六年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 作文：六年級大雪600字作文之三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

獨自一人走在雪野中，焦急地等待著……

如果不下雪，這時該能聽到孩子們的嬉鬧聲；如果不下雪，這時該能聽外出打工游人歸來的喜笑聲；如果不下雪，該能聽到節日將要來臨的熱鬧鞭炮聲。此時，卻雞犬難聞，野外鳥無蹤跡，雪花翻滾、旋轉、飄飄灑灑落在身上，涼透了心。機械地向前移動，身后留下斜斜歪歪的腳印，來到自家門前，就堆起了雪人，沒有人為我喝彩，也沒有人與我一起堆這雪人，我便詢問起雪人：“你的像我一樣缺少的幫助嗎？”

第二天，雪又加了一層，給迫切回家的火車又加了一個坎。我續斷去堆那雪人，一捧一捧地加，掉下了又重新添上，要塑造臉時，總是做不好，往年都是媽媽幫著做的，媽媽做的雪人的臉總是像某個人的臉，今天想起來，可能是我吧！添著，添著，雪人竟被我加大了一倍，與我一般高了，雪花好像嫌我的雪人還不夠大，仍在大片大片的往下飄，天昏黃極了，我癱坐在冰涼的雪地上，背靠在雪人的身軀下，雙手撐著下巴，失望地呆望著遠方，隨風飄來的雪花已凍結了我的心，有捂住臉，斷腸在茫茫雪野之中。

忽然，清脆的踏雪聲中透露著熟悉的聲音，我清楚的知道是媽媽回來了，我飛奔過去接媽媽，這時，我感覺我是天下最幸福的人。我激動極了，我瘋狂極了，沖進房間寫了一張紙條，折疊起來，跑回來塞進雪人的肚子里。只有雪人和我知道里面的秘密。

我抓著一捧雪默默的祝愿：我已在每一片雪上寫了新年快樂，家家團聚！雪兒落下時請不要抗拒它，它會帶著祝愿滋潤你的心，給你帶來一份快樂。希望像我一樣的農民工子女們，如果你的親人還沒回家，你一定要堅強，耐心等待，大雪阻擋不了親人回家團聚的路的。

zwb5.com延伸閱讀

作文示范： 這就是分享六年級文章600字之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 這就是分享六年級文章600字之三”希望能為您提供更多的參考。

“糟了，怎么又下雨啦!”我心里暗暗發愁，“早知如此，就該聽媽媽的話帶一把傘，今天真夠倒霉的，上一節課跟好友風吵了一架。”此時我已無心聽老師講課。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響，那聲音一直在我腦海里回蕩。

隨著時間一分分的過去，外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說變就變呢?開始還萬里無云，怎么變的這么快呢?是不是故意跟我作對?！?/p>

下課鈴打響了，這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳。看著同學遠去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。

“你沒有帶傘嗎?”一個熟悉的聲音從我背后傳來。

我回頭一看原來是風，我為我們吵架的事沒有跟他搭話。

“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧!”那聲音是那么的和順。

“真是太感謝你了，”我迫不及待地鉆進他的傘里。

那把傘給我們構建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著。“剛才真對不起，都是我的錯，”我不好意思地對風說。

“我們是好朋友嗎，有什么對得起，對不起的，”風微笑地對我說。看到他如此的寬容，我對他微笑，在心里暗下決心——我一定要珍惜這份友誼。

在這暴雨下，我們這一方晴天顯得那么寬廣，那么溫暖。

雨繼續下著，雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符，他們共同演奏著這音符，像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天。

【熱門寫作】 六年級寫人文章600字大全之三

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 六年級寫人文章600字大全之三》，僅供您在工作和學習中參考。

我的弟弟只要一做起事來，就會全神貫注。

你瞧，他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥，拎著它跑到小桌子前，坐在他的小凳子上，打開橡皮泥的盒子，取出橡皮泥，開始玩了。

