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[寫作分享] 作文:好書伴我成長六年級作文一篇
六年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 作文:好書伴我成長六年級作文一篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
書是知識的來源;書是深海的寶藏 ;書是人生的老師。一本好書將引領我們走向成功。ZWb5.COM
人生路漫漫,困難也是接連不斷?!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜?,自西天取經,一路歷經九九八十一難,但他們憑借自身的聰明才智,勇敢頑強克服困難,最終取得真經。我們亦是要如他們一樣,擁有鋼鐵之心,聰明之智,取得人生路上的 “真經”。
“不經歷風雨,怎能見彩虹你?”學習騎車對我來說就是這么一種經歷的過程 。哪時我個頭不高,自行車的高度對我來說是較高的。光是上車就費了九牛二虎之力。剛開始,激動如我,迫不及待地想要上車,未曾想,人還沒上去,車就被我那不聽使喚的腿,沒站穩給撞倒了。幸好,一次次失敗最終=成功。雖然上了車,但困難依然不停止,不過三秒便摔了下來,一次,兩次......疼痛蔓延全身,每一個細胞,每一滴血液都在咆哮,吶喊著放棄,可“陽光總在風雨后”,正是這種鋼鐵之心將我從迷途的沼澤里拉出。突然靈光一現,扶著墻練習不就輕松多了!我怎么沒想到呢!這可真是“多么痛的領悟”??!靠著墻我又重新開始了嘗試。我小心翼翼地扶著邊,歪歪扭扭,緩緩的行駛,握著車柄,踩著踏板,就算會失敗,但永不放棄的信念絕不敗。矮墻邊的小路上,騎車的身影依稀還在,取經的路上,一波三折,成功雖寶貴但這取經精神更是真正的“正經”。
一本《西游記》。一次成長,一本好書,一個夢想。學會成長,放飛夢想!
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【寫作參考】 六年級寫人文章:伴我成長的那個人(推薦一篇)
語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 六年級寫人文章:伴我成長的那個人(推薦一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
母親,始終伴我成長的那個人,如一陣輕柔的微風吹綠我幼小的心靈;如一縷溫暖的陽光照耀著我冰涼的內心;如一汪清澈的泉水澆灌我干枯的心田。
上次期中考試我考的不好,我那激動的心情一下子變得更加的沉重,走在回家的路上,街上的行人仿佛都在用鄙夷的語氣議論我,就連那路邊的小寵物,仿佛也在嘲笑我干了什么壞事。
我含著眼淚跑回家里,直接沖進我的房間哭了起來,母親見我哭了,便問道:“你怎么了,你為什么哭呢?”“這次考試沒有考好,沒有達到理想的成績”我嗚咽著回答。
母親見我這么難過,也沒說什么,就說帶我去河邊走走。金陵河里的蘆葦長得很茂密,那一片片蘆葦葉,猶如綠色的長劍一般,河里的青蛙也在高興地聊著天,而我卻怎么也高興不起來。
媽媽說:“一次考不好,不能證明什么,下次努力就可以了!你看那些學習好的同學,他們的功夫都是用在平時,所以你要向他們學習,把平時的時間都要充分利用起來,媽媽相信你下次也能考出好成績?!边@些溫暖的話一直伴隨著我的成長。
伴我成長的那個人——母親,你教會了我如何生活,學習。你對我恩情似海,媽媽,我想對你說:我愛你!
