小學六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[寫作]六年級小學文章：“淘王”之采花篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

風放肆地吹著丁香，丁香配合地搖拽著身子，讓香味飄到各個角落。教室里的同學們的心也被這帶著淡淡的非桂非蘭的香味勾走了。

這時，來了一位帽子永遠戴不正，嘴里還叼著一根嫩草，校服的扣子永遠是扣錯的整體是一個小邋遢。以他的魔性的走位東兩步，西三步，可以知道，他的目的地是西邊的丁香三角地。完了，丁香是兇多吉少了。

他來到丁香三角地，俯下身子，罪惡的手從口袋中抽出，迅速地將丁香花折斷塞進口袋，裝著若無其事地吹著口哨，大步流星地逃離了犯罪現場。

第二天，他再一次來的了西邊丁香三角地。這次他就沒有那么幸運了，剛觸摸到丁香的花瓣就被雷厲風行的班長王寒冰給瞅見了。他似乎也察覺到有人盯著他，于是裝作在聞花香，拼命的將鼻子吸啊吸。

你在干什么班長問道。

不就在在聞聞花香嗎。

哦?是嗎?行，我先走了。班長露出一絲邪笑，似乎她已經打好算盤了。

不錯，班長早設下了陷阱，就等一個人跳，這個人就是采花的慣犯張明，他的名聲正如窗戶眼兒吹喇叭名聲在外。

他的輝煌成就就有：經常將水龍頭扭開一點點，這是他的專利滴水穿石;又在學校池塘做了一次精衛填海，把石頭都扔進了池塘，經過他九九八十一天的努力，他終于成功地鋪成了一條路，還在石頭路上表演了一次八仙過海出演嘉賓有：小華、小東、小時一群與他同流合污的兄弟。

對于張明這類十分調皮的同桌，王寒冰她自有辦法。這次她就要把張明當場抓鋪容不得怠慢。王寒冰躲在丁香三角地的后面，只要張明一采，王寒冰就立馬出動，抓住張明再帶他去辦公室。

沒想到張明還真中了班長的計，別看王寒冰是女的跑起步來可不比男的差!一下子就逮到張明了，張明直喊：大俠饒命!大俠饒命!

可王寒冰卻嫌張明不真誠，最后張明還是被王寒冰連拖帶拉地拉進了辦公室。

只見充滿活力的李軍老師，正津津有味地哼著搖滾樂，嘴里時不時吐出幾個誰也聽不懂的英文，王寒冰叫了好幾遍，李軍老師才聽到，等到李軍老師了解完情況，才知道張明采花是為了送給媽媽，還想發明出一種香味剛剛好的沐浴露。這一想法得到了李軍老師的欣賞，并決定讓張明去參加科技節。這讓張明措手不及，心中無限快樂涌上心頭，而站在他旁邊的班長臉上可謂是一片紅，一片白，頭上都快冒出火來了!這時李軍老師又對張明說：可你采花這一事是不對的，你還是要向班長學習!

風又掠過丁香，讓人心里甜絲絲的!這使教室中彌漫開一股淡淡的清香!

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[推薦寫作] 六年級小學文章：“孫猴子”之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 六年級小學文章：“孫猴子”之四》，相信能對大家有所幫助。

呵呵呵，哈哈哈真是太好笑了，哈哈各種各樣的笑聲在教室中回蕩。你猜猜是誰引得我們如此大笑?自然是我們班那大名鼎鼎的孫猴子。

孫猴子姓孫，是我們班上的幽默大師。他長得并不像孫猴子，孫悟空尖嘴猴腮，他帥氣瀟灑，但他卻學來了孫悟空的絕招七十二變。安靜時，他儼然是個學富五車的小博士;活潑時，他那魔性的笑聲常引得我們哈哈大笑。因為他性格多變，于是孫猴子成了他的雅號。

