三年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 童年趣事三年級作文范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

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說到童年，我就會想起在鄉下的姥姥，因為我在鄉下生活了一年，那一年是我最寶貴的日子，那里的一草一木，一磚一瓦，我都不會忘記，對了，還有那個陪伴我渡過童年的荷塘。

“寶寶，小心點，別掉水里去了??！”姥姥玩笑地說，“知道了，知道了?！蔽翌櫜坏美牙训脑挘w快地跑到荷塘邊，這里可是我最喜歡的地方，因為里面的樂趣可是多著呢！我蹲在塘邊的大理石上，把頭微微低下，將水中依附在大理石上的田螺一個個取下來，這些田螺可都是活的，它們像一個個小吸盤似的，要用一點力才能取下來，只要你一取下它，它就會立刻縮回去，像一個羞答答的少女一樣，把它一放進水中就會又依附在石頭邊上，可愛極了。突然，一群小魚進入了我的'視線，它們像一支精銳的兵隊一樣，游來游去，我輕輕地把手放不里，突然一把抓住，本以為抓到了很多，可是張開手一看，幾顆水珠從我手上滑下，我又抓了好幾次，可都失敗了。所極敗壞的我望著那一群靈巧的魚兒，仿佛它們在說：你來捉我呀！我把臉撇成了一個包子樣，嫩乎乎的小手在水中不停地擺動，突然腳下一滑，“呀！救命、救命……”在旁邊洗衣服的姥姥聞聲趕了過來，看到我在水中，嚇得連忙把我抱上去，等我上來之后成了個“落湯雞”，不僅身上有點泥巴，嘴里好像還有幾條小魚苗！

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作文閱讀： 三年級游玩文章

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文閱讀： 三年級游玩文章》，相信能對大家有所幫助。

今天晚上，我和爸爸吃完晚飯，就去新世紀新開的冰場滑冰。

到了新世紀，門口有表演雜技的，有猜燈謎的，還有賣小吃的，非常熱鬧。進了大門，我們就直奔冰場，換好衣服后，我們就開始劃了。爸爸滑冰真是太險了，連在地面上走路都要摔跟頭，爸爸在里面，扶著桿子，一小碎步一小碎步的從那里滑，我都滑了兩圈了，他才滑了一圈，真是太差勁兒了。

人非常得多，一不小心就會和別人撞上。我在那里一圈一圈地練習，不久就可以快速滑了?？删驮谶@時，我的腳突然疼了起來，等我脫下鞋一看，居然劃破了一點皮，好在發現得早，免受了皮肉之苦。

等換好鞋，我們拐進了“游戲世界”，從里面買了幣以后，就一直玩套牛的游戲，規則是套住四個，能得幸運獎，于是我便努力地試，最后一次才成功，得到了一個胖胖的洋娃娃。

今天我非常高興，不僅滑了冰，而且還打了游戲，非?？鞓?。

熱搜作文: 三年級趣事文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 三年級趣事文章》，僅供您在工作和學習中參考。

入學前，我就會認許多字，因為我生來就愛好識字。關于我識字還有些小故事呢。

聽爸爸媽媽說，在我一歲多時，他們常常帶我去逛街，經?？吹酵坑小爸袊病弊謽拥木嚕l出“嗚啦——嗚啦——”的叫聲呼嘯而過，我便非常好奇。

有一次，我在家玩皮球時，發現皮球上印有“ｘｘ公司制造”，我便拉著媽媽的手，指著皮球上的“公”字說：“嗚啦——嗚啦——”，開始媽媽并不知道我說的什么。反反復復多次后，媽媽才領悟了我的意思，知道我在識字。他便教我這個字讀“公”。

還 有一個更有趣的事呢：在我三、四歲時，雖然會認自己的名字，但不會寫。為了讓自己的名字好記、好學、好讀，我將名字中的“林”寫成數字“0”，“育”寫成 “一”，“丙”實在無法表示，因為我叫“林育丙”，大人們常叫我“餅子粑粑”，我便畫上一個圓，代表餅干，點上一些點點，代表芝麻，寓意“餅干”，這便是 我寫的'“丙”字了。全家人見到我寫的名字后一個個笑得嘴都合不攏了。

小朋友，你一定覺得我小時候很有趣吧！

作文閱讀： 三年級愛心作文壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 三年級愛心作文壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我在東關小學上學，我們學校有一個好朋友單位，他們是解放軍電子技術學院?？煲汗澚?，我們放假了，可以高高興興地玩兒，但是武警叔叔卻更加的辛苦。他們不能陪著家人，還要保護我們的安全。

今天，就是一個不平常的日子，因為我有一件非常重要的事情要去做。去學校的路上，天氣真冷呀，西北風把我的鼻子吹得紅通通的，鼻涕都快流出來了。但是我卻很高興！我們今天就是要到學校獻愛心果給武警叔叔的!

