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[實用寫作] 四年級童話文章:小熊告人類篇一
觀察日記四年級。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 四年級童話文章:小熊告人類篇一,相信能對大家有所幫助。
小熊告人類(童話)
在一個星球上住著人類和動物,動物中最貧窮的要數小熊家了。他們穿的是破舊的衣服,吃的是又臭又臟的米飯。
有一次,熊媽媽出去散步,正在過斑馬線的時候,一輛印著德偉玩具開發廠的面包車似海水般地向熊媽媽撞過來,將熊媽媽撞了個五級傷殘。熊媽媽躺在破床上,小熊不管風吹雨打、日曬蟲叮,精心地照料著媽媽。小熊想:決不能讓人類這樣猖狂。于是小熊想將玩具廠告上人民法院,這得到了大家的支持,大家你五十元,我一百元,一會兒就湊齊了訴訟費。可是由于證據不足,法官判處玩具廠無罪。 小熊又將玩具廠上訴至中級法院,伙伴們還是支持了他,可中院維持了原判,原因還是證據不足,小熊毫無收獲。 小熊想繼續上訴至高級法院,可伙伴們無力相助了,小熊毫不氣餒,他心想:靠伙伴們也不是辦法,何況沒有證據呢。于是小熊找到了一間法律援助中心,人類很同情小熊家的遭遇,便支付了訴訟費,并派了一位律師,將玩具廠告上了法庭。經過律師和小熊的多方努力,終于找到當時熊媽媽被撞時的目擊證人。經過了一場激烈的爭論,終于有了結果:法官判處玩具廠支付小熊家的醫療費,精神損害費等費用共計45萬余元。 得到錢的小熊還給了伙伴們給他的錢,治好了媽媽的病,買了新房,過上了幸??鞓返纳?。
經過這場經歷,小熊懂得了:法律面前,人人平等;只要心存信念,就沒有闖不過的難關。
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【寫作模板】四年級文章(一篇)
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】四年級文章(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
炎炎的夏日來了,累累的葡萄成熟了,許多大人都開始做葡萄酒了,葡萄酒酸酸的、甜甜的,還微微帶點澀,據說正宗的干紅葡萄酒都有這個味,四年級寫事的作文。這么美味的酒,我也想試著做做。
一進葡萄園,映入眼簾的是一樹樹、一串串、一顆顆的葡萄,紅的、紫的、青的、綠的,半紅半紫的,半青半綠的,深紅的、深紫的,顏色各異,煞是好看。
這里葡萄可是無公害的佳品呵!一點兒也沒有噴散過農藥的。
看著這么誘人的葡萄,心里是歡喜極了,口里是饞極了。都不管了,先吃飽了再說。
邊吃邊走欣賞著葡萄,這些可愛的小精靈們不但顏色漂亮,形狀也很好看,像水晶、像鉆石,更重要的是它的水分充沛,肉汁飽滿,一口吃進去,味道酸酸甜甜,兩字兒:好吃!
吃了葡萄,該完成我的任務了,拿起剪刀,“喀嚓喀嚓”幾下就剪滿了一籮筐。呵真開心!
回家后的第一件事就是洗葡萄,一定要把葡萄洗干凈,雖然沒有農藥劑,但沙塵也會沾到葡萄皮上,這么多的葡萄如果一串串地洗,一顆顆地洗,那是一件很麻煩的事,媽媽教我一絕招,就是在葡萄上均勻地灑上一些面粉,再把這些葡萄浸入水中漂幾下,然后撈起來用清水沖洗一下,就十分干凈了,比剛才葡萄園里的葡萄更惹人愛了,水這亮亮地像一個個小燈炮。
洗好葡萄后,把它們放在室外自然涼干后,就一顆顆地摘下來放進木盆里,用手使勁的捏葡萄,使葡萄皮肉分離,汁水溢出來,從我的小手指縫里流出來,有一種成就感也隨著流淌出來了。開始時,手不覺得酸,可時間一長,手指還真有些不聽話了呵。
把搗爛的葡萄放進陶瓷器皿里,不要放的太滿,因為葡萄在發酵的過程中會把葡萄皮向上送,同時也會帶著一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄為1比4比例倒入陶瓷器皿里,“嘩——”白糖如流水般涌入器皿。接著用塑料膜緊緊地壓住瓶口,每過幾天用一根長長的竹棒攪拌,使里面的發酵更勻稱一些。
啊哈!出不了十天半個月的,新鮮美味的葡萄酒經過過濾后馬上就可以出爐了。陽光總在風雨后,烏云上有晴空.珍惜所有的感動,每一份希望在你手中.陽光總在風雨后,請相信有彩虹.風風雨雨都接受,我一直都在你左右.