孫猴子常喜歡在做閱讀時突然表演閱讀中人物，他那惟妙惟肖的表演常引得我們大笑不止。一天下午，我們正在學習一篇閱讀文章《豐碑》。當學到軍長聽聞死去的戰士是軍需處長的時候，孫猴子一下子變身為軍長。只見他兩眼瞪得如銅鈴般大，一手指著前方，斷斷續續地說：不是，不是有棉衣的嗎?怎么怎么有人凍死了?看著他精彩的表演，我和同學禁不住一邊鼓掌，一邊笑了起來。不料，孫猴子看見我們笑了，也抑制不住自己，一手依然指著前方，兩邊嘴角卻不由自主地向上微微翹起。這時，錢老師打趣地說：小孫，你這不是驚訝，是驚喜呀，怎么看一個戰友像看一只你喜歡的動物似的啊!我和小周笑得更歡了。這時，小孫猴子完全開啟了他的魔性笑聲模式。噫嘿嘿嘿，哈哈哈哈!他一邊笑，一邊在桌子下舞著大腿?？匆娢覀冞€在笑，他表演得更加起勁了，一會兒指著前方作驚訝狀，一會兒又似傷心模樣他那帥氣的外表下藏了無數笑細胞。他的笑使課堂原本嚴肅的氣氛變得輕松活躍起來。我們很快就輕松地學完了《豐碑》這篇閱讀。

不過，他也有文靜的一面呢。當老師在講答題有四步時，他坐得端端正正，仔細地聽講。那時，他可一點都不魔性。孫猴子真可謂善變，當我們有難題時，他成了和藹可親的小老師。當我們忘了帶文具時，他成了助人為樂的愛心天使。當老師讓他幫忙時，他又成了盡職盡責的小助理。

這就是我們班上千變萬化的孫猴子，他還有著許多故事呢，下回再給你們分享吧!

最新寫作: 我的六年級小學文章篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 我的六年級小學文章篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

初試過后，我有些忐忑不安：“到底能不能進復試？”我一直在想這個問題。

過了幾天，媽媽帶回了準確的消息——我考得很好，得了90分?！?0分能進復試嗎？”我立刻問爸爸。“90分肯定能進復試?！卑职挚隙ǖ卮鸬馈！爱吘菇棺鞯姆謹稻€不會高過90分。”媽媽在一旁補充道。得到了爸爸媽媽的肯定，我就放下心來。我暗下決心，一定要在復試脫穎而出，不能把這個機會白白浪費掉。

從此以后，我每天都做奧數題。有時候，“小學生奧數奪冠”這本書上一周的題，我一個小時就能做完。有一次，媽媽出了十道各種類型的應用題，我全都做對了。這時我發現，通過這段時間的復習，我已經進步了許多，不再是當初那個見到數學題就頭疼的女孩?，F在，奧數已經融入到了我的生活中，它成了我的生活必不可少的一部分。

不久，復試來臨，我收到了希望杯組織寄來的準考證。我把準考證捧在手中，對自己說：“這是一次全新的經歷，你帶我來到了一個我完全沒有體驗過的地方，我既然已經得到了你，就要為你負責，讓你體現出最大的價值，也不辜負爸爸媽媽對我的期望！”

考試那天，我再次來到了那個熟悉的考點。不過，通過初試的磨練，長時間的復習，我已經進步了。所以，當拿到卷子時，我毫不猶豫，揮起筆就開始答卷。很快我就把卷子寫完了，我檢查了幾遍后，復試就結束了。

回到家后，我躺在床上，如釋重擔，但又覺得非常開心?，F在，我終于真正認識了希望杯。雖然我厭惡過它，它讓我吃了多少苦，它讓我挨了多少批評，它認我私下里流了多少淚……現在，是它帶我走出了低谷，是它讓我真正認識到了我的實力，是它告訴我“努力未必成功，放棄注定失敗”的道理……

現在我發現，每個人都像是一只蝸牛，在一點點地前進的過程中總會碰釘子、摔跟頭。但是，只要擁有勇氣，一點點地、努力地爬，總有一天會得到屬于自己的成功。

[寫作]六年級小學文章：奮斗的過程篇二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[寫作]六年級小學文章：奮斗的過程篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