作文范本: 友愛伴我成長六年級敘事作文寫作范例
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“作文范本: 友愛伴我成長六年級敘事作文寫作范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
小學即將結束,在漫長的小學生涯中,正因為有了同學們,我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們,用那種真誠的愛伴我成長。
在坎坷的道路上,在同一條舟上,在一個充滿快樂的集體,我正在不斷地改變。一路上,歡歌笑語。眼前又浮現出一幅幅充滿友情,能夠透出心底的畫面。
記得有一次,那是一個赤日炎炎的夏天,正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地,整個人似乎快要窒息了。同學們都在極力地跑步,在隊伍中,我就像一只泄了氣的皮球。沒想到,一個踉蹌,我摔了個狗啃泥,手被磨出了血。眼看著同學們都從我的眼前擦過,我心急如焚。就在這百般無助的時刻,一只手將我挽起,抬頭一看,竟是平時和我競爭的對手!我們平時是對手,現在是朋友。來,我帶你去洗洗傷口。她熱切地說著。這時,我的心不禁被一種莫名的感覺打動了這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣,在平日里,愛無處不有,我就像生活在一個充滿愛的花海里。
還有一次,班上某個同學不知怎的,手指被劃出一條大口子,血流不止。盡管同學們都知道,他是班上的搗蛋頭兒,但是,沒有一個不是焦急的。在這千鈞一發的時刻,大家都紛紛獻出金點子,先帶他去清理傷口,再給他貼上創可貼,不過那創可貼在我看來,更是滿滿一愛心啊!他的眼淚不是痛苦的,而是感動的。
友愛伴我成長。
同學們的友情是多么無價,就算離別了,心里依舊是那么溫暖。
[寫作分享] 六年級成長文章一篇
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 六年級成長文章一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“嘗試”,對我來說挺陳舊的一個詞,但在這不朽的詞背后,隱埋著的是勵志與果敢。生命不息,奮斗不止。我是相信這句話的。那么,奮斗是指?通俗點說就是嘗試,不是嗎?可能第一次就是指嘗試,那我覺得,第一次給狗洗澡就算是成功的。
“把熱水壺拿來!”我挽起袖口,對小蔣叫著,“哎,狗你別跑??!”“抓到沒?”大寶捧著沐浴乳和沐浴球,從衛生間探出腦袋來。
“終于抓到你,還好我沒放棄……”剛抓到狗一頭蒙進衛生間的我就被這一片狼藉的衛生間給怔住了?!霸趺椿厥??”我哭笑不得地質問著?!澳莻€,沐浴球掛得太高了,所以……還有,毛巾也夠不著……”“所以,就不能用椅子嗎?”我扶著額頭,無可奈何,“洗澡重要?!?/p>
擰開水龍頭,倒下熱水,我試了試水溫:“放狗?!倍毎压匪蜕蟻恚逸p輕把狗送到水里去,可能是狗膽子有點大或者好奇,我慶幸還沒開始掙扎?!胺试??!薄芭?,對對對?!毙∈Y遞來塊完整的肥皂和水果刀。把肥皂削成薄薄的小片,每個小孩認領了幾片,放在水里搓起來?!澳阏f,是不是該先搓肥皂再放狗呢……”果然,狗的小腿開始蹬起來,淺粉色的水濺開來,避之不及。我早就料到會這樣,也懶得躲閃。我不屑地抱狗出來,待二寶把花瓣撒在水里,再送狗回澡堂去。
“現在該我來了!”小蔣準備大展身手一番。
“別鬧,我來?!蔽移沉搜坌∈Y,“做這種事還是要大的來?!笨粗∈Y剛要說話,我又插上一句:“就算家里養了狗也不行!”
狗不情愿地進了浴缸,定會惹出不少事。只得硬著頭皮上了,我努力按著狗,在水花泛濫中艱難的洗去狗身上的污垢?!安粦摪压返哪X袋抬起來嗎,浸在水里怎么行?”我恨不得長出三頭六臂,來扶住狗的腦袋?!皝韼臀已剑礋狒[干嘛?”我發出鬼哭狼嚎般的叫喚。
“那個誰,把沐浴球給我。”無人回應,我只能自食其力了。讓狗扶著沐浴球,把腦袋抬出水面。我始終相信狗的智商還是挺高的。手忙腳亂拼搏一番,狗終究還是換上了件干凈的衣服,或者說是皮毛。接過毛巾,在狗身上胡亂擦拭一番,就算是完工了。
“狗怎么在抖呀!”“嗯?什么?”看著狗步履蹣跚又玩性不止,我一時呆呆站在原地。摸了摸狗的鼻子:“是干的,那么,著涼了?”