[實用作文] 四年級童話寓言作文:會飛的母雞
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 四年級童話寓言作文:會飛的母雞”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
從前,有一只母雞,它叫小花。它不喜歡雞圈里平靜的生活,總想著走出雞圈享受自由的生活。
一天,它一覺醒來就發現自己的翅膀變大了,肥胖的身體也變輕了許多。它拍拍翅膀,哈哈,它飛了起來,它興奮地對大伙說:“快看看啊!我飛起來了!”它這一嗓子,把雞圈里的大雞、小雞、老雞、肥雞、瘦雞全引來了。大家露出羨慕的目光,議論紛紛:“哇!它真厲害!它真帥啊!飛得真高啊......”它高興地說:“我要飛出雞圈,去外面尋找自由!”這句話被它的朋友小黑聽到了,馬上去勸它:“小花!你別出去!外面真的非常危險!”小花卻說:“你這只黑烏鴉,閉上你的烏鴉嘴!別騙我了,你這叫嫉妒!”說完就不顧一切地飛了出去。
小花在雞圈外過得自由極了。渴了就喝清澈的泉水,餓了就去草地里捉蟲子吃,吃飽喝足就睡,睡醒了繼續吃喝......有時它去森林里和別的小動物快樂的玩耍,有時還能坐在潔白的云朵上欣賞美麗的風景,有時雨過天晴它還能走彩虹橋呢。它過的自由自在,快樂極了。每天它都幸福的對自己說,幸虧我逃離了雞圈那個無聊的地方,出來尋找到了自由!
這天它又出去玩耍,剛到森林的上空就發現幾個拿槍的人,可它不知道他們是獵人,只聽到他們高喊到:“天哪!快看吶!那只雞會飛!”小花聽到后得意極了,馬上一飛沖天,飛的更帶勁了,邊飛邊叫:“咯咯噠,咯咯噠,我會飛!我會飛......”只聽到“砰”一聲槍響,小花墜落到了地上......
教你寫寫作: 人四年級文章(一篇)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 人四年級文章(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的家人很特別,他們有很多特點像動物。原來我的家是個小小的“動物園”?。?/p>
我的爸爸在家里像一只溫柔的刺猬。我爸爸的頭發摸上去很扎手,像刺猬背上的刺。爸爸生來愛吃素,刺猬也愛吃素。爸爸的性格很溫順,真的好像一只溫順的刺猬。有一次我和媽媽吵架了,爸爸三言兩語就把我和媽媽的矛盾化解了。但“刺猬”也會用刺扎人,每當我犯錯誤的時候,“刺猬”就會把他全身的“刺”豎起來,讓人無法接近,直到我承認錯誤并改正錯誤,他才會又變化以前的那只溫柔的“刺猬”。
我的媽媽在家里像一只愛美的孔雀。不論多忙,媽媽每天上班之前都要化上精致的妝容,穿上漂亮的衣服,保持良好的心情,像花孔雀一樣“飛”出家門。再看看我每天亂蓬蓬的頭發,每天一早手忙腳亂的樣子,我打心眼里佩服“孔雀”媽媽??兹傅钠獠皇呛芎?,媽媽的性格也有點暴躁。有一次,我沒有考好,媽媽就一直在我旁邊叨來叨去,可煩人了,但我一露出不耐煩的神情,她就會瞪著我,仿佛就要向我撲來用嘴啄我似的,嚇得我一動也不敢動。
我在家像一只調皮的小猴子。我喜歡學爸爸媽媽說話,猴子也喜歡學別人的動作。我喜歡吃水果,猴子也是。我非常調皮,小猴子也調皮。有一次,我在家又開始?!昂铩保鸭依锂敵晌业摹盎ü健?,我就是那齊天大圣“美猴王”,并學著孫悟空的樣子在家里跳來跳去,就差弄一個“水簾洞”了,整潔的家被我折騰得一片狼藉。爸爸媽媽收拾了好半天才恢復如初,他們雙雙“威脅”我不要再這么“猴”了。
我喜歡我們家的小小“動物園”,在這里生活,充滿著樂趣與幸福。
[實用寫作] 四年級寫景文章:迷人的秋天之二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 四年級寫景文章:迷人的秋天之二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
金秋九月,天氣漸漸變涼,人們的穿著打扮也有了很大的變化。人們都在抱怨天天下雨;相反,我卻很喜歡這迷人的秋天。
清晨,霧蒙蒙的,仿佛如仙境一般。雨淅淅瀝瀝的下著,街道上的人們也在這涼爽的天氣里散步。秋姑娘來得悄無聲息,一場大雨過后便是這秋高氣爽的秋天了。
