小學二年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 二年級小學作文：運木頭1篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

冬天來了，小猴、小熊和小豬想蓋一間暖和和的房子，它們到森林里去搬木頭。

小熊說：我的力氣最大，我先來搬。小熊彎下腰來，搬了一根很大的木頭，放在胳膊上，扛著往前走，可沒走多遠，就累得滿頭大汗，它坐在草地上，躺在草地上了。

小豬看見了，它也走到了木頭堆里，它不小心踢到了一根木頭，木頭滾動了一下，小豬靈機一動，拿了一個木頭，它把木頭放在地上，滾來滾去，可是路太長了，小豬的手酸的厲害，也累得上氣不接下氣，一屁股坐在了木頭上，生氣極了。

小猴看見，小豬和小熊都扛著木頭走了，急得直跺腳，看到小河嗶嗶地流著，眼睛一亮，想出了辦法來，它把木頭放在水里，跳上去，抱著大腿，唱著歌向前漂去。

大家都夸小猴是個聰明人。

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[作文分享] 動木頭比賽小學一年級文章1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 動木頭比賽小學一年級文章1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

運木頭比賽

炎熱的夏天到了，早上的空氣特別新鮮，茂密的森林里傳出了清脆悅耳地鳥鳴聲，潺潺流淌的小河清澈見底，河里可清楚見到小魚們在自由自在地游著，光滑的鵝卵石在陽光的照耀下閃閃發光，像一顆顆寶石，森林里的小伙伴們正在小河邊舉辦一場熱鬧的運木頭比賽，他們要把木頭運到河對岸，在對岸建一個美麗的兒童樂園，看誰最快把木頭運過去，誰就是第一名。

胖乎乎的小豬來了，他用它的鼻子拱著堅硬的木頭，在草地上吃力地拱著，笨拙的小熊認為自己的力氣大，它扛起一根木頭，大上步流星地走著，可沒走幾步就在那喘著粗氣，機靈頑皮的小猴見小伙伴們都出發了，他急得上蹦下跳，抓耳撓腮不知如何是好，突然他見到小河眼前一亮，想到一個好辦法，他找來一根繩子，一頭把木頭捆上，另一頭自己拉著，他把木頭放在小河里，借著小河里水流的浮力，水流沖著木頭，他不費多大的力氣并且非?？斓鼐蛯⒛绢^運到了對岸，小猴獲得了第一名。

小熊和小豬都不明白，小猴又小又沒力氣還后出發的為什么會獲勝呢？小朋友你們知道原因嗎？小猴告訴他們，無論做什么事情都要動腦筋，多思考一定會找出一個好辦法的，并且一定能取得成功，這時小熊和小豬都恍然大悟，小朋友你們也一定同意小猴的說法吧！

[寫作參考]二年級小學文章：搬木頭比賽寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]二年級小學文章：搬木頭比賽寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

森林里正在舉行一年一度的搬木頭比賽，場面熱鬧極了！小猴、小豬和小熊分到了一組。比賽開始了，小熊力氣大，扛起木頭就往前跑，小豬用嘴巴頂著木頭朝前移，小猴雖然力氣不大，但它想了一個好辦法，他用繩子拴住木頭，再把木頭放進小河里，河水沖著木頭，小猴拉著繩子，飛快地往前跑小朋友們，大家猜一猜，誰是最后的獲勝者？

作文推薦: 二年級作文1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文推薦: 二年級作文1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，老師帶我們全班同學去東湖海洋世界游玩。

在那里，我們看到了，被稱為水中“熊貓”的中華鱘、會發出小孩般哭聲的娃娃魚、通體透明的水母、兇猛的鱷魚、還有很嚇人的紅魔鬼……。

尤其是紅魔鬼，它一身通紅，在黑暗的地方準能把你嚇呆了。還有它那尖銳的牙齒，你可不能碰喲！

其次，我們還看了美人魚表演、海獅表演……。尤其是美人魚表演，看了那驚心動魂的美人魚表演。它們一會兒同鯊魚跳舞，一會兒向我們招手，我仿佛看見了真的美人魚。

今天，我們真是快樂的一天。

作文推薦: 小學生文章大全二年級1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 小學生文章大全二年級1篇”希望能為您提供更多的參考。

