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      [熱搜作文] 斑馬線的自白五年級狀物文章(寫作示例)

      發表時間:2022-10-09

      五年級的作文。

      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 斑馬線的自白五年級狀物文章(寫作示例)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      我住在十字路口,身穿白色條紋衣服,行人過馬路時,從我身上走過。沒錯,我就是斑馬線。我從出生到現在,見證了人們行為的變化。

      在過去的時候,行人要過馬路,根本無視我的存在,橫著,豎著,斜著,想怎么穿馬路就怎么穿。我經常會看見行人因為沒有走斑馬線而發生一起起交通事故,看到一個個危險鏡頭,我的心都快蹦到嗓子眼兒了。

      逐漸地,人們過馬路都走斑馬線了,我總算舒了口氣。但是車子卻沒有禮讓行人,車子快到我身邊時,不僅不減速,還會一腳油門,從我身上飛馳而過。

      這兩年,車子在接近我時,開始禮讓行人了,行人也會配合著快快從我身上走過。但是有些人,不緊不慢地走在我身上,還在低頭瀏覽手機。我真想給他一個提醒,但無奈我不會開口說話。

      幾個月前,我頭頂的大屏幕上放起了動畫片,我看了幾遍才知道原來是《嘉興市文明行為促進條例》的小短片。每一天,我身邊都有身穿紅馬甲的志愿者,揮著小黃旗,引導行人和騎車的人遵守交通規則 。

      現在,那些讓我擔心的不文明行為減少了,我也不用時時刻刻為那些在我身邊有不文明行為的人提心吊膽了,我終于可以好好躺在馬路上休息了。

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      [熱搜寫作] 五年級狀物作文:竹(三)寫作范例


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 五年級狀物作文:竹(三)寫作范例”,相信能對大家有所幫助。

      我的家鄉在紹興縣富盛鎮。這里風景優美,物產豐富,是個美麗可愛的地方。最使我驕傲的是,這里是紹興縣聞名的萬畝毛竹基地。

      到了春天的時候,農民伯伯的張張笑臉流露出豐收的喜悅,他們小心地掘竹筍。剛剛出土的竹筍像一個個小娃娃,真惹人喜歡?,F在我才知道,大片的竹林是粗壯的竹筍變出來的。

      到了夏天,爺爺叫我跟他去掘筍,到了竹林山上,爺爺教我怎樣找竹筍。于是,我蹲在竹林山上,仔細地尋找著,一會兒,我在林中找到了一條裂縫,我急忙拿來鋤頭掘了出來,費了很大的勁,結果找不到竹筍;后來爺爺告訴我,那是因為夏天少雨干旱,竹林中才出現許多裂縫,所以,我到最后,還是一只竹筍都找不到。

      到了秋天,農民們要給一大片的竹林除草、松土、施肥,只有這樣,才能保證明年的竹筍又粗、又大、又肥、又嫩。

      到了冬天,又是農民伯伯掘冬筍的季節,冬筍不僅是美味佳肴,也是農民們掙錢的土特產。

      毛竹生命力很強。無論是溫暖的春天,炎熱的夏天,金色的秋天,還是寒冷的冬天,毛竹總是那樣的翠綠。我愛我的家鄉,更愛家鄉的一片片竹林。

      【作文模板】五年級狀物作文(寫作示例)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】五年級狀物作文(寫作示例)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      我家的客廳前擺著一座觀音菩薩,它是我奶奶去普陀山旅游時買來的,價值約為六百多塊。

      觀音菩薩是用陶瓷做的,通體白色,高十幾厘米,寬七、八厘米,臉上的笑容很美。

      觀音菩薩有一雙炯炯有神的.眼睛的眼睛,眼睛中間點著一個紅點,那叫“美人痣”。觀音菩薩端坐著。身穿一件白色的衣服,上面有藍色的紋路,組成一朵朵花的樣子。觀音菩薩平視前方,正平靜地望著我。我仿佛來到另一個世界,觀音菩薩告訴我很多人生的觀點。

      她一只手朝下,那個地方有一個孔,是用來滴水的。手的下面有一條紅花大魚,魚張大著嘴,似乎想吃到什么東西。另一只手朝上,手指合攏,捏著一個白色的小珠姿態美麗極了!魚旁邊有荷葉,荷葉四周全是藍幽幽的一片。我仿佛看到在水池中,一只魚兒正在不停地跳躍著,像喝到從觀音菩薩手上滴下的“仙水”。觀音菩薩兩邊有兩個白色的蓮蓬,一邊站著男童,一邊站著女童。女童小,一個小巧玲瓏的臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個鼻子下隱藏著一張櫻桃小嘴,兩手合并,緊盯著觀音菩薩的手。男童一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴。穿一身白色衣服,衣服上繡著荷花。我仿佛看到了一對才子、才女無比敬佩觀音菩薩,和她一起念經。

      我愛你,觀音菩薩!你是那么純潔、高尚、美麗,你的光芒照耀著我的成長!