到了教室，老師讓組長做統計。我把我不舍得吃的 兩個“SOD”蘋果交給了組長。這時，我看見其他的同學帶的有：紅通通的'蘋果、黃澄澄的香梨、橘黃色的沙糖桔，龍眼、葡萄，香蕉……真豐盛！

等我們全班同學都捐完以后，我們力氣大的男生就把水果一起送到了報告廳，進行全校的水果分類，裝箱……然后每一個年級派代表去送水果，慰問武警叔叔！

這時候，我仿佛看見了武警叔叔吃著我送的香噴噴的蘋果，開心的笑了……

寫童年趣事的作文釣魚精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你知道寫好一篇釣魚作文需要注意些什么問題嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的“寫童年趣事的作文釣魚”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

寫童年趣事的作文釣魚(篇一)

今天哥哥帶我去釣魚，我開心極了，我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的，好像在為我們去釣魚而高興。

騎車一會兒就到了河邊，我從橋上往下看河水清澈見底，可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥，魚兒一會兒從水草里出來，一會兒又鉆進去，好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩，甩進了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網去不遠的地方撈魚了。

過了一會兒，浮漂有動靜了，我連忙收起魚線，我看到有一條很小的魚，小的像一只螞蟻，我失望極了，這時天空本來是晴天，卻被突如其來的云彩給遮住了，變成了陰天，好像天空也在為我們失望。看來又得重新放魚餌了。

我全神貫注的盯著浮漂，生怕錯一點動靜讓上鉤的魚跑了，忽然我發現魚漂又有了動靜，我趕緊叫了哥哥，讓他過來看。我收起魚線，這回魚肯定是大的.，果然如此，有一條約十厘米的魚被我給釣了上來，哥哥看到了也笑口顏開，這時頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我高興著。

時間過得很快，一轉眼就到了，下午我釣上來了，一大群魚，我們滿載而歸的回到了家。

寫童年趣事的作文釣魚(篇二)

昨天上午，我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農場釣魚。

農場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經有好幾個人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢?？腿藗兛梢栽谛》孔永锖炔琛⒘奶?、休息。我們走進了其中一間小房子里，老爸很快就將釣魚桿弄好了，然后將魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進了水里，然后坐在小凳子上看著浮標，很快我就看見浮標動了幾下，我趕忙將魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地將魚鉤提上來，這時，老爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤?！?/p>

老爸跟我說：“釣魚就是一種修身養性的活動，不能急，靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿，你這樣子會將魚兒嚇跑的?！蔽尹c了點頭，老爸看著我重新裝上魚餌才走開，我將魚線放進水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標開始動了，我想著老爸說的話，強忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴老爸說：“老爸，快來！我終于釣到一條魚了！”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地將魚線放進水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準備隨時將魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小?。?/p>

在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，將握好關鍵要點，不然就會失之交臂，不能成事。

寫童年趣事的作文釣魚(篇三)

我的爸爸有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和，因為愛好釣魚，所以他身上經常有一股難聞的魚腥味。

記得有一個星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠遠落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會上鉤的?！钡却?，漫長的等待，我一會兒看看魚漂動不動，一會兒問問爸爸：“怎么魚還不上鉤呢？”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心?！庇诌^了好大一會兒，還是沒有動靜，我不耐煩的在水塘邊走來走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴肅認真，魚漂微微動了一下，又動了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞??！”

爸爸的話深深刺痛了我，想到平時自己在學習時特別安不下心來，經常做不了多大會兒作業，就想活動一下，為此還受到過老師的批評，看來今后要想取得好的成績，我一定得要向爸爸學習，像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

