四年級作文四年級范文。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 四年級成長作文范例”，僅供您在工作和學習中參考。

“我不想，我不想，不想長大……”這首歌真好，特別是這歌詞，寫出了我的心聲。

當我是小學生時，就想快點長大；當我是中學生時，就想回到童年，可現實總是現實，想第二個童年等下輩子吧！

幼年時。出世能吃奶水；一歲時會走路；二歲時會說話；三歲到五歲時會背唐詩、自己吃飯、上廁所、穿衣服；六歲就上小學。這些所做、所學，都有適當的獎勵與鼓勵。

童年時，語文、數學考試了回家跟家長說。試卷發下來，考了96、97時，媽媽就會給我買最喜歡的玩具、零食、衣服。當考了69、79時，媽媽會鼓勵我繼續努力，做我喜歡吃的菜、愛喝的湯。

現在。我已是一名中學生了。功課增加了，作業增多了，壓力也增大了。當數學考97、98時，媽媽就會嘮叨地說：“居然考這么差，還有臉回來，快去跟我去練習?！碑斦Z文考96、97時，媽媽就會生氣地說：“你的作文扣太多分了，基礎還不夠扎實，快去寫一份300字檢討。寫完后，跟我去買點作文書讀一下。”當英語考91、92時，媽媽就會大罵道：“快去記單詞、背句子，還不快去，愣著干什么？”

幼年、童年、少年，隨著年齡的增長。知識會增多，功課會增多，煩惱會增多。只有一個東西不會增多，只會減少——自由。是學習、功課困住了它！困住了快樂！困住了美好！

成長的煩惱是什么？

答：“成長是沒有煩惱的。”這是學習優秀在班上是尖子生的回答。

答：“成長的煩惱時隱時現。”這是中等生在回答。

答：“成長的煩惱真是無處不在??！”這是差等生的回答。

成長中的煩惱，是要看你自己對它的態度；你對它好，它也對你好；你對它壞，它也對你壞。

你們大家有煩惱嗎？

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作文收藏: 四年級成長的故事400字作文范文(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“作文收藏: 四年級成長的故事400字作文范文(示范版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我已經是一個小學四年級的學生了，成長的故事有很多，但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

一個星期天的下午，爸爸給我買一輛自行車。我高興極了，不管三七二十一，急著要練習騎車了。剛開始心里好緊張喲，總擔心騎不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇地說：“沒事的，有我扶著你，不會摔跤的?！彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭俗孕熊?，爸爸指揮著說：“眼睛看著前面，腳開始踏著踏板，讓車輪轉起來?！蔽业哪_踏起來了，車子跑起來了，還有一陣陣涼風呢，一會兒，下坡了，車子跑得更快了，風也更涼爽了，我發現爸爸也不在我的身旁了，只聽見爸爸在大聲喊到：“快剎車！快剎車！”我剛看到前面有一根電線桿，心想，別撞上它，別撞上它?！斑郛敗币宦?，我就摔在地上了，車子也壓在我的身上了，心里想到：真丟人呀！我的眼淚立刻在眼眶里打轉，爸爸從后面飛快地跑來，扶起我，看到我沒有受傷，鼓勵我說：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的，沒事，起來，我們接著練習。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水，我們接著騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車的平衡好控制一些了，車子也不像下坡時那樣亂晃動了，我用勁地踩著腳踏板，有時候還可以站在腳踏板上，我發覺，騎車比走路快多了，還不費力，我踩一下踏板，車子走好遠呀，不一會兒，爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣，我們大約騎了三個上下坡的來回，我驚奇地發現，我會騎車了，爸爸已經累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

這件事給我一個很深刻的啟發：世上無難事，只怕有心人。同時，也給我留下深刻的印象：爸爸給我的付出和關愛，這是永遠都不會忘記的。

作文示范： 四年級觀察文章寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 四年級觀察文章寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

9月29日 星期一 陰

前幾天，羅老師叫我們種豆芽，并讓我們每天觀察它的變化。

今天，我把約二十來顆綠豆裝進一個透明的小玻璃罐里，加入少量的水。只見綠豆像一群穿著綠色衣服的小朋友。再看看又像一個個地雷，綠豆中間有一條白線，好似地雷的導火線。我拿著玻璃罐搖動，發出悅耳動聽的響聲。媽媽告訴我，等明天它長胖了就不會發出這種風鈴般悅耳動聽的響聲了。

捧著玻璃罐，看著小綠豆，我心里有一種說不出的感覺。我希望它早日長出豆芽，到那時它就不再是穿著綠衣裳的“小朋友”了。

9月30日 星期二 晴

今天，我起床第一件事就是去看小綠豆怎樣了。我驚奇的發現，小綠豆“長胖”了。圓溜溜的大肚皮撐破了綠色的衣服，白胖胖的。搖一搖，正如媽媽所說的，它長胖了就不會發出風鈴般悅耳動聽的聲音了。

