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[作文分享] 【小學生二年級】找春天文章
小學生二年級作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 【小學生二年級】找春天文章”,希望對您的工作和生活有所幫助。
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春季的一天,春光明媚,小雞樂樂和小鴨歡歡約好了去給去年種的小樹澆水。它們提著小水桶高興地出發了。
它們來到一條小河邊,小雞過不去河,很著急,小鴨歡歡對小雞樂樂說:別著急,我已經想出了辦法。我會游泳,我背你過河吧。樂樂縱身一躍,跳到了歡歡的背上。歡歡氣喘吁吁地游到了河的對岸,它們倆被眼前的景色迷住了。一不小心,小鴨掉進了深坑里。小鴨歡歡驚慌失措地說:樂樂,你快來救我呀!快想辦法,要不我就上不去了。小雞樂樂說:歡歡,你別著急,我會馬上救你的!看看手里的水桶,眼珠一轉說:我有辦法了。于是,她提著心愛的小桶一次又一次地從河里舀水往坑里倒。水越來越高,終于倒滿了。小雞樂樂伸出雙手把小鴨歡歡拉了上來。
它們激動地擁抱在一起,它們又高高興興地去給小樹澆水了!
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【寫作收藏】 二年級小學文章:找春天最新模板
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 二年級小學文章:找春天最新模板”相信能對大家有所幫助。
上午,陽光明媚,萬里無云。放學了,老師說:今天布置一個小作業,尋找春天,春天是一個有生命的季節,所以要好好的去觀察。
老師的話音剛落,同學們開始自言自語說了起來小明,小紅,小亮要找春天,他們走出教室尋找春天。
小明看了一些鳥,不,是大雁,大雁從南方飛到北方!
小亮聽到呱呱呱的聲音,是一只青蛙從窩里出來了,小亮還看到了小河不再有很多冰,已經開始融化了。
小紅抬頭一看,看見一棵柳樹上開始發芽,小草,小花,小魚,都有了生命。
老師說的對,真是一個有生命的季節。原來春天真的來了!
[寫作分享] 我和爸爸找春天-二年級作文壹篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我和爸爸找春天-二年級作文壹篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
近了,近了,春天邁著輕盈的腳步向我們走來。
早上,我和爸爸一起去樓下找春天。草地上,青蒿一大片一大片地冒出小腦袋。柳樹枝上綴著許多星星點點的綠苞。
走進停車場,我們看見茶梅和山茶花在爭芳斗艷。幾只蜜蜂鉆進花蕊里,用六條腿扒住花瓣,用吸管嘴吮吸花蜜。享用完畢后,它們就唱著歌兒嗡嗡嗡地飛走了。
接著,我們來到了公園。一進公園,首先映入眼簾的是兩三棵高大的楓楊樹。楓楊樹和其它的樹不同,現在它們還沒有冒出新芽呢!我希望它們能快快打扮起來迎接春天。
湖邊的柳樹上停息著一只黃鸝。它肚皮嫩黃尾巴長。我一步步向它走近。它似乎受到了驚嚇,用明亮的嗓音啾地叫了一聲,以最快的速度撲落到地上,尾巴在地上打著節拍。這讓我不禁想起了兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天這句詩來。
公園遠處聚集著一群人。他們有的在跳舞,有的在地上寫字,還有的在和著伴奏唱粵劇。那婉轉的嗓音真是好聽。
我多么想把春天留住呀!
熱門作文: 二年級的春天文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 二年級的春天文章》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
春天來了,小草發芽了,小溪叮叮咚咚的唱著歌。兩只天鵝在湖面上嬉戲。
有的小朋友躺在草地上,心想:“真舒服啊”!有的在摘花,心想:“多美麗的花呀”!還有的在追蝴蝶,心想:“多漂亮的蝴蝶呀”!
小鳥飛過來嘰嘰喳喳的叫著……
多美好的春天啊!多明亮的春天啊!
月度作文精選 小學生二年級春天的風景文章240字
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 小學生二年級春天的風景文章240字”,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天,一個美麗又帶有夢幻般的景色的季節!在這個季節里,大地上百花齊放,萬物復蘇。這一切的一切,都給人帶來了歡樂。
春雨,蒙蒙的下著。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠處的馬路,流水,小橋,構成了一幅美麗的風景畫。花園里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤著大地,一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。
一陣春雨過后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的松樹上細語。
[寫作分享] 小學生文章大全二年級壹篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 小學生文章大全二年級壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
長廊不僅是中國園林中最長的游廊,而且還是一條五光十色的畫廊。廊間的每根枋梁上都繪有彩畫,共1400余幅,色彩鮮明,富麗堂皇。它的長度和豐富的彩畫在1990年時被收入了《吉尼斯世界記錄大全》。
差不多是六年級開學沒多久吧,我有一天晚上就突然想寫了這么久關于謝福偉的日記,為什么不把它串起來成為一本校園小說呢?
