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月度寫作精選 作文:節約用水六年級作文(篇二)
六年級作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度寫作精選 作文:節約用水六年級作文(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
去了一趟金沙灘,沿路看到的'一些風景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說這些山都是因為里面儲存的礦石的不同,所以呈現出來的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護衛公路的戰士,手拉著手排成一排,而無情的沙海在風的幫助下一點一點將它們淹沒,有些矮一點的山已經完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已經到路邊了,有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來,遠看就像一道道金色的瀑布。媽媽說,新疆是個缺水地區,因為缺水,許多地方都已沙化,寸草不生,也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話,我拿起相機拍下了下面的照片。
朋友們讓我們一起節約用水吧!我相信通過我們的努力,環境一定會改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹!
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作文閱讀: 二年級節約用水文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文閱讀: 二年級節約用水文章”,僅供您在工作和學習中參考。
記得有一次,老師讓我們寫一篇關于春雨的作文,我拿著筆,在那苦苦思索了半天,想來想去還是沒有一點頭緒,只能盯著手里的那只筆。我回過頭,想問問別人該怎么寫,可看見周慶在那奮筆疾書,不時用手托著下巴,思索一番,又繼續聚精會神地寫著。當時我就驚呆了,身體成了一尊雕塑。第二天,我勉強完成了那篇文章。老師看了我們的文章,把周慶的當作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優美:春姑娘把手一揮,小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來,小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕:從窗邊望去,宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣,長長的,細細的,如銀針一般。她的作文給我們展現了一幅如夢如幻的春雨圖,讓我們領略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀!
精選作文: 節約用水三年級作文其四
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 節約用水三年級作文其四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
水是生命之源,世界上所有生物都離不開水,因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節約用水,因為我們對水的需求實在是太大了。每個人的體內有70%是水,而如果人長時間不喝水,就會因缺水而導致死亡。水對我們如此重要,我們更需要節約用水,保護水資源了。
但有的人卻認為不需要節約用水,因為水太多了,都給我們帶來了傷害!就比如前些天北京的大暴雨,不僅給我們出行帶來了困擾,還威脅到了我們的生命。有的人被水沖走了;有的人因為水漫過了車子而在車內窒息死亡;有的人則因為救人而光榮犧牲了。水這么多,都產生了危害,我們為什么還要珍惜它呢?事實上,水有好幾類,但人類可利用的水只占所有水資源的2%左右,淡水資源嚴重缺失。因此,我們依然要節約用水,盡管有時候水給我們造成了傷害。
那我們又該如何節約用水呢?在日常生活中,有非常多的小竅門可以幫到我們。比如:洗菜、洗衣服的水可以留下來沖廁所;洗手洗臉的水可以留下來涮拖把、拖地;淘米水用來澆灌花草等等。而當我們面臨水的災害時,一定要學會自救。比如:下雨時躲雨不要在樹下;大水來臨一定要往高處跑;如果發大水,有救生衣或游泳圈一定要及時穿上等等。這些方法都能非常好的保護到我們,讓我們鎮定的應對災害。
水是我們的朋友,節約用水、保護環境是我們每個人的責任。如果我們浪費水資源、破壞環境,那么世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。因此,從小事做起,珍惜身邊的每一滴水,讓這個世界變得更加美好。
教你寫寫作: 節約用水二年級作文之四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 節約用水二年級作文之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,五年級上半學期就這樣結束了,我們迎來了期待已久的寒假?;貞浧疬@學期的學習生活,我感到既充實又喜悅。在這學期里,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因為自己的粗心大意,失去了考第一名的機會。
點評:于是說這是一篇敘事作文,更不如說這是話題作文。全文緊緊圍繞童年足跡這一主題,用清新的語言回憶著童年,層層遞進,段落的安排也比較用心。從小時、上學、相冊、玩具箱等描述了不同的童年足跡,卻有著相同的快樂和幸福。
最后,老師笑著把我們帶進了教室,并告訴我們,這是一出戲,我們聽了,欣喜若狂,慶幸剛才的害怕已成為過去。這真是一節令人驚心動魄的作文課!