我把狗安置在被窩里,情況卻沒有好轉。我破天荒來一句:“狗才兩個月大吧,那是不是現在給它洗澡還太早了?”“曬曬太陽不就行了嗎?”小蔣啃著棒棒糖,提出一個簡單到令人無法相信的辦法。
“試試?!爆F在我只能相信一位養狗幾年的專業人士的話。
“我剛剛好像看見狗跑出來了,嗯,貌似在哪里蹭了蹭……”大寶的話戛然而止,我尷尬的一笑置之:“算了吧,不洗了,隨它去吧?!?/p>
現在想想,給狗洗澡倒是不容易,但這嘗試也挺好的,至少沒發生什么另類的事。這次經歷倒告訴我,伙伴的力量和建議加上臨危不亂的陣腳,才能真正解決事情。學到點東西就算是成長對吧。那,我相信這次嘗試就是成功的。
2022寫作推薦 書香伴我成長五年級作文(一篇)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 書香伴我成長五年級作文(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
我的書架上傳來一縷縷香氣,??!正是書香,那迷人的香氣吸引著我,我隨著陣陣書香,走進了書的世界……
我從小就接觸了書,像童話書、連環畫、漫畫,這些是我不識字前讀的。識了字之后,我便開始看一些字比較少的書了。當我心情憂郁的時候,書會幫我排憂消愁;當我有不懂的時候,它會幫我解決難題……書,是我忠實的伴侶。
當我漸漸長大,看過的書也隨著我的年齡增長而逐漸增多:《城南舊事》讓我感受到林海音童年的悲與歡;《奇妙的數學王國》使我在快樂中學習到了不少知識;《伊索寓言》讓我懂得了許多深刻的道理……書,是我的啟蒙老師。
雖然,書有許多好處,但有時也給我添了不少“麻煩”。記得有一次,我正在寫作業,雖說我筆在動,實際上心已經在書架上了。因為我想看媽媽剛給我買的新書——《愛的教育》。我實在忍不住了,就從書架上抽出它,津津有味地看起來。里面的一個個故事,短小精悍,生動務實,又有深刻的道理,我看得如癡如醉,渾然不知老媽已在身后“恭候多時”了??吹嚼蠇尩哪菑堄謿庥中Φ哪?,我不禁吐吐舌頭,趕緊放回書,認認真真地寫起作業來。
當書架又飄來陣陣書香時,我沉醉其中。當我漸漸長大,書香也越來越濃,我聞著書香長大,書香也永遠伴我成長!
[熱搜作文] 六年級小學作文:夢想伴我成長范文
語文是人文社會科學的一門重要學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 六年級小學作文:夢想伴我成長范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一天夜里,我站在窗臺邊,看到閃閃的星星,不由得抬頭仰望夜空。腦子里開始不斷思考:世界上有很多東西,有些東西可以伴我一直成長,可是還有一些東西是很快就會逝去的。那么什么東西是可以伴我成長的呢?
我去向媽媽請教,媽媽告訴我:讀書伴我成長,運動伴我成長,快樂伴我成長等等等等。雖然媽媽說的有道理,可是我覺得應該是夢想伴我成長。
什么是夢想?夢想是一個人從心底想要實踐的堅定想法,一個人一定得有夢想,沒有夢想就沒有方向,沒有方向就沒有方法施展出自己的力量。即使你是一個力量強大,學識淵博的人,如果沒有夢想,那也不過是一個沒有目標的廢物罷了。
如果一個人只沉浸于完成那些容易達到十分簡單的夢想時,你可以在心中嘲笑他這個可憐人,因為他永遠不會了解真正的夢想,所以夢想可以伴我不止成長,在我學習時候使我認真思考做題;他在運動中提醒我不要偷懶,要為自己身體的健康奮斗;在讀書時,他又叮囑認真我讀書。夢想無時無刻不陪伴在我們身邊。
看著星星,我思考許久,仔細回想著在腦海里飄過的話,我下定決心,一定要當一個擁有大夢想,為國家效力的人才,絕不做那些沉浸于完成那些容易達到十分簡單的夢想的可憐人。
我現在,已找到了答案,要為夢想而奮斗。
「作文參考」母愛伴我成長六年級作文600字(經典版)