我,作為一個女孩,在此,拿什么來為本屆學生會宣傳部部長一職而拼搏呢?答案就是:經驗、能力與時間。
二年級寫人作文題目:我的爸爸。關于爸爸的寫人作文怎么寫?這篇二年級寫人作文350字的我的爸爸小練筆希望能夠幫到你。
從此以后,我便好好學習,深夜苦讀到十點,經歷了半年的寒窗苦讀,終于學有所成,沖進了全年級一百三十名以內,戰勝了五分之四的學生。
[推薦作文] 小學生二年級春天的花文章200字1篇
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦作文] 小學生二年級春天的花文章200字1篇”,相信能對大家有所幫助。
校園里種了四棵高大的玉蘭花樹,它們優雅高貴的身姿形成了一道美麗的風景線。
它們是春天的報使者,當春暖乍寒的時候,玉蘭花已經綻放出她們美麗的花朵,就像花公主從夢中剛剛蘇醒過來,綻開她的微笑。
嫩白的花瓣別提多美了,白得就像小寶寶的皮膚。一層層,一瓣瓣,就像跳舞女郎柔美的手掌?;ㄐ氖堑S的,花的底部是淡粉紅的,像荷花上坐著一個小仙女,隨風搖擺,真讓人陶醉。
我喜歡玉蘭花,愿它永不凋謝!
月度寫作精選 小學二年級春天文章其五
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 小學二年級春天文章其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
一天、二天、三天;一年、二年、三年..隨著時間無限推移,安吟的心也隨之沉了下去。
還有一次,我的作文沒在周報發表,是您鼓勵了我,讓我恢復了信心,寫得又好了起來。果然,功夫不負有心人,在周報上我的作文入選了五好佳作,贏得了大家的贊賞。
不知道您是否記得3年級上學期,您剛剛帶我們語文課。有一次,您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文,在全班朗誦。高老師,您知道當時我內心咋想的嗎?別看我外表風平浪靜,像往常一樣低著頭,臉還有點紅暈,其實內心波濤洶涌。從那以后,每次寫作文我都當成畫畫一樣對待,力求完美,。功夫不負有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報紙。后來,您在班上給我封了個小才女稱號。從此,我更加勤奮地用筆來耕耘,因為我不能辜負您的信任和鼓勵。
[作文分享] 小學生二年級文章游動物園范例
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 小學生二年級文章游動物園范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假里,媽媽帶我到新加坡旅游。新加坡是世界上面積最小的國家之一,被稱為“城市國家”。它匯聚了現代與傳統,融合了東西文化之精粹,再加上它整潔的環境,人們極高的素質,讓這個“小國”散發著莫大的魅力。
在新加坡,我們去了金沙大酒店五十七樓上的空中花園和與天相融的無邊泳池,在藍天下暢游;參觀了有名的新加坡科技館,體驗了科技的魅力;還游覽了環球影城,與汽車人親密接觸,和擎天柱并肩作戰。但是讓我印象最深的還是新加坡動物園了。
新加坡動物園是世界上風景最美的動物園之一,走進動物園,就仿佛置身于豐富多彩的動物與植物的世界中。這里有高大的樹木,有茂密的叢林,有潺潺流淌的小溪,幾千種動物就在模擬它們生存的自然環境中自由自在的生活。這里的動物都是敞放的,沒有常規的鐵籠和柵欄,只用一些河流、小溪、樹叢把它們隔開,所有的動物都生活得自由自在,與人們也是和平相處。
我們沿著園中的小徑,看見了兇猛的白老虎正在小坡上懶洋洋的打哈欠,鹿豬在泥土里頑皮地打滾,獅子在草坪上慢慢地散步,長頸鹿在悠閑地吃樹葉……我一抬頭,看見一群紅毛猩猩正在大樹上嬉戲玩耍,有的在蕩秋千,有的在吃果子,有的在爬繩索。正看的起勁,一個小東西從我腳下“嗖”地跑過去,迅速地爬到樹上,我定睛一看,原來是一只小松鼠,正頑皮的抓起松果在吃。繼續往前走,我的小伙伴發現了路邊有一只科莫多巨蜥,我們急忙跑過去,這是一只五十厘米左右的蜥蜴,正用它的爪子在地面不停地刨,可能在找蚯蚓吃吧,它用那雙大大的眼睛快速地掃描,只要發現有蚯蚓,就以迅雷不及掩耳之勢伸出細長的舌頭,把蚯蚓裹起來,吞下去。觀察了一會,我們悄悄地離開了,沒有打擾它的美餐。
在這個動物的世界里,我們能近距離地看到動物們的生活,也可以參加到它們的生活中,人和動物們都非常地快樂,這真是一個樂園啊!
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