秋天樹葉開始慢慢變黃,落了下來。如畫一般的場景怎能不叫人難以忘懷呢?我仿佛聽到樹葉子在說:“沙沙沙,來年我會再來的,我現在要化到泥土里了?!彼脙H剩的軀體去滋養大樹,讓大樹生長出更多樹葉。
秋天的校園也是那么美,落葉的掉落顯得更加富有詩意了。秋風帶來了遠處野山的清香,帶來了雨后的涼爽,帶走了我的憂愁。校園經受了秋雨的洗淋,變的更加嶄新了。
當然,我最喜歡的是秋天的果實。有時候,我感覺果實的香甜已經從鄉下飄過來了。秋風是紅色的,秋風掠過,蘋果紅了,霜林醉了;秋風是金色的,秋風掠過,谷穗兒熟了,樹葉變黃了;秋風是彩色的,秋風掠過,果園變成彩色的了。
秋天,它顯得端莊而又沉靜,和我的性格很相符,所以我很喜歡他。每當讀到劉禹錫的詩句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的時候,我的心里會涌起一種莫名的沖動。秋天是美麗的,我喜歡它!
實用作文: 成功四年級文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 成功四年級文章”但愿對您的學習工作帶來幫助。
這周是心理健康周。今天中午,missge給全校師生講了三個小故事。都是關于微笑面對挫折的。其中有一個小故事給我留下了深刻的印象:有一個性格內向的男孩,每次老師讓他發言,他總是低著頭,一言不發。有一天,他的父親從鄰里那兒買了一些樹苗。父親回到家后對孩子們說:“誰種的小樹最茂盛,我就給他買一件他最喜歡的禮物!”小男孩也很想要,但他看見哥哥、姐姐們都忙著澆水、松土。他突然非常希望自己的樹苗快點枯萎。
于是,小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后,他去看自己的樹苗,發現跟哥哥姐姐的樹苗相比,自己的樹苗茂盛了許多。父親也現實了諾言,給小男孩買了他最喜歡的禮物。并說小男孩子能成為一名出色的植物學家。一天晚上,他想去看看樹苗,卻意外的發現父親在給自己的樹苗澆水。他回到房間后,大哭了一場。后來,小男孩雖然沒成為一名植物學家,他成為了美國總統-羅斯福。
聽了這個故事,我深受教育,我明白了受了挫折不要放棄,要勇敢面對。
[寫作借鑒] 四年級爬山文章(篇七)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 四年級爬山文章(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我愛運動,因為運動可以鍛煉我們的身體,我最喜歡的運動是爬山,因為我喜歡爬到山頂看浩如煙海的白云。
今天,我們國際班的同學們要去爬美麗的白云山。一聽洪老師說要爬山我就精神大振!上完早讀了以后,我就迫不及待來到教室門口排隊,我們整整齊齊的排好隊走向校車。在校車上我安靜的坐在座子上看著司機想什么時候才開車。過了一會兒司機就開車了,司機一開車同學們就興奮的叫起來。這是洪老師說;“從這里到白云山大概要三十分鐘時間才到白云山?!蔽蚁矚g安靜,就拿出手機來消磨時光,一邊玩一邊聽歌一會兒就到了白云山。
老師幫我們買好票后,我們就進去了里面,秦老師在門口幫我們照相之后,我們就開始往上爬。突然在前面出現了兩條路,一條是寬闊的大路,一條是有一千級臺階的,洪老師問我們:“你們想走那條路?”同學們異口同聲的說:“我們要爬那一千級臺階的?!蔽液芎闷?,真的有一千級嗎?我要數一下。
我們沿著臺階往上爬,好累啊,我早忘記了數臺階了,我們沿途看見了一個小店,老師讓我們在這里休息一會兒。我看見有的同學去買水喝,有的同學跟洪老師一起聊天。休息了一會兒我們就繼續往上爬,終于爬到了山頂,我早喝光了老師發給我的水,感覺自己要焦渴而死了。
在山頂的麥當勞,洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學一起到散步,因為還要很長時間他們才做好漢堡包。在山地廣場我看見了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過了一會兒我們就開開心心去吃麥當勞。我真喜歡爬山!