坐火車去旅行，關鍵的不是在乎目的地，而是沿途的風景。其實人生也是這樣，當你面對挑戰，參加比賽的時候，有沒有獲獎其實不重要，而在于你曾努力過、付出過，有一段珍貴的經歷；即使沒獲獎，也可以回憶自己奮斗的過程，從中，你會發現許多道理，明白了許多，使自己受益匪淺。

我們六年段快畢業了，學校組織了一場畢業班籃球賽，在離開母校之前舉行最后一次班集體活動。我們六班的隊伍，有唐晉晉帶領著，一路過關斬將，進入半決賽，那場比賽我還刻骨銘心，那是一場很艱難，經歷了千辛萬苦贏來的。

那天，我們跟一班打，唐晉晉一開始就帶頭拿了好多分?？晌肥顷P公面前耍大刀不自量力，在我們班的球王唐晉晉面前，對手們顯得格外笨拙，因為，唐晉晉的打法十分獨特，稱得上是萬里挑一了，他先在對手面前用球左一拐，又往右一拐，球在他手里仿佛是一個聽話的乖寶寶，任唐晉晉隨心所欲地操縱，等把對手繞得暈頭轉向了，再趁其不備從旁邊一溜煙跑了，常常逗得我們捧腹大笑，笑對手的笨拙，稱贊唐晉晉一流的技術。

再后來，隊里的主將林濃濃的手指受傷了，不得不下場休息，這可大大削弱我們的實力，對手趁這個機會進行反超，最后竟領先我們。

最精彩的是最后的加時賽，林濃濃負傷上陣，誓必拿下勝利。二十五秒！只剩最后二十五秒了！我們還落對手一分。唐晉晉搶到了球，但他并不急于投籃，因為這時最后的希望了，我看到了隊員們臉上堅定的神情，那執著的眼神里貫穿出的心中的熊熊熱火！幾經配合地傳球，球到了許得意手里，不能再猶豫了，我們心中只有一個信念：加油！堅持到底！許得意投出了球，那球上附有我們孤注一擲的堅定的信念與希望。進了！我們以一分之差險勝一班！

雖然在后來，我們輸給了八班，只得了個第二名，心里十分不甘心，但，我們已經為了這個目標努力過，流過汗水，就沒有任何遺憾，回想奮斗的過程，酸甜苦辣，從中，我們得到了許多快樂，投中球時的快樂，搶到球時的快樂，在面臨巨大挑戰，付出許多后得到勝利的快樂，這些過程中的快樂，遠遠比冠軍來得更有意義，難道不是嗎？因為，我們心中一直有個信念在支撐著我們：六班，你是最棒的！

【寫作收藏】 六年級小學文章：時光，你慢慢走之五

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 六年級小學文章：時光，你慢慢走之五”僅供您在工作和學習中參考。

時光，我求你慢慢地走，永遠都不會有人催你趕路。

幼兒園時期，我們每天輕輕松松的，沒有煩惱，沒有悲傷，更沒有壓力，只有分享不完的歡樂和喜悅。幾個小伙伴天真有趣，在一起哭、一起笑、一起玩耍、一起成長，從來沒有誰拋棄任何一個人，大家每天都形影不離。一起放學回家，一起騎自行車，在樓下你追我趕，大家肆無忌憚地玩耍的時光，是多么的歡快。然而，三年的幼兒園時光一眨眼就不見了。

時光，你慢慢走。

上小學一年級時，大家都痛哭了一場。漸漸地，相處了三年的伙伴也互相疏遠了，只有一兩個還保持聯系，但我在學校也結識了更多新朋友。初入小學時，我對小學處處充滿好奇。初出茅廬的小白馬們，聚集到一起，一起接受知識的熏陶，這時，我們成為了踏入草原的第一批小馬駒，打量著四周，一天飛快地就結束了。

時光，你慢慢走。

轉眼間我已經上六年級了，五年時光已成昨天。雖然學習任務加重，壓力變大，但我們也當上的學校的領頭羊大哥大了。我的哥哥上了初中，我不能想見就見他了。伴隨上一屆的畢業，危機也出現在眼前。當年的小馬駒，已長成駿馬，準備迎接新的考驗了，這時的我們分秒必爭。