他先取出一團綠色的橡皮泥，抿著嘴，皺著眉，用盡力氣按橡皮泥，將橡皮泥按軟，再取一小塊，放在手心，把它揉圓。忽然，門鈴響了，我去開門，再看看他，依然在揉他手中的橡皮泥，整個世界對他來說都是安靜的。我打開門一看，原來是樓下的小男孩來找弟弟玩，我朝弟弟喊道：“張鈞寶!”弟弟，依然直著身子玩他手里的橡皮泥，還自言自語說道：“我要做一個巧虎?！蔽姨岣吡松らT再次叫道：“張鈞寶!”他依然盯著手中的橡皮泥，還是自言自語地說：“這一個做完，就有五個了。”

我見狀，只好讓小男孩自己先下樓玩。于是，我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂，可弟弟依然默默無言，獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。

這時，爸爸回來了，他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶，在弟弟面前晃來晃去，還故意喝得很陶醉的樣子，發出“咕嘰咕嘰”地響聲，可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎，沒辦法，誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢!

每當睡前閱讀時間到，弟弟就會迅速跑到床上，蓋好被子，等著爸爸開始讀書。當他看到主人公吃了甜品，他就會癡癡地微笑，似乎他也吃了那些甜品;當他看到主人公被壞人抓走了，他會緊皺著眉頭，好像在跟主人公說：“陌生人讓你跟他去哪兒，你不能跟他啊?！碑斔吹街魅斯粙寢屃R時，他會把嘴扁下去，好似他也被媽媽罵了。

帶他出去爬山時，他也能想出點兒事情來全神貫注地做?？烨疲酪粋€臺階就數“1”，爬上第二個臺階就數“2”，就這樣，一直數到第十個臺階，又開始數“21”“22”，就這樣一直數下去。你要是想打斷他數數，不可能的事，不信，你看，我跟他說：“你數得都是錯的，怎么可能10后面就是21，是11?！彼坪鯖]聽見，繼續數“10，21，22”，我又說：“我去買包餅干啦!”可他仍然在數“28，29，1，2”，哎，他就是做啥事都全神貫注。

做事如此全神貫注的弟弟，怪不得總得到爸爸媽媽的表揚呢!

教你寫作文: 小學六年級作文快樂的寒假600字之三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 小學六年級作文快樂的寒假600字之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年一度的寒假到來了。

年前我陪外祖母、母親去超級市場采購年貨。一進門，就瞅見超級市場里有許多多少人，許多人的臉上都帶著光輝光耀地笑顏，廣播里播放著節日喜慶的歌曲，超級市場里張燈結彩喜氣洋洋，處處是濃濃的節日氣氛。各種各樣的商品都堆得像座山包，咱們推入手車開始采購年貨啦！我拿了我最愛吃的口噴鼻糖和餅干。外祖母買了魚、肉、雞蛋、菜蔬......母親遴選了老年奶粉、煙、酒、桂園肉、巧克力。咱們推著滿滿一車的年貨到收銀臺付錢，只管列隊的人有許多，但是從們的臉上全是欣忭地笑顏，就算站再長的隊也不會煩。

大年三十大年節夜，一家人團團圓圓地坐在一起吃年夜飯，一桌子的甘旨，有紅燒大鯉魚，暗示年年有余；有噴鼻噴噴的燒全雞，代表吉祥如意；還有金燦燦的鳳爪，母親說它是摟錢的耙子，大人吃了多掙錢，小孩吃了打高分。一桌子的甘旨好菜，各人吃得滿嘴都是油，小孩子們喝飲料，大許多人喝白酒，高高舉舉起杯，輕輕碰一下，一飲而盡，咱們吃著甘旨，喝著美酒，說著吉祥祝福的話語，真是開心極了！