早讀下課，我迅速從書包里拿出一本書《創新作文》，津津有味的看了起來，這本書內容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學小樂趣》等等很多很多……這些欄目把知識印在我的腦海里，讓我受益匪淺。

關于荷花的作文怎么寫？看看一一小學作文網給大家推薦的這篇《荷花池很美麗150字》的寫景作文,或許可以給同學們帶來一些幫助。

經過兩個月的實驗，我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學生”了，干什么事情都要別人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時代的大學生，要完成時代賦予我們的使命，抓住機遇迎接挑戰，就要鍛煉自己發現問題和解決問題的能力，要養成主動學習的習慣，我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。

六年級寫景作文題目：秋的美麗，關于秋天的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文700字的秋的美麗的寫景小練筆。值得大家借鑒和參考。

[推薦作文] 小學二年級描寫人物的小作文1篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 小學二年級描寫人物的小作文1篇”，希望能為您提供更多的參考。

一個星期天的早上，我和鄰居的小哥哥一起去公園游玩。

我們來到公園玩捉迷藏的游戲，因小哥哥太胖，走起路來一搖一擺的，真像一只大企鵝。他一不小心摔了一跤，發現背上有一件東西，一看，原來是一輛紅色玩具小汽車。他馬上爬起來，大聲喊：“哪個小朋友掉玩具了？哪個小朋友掉玩具了？”可是，喊了好幾聲都沒人來認領，他就站在那里等啊等啊，過了好久，終于等來了一個小朋友來找玩具小汽車，小哥哥就把那輛小汽車還給了那位小朋友。

小哥哥的行為讓我很感動。我也要向他學習，成為一個誠實守信的好孩子。

[推薦作文] 作文：櫻花 - 二年級1篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 作文：櫻花 - 二年級1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

櫻花是日本的國花，然而在華夏，在浙江，在金華的一個普一般通的小區里，竟有十米高的櫻花數十棵！

我牽著妹妹的手，到達小區的內部。??！在花壇中，竟猶如此漂亮的花！周總理曾說過：“櫻花紅陌上，楊柳綠池邊；燕子聲聲里，相思又一年。確實，春季除迎春花是記號性的代表外，還有櫻花。小區里的櫻花又高又大，恰是開得壯盛時。不只樹上粉嘟嘟的，就連素來屬于芳草的地點，也關上了一層非常厚的粉毯，真不愧是各處紅。綠色的草地中遍及著多數片花瓣，她們并沒有遺失樹上日子的光芒，依舊給人以春的軟和，躺在地皮上。

妹妹發現了云云美得形勢，也叫出了聲。她要我給她下一次花瓣雨?；ò暧晁貋硎谴好芩沟墓ぷ?，不過，既然妹妹云云要求，我也欠好推卻。我開端在地上挑著撿，看著剛落下來的，還維持粉嘟嘟的的我都要了。紛歧會，我和妹妹的手上就捧滿了花瓣，我們不敢使勁，只好柔和的捧著它們。開端下“雨”了，使勁揚起手，花瓣如小雨般落下來，陽光透過樹林，顯顯露稀稀拉拉的背影，給地上紛紜揚揚的花瓣，更添了一絲光芒！

眺望櫻花林，櫻花開得大張旗鼓，像一團正在點燃的火苗；走近一看，它們一簇一簇的擁在一塊，在風兒婆婆的眼中，它們是一群心愛的娃娃，在大人的眼中，它們是連合的戰士，在孩子的眼中，它們是翱翔的精靈？？

櫻花呀，我在內心真心的崇敬你，你堅毅；你超常脫俗；你有著堅強而又優美的性質，你是春季最佳的代表！

[推薦作文] 二年級文章讓座1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 二年級文章讓座1篇》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我多么留戀，多么留戀我們在一起討論明星八卦的時候。時光停止吧！我喊道。小學六年，我最留戀的是你。想到我們在一起無比歡樂，侃侃而談。在三年級的時候，就有同學起哄說：你們倆好般配喲！郎才女貌！是的，我屬于那種才貌雙全的女生，人很漂亮（我的頭像就是我自己），也很有才，可以說得上是才女，鋼琴、古箏、小提琴、舞蹈、繪畫，樣樣精通。他也一樣。再見了！