時光如梭，歲月不曾饒過誰，但我還是希望時光能夠走慢些，讓我再好好品味生活美好的瞬間。

【作文收藏】 六年級小學文章：雪之五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 六年級小學文章：雪之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

古有詩云：終南陰嶺秀，積雪浮云端輕淘起，香生玉塵，雪濺紫甌圓梅花散彩向空山，雪花隨意穿簾幕。片片晶瑩剔透的雪花從天而降，構筑成一道絕倫的雪景。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，在天鵝頸下的珍珠城哈爾濱是美麗的、誘人的。分外妖嬈的冰雪是北國冬天的氣魄。

玉樹瓊花，銀裝素裹，唯北國獨有。

皎靜的雪花宛若身穿白衣的精靈從空中緩緩落下，在空中翻飛，優美的身姿猶如亭亭玉立的舞者在翩翩起舞。它們緩緩舒張自己的臂膀，像一匹餓狼，貪婪地吮吸新鮮的空氣。單薄的身軀，逐漸變得透明，如銀柳閃耀，晶瑩剔透，又似銀花搖曳，佇足四望。鉆入大地溫柔的懷抱中，尋不見蹤跡。大有牧童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋之勢。

瑞雪普降，雪花飄飄灑灑。它潔白晶瑩，輕盈好看，宛若朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落?？此祜w舞，令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的柳絮和盛開的梨花也許并不無道理。

雪是奇異的。伸出手，輕輕接住一片雪花。一股冷意從背后襲來，透徹心扉。每一朵小雪花都是一幅精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的星星，有的像細細的衣針，有的像張開的小扇真是千姿百態，美不勝收。曾有上百位雪花愛好者聚集在一起，共享拍攝到的雪花照片，卻驚奇地發現：在這成千上百的照片中，竟沒有一模一樣的雪花。大自然的鬼斧神工令人贊嘆不已。

雪是討喜的。蒼茫的白色籠罩著整個哈爾濱使得這座城市變得更加靈動。孩子們自然也閑不住，趕忙跑出來堆雪人、打雪仗?？?，天真活潑的孩子們聚集在一起，手中的雪團滾圓滾圓的，擊落在孩子的身上，化成雪水，好不快活。直到夜幕降臨，孩子們仍在雪地里嬉戲，歡聲笑語依然在回蕩。

雪，多姿多彩!忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，大自然的鬼斧神工令人贊嘆不已。

[寫作借鑒] 六年級小學文章：家鄉的變化(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 六年級小學文章：家鄉的變化(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

家鄉的變化

我的家鄉在十堰，自黨的十五大以來,黨的春風吹進了我的家鄉，喚醒了家鄉的人民。從此，我的的家鄉發生了翻天覆地的變化。

首先說路，以前是泥濘小路，一踩褲子上噴的盡是泥?，F在，是用水泥鋪成的柏油馬路，現在的柏油馬路可以六輛大卡車并排行駛；聽說在緊急時刻還能起降飛機呢！而且以前只有一條主桿線—人民路,現在又增加了火箭路、朝陽路等幾條主

桿線。關天人民路還有一條政策：7：00—晚19：00不允許卡車在人民路上行駛，以免路面受損。我們坐在車上十分舒服，車子再也不像以前那樣“活蹦亂跳”了。

再說說這里的河—百二河。以前這里很不衛生，人們把垃圾倒在百二河附近，使百二河發出一陣陣嗅味，讓人難以忍受，有些身體不好的，從這路過，病情更加嚴重了?，F在就不同了，到處都是環保標語，還有許多清潔工在掃地，水不但沒有嗅味了，而且人們還在百二河附近種上了許多垂柳，像一位春天的使者，熱情地伸出修長的手臂，煥發出勃勃生機；它的枝條細長下垂，直覺瀉而下，像少女柔軟的披發，又像一條綠色的瀑布，優美而不失氣勢。從這兒路過的人再也不用捂著鼻子了，夏天，人們還可以在垂柳下面乘涼，真是天更藍了水更清了。