吃春節飯，小伴侶們一起在大門跟前放鞭炮，男生玩“春天的雷”、“高漲炮”、“黑蛛蛛',女學生膽子小只敢玩手搖花，我雙手拿入手搖花畫圈，煙花剛剛開始是紅色的，一下子釀成為了黃色，再過一下子釀成為了綠色，五色的煙花劃留宿空，我好像步入了童話世界里。哥哥膽子大，他一手拿著噴鼻煙，一手捂住耳朵，彎下腰伸直了手臂，顫巍巍地伸向鞭炮的引線，“春天的雷”被點燃了，五彩斑斕的火花迅速地燃燒現象起來了，哥哥趕忙跑開了，站在一旁雙手捂住耳朵瞇起秋水，聞風非?？謶值氐戎夼谡?，只聽見“轟”地一聲巨響，紅色的“春天的雷”被炸得“粉身碎骨”了，咱們跳呀！叫呀！開心得不患了，鞭炮聲扒車子的防盜器也震響了，它不斷地拍發了鳴啼聲，好像在說“新年好，新年好”！

作文推薦: 六年級作文之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“作文推薦: 六年級作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小時候，常聽村里的老人講“女大十八變”。在我眼里，我的家鄉就像一位妙齡少女，隨著時代的變遷，她學會了打扮，變得明艷動人。

記得以前家門前有一條小路，這條小路凹凸不平，十分窄小，只有電瓶車可以通過。特別是下雨之后，整條路就像是“汪洋”，路過的行人總要停下來，挽起褲腳，踮起腳尖，從一個又一個泥巴坑里跨過去，生怕濺起的泥土沾到褲腿上。而現在呢？家門前的小路煥然一新，那又窄又彎的小路早已被又寬又大，筆直又平坦的`柏油路所取代。現在家門口前，大車小車絡繹不絕，多出來的人行道更是伴隨著人們的笑語鄉音。

這條路的盡頭有一條潺潺環繞著村子的小河。之前這條河不能稱之為河，頂多是條“垃圾溝”。大家總是喜歡把垃圾扔在這條小河里，生活污水未經處理直接排入，大人們就近將家庭生活垃圾整袋扔進河里，小孩們更是糖果塞進嘴里，糖果紙往河里扔，動作一氣呵成。缺少環保意識的人們，活生生將一條清澈的河變得污濁。所幸的是，保護環境走入每個家庭，人們懂得了垃圾分類，邀請了專門的工人對小河進行了清理，歸還了小河原本清澈的模樣。夕陽西下，余暉灑在河面上折射出了閃亮的耀光。聽說，大家還準備在小河邊栽上樹呢！

那一排排整齊劃一的樓房更是與以往截然不同，不管是在建材方面，還是在設計方面。此時的房子不再是用石頭、黃土混雜而成的矮平房，家家戶戶都能建起高大而又堅固的三層樓房，從外面看簡潔大方，里面更是布置典雅，高貴大氣。

當然，最美的，還是這里的人了。

現在呢，村子里的人都能夠學習知識，人人說得上普通話，就連我家里的曾祖母，也能用普通話幫外來來指路。村里的人變得文明了，他們待人接客文明用語，輕聲細語，最明顯的是，就連最棘手的環保問題，他們也在適應著垃圾分類的新政策，做得有模有樣，為建設美麗鄉村共同努力。村鄰之間和睦相處，相互竄門，其樂融融。

這就是我的家鄉，一位隨著時代的變遷，她也在不斷變化的嬌俏少女，我期待著，她越變越美麗，越來越可愛。

推薦作文： 我能行六年級作文600字

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦作文： 我能行六年級作文600字》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