      熱搜作文: 五年級狀物作文之一


      語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“熱搜作文: 五年級狀物作文之一”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      我的臥室坐南朝北。

      一進門,先映入眼簾的是南墻上兩面窗戶上的橘黃色的窗簾,一朵朵美麗的繡花,齊刷刷“開放”。

      西墻上,貼著幾張裝飾用的小型圖畫壁紙:綠色的小山村、蘑菇型的房子、玉米桿的籬笆、小鳥型的飛機、飄在空中的大山、蕩秋千的綠色小精靈……把我的臥室裝扮得童趣盎然。

      東墻上,貼著一張藍色的“海綿圖”:一棵大樹,伸出巨大的手臂擁抱著花草綠地,頂上燦爛的群星閃耀??吹剿?,我不禁想起那個難忘的夜晚,我們一家三口伏在桌上齊心協力一起制作它的美好甜蜜時光……

      北墻,門邊是一個大壁櫥,我的許多衣服就在其中。木料的顏色還未曾掉落,雖然它被“鑲”在墻中,無力地掙扎了十幾年。

      臥室西南角上,南北向擺放著我的床。床上鋪著的,是我最喜歡的一床被子,白色的底布上,印著天藍色的、一串一串的小櫻桃圖案;布料柔軟,蓋著舒服,有種躺在云朵間、身蓋云朵被的輕柔感覺!我的床頭柜,端坐在床的東南角邊,上面有臺燈、發卡、鑰匙等,都是些我昔日的“幫兇”。

      壁櫥與西墻形成的角落里,我的譜架安靜地“站”著,而它的腳下,躺著的,是我最最喜愛的、樂器——長笛,看到它,就想到自己“被迫”吹笛子的“無奈”時光和音樂傳遞給我的無限樂趣……

      橘黃、綠、藍、白、紅、黑、銀灰,編織出了我的“七彩”世界,我的“七彩”夢境……

      [熱搜寫作] 我的神奇書櫥五年級狀物作文(示范版)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我的神奇書櫥五年級狀物作文(示范版)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      我有一個神奇的書櫥,它就安安靜靜地立在我的小書房里面。

      它高高大大,有一整面墻那么大。它身穿白色襯衫,看起來非常干凈整潔,真像一位帥氣的紳士。它被平均分為五層,每一層都被隔成了大小不同的小格子。以前,書櫥還沒有放滿書,我最喜歡鉆進書櫥的小格子里思考人生,它一直是我的秘密基地。

      現在,書櫥的肚子被裝得滿滿的了,各種各樣的書籍像挺拔的小士兵一樣密密麻麻地站在一個個小方格里。沈石溪的動物小說系列是剛入住沒多久的新寵,歷史故事和中外神話故事有不少,小女生們百看不膩的中外童話故事多得有點數不過來,還有一些是偶爾用來消遣補腦的幽默笑話、腦筋急轉彎之類的書。

      我的每一本書都有一個特別的標志,這些標志是用我的專屬印章印上去的,而這些印章都是媽媽當年做手賬本時收藏著的。話說,媽媽從前很愛做手賬本,也有很多印章,把我書櫥的一小格都占滿了。媽媽把這稱之為她的愛好之一。她常說:人總得有一兩個興趣愛好,才能抵擋歲月時光,對抗生活瑣事,保持熱愛生活的溫度。好吧,我很喜歡這樣溫暖陽光的媽媽,可是她的興趣愛好遠遠不止這一個呀!

      看了大半天,你大概也沒發現我的書櫥到底有啥神奇之處吧!答案現在就為你揭曉。它的神奇之處在于它里面仿佛住著一個田螺姑娘。每次我差不多要把新購的書看完的時候,要不了幾天,書櫥里又會出現幾套新書,真是太奇妙了,仿佛永遠都看不完似的。

      我猜我書櫥里的田螺姑娘是怕我斷糧,所以總會在我書本即將看完的時候,及時補購新書,源源不斷地充實我的糧庫。她還會順帶幫我把歪來倒去的書本整理一下,讓它們重新站立得筆直有精神,我的書櫥也因此而顯得每天都那么整潔而帥氣。

      現在你知道那位田螺姑娘是誰了嗎?沒錯,就是我的媽媽。她真是世界上最好的媽媽。雖然她有時發起脾氣來像一只大獅子那樣兇猛,但她大多數情況下還是像仙女一樣溫柔體貼的。

      我愛我的媽媽,也愛我的書櫥和隱藏在它身體里的秘密。

      [熱搜寫作] 五年級狀物文章:清道夫范文網頁版


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 五年級狀物文章:清道夫范文網頁版”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      門鎖“咔啦咔啦”響著,女孩兒手里拎著一個塑料袋,里面有一條“清道夫”。渾身漆黑,丑陋的大嘴一翕一合。

