的花朵你不讓我，我不讓你，有紅的、有白的、有紫的、有粉的，讓人看著心曠神怡。桃花害羞的露出它那美麗的臉龐，顯得格外耀眼！

春天來到了馬路邊，馬路邊的大柳樹都吐出了新的綠苞，就像是一個少女在空中翩翩起舞。好看極了！

春天來到了公園，它看見燕子從南方飛回來，它看見孩子們在公園里放風箏

春天是那樣的可愛！春天是那樣的美麗！春天是那樣的充滿活力！我愛春天！

實用作文: 美麗的春天二年級作文范本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 美麗的春天二年級作文范本”，相信能對大家有所幫助。

睜開蒙眬的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概就是天上的仙女為她精心設計裁減的吧！

她的脖子上戴著一串花環，更顯示出氣質非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

這這樣，枯萎的小草開始發芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，可就是春天已經悄然來臨了。

可就是，你別問我春天就是怎樣到來的，我只能回答你春天像似怎樣來臨的。

春天像五彩斑斕的蝴蝶，她就是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她就是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動，讓水草重新煥發出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進行曲。

春天還像剛露出頭的柳芽，她就是冒出來的。她在東風中舞動著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機。

然而，春天并不就是蝴蝶，青蛙和小草，她就是一顆播散期望的種子，她更像就是有愛和期望孕育出來的期望之神，靈動而神秘，清秀而高潔。

心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣，到處播撒愛和期望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之期望，他們堅信春天已經離我們不遠了。

心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望就是什么，因為他們被仇恨和冷漠蒙住了心，即使就是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的期望氣息。

春天，在萬物復蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來，，她更讓愛和期望在人人心中發芽。

美麗的春天，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛和期望之花開遍世間的每一個角落吧！

【作文參考】 找春天二年級作文之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 找春天二年級作文之四，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期六，春光明媚，我邁著輕快的步伐到野外去找春天。

一路上，空中嘰嘰喳喳的小鳥給他們帶路。路兩旁，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的。一排排柳樹發芽了，柔嫩的枝條隨風飄揚。零零落落的野花開放了，小芳輕輕的捧著花，聞著那淡淡的芳香，心里美極了。

我來到田野里，看見了一大片一大片茁壯的麥苗和金燦燦的油菜花，蜜蜂在忙碌地采花蜜，蝴蝶也忙碌地采花粉．小剛忍不住拿著網子捕蝴蝶。

我來到剛解凍的小溪旁，溪水歡快地流淌。叮叮咚咚地唱著歌。青蛙媽媽正帶著她的一群寶寶在水中慢悠悠地游來游去。我高興地捉住一只小蝌蚪，又愛憐地把它放掉。

我來到果園里，這里百花盛開，有白色的梨花，有粉紅色的桃花，有紅色的海棠花……它們都是那么美麗、可愛。我興奮地又蹦又跳，大聲地呼喊：“我找到了春天，她就在田野里，她就在我的眼睛里！”

[推薦作文] 找春天作文二年級(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 找春天作文二年級(經典版)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

?。〈禾?！你是天地萬物的復蘇劑！沒有你，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創造萬物的靈魂??！

春天是迷人的。春天鳥兒在樹枝上唱著的歌曲，農民伯伯撒下希望種子，春天草兒在地上生長著，好像在說：我要長成一朵漂亮的花，成為春天的代表。漸漸的，小草兒長成五顏六色的花，在這里盡情綻放出生命的色彩。小昆蟲看見一顆種子遲遲不開花，感到奇怪，就問種子你怎么不開花呀！種子自卑的說：它們都好漂亮，我想小昆蟲說：別自卑，如果你開花了，一定比它們都好看。種子聽了一下子就有了自信開出了一朵朵漂亮的迎春花，是多美麗??！在一旁的花兒說：你好漂亮?。∧闶怯哟禾斓氖拐甙?！迎春花聽了臉一紅，變成一朵粉紅色的花，是多美啊！是多迷人?。?/p>

實用作文: 二年級找春天的作文(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《實用作文: 二年級找春天的作文(篇七)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

清晨，媽媽把我從睡夢中叫醒：“快起床，今天帶你去龍源湖公園找一個神秘的魔法師！”我一聽趕緊起床，吃了早飯，就催著媽媽出門了。

今天的天氣真好呀，天藍藍的，陽光照在身上暖暖的。我們很快來到龍源湖公園，但是沒有什么魔法師呀？媽媽提醒我說：“你仔細在湖面上、草地上和樹枝上找找看。”我四處找起來，發現湖面上的冰融化了，小草從地下探出頭來，樹木吐出點點嫩芽，小鳥兒站在樹枝上歡樂地歌唱。我高興地喊道：“我知道了，我知道了，原來魔法師就是春姑娘呀！”

我喜歡春姑娘，我愛春天！

教你寫作文: 找春天作文二年級范文

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“教你寫作文: 找春天作文二年級范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春雨在陽光下歡笑著，在天空中飛舞著，它飄呀飄呀，飄到小溪邊，飄到了校園里，飄到了我的家鄉，給世間萬物帶來了生機，給人們帶來了希望。??！春天，終于來了！

從我們一年級來到這個校園的時候，我們就喜歡上了這的一草一木，喜歡上了閻老師，閻老師經常給我們舉行活動，每次作文都是她帶著我們寫，給我們講怎樣寫作文能生動、感人、活潑，所以每次作文不管是好學生還是壞學生，都能寫出一篇好作文。

長大了要記得小時候親人對我們的關愛；要記得從一年級把我們帶到六年級的老師對我們的照顧；要記得朋友對我們的關心總之要記得所有對我們好的人，這些人都值得我們用心去報答他們！

我每天在練古箏的時候，我想，當我把古箏練好了，如果媽媽不高興的時候，我就彈古箏給她聽，她一定會很開心的。我每天在讀書的時候，我想，當我把這些讀過的書，寄給那些沒錢買書的小朋友，他們一定會很開心的。我每天為寫作文苦惱的時候，我想，老師每天要改全班同學的作文，一定比我更辛苦。我把作文寫的更好，把字寫的更漂亮，老師一定會很開心的。我想．．．．．．