[優質寫作] 四年級文章精選
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[優質寫作] 四年級文章精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我想對自己說,你太自私了。
有一次,爺爺買了一袋面包,我回到家一把抓起面包,自己吃了起來。媽媽說:“你給別人吃點兒?!蔽乙宦?,生氣地跑回屋里。中午,姐姐來了,媽媽要我把面包分一分,大家一塊兒吃。我一聽,把面包拍在桌子上,說:“給你,吃吧,愛怎么分怎么分!”我生氣地坐在沙發上,無論別人怎么說我,我都不理會。媽媽說:“后果自負?!蔽翌^也不抬,媽媽生氣地把我叫到屋里,說了我一頓,我默默地哭了。在心里發誓:我一定要報復。現在想起來,總是覺得當時我太任性,真有點不好意思呢!
我發誓:一定要改掉自私的習慣,不然媽媽又要說“后果自負”了。其實,本來自私、小氣是一種毛病,這樣長大了一定會小肚雞腸,怎能成就一番大的事業呢!我要改,一定要改!我千遍萬遍地對自己說:要做一個通情達理、寬容大量的人。
2022寫作推薦 四年級文章范本
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 四年級文章范本》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我想大家都有許多朋友吧!我也有好多好朋友,雨雨,就是其中一個。我平常叫她為---小創客!
雨雨比我小四個月,雖說他沒有我大,但他做什么事情都不輸給我,比如:動手能力!記得有一次他做出的事情讓我另眼相看!
有一次上午,我跟他一塊玩芭比娃娃,換衣服的時候,過于用力,把衣服扯破了,正當我愁的時候,雨雨說:“我們一起為他設計一件,并把它做出來吧!"我又對雨雨說:“不行呀,因為現在家里沒有布料啊,怎么做?。?雨雨對我笑呵呵的說:“沒事,我們用周圍的材料做吧!"我半信半疑地答應了。我找來雨雨想要的東西,針、線、剪刀、彩筆、彩紙、小皮圈。雨雨先用筆在彩紙上畫出立體的帽子,然后對折剪了下來,帽子就做好了!接著做衣服,這次不做裙子,做上衣和褲子。上衣做成淺粉色的,褲子做成藍色的牛仔褲。我們用做帽子的方法做出了上衣,下面用剪刀剪了幾個小洞,中間用黑筆畫出字母。褲子用藍色彩紙來做!我們先用做帽子的方法同樣做出了褲子,做完之后在上面剪了幾個洞,用針把線縫上,再用筆畫出一些紋理。我們沒有做鞋,因為買的時候有雙小白鞋,我們把它穿上。我看著娃娃,覺得少些什么,哦!頭發,把頭發高高扎起,用發圈固定!好啦,做好啦,我和雨雨開心的看著她!
下午,我帶著娃娃出去,那回頭率杠杠的,人們看到后都贊不絕口。
他的動手能力強吧,他稱得上小創客這個美稱!
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