      “新買的?”父親笑著湊過來,“呵,有點難看啊……”

      “哦,魚缸臟得太快。我也懶得洗,不想麻煩你。這叫清道夫,是一個很特別的品種呢。”女孩兒淡淡地說著,把魚放進魚缸,直起身,側著頭,像是自言自語:“昨天夜里不知什么聲音,怪恐怖的!睡都睡不著?!?/p>

      “嗯?”父親垂下頭,用手指撥弄著蘭花。他知道女兒不太喜歡他。忽然,一枚花瓣飄到了魚缸里,熱帶魚都好奇地聚攏來,水波蕩漾。這一刻分外美麗。

      深夜,月光如水。女孩睡了。

      “唰,唰”的聲音依舊不斷重復。寂靜的夜里,不響亮,但是很清晰。

      也許是有了“清道夫”,魚缸似乎再沒有臟過。

      終于有一晚,女孩忍不住,循著聲音找到了聲響的源頭。她看見——她的父親,小心地把魚缸里的魚兒一條一條地捧到一個水盆里,然后仔細地刷洗著魚缸,完后,又換上清水放進魚,又拿出一個潛水泵換上,他自言自語地說:“唉,水泵也壞得太快了……”

      女孩兒從心的深處看到,心的湖面仿佛振動了一下。無數的水珠,和著金色的光芒,盤旋而下,盤旋而下……

      女孩臉上滑過一行淚水,流淌著酸楚和感動。

      她知道一個潛水泵最便宜也要三十幾元,漁具店也離家很遠。她仿佛看見,在炎炎烈日下,父親在自行車上奮力蹬著,蹬著……

      她投進父親懷里。父親拍著她的背,說:“水臟了,我給換換?!?/p>

      她看到那條“清道夫”慢慢游著,丑陋的大嘴巴一翕一合,一翕一合……

      [熱搜作文] 五年級狀物作文:葉精靈其二


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 五年級狀物作文:葉精靈其二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      葉子在生活中很常見,不同種類的葉子大小、形狀、顏色各不相同。

      銀杏樹的葉子是扇形的,就像一把打開的折扇,上面有許多均勻的條紋,葉柄又細又長,尾端稍大些,大概有四五厘米長,有點如生活中用到的大頭針。春夏時分,葉子綠綠的,翠翠的,讓人眼前一亮,很精神。

      楓葉在秋天是最讓人迷戀的。每個小枝上長出五六片小葉,葉片上分布著蜘蛛網似的葉脈。葉片有雞蛋般小的,也有手掌樣大的,就如鴨腳般形狀,火一般的色彩老遠就能看見。

      竹象征高潔品質,人稱“君子”。它的葉子又細又長,兩端狹小,越到中間越寬。每個葉片大概只有四、五克分量,但如果一到冬天積雪時,也會把竹子折斷。葉片摸上去略感粗糙,假如把它比作什么的話,我一定會毫不遲疑地說:“小昆蟲的搖籃?!逼綍r,那傳來的一陣陣沙沙聲,我知道,那是風兒在和它一起玩耍呢!

      葉的王國中有無窮無盡的奧秘,它就如我們人身上的毛發,粗看都差不多,但細究起來終究是不同的。

      熱搜作文: 五年級母親的文章(寫作示例)


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 五年級母親的文章(寫作示例)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      我小的時候,媽媽的手又白又嫩,摸著我的時候感覺很奇妙。隨著年齡的增長,我覺得媽媽的手,簡直是一位神奇的魔術師:有時是毛巾,有時是扇子,有時是止痛藥,神奇多變。

      媽媽的手是毛巾。每當我與其他小朋友鬧矛盾傷心流淚時,媽媽總是伸出那柔軟的手,為我擦去臉上的淚痕,輕輕地撫摸著我的臉,安慰我,止住了我的哭泣,也抹去了我心中的委屈。當我不小心摔跤把衣服弄臟時,媽媽的手這時變成了抹布,為我擦去身上的灰塵,拉平衣服上的褶痕,這是在告訴我下次小心。

      媽媽的手是扇子。在炎熱的夏天,每當我在午覺睡不著時,媽媽就躺到我身邊,用手輕輕地拍著我,我感到很舒服也很涼爽,就慢慢地入睡了。夏季蚊蠅多,當我睡著時,媽媽坐在床邊把手當作扇子,為我驅趕蚊蠅。

      媽媽的手是止痛藥。每次我摔倒感到疼痛時,媽媽趕快伸出雙手拉起我,在我疼痛的地方用手輕輕地揉呀揉。真神奇,本來很痛的地方,在媽媽的輕揉下,疼痛竟然慢慢地消失了。

      現在我上五年級了,媽媽的.手再摸著我的時候,感到有點痛,已找不到那時的感覺,因為媽媽的手已失去了往日的光華,變得很粗糙了。我知道,這都是為了我。我長大了,媽媽的手卻變粗糙了。我不愿這樣。

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