以前十堰是一個全市不到30萬人的山區小鎮，現在是一座城區就有50萬人的中型城市，十堰市綜合經濟實力顯著增強，社會生產力進一步解放，人民生活進一步邁向小康。當前，十堰正在臨著東風日產合資合作、南水北調工程建設開發等一系列新的發展機遇。東風日產合資合作，將使十堰的汽車制造能力和技術水平發生質的飛越，實現汽車產業發展的歷史性跨越，十堰將成為名副其實的世界級“卡車制造中心”。南水北調工程建設，為推進水資源開發、庫區建設、環境保護、結構調整、移民建鎮，實現經濟社會可持續發展提供了新的契機。

我愛我的家鄉，我全心全意地愛著我的家鄉！將來，等我學好本領后，用更先進的科學技術來創造我的家鄉，使我的家鄉變得更加興旺發達、美麗可愛！

「作文參考」六年級小學文章：多姿的生活之七(篇五)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「作文參考」六年級小學文章：多姿的生活之七(篇五)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

11月23日

我騎著自行車穿過擁擠的十字路口，騎行通往家的小路上，周圍安安靜靜的，呼吸也變得暢快了，就在前方，一個熟悉的背影出現在了我的眼前，黑黑的寸頭中夾雜著幾絲白發，羽絨服緊裹在運動服外，已經龜裂的粗糙的手指輕輕的握住車把，一搖一擺的瞪著自行車，那自行車啊!吱呀吱呀的響聲還是從前，真的是老師!我的眼眶濕潤了，老師還記得我嗎?還記得從前那個坐在講臺下認真聽你講課的女孩嗎?心中的思緒說我奮力地向前蹬車，老師好我下車像小學生一樣，向老師敬少先隊禮，老師推著車微笑著向我點頭，透過過眼鏡那明亮的雙眸，老師還認識我，我的心頭一股暖流涌過，久久不能平息。

【寫作】六年級小學文章：樹是我的榜樣篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作】六年級小學文章：樹是我的榜樣篇二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

春天的暖風中它長出了綠色的嫩芽，夏天太陽的炙烤下，它長出茂盛的綠葉，為我們遮陽。秋天的涼風中，它的葉子慢慢變黃，冬天刺骨的寒風中，他的背依然不屈，這就是我的榜樣樹。

春天，在那慢慢變暖的暖風中，樹心的嫩芽慢慢長出，你們看那新長出來的嫩芽，多么像那個一直照顧我們的母親照顧著她自己的孩子一樣，這是一種讓人敬佩的樣子。

你們在看那些柳樹長出的新的長發，雖說還像一個短發那樣，可依舊在風中舞動，依舊在河水邊被河水跳著優美的頭發舞。

夏天樹的嫩芽已經變成了我們的遮陽傘。在郊外旅游時，我們總能看見許多的大樹，那些樹，頭頂烈日，但它的根還是依然一動不動，真讓人佩服啊。

可在夏天中樹的優點還有一個，那就是在夏天很熱的天氣中，如果你找不到遮陽的地方，只需要找到一棵樹，并站在下面，這不就有遮陽傘了嗎?

秋天，樹的葉子慢慢變黃了，我們可以把掉落在地上的葉子撿起來，作為書簽，這可能就是樹送給我們的禮物吧!

樹在我們的春夏季節中為我們做了太多了，任我們遮陽，任我們欣賞，任我們打、踢等，很多很多不計其數的奉獻。

而樹在冬天之前好像在對我說，我已經沒辦法再陪你一起走過冬天了，可或許在春天時我會再次蘇醒，陪我們走過春、夏、秋這三個季節。

到了冬天之后，樹就沉睡了。

樹是我的榜樣，樹在春天讓我們看到了樹的蘇醒;在夏天里樹給我們遮陽為我們避暑;在秋天里送給我們精致的書簽;這就是我把他當做我的榜樣的原因，因為他做完了這些后，沒有說過一句怨言，謝謝你我的榜樣樹!