寫童年趣事的作文釣魚(篇四)

今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農家樂~休閑區”那兒的魚塘里去釣魚了，我們要的可不是體長十厘米以下的魚，而是體長二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了，他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌，他還告訴我們如果浮標在三個以下，就說明有魚了，如果浮標在五個以上，就說明魚餌沒有了，還有，魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示，我目不轉睛地盯著那幾顆浮標。突然，我發現浮標只有兩個了，第二個浮標也有些沉下去，我猜是有魚上鉤了，就用力一拉，果然有一條大鯽魚。就這樣，整個上午我釣到兩條鯽魚，而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時候，我就落伍了。他爸爸釣到七條魚，于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚，我耐心地等著，“功夫不負有心人”，等了約三個小時，終于有一條鯽魚上鉤了，不過我后面再也沒有釣到魚了。

但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一條魚都沒釣到，下午釣到的那條魚完全都是碰運氣的，因為我看見魚鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了，就各自回家了。

作文閱讀： 三年級上冊作文之一

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 三年級上冊作文之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的課余生活是豐富多彩快樂無比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就來說說下跳棋吧！ 有一天晚上，我吃完飯，提出一個建議：“爸爸媽媽，我們來比賽下跳棋吧！”“好！”爸爸媽媽異口同聲地回答。 我們先抽簽決定，數字最大的先走，第二大的第二走，數字最小的最后走。接果出來了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，媽媽抽到“7”，當然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色，爸爸的棋子的顏色是黑色，媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了，我先走，媽媽再走……經過一番苦斗后，爸爸的棋子擋住了我的棋子，我的棋子無路可進，爸爸離目的地越來越近，媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時間過后，爸爸居然贏了，媽媽輸的落花流水。 下跳棋，不僅是我課余生活的一部分，它還可以開發我的智慧。我愛下跳棋！

童年暑假趣事釣魚的優秀作文收藏

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫一篇關于釣魚的小學作文的，你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎？小學作文網小編收集并整理了“童年暑假趣事釣魚的優秀作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文(篇一)

星期天，雨后初晴，閑來無事，便扛一釣竿前往附近的一水庫釣魚。志不在魚，放松心情而已。在學校和一群不順心的學生打了一個星期的交道，是該散散心了。水庫位于兩山之間，天氣還冷，因此，山上還有很多樹還掛著黃葉。但黃的、綠的映在水中也煞是好看。耳邊聆聽著山中不知名的鳥的婉轉動聽的啼叫，心中不禁暢然。

這時，又來了三個釣者，在我身后看釣位。我回頭細一看，竟然有一個是我班上的一名學生。該生在校不愛學習，常說記不住，學不進，無事就搗爛。我對他也是極厭煩，基本上對他失去信心。此時，他也看到了我，也有禮貌的對我說了聲老師好，然后在我旁邊找了個位置坐下，開始釣魚。

初春，天依然還冷，魚還很少出來，所以魚漂很難動一下。閑來無事，便和他聊了起來。當然聊釣魚。他是一個老釣魚迷，常來這個水庫。我問他每次能釣多少。他說，有時還可以，但有時待一整天也釣不到一條。我又問，既然一條也釣不到，呆在水邊不著急？不著急，他答，釣到魚固然好，可釣不到魚也沒關系，它可以培養我的耐心，只要你想，總會釣到的。是啊，我隨口說到，做任何事都怕有心。說到這，我不禁一愣，陷入沉思。在學校每個班總會有幾個調皮的學生，愛玩是孩子的天性，我不能因幾個調皮的'學生就對他們抱怨，甚至放棄。其實，大多調皮的學生都聰明，有腦子，只是貪玩。如果加以耐心的誘導，他們還是可以學好的。只要有心，還是可以把他們教好。我不禁躊躇滿志。再一看他，他好像也在想著什么，只是眼中偶爾閃爍出平日未曾見過的目光。接下來是死一般的沉靜，我無語，他也無語。

日中，預料之中的一無所獲。我收桿返回，他依然守候。

事后，我驚奇的發現他變了。變得寡言少語，不再搗亂，少了調皮，多了幾分執著。對學生我也少了幾分煩躁，更多了幾分關愛和耐心。

事不在難，有心即可。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文(篇二)

