一年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 可愛的小雞作文 - 一年級其一”僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，媽媽買了幾只小雞。幾只小雞站成一排，像一排士兵。

我拿起一只小雞來，一看它就像一個小絨球。黃黃的羽毛是那么的柔軟，可以把它的毛做成一把掃帚。呦！不小心把它弄醒了，黑黑的小眼睛，像兩塊小瑪瑙。不料，它卻叨了我一口，痛了好半天。

我再看一看它，它好像不高興，躺在地上一叫一叫的，我說：既然你笑話我，我也要生氣了。說完，我過去一頓弄它，但是我不甘心這么放過它。于是，我去給它洗一個冰塊澡，不一會兒我去看它，但方法不管用，只見它一塊冰一塊冰往出叼呢！

我很敬佩小雞冷靜的表現！

今天我感到很開心，因為我看到了小雞冷靜的表現。

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月度作文推薦: 老鷹捉小雞一年級作文之一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 老鷹捉小雞一年級作文之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我四年級時，我參加了希望之星英語風采大賽，我在比賽前做了充足的準備，把演講稿都快看穿了，但還是因為演講時過度緊張而與復賽失之交臂，被刷了下來。我曾想過放棄英語比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎??！但想起上次的經歷，我就不停地對自己說：一次不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續研究嘛！只要你努力，就一定能拿到獎！

一年又一年，我發現我們每天排放氧氣的次數更加頻繁了，除了不斷地排放氧氣還是不斷地排放氧氣，伙伴們告訴我：因為人的數量越來越多了需要的氧氣就更多了。于是我更加努力著。

[寫作借鑒] 一年級寫人文章：可愛的小寶 月度范文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 一年級寫人文章：可愛的小寶 月度范文精選》，僅供您在工作和學習中參考。

昨天，媽媽帶我到她同事家去看小寶寶。小寶寶是個女孩，她的臉小小的，閉著眼睛在睡覺，小手還握著小拳頭呢。我真想抱抱她，可媽媽卻不讓我抱，說：“小寶寶太小，才出生15天，頸椎還沒長好，你不能抱?！?/p>

那天比較熱，我只穿了一件還被汗弄濕了，但是小嬰兒卻穿著小毛衣、小毛褲、小棉襪。我覺得很奇怪，難道她不熱？后來聽媽媽講，嬰兒體溫低，又不運動，需要保暖，所以要穿厚一點。

小寶寶真可愛，我真想把她抱回家去。

月度作文精選 作文一年級秋天到了范文其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 作文一年級秋天到了范文其一”，希望能為您提供更多的參考。

“一葉落而知天下秋”，伴隨著一片片在空中飄落的紅楓葉，秋天來了。

她早已沒有了春的稚嫩、夏的驕躁，就像一位飽經風霜的中年人，顯得愈發的成熟和穩健。

“解落三秋葉”，瞧，一陣晚風過后，枯黃的葉子便紛紛揚揚地從樹上飄落下來。“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝”聽，唐代大詩人劉禹錫正竭力為世人對秋的誤解而據理力爭著呢。

不知不覺中，天下起雨來了，細細的，輕輕的，像母親雙鬢上的銀絲?！耙粓銮镉暌粓鰶觥?，盡管人們不滿地抱怨著“這鬼天氣”，可她仍是面帶笑容，執行著四季之神所下達的指令。

秋花，雖然遠不如春花的絢麗、夏花的爛漫，但她卻更突顯出風韻之美來，就像一位裝扮得體的中年婦女般典雅、高貴。在我看來，秋花中最能引領季節的潮流者則非菊花莫屬了，“不是花中偏愛菊，此花開后更無花”，“待到秋來九月八，我花開后百花殺”，“予謂菊，花之隱逸者也”，是啊，他就是如此的超凡脫俗，不與百花爭寵，不與群芳斗艷。同時，他又是那么地謙遜好學，文質彬彬，總是身穿儒袍、頭戴綸巾，低著頭弓著腰，虛心地向長者請教。

等到夜幕降臨的時候，秋大娘又殷勤地端出她的特產――秋霜來，白白的，亮亮的，一堆堆，一片片，像寶石，像水晶，似雪而又勝于雪，若冰而又美于冰。“霜葉紅于二月花”，哦，原來霜竟是一種特殊的化學藥劑，無色又無味，但落在樹葉上，就能與樹葉產生化學反應，使得那原本青翠欲滳的樹葉一下子就被染成了火一般的紅艷。

一分耕耘，一分收獲，走，到田里去看一看吧。嗬!只見那黃澄澄的稻田一眼望不到邊，就像鋪了一地的金子。秋風過處，掀起了滾滾的稻浪，一浪涌著一浪，一直涌到遠方。那一顆顆碩大而飽滿的谷粒，不正是農民們辛勤汗水的結晶嗎?瞧，稻田里到處是一片繁忙的景象：刷刷刷，農婦們飛快地揮動著手中的鐮刀，稻子很快便倒下了一大片，農夫們則使勁地踩著隆隆的打谷機，小孩子們也加入了秋收的戰斗之中，他們抱起媽媽割下的一束束稻把，飛跑著給爸爸遞去。那一陣陣快樂的歡笑聲，把電線桿上的鳥兒都嚇飛了。