踢足球是廣大男生熱愛的體育運動之一，我當然也不例外，報名加入了我校足球社團。

第一天來到足球社團，心中不免激動、緊張起來，碰巧趕上這周的實戰訓練，可謂是“來得早不如來得巧”，這不，剛一來就被老師點名參加本次比賽了。

一上場，撲面而來的“殺氣”讓我膽戰心驚。只聽“噓”一聲，比賽正式開始。對方前鋒一馬當先，率先搶下球，連續帶球過了我方幾道防線，眼看離我越來越近了!“別怕他，截了他的球!”我心中突然冒出個念頭!隨即，我大步流星，眨眼功夫，來到那“過五關斬六將”的前鋒面前。他先是一愣，大概被我這“新生”反常舉動驚到了，但不愧是久經沙場的老將，馬上做出反應，準備橫傳給旁邊的隊友?！翱?，機會來了”我掐準時機在他傳球一剎那，截下球，當即一個大腳踢給了隊友。隊友還沒穩下球，一個身影就以迅雷不及掩耳的速度搶下球沖了過來。是他!他與旁邊隊友組成個“三角陣”氣勢洶洶的朝我們撲來，我還在驚訝，怎么大好局勢，突然變成大危機了呢?可不容我多想，對方已沖入我們陣營?！凹佑?上啊，我是最牛的!”我在心中叫道。我沖進三角陣，不管三七二十一，看見球就搶。體力漸漸不支了，汗水早已浸透了我的衣裳，可心中那念頭卻一刻也沒有消停過：“堅持住，搶下這球，絕對不能讓他們得逞!”急促的呼吸聲，仿佛也在催促，為我加油。終于，對方百密一疏，被我捷足先登一腳踢去——球飛了，落在我方隊友腳下。隊友不負眾望，越過重重阻攔，終于來到球門。射門!“一定要進，絕對要進啊!”我大喊。但對方守門員也不是吃素的，一手把球拍開。本以為沒機會進球了，豈知旁邊突然冒出個隊友飛起一腳，球再次沖向球門，對面的守門員剛剛爬起來還沒站穩，球就進了!

我們勝利了!我精疲力盡，但心中的力量卻要多大就有多大!“加油，我能行?！笔撬鼏拘蚜宋业臐撃埽o我無盡的力量!

[推薦寫作] 致六年級的我250字作文之三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 致六年級的我250字作文之三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我希望六年級的我會是一個學習態度認真，字寫得不僅端正而且漂亮，不希望像現在這樣，字寫得不僅馬虎而且丑，學習又不認真。

現在的六年級，非常的不好，把剛剛洗過的、滴著水的宛如下著小雨的拖把，就掛到欄桿上晾，滴的下面到處都是。還有的六年級極為的不好，買了那一種激光筆，來刺激我們低年紀同學的眼睛。

而我們則不會，不會像他們這樣來捉弄我們五年級。

經過我的努力，迎來的一定是碩果累累。

推薦作文： 六年級文章600字之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家精心整理的“推薦作文： 六年級文章600字之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級話題作文題目：夏天的誘惑。炎炎夏天雖然會讓人感到炎熱煩躁，但是夏天卻是有很多誘惑的季節，只是需要我們用心去感受夏天的誘惑。

到了午夜12：00，鞭炮聲變得更加熱烈起來。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心中仍然激動萬分

這個打算的念頭是從周五的晚自習開始生發的，當時教室里的人都在忙自己的事情，自然，我們班雖然是點班，尖子班，可是每一個同學都是和我一樣，想快點放學回到家里打開電腦電視的。所以教室里是喧鬧和大笑交織在一起的。將近60個人擠在大約七八十平方米的教室里，二氧化碳之多可想而知。

梁艷的記憶力很好。有一次，老師讓每個同學都上講臺講一篇故事，于是老師讓梁艷開個頭，梁艷一下子就背出了一篇作文，我覺得這一定是她平時看書的功勞?。≌媸且驗樗綍r的積累才讓她順利地背出了一篇作文。此外，她愛護圖書，從圖書館里借出來的書從不弄壞，總是完好無損的放還給圖書館。

作文推薦: 六年級命題作文之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 六年級命題作文之三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的我那種讀書時忘掉所有的一切，專心致志的態度所感染。

當我們帶著好奇在校園中學習、生活時，這里的一切都是那么的美好。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在這里茁壯地成長，學到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會忘記！