"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因為我在爸爸的指導下學會了釣魚。事情是這樣的：

今天陽光明媚，正是出去游玩的好時光，我卻在家里看我最喜歡看的動畫片。我正看的起勁，"王茜，快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲，急忙說："哎，我就下來。"然后我就極不情愿地關上電視，和爸爸一起"忙碌"起來。

我和爸爸準備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫，爸爸選好適當的地方擺好工具。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準備好兩根魚竿，還給了我一根。于是我也做釣魚前的準備。

我把釣魚用的魚線拋了出去，就專心致志的看了起來，說實話，我雖然是個女孩，都說我像有多動癥一

釣魚是考驗我的耐心。于是我又釣起魚來。這次，我目不轉睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣，沒過多久，真的釣到了一條，一個小時過去了，我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。

夕陽西下，丹江大道上出現了這樣一副畫面：一對父女一人提著一個魚桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文(篇三)

今天哥哥帶我去釣魚，我開心極了，我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的，好像在為我們去釣魚而高興。

騎車一會兒就到了河邊，我從橋上往下看河水清澈見底，可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥，魚兒一會兒從水草里出來，一會兒又鉆進去，好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩，甩進了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網去不遠的地方撈魚了。

過了一會兒，浮漂有動靜了，我連忙收起魚線，我看到有一條很小的魚，小的像一只螞蟻，我失望極了，這時天空本來是晴天，卻被突如其來的云彩給遮住了，變成了陰天，好像天空也在為我們失望。看來又得重新放魚餌了。

我全神貫注的盯著浮漂，生怕錯一點動靜讓上鉤的魚跑了，忽然我發現魚漂又有了動靜，我趕緊叫了哥哥，讓他過來看。我收起魚線，這回魚肯定是大的.，果然如此，有一條約十厘米的魚被我給釣了上來，哥哥看到了也笑口顏開，這時頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我高興著。

時間過得很快，一轉眼就到了，下午我釣上來了，一大群魚，我們滿載而歸的回到了家。

童年暑假趣事釣魚的優秀作文(篇四)

今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧：

我們來到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的面團掛在魚鉤上，再把魚線拋出去，我們看著魚兒吃上面團，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了……我們等呀等，“啊哈！終于上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓。”“呀！又上來了！”嘻嘻，我覺得，我真是一個釣魚高手呀！媽媽看著我高興的樣子，媽媽也露出笑臉了?！把剑轴炆蟻砹艘粭l金色的魚我太高興了。”“今天的收獲可不少呀！”媽媽說。“回家叫爸爸看看吧？”“好！”我說。

突然，有一個人過來了，說：“您的時間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說完了，我們就提著桶裝著魚走了。

今天，我們真高興，因為我們釣到了4條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！

作文閱讀： 黃河三年級作文（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 黃河三年級作文（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

利津有個地方叫黃河大壩，那里風景優秀，芳草如茵，是個美麗的地方。

春天，黃河大壩上，小草探出了小腦袋，鮮花綻開了笑臉，柳樹姐姐長出了新頭發，春風妹妹幫柳樹姐姐梳理頭發，柳樹高興得翩翩起舞。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把黃河大壩遮得嚴嚴實實的。黃河水閃著金色和銀色的光芒，漁夫們在船上，捧著活蹦亂跳的魚，高興地合不攏嘴。

秋天，樹葉變黃了，輕輕地落下來，好像鋪上了一條金色的地毯，玉米露出了幾排金黃的牙齒，花生也光著“小腳丫”，西紅柿下樂紅了臉，農民伯伯正不亦樂乎地收獲呢！

冬天，雪花紛紛揚揚，白茫茫的雪花覆蓋了整個黃河大壩，是一個雪的世界，大樹穿上了雪白的棉襖，黃河上鋪滿了雪，小朋友們在上面堆起了雪人，白白胖胖的雪人出現在他們眼前時，他們高興極了，有的小朋友還打起了雪仗，一個個雪球在空中綻放，歡聲笑語在林間回蕩。

我忽然覺得我就是一個雪人，穿著白衣裳，孩子們在我身邊跑來跑去，一個個雪球在我身邊綻放。過了一會兒，一個雪球打在我身上，我才記起我不是雪人。

黃河大壩多么美麗??！