哦，秋天來了，他承載著對未來的希冀，邁著輕盈的步伐翩翩地來了。

月度作文推薦: 一年級文章可愛的小狗word版

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 一年級文章可愛的小狗word版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我懷著有些好奇，有些興奮的心情加了進去，我不會知道，群里的人，將會是我一年多里掛在嘴邊的，心底最真摯的友情。

說完，晴天就坐在她倆中間，說；咱么要不結為閨蜜吧好啊，來拉鉤好，拉鉤上吊，一百年不許變，不然就要學小狗叫，呵呵

大街上有人在玩弄一只流浪狗。這只流浪狗十分可憐，他已經餓壞了，肚子不時咕咕的叫著。他那眼神好像在哀求我，我想我應該給它些吃的，可突然一個小女孩丟給他一個骨頭。但我沒想到那竟是一個圈套，小狗信以為真的撲過去。咬了咬，是假的。小女孩得逞了，哈哈大笑?？墒切」肪蛻K了。小狗十分生氣。猛的向女孩鋪去，女孩嚇得面如土色。連哭帶喊的跑了。

書，一個活潑可愛的小天使；書，一盞照亮前方的燈；書，一棵幼小的樹苗。它曾經在我喜怒哀樂的時候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個朋友而感到榮幸。

[推薦寫作] 作文：可愛的蠶寶寶 - 一年級精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 作文：可愛的蠶寶寶 - 一年級精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今日我得回了小小的蠶寶寶，蠶寶寶又白又嫩，在桑葉上爬來派去，有時還抬發端來向-周圍眺望，然后又睡在桑葉上。

我把擦得干-潔凈凈的綠油油的桑葉鋪在盒子里，它們大口地吃著，吃飽了就入睡了，紋絲不動，我想再過幾天蠶寶寶變白了長大了，我會接續觀看蠶寶寶的出現進程。今日我得回了小小的蠶寶寶，蠶寶寶又白又嫩，在桑葉上爬來派去，有時還抬發端來向-周圍眺望，然后又睡在桑葉上。

我把擦得干-潔凈凈的綠油油的桑葉鋪在盒子里，它們大口地吃著，吃飽了就入睡了，紋絲不動，我想再過幾天蠶寶寶變白了長大了，我會接續觀看蠶寶寶的出現進程。

月度寫作精選 一年級寫人作文 ：我爸爸其一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 一年級寫人作文 ：我爸爸其一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我爸爸，高高的個子，帥帥的樣子。他很棒，每次下圍棋都能贏了我，他游得比魚兒還快，他跑得比馬兒還快，他爬得比猴子還要靈活，他有時候也頑皮，常常逗著我哈哈大笑，他很愛我，我也很愛他。

讀了這篇寫人的文章，我眼前仿佛出現了位：又高又帥氣、能游又能跑、又頑皮又可愛的爸爸形象。文章短小精悍，用詞準確，語言貧乏但不落俗套。這么小的孩子就寫出這樣精彩的文章，這讓人驚嘆。

作文借鑒: 老鷹捉小雞作文一年級之一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 老鷹捉小雞作文一年級之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一天，小雞們一起出去玩。她們正在玩的時候，狐貍把她們的肚子上系上了繩子。就這樣狐貍把她們拉到了洞里，一只善良的小狐貍知道了，用大大小小的蘿卜拼成了一個大怪物，把狐貍們全都嚇跑了，小雞們也嚇的躲在了墻角，自言自語的說著：“我不要被吃掉！”這時候一只小狐貍跳出來讓他們走了。

第二個事例是，我們不能拿別人的人格開玩笑。星期三下午課外活動時間，六年級（1）班的十幾個女生在踢毽子，張同學一邊開心地幫同學數數，一邊不停地做準備活動。胖妞。這時，一個油腔滑調的男聲突然在她耳邊響起。剎那間，張同學覺得無地自容，扭頭跑回了教室，自尊心受到了極大的傷害，從此再也不和這個男生說話。你看，拿別人的人格開玩笑有多么嚴重的后果。

(三)無論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質疑，能夠學會發現問題、解決問題，發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發展的助手，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程，共同研究、探索、解決疑難。

很久以來，我有一句話一直藏在心里，可一直不好意思對姨媽說。今天，我想借寫作文的機會，在這里揭開心中蘊藏已久的話：姨媽，我愛您！

[作文借鑒] 作文：小雞捉蟲一年級作文

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文：小雞捉蟲一年級作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

清晨，雞媽媽帶著一群小雞去草叢里捉蟲子吃。有的小雞很快就捉到一條蟲子，津津有味地吃著，有的小雞很羨慕，趕快低下頭，仔細地尋找。還有的小雞很淘氣，只顧著玩，雞媽媽問它：你怎么不捉蟲子呀？那只淘氣的小雞對媽媽說：媽媽！你幫我捉吧！雞媽媽說：：“孩子、將來我們老了，不在了，你靠誰呀？自己應該刻苦練功學會生活的本領。”小雞聽了，低下了頭。也跟著其他小雞一起捉蟲子去了！