還記得我剛剛步入一年級時候的情景,那時候老師讓我們自我介紹,當輪到我的時候,我才剛說了一句:“我叫郎佳蕊······”同學們立刻哈哈大笑,那時候我的眼淚就像斷了線的珍珠似得,立刻留了下來!老師見狀,立刻來到我的身邊,對我說:“沒事的,他們沒有惡意,只是覺得這個姓有點奇怪罷了!”聽了老師的話,我才停止了哭泣!
[作文分享] 二年級節約用水作文(經典版)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 二年級節約用水作文(經典版)》,希望能為您提供更多的參考。
植樹節的作文100字篇5初春的一天,柳樹上的葉子又綠又嫩,我與媽媽拿鏟子,與樹苗一起去河邊植樹。
節約用電,人人有責。美好的社會自然環境,是我們人類生活共同追求的目標。
哇!安米,你也是一年級五班的!利玲!哦,好巧啊,還以為幼兒園畢業后就再也見不到了呢!哪有哪有,咱們是最好的朋友,電話都留得清清楚楚!見到了好朋友的安米高興地一蹦三尺高。
自從我和哲哲一個組了以后,哲哲就顯得特別讓我討厭。他上課總是有事沒事就回頭,對我說一聲不要講話他的耳朵難道有問題呀?要不是看在小組的榮譽上,我早就不耐煩了。更讓人討厭的是,每次輪到我們組值日,他總是在旁邊不停地催促著我,像只討厭的蚊子一樣嗡嗡嗡,哎。放學時,我一個人獨自做清潔。等我鎖好門,準備回家時,看見班主任田老師正從走廊匆匆經過。我連忙叫住田老師是,說:田老師,哲哲他實在是太討厭了,總是管我這,管我那的,能不能不和他一個組???田老師看著我,搖了搖頭,笑而不語,我感到有些納悶,火紅的夕陽把我和田老師的影子拉得老長?;氐郊依?,我打算先寫作文??墒菦]想到剛要拿出作文本的時候,我突然發現,好好放在書包里的作文本居然不翼而飛!不可能是本子自己長腿跑了吧?一定是誰拿了!我想。會是誰呢?難道哲哲!有可能,我今天因為值日遲到了,小組被扣了分,哲哲是組長,他一定是故意報復我才拿走了我的作文本。我看了看窗外,天已經漆黑,像一團濃墨,而哲哲家住得很遠,需要坐好幾站路的公交車才能到。
2022寫作推薦 節約用水小學二年級作文一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 節約用水小學二年級作文一篇”,相信能對大家有所幫助。
節約用水
滴答、滴答、滴答……
咦!這是什么聲音?是滴水聲。每當我聽到這個聲音時,心里氣極了,媽媽每次干什么都要很多水,真是浪費。
有一次,媽媽在洗衣服時,看到媽媽不停地往水槽里倒水,我忍不住對媽媽說:“這么好的水,你怎么能浪費呢?”媽媽說:“這些臟水你留下吃呀?!蔽艺f:“這些水不是留著吃的,但會派上別的用場,比如:沖馬桶、澆花呀,都可以用。”媽媽又說:“不是還有自來水嗎?”我嚴肅地對媽媽說:“我們國家的水資源缺乏,有的山區里還喝不上水呢。你把自己比喻成山區里的人,知道城里人那么浪費水,也是氣極了,所以你的做法是錯誤的。”媽媽聽了我的話,說:“琴琴真是長大了……”從此,媽媽再也沒有浪費過一滴水。
呵呵!媽媽都能聽我的話了,今天真是快樂的一天啊。因為我幫媽媽改掉了不好的習慣。
推薦作文: 五年級文章節約用水
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現在我已經四年級了,我對這件事情有了更深的理解?;叵肫饋砑雀吲d又遺憾,高興的是我扶起了那個小女孩,并在她媽媽指責的時候沒有讓矛盾加深;遺憾的是我當時還太小了,不能表達更多的東西,讓事情更加圓滿的解決。
母親很關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時,她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院,又是買東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我不知不覺就睡著了,她卻在一旁看著我,幫我蓋被子,最后困得不行就趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽傘總是向著我這邊,結果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
爸爸的手山東省鄆城縣樂園小學五年級五班鄒陽我的爸爸有一雙手,它長滿了繭,粗糙地很,但是它卻起了不少作用呢!爸爸的手是萬能的。一次,家里的臺燈壞了,媽媽說:“買一個新的臺燈吧!”爸爸連忙上前勸阻:“別急,別急,這么點小問題,難不住我的手?!彼脕砺萁z刀,,把燈卸開,用萬能的手檢查了里面的線路,用螺絲刀搗了搗,裝上臺燈,這時,臺燈又變成原來的樣子了,我拍手贊嘆:“爸爸,你的手真厲害!”爸爸的手不但能修東西,還是我的輔佐功臣。有一回,我跟爸爸學騎自行車,騎著騎著,不知怎么地,一下子摔了下來,爸爸用那雙有力的手扶我起來,正是因為有了爸爸那雙有力的手,才讓我嘗到了成功的喜悅。爸爸的手,是全家的支柱,爸爸的手讓我們感到舒適、溫暖。正是因為有了爸爸的手,我們一家才能過上幸福的生活。
[寫作借鑒] 節約用水一年級文章精選
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曾經的我,揮筆如行云流水,開卷成文,可如今一篇留在心里卻讓我的思緒停滯不前。本想在作文中寫寫母愛,但又不知道從何寫起。
如果在一周中,你過了兩天,到三天就會發現過地非???,一年中也是這樣,所以,在多彩的秋天,為何不好好地度過它呢?