這個暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個六年級的小女孩兒：金鈴，金鈴是一個學習成績中等，但機敏，善良，正直的一位小女孩。她為了做一個讓家長滿意的好孩子，付出了很多努力。金鈴做事也非常認真。有一次邢老師“生病”了，而且邢老師得的病很奇怪，是一見字就發暈，于是這一天金鈴就當了一次“邢老師”，給她們班上了一節作文課，回家后又認認真真的批改作文，一直批改到十二點才睡。第二天，她又早早的來到學校并讀給老師聽，這篇作文為什么打那么低。

六年有多長？歡心的笑顏與憂傷的淚水與之相伴；六年有多長？友誼的溫暖與師生的關愛與其交織。美好的時光總是過得那樣匆忙，轉眼間，我們就要離開敬愛的母校和朝夕相處的同學們?；貞浿^去的六年，我有太多太多的不舍。

作文推薦: 感動小學六年級作文600字范本

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 感動小學六年級作文600字范本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天老師讓我們看了一部催人淚下的演講。這是由著名講師鄒越演講的《讓世界充滿愛》。一開始我們都以為放的是電影，一看是一個無味的專家講座，頓時同學們傳來了“唉，還以為是看影.....",一陣的嘆息聲!

講座開始了,鄒越老師的聲音非常美妙,他的每一句話語都像一個個烙印一樣,深深的烙在我們心的底里,使我們非常感動,鄒越老師用他的心在向我們訴說著一個又一個感人的事件,使我們的態度由嘆息變成了感動,特別是鄒越老師講到自己的母親為供自己的孩子讀書,不息步行了三十多里的山路來到縣城,請醫生抽她的血,只為給兒子湊 元的學費啊!聽到這里,我的眼眶里的淚珠不停地打著圈子,終于我忍不住流淚了,我從鄒越老師的這段話中,我仿佛看到了我的母親也像這樣為了我的學習什么都不顧,甚至是自己的生命。鄒老師還說了我們偉大的可親可敬的人民教師,有一位老師在癌癥晚期后,還在堅持為自己的學生講完最后一節課《為中華崛起而讀書》，還有一位老師在街道上看見一輛車直沖向一位她的學生，她不顧一切地把學生推開，而自己卻重重的被車撞出了二十多米遠，聽到這里，我回頭想想我的老師何償不是這樣，她們不顧自己的疲倦，不顧自己的病痛，甚至是不顧自己最親的人的感受，來給我們上課呢！有時十二點了老師的屋里還亮著燈，那是她在認真地批改著我們的家庭作業呀！而那個時候人們都進入了夢鄉......

演講結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲，我相信現在我們每個人的心都在為鄒老師的演講，為那句“為中華崛起而讀書”而感到著，相信通過鄒老師演講，在每個同學的心中都心存感激了。而這次演講也使我深刻地明白了老師、爸爸媽媽以及所有人對我的愛，我們無論做什么事情都要報以感激的心去面對世界。 記住了嗎？

作文推薦: 傾聽大自然的聲音六年級作文400字之三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 傾聽大自然的聲音六年級作文400字之三》，希望能對您有所幫助，請收藏。

遠離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽著它美妙動聽的聲音。

聽！風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚悅耳的小曲，“沙拉拉，沙拉拉”，鳥兒聽了也不甘示弱，賣弄起清脆的歌喉，開始引吭高歌，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”它們共同奏響一曲動聽的交響樂。

聽！流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠，日夜不停地向遠方奔去。“嘩啦啦，嘩啦啦”好像在說：“大海，我來了”，它們經過魚兒的身邊，給魚兒洗了一個痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾，吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了，迎面撞上了大巖石，只聽“咚咚”，頓時，水花四濺，好像無數晶瑩剔透的珍珠。

聽！葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲，枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭，如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般，扇動著薄薄的羽翼，緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀，靜靜地蓋住了大地。遠遠望去，好像給大地蓋上了金黃的地毯，這真是大自然的又一“杰作”。

你聽到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個音符，每一種聲音都蘊藏著一種美。