小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“「作文參考」母愛伴我成長六年級作文600字(經典版)”僅供參考,希望能為您提供參考!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了”幼年的我聽著這首歌曲就很快樂,如今我已上小學三年級了,對母愛的理解更深了,我變得更懂事了。母愛伴我成長。
我愛讀書,讀過不少寫母親的故事,一個個故事蕩氣回腸。常常讓我淚流滿面。一個個平凡而又脆弱的女人,當她肩負母親這一職責時,卻又變得那樣堅強、無畏……有一位母親在小區大樓失火選擇逃生時,別人都背部朝下落在舊毛毯上而安然無恙,可是這位母親卻頭朝下往下跳,結果毯子不“嗤”的一聲破了,她的頭穿過毯子撞到了地面上,她鮮血淋漓,氣息奄奄。別人埋怨她太笨,她臉上卻露出蒼白的一絲笑意,撫了撫自己的肚子,有氣無力地說:“我只有這樣跳。才不會……傷到我的……孩子?!比藗冞@才看到她是個孕婦。女人斷斷續續地說:“如果我不行了,讓醫生取出我肚子里的……孩子,我沒……傷著……他,能活……”
所有的人都為之動容。把危險留給自己,把安全留給孩子,這是母親時刻在做的選擇讀了這些故事,我更覺得母親很偉大。。
在我的心中,我的媽媽也是一位好母親。媽媽把我帶到了這個美麗的世界上。讓我感受生活的美好。我是多么幸福呀!媽媽每天照顧我的生活,指導我學習,教會我做人的道理。她始終默默地站在我的身邊。遇到困難時,媽媽總是我的保護神。記得有一次,我的腿不小心摔傷了,媽媽看見了,心疼地抱起我,連問我: “疼不疼?”看到媽媽擔心的樣子,我強忍著疼對媽媽說:“媽媽一點兒也不疼?!眿寢屘蹛鄣孛嗣翌^,說:“傻孩子,你是不想讓媽媽擔心。”說著媽媽抱起我往家里走去……我緊緊地摟著媽媽的脖子,耳邊又響起“世上只有媽媽好。有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了”的歌聲
媽媽有了你的愛,我是幸福的。我要快樂地學習,快樂地做家務。讓我身邊的每一個人都快樂著我的快樂,幸福著我的幸?!?/p>
[推薦作文] 理想伴我行六年級優秀文章(一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 理想伴我行六年級優秀文章(一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
人都應該有個理想吧,可是,我的理想是什么呢?
“嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著,我坐在寫字臺前,手中的筆動一會兒停一會兒,心不在焉地寫著作業,心時時飄到了窗外。寫了一會兒,抬起頭,一眼望見了那一叢叢綠油油的草,草它會染色啊,跟著雨水把周圍都染綠了。那一叢叢小草我已經留意了很久了,那個時候小草只有幾厘米長,我不禁陷入了回憶。
“媽媽,這一珠小草好可愛呀!”年幼的我,看著小草和媽媽說起了話,“它只有我的一小節手指那么大呢!真小,真可愛?!薄笆前?”媽媽也開口說話了。我蹲下身子,用手輕輕摸摸那只小草,真軟真舒服!我閉上眼睛,吸著新鮮的空氣……
“喳喳——”樹上小鳥突然叫了一聲,我的心瞬間回來了,繼續寫著作業。
“那些小草還好嗎?它們現在怎么樣了呢?是不是已經被雨水打歪了?……”我再次看向窗外,可是,只能看到一片模糊的綠。
“喳喳——”小鳥又叫了一聲,我的心又回來了。小鳥是心靈喚回師嗎?總是把我喚回來。算了,先不想這些,先寫作業吧!我咬了咬嘴唇,想讓自己專心寫一點。
雨,悄悄地停了,我也站起來了,去透個氣吧!我踩著濕濕的泥土,踏著水珠,走到小草邊。我蹲下身子,盯著小草:水珠像珍珠似的掛在葉子上,小草已經有兩只手這么高了,長得真快呀!……突然間,我覺得自己也長大了,對啊,之前的小妹妹成了現在的小姐姐,我也不應該再貪玩了!我要努力成長,做最好的自己!
我終于有了自己的理想,我站起身,直徑走向房間,開始認真地寫作業。
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