六年級演講稿題目：我的偉大祖國母親。關于祖國的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿800字的我的偉大祖國母親的演講稿，表達了作者為偉大祖國母親感到驕傲。

記得我二年級的時候，因為一次年級測試發揮得當考出了好成績！我的老師十分高興。便獎勵了我一本書《小學一到六年級難點復習資料》，當時我特別高興，（注：因為我們學校旁邊都沒有書店，要買也必須到好遠的地方去買）連忙謝過老師，跑到座位上津津有味的看起書來，書中的知識應有盡有！此刻的我，仿佛已經徜徉在書的世界里，徘徊在知識的海洋中

優質作文：小學二年級文章1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“優質作文：小學二年級文章1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

陪伴20xx這是一個所有人都擁有的愿望：20xx，我要做一位志愿者！如果說，自己是要陪伴青奧的，20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個詞，我讀了一遍：二零xx，活力青奧，青春南京——這又是一個熟悉的話。20xx，南京的青春，也代表著我們的`活力跟隨一起萌發。

成長，一個陌生的詞，意味著長大，意味著有更多的秘密。20xx，一個熱血沸騰的名字。

全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的，是一句“我長大要當志愿者”嗎？一句話，也許不能實現；一句話，若不付出努力，怎能為青奧爭光？我們能做的，其實是從小小小小的事情做起！第一件事，愛護環境，讓全世界的人能重視這個文明之都；第二，用熱情迎接新的陽光和土地，整個天下，則會把眼球轉至中國，轉至南京；第三是最重要的，也是最有價值的：用對世界的無限希望和堅持不懈，告訴所有人，我們中國不是東亞病夫，而是文明的起源地！XX年的5月和10月，是煙花燦爛的季節；殘奧會，獲得了世界人民的尊重；XX后一個暑假，那個第8天，夜晚的開始，引來了多少人的注意！上海、北京……這些城市，曾是中國的代表。

不，那一切都是曾經，它不能代表將來。中國以后的現狀我們還不能確定，或許是繁榮，或許是墮落。曾經，不知過了多久，但中國的將來迎來了，迎來了千萬人的關注。我們曾在一些回答和博客上看過“頂”那類的字眼。我們對中國的期盼，不僅僅是“頂”一字，還是一切的祝愿。

希望繁榮，希望發展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何，現狀不能證明未來。我們做出的貢獻，僅僅是“好好學習，天天向上”，但有句話，你還記得嗎？那句話是“積少成多”，我們做出的貢獻，可以說是“積少成多”，每天一點點，將會改變南京，改變中國，改變世界！從上幼兒園起，這句話就已經立在了我們的心中：好好學習，天天向上！于是，我們開始“奮斗”，有的說長大要當老師，有的說長大要當醫生，甚至有的說長大只要當個農民……不管怎么樣，都想為中國出一份力。

難道除了我們人類，就沒有其他想要與青奧一起成長的呢？正確的回答應是：不，所有的事物！小小的烏龜像爬出小盆，去看看外面的世界；蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來；就連那弱不禁風的螞蟻也要多努力……陪伴20xx，我將是12歲的少年。

在陽光的普照下，能散發光輝，該有多好??！所以，請現在起，就努力吧！同20xx一起成長，是我們在適合不過的了！

【寫作模板】小學二年級作文1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】小學二年級作文1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

春天，柳樹發芽了，它那長長的柳枝伴隨著春風搖來搖去，像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨，它滋潤著大地上的萬物……

夏天，我們吃著涼爽的西瓜，它甜在我嘴里，香在我心里。夏天的時候荷花朵朵綻放開來，荷葉也比以前更翠綠清翠，非常好看。

秋天，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實綴滿了枝頭，好一派果實累累的`景象！

冬天，小雪花也擺動優美的舞姿，慢慢地飄落，大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉，可是冬天的時候有兩個植物不怕寒冷，它們是松樹和梅花，媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學習！

日復一日，年復一年。春、夏、秋、冬，這四個季節就像四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節目，展示各自的風采……