各位人朋友自覺戒掉煙癮,吸煙有害健康哦!這么簡單的道理連一年級的小同學都懂得,你們作為大人又怎能給孩子樹立一個不好的榜樣呢?既然不甘示弱,就聽我的勸言。
學生會學習部工作總結篇3一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。
離開了魚塘,我們就來到了兩座的假山旁。假山有許多洞,有大有小。其中有兩個大洞是可以通往假山頂上的。走進大洞,踩著陡峭的石頭的臺階,一不小心就會摔個大跟頭。登上了假山頂上的,一眼望去能看到拿著自制大毛筆的爺爺用水在在地上寫大大的毛筆字,旁邊還有一些爺爺再請教用什么才能做出這樣的大毛筆。
寫作范本: 節約用水一年級作文其一
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前段時間,有一個新的詞匯出現在電視媒體之前光盤行動!有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。所謂光盤,就是吃光盤子里的東西。
丁零零……一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了。原來我還是那個四年級的小學生。好開心啊,從今天開始,真的要努力學習了。
我不僅愛吃,還愛畫畫,只要一有空,我就會和班上的幾位畫癡一起對對方的畫涂涂改改,但這個優點也是我的缺點,我可憐的語文書就是第一個犧牲品,它被我畫的千瘡百孔,如果它能動,想必早就離家出走了吧!但隨著年級的升高,我也不太在上面亂畫了,語文書越來越干凈了!
通過這件事情,我學會了珍惜水資源,節約每一滴水。我要感謝這位小男孩,感謝他對我說的每一句話,我要謝謝他!
[寫作模板]節約用水四年級文章(寫作示例)
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同學們,我們的大自然正在遭受著我們人類的危害,而我們人類的生活正在難過,今天我來說一說節約用水
據資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點三。地球上絕大多數的地區都嚴重缺水,許多樹木。村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少,嚴重地影響了人類的經濟建設,也威脅著人類的生存。節約用水,保護水資源已經引起了全人類的高度重視。
然而,在我們的生活中,浪費水資源的現象相當嚴重。。從我們調查的資料表明,在我們現實生活中,在我們的周圍,浪費水資源的情況十分驚人。比如下課時有一些小朋友在玩水槍,這種玩法十分不好,水槍是十分浪費水的。你想一想:我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發生頻繁的國家,素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻記載中,發生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域面積占國土面積的63。5%,水資源卻占全國的19%。
所以我們應該節約用水,不浪費一滴水!
作文閱讀: (作文)節約用水一年級作文(寫作示例)
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中午,媽媽提著裝滿蔬菜的桶去院子里洗菜。媽媽先把桶放進水槽里,擰開水龍頭開始洗菜。水嘩啦啦地流下來,桶里的水都滿出來了,媽媽還沒關掉水龍頭,水花四處飛濺。這時我看到了,對媽媽說:“快關掉水龍頭,要不然就浪費水了,還要多付水費?!眿寢屄犃宋业膭裾f,趕緊把水龍頭關掉。
媽媽對我說:“好孩子,對不起,是媽媽錯了。以后我會節約用水的。”媽媽笑了,我也笑了。
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