小綠豆，你一夜間蹦出了手臂。我想你快點長大變成豆芽吧！

10月1日 星期三 晴

今天，太陽公公終于露面了。綠豆娃娃似乎覺得很熱，衣服都脫了。它已經長得又白又胖的了。手臂也長長了些。有的都裂開了，好象嬰兒的小屁屁一樣，似乎在說：“看我的小屁屁多圓?！?/p>

小綠豆真可愛?。?！

10月2日 星期四 晴

今天，我看見“小朋友”的手臂又長長了。還有很多身體都分成兩瓣了。搖一搖玻璃罐，小綠豆兒就在水中翩翩起舞，像在跳水上芭蕾一樣。

小綠豆，你快快長大，我希望你能成為一位水上仙子。

作文示范： 春游四年級的文章寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 春游四年級的文章寫作范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，風和日麗，我們迎著和煦的春風去春游。

我們先來到了水街，水街里的水碧藍碧藍的。高大的水云閣倒映在湖中，顯得更加雄偉壯麗，水云閣內一雙雙虎頭鞋活靈活現，一幅幅葫蘆畫栩栩如生……我們跟隨導游來到了書畫院，里面全是筆、墨、紙、硯……離開了水街，我們來到了海鹽博物館，博物館的外形是一個巨形的鹽的結晶體。進入博物館的大門，你會看見一艘古代運鹽的大船，船有三層樓那么高呢！海鹽博物館里的展廳真多啊，有展廳一、展廳二……在這里，我們了解了鹽城的歷史；在這里，我們懂得了造鹽的艱辛；在這里，我們知道鹽城人民保護鹽的故事。

中午，我們來到了鹽瀆公園。一進門，我便被眼前的景色陶醉了：春風浩蕩、春光明媚、春色無邊，多美呀！我們坐在草地上，吃著那好吃的午餐，大家把自己最愛吃的零食都拿出來與別人分享，我們的臉上都洋溢著笑容。午飯后，我們來到了七彩三島，桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾綠，真是美麗極了，仿佛置身于童話世界。接著，我們向音樂噴泉走去。一路上，楊柳吐絲，山花爛漫，美不勝收。望著噴泉，我們的心里有說不出的高興，忽然，萬滴雨滴像雨點般打過來，弄得我們全身都濕了。

走在這如畫的春景中，我被美麗的大自然和那生機勃勃的春天陶醉了。

推薦作文： 四年級成長作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 四年級成長作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在四年的學海生涯中，我不斷成長，不斷變化。

我記得入學的時候，媽媽把我送到學校門口，獨自走在寬闊的校園里，看著身邊同樣興奮的新生，一切都很新鮮。走進教室，老師開始點名。聽著別人響亮的到，我越來越緊張。當我打電話給我時，我的喉嚨不能發出聲音，只是低聲回答到，每個人都奇怪地看著我，我尷尬地低下了頭。我開始很害怕在大家面前說話，總覺得別人在笑我。每次老師提問，我都很快低下頭，但我會有很多問題，但我不能在大家面前說。

后來，我看到其他都在積極回答老師的問題，所以得到老師獎勵的小紅花，我很羨慕。看著墻上別人的小紅花越來越多，而我只有幾朵孤獨的花，我很難過。不知不覺中，我對學校的新鮮感消失了，每次上課都害怕老師的問題，讓自己很緊張。 細心的老師可能注意到了我的變化。在一次練習課上，老師突然說：趙子怡，你寫這個練習是最認真的，尤其是這句話很好，你能給你讀嗎？同學們都看著我，看著那雙眼睛，我的心怦怦直跳，很快讀完了我寫的句子，連我都聽不清楚我讀了什么。沒想到老師讓大家為我鼓掌，并請我再讀一遍。我的臉通紅了，慌慌張張地又讀了句子，于是趕緊坐下。這時，我發現沒有人嘲笑我。每個人都在聽老師的話，寫自己的話。我松了一口氣。

下課后，老師對我說：趙子怡，你去問段嚴龍，他為什么每次都敢舉手回答問題？我找到段嚴龍，問他為什么這么勇敢。段燕龍對我說：只要你有自己的想法，你就可以大膽地舉手。別緊張。即使你回答錯了，也沒關系。也許別人不會！老師不會和你吵架，也許表揚你的勇氣！” 聽了他的話，我鼓起勇氣試了幾次，發現真的像他說的那樣。當我大膽地說出答案時，看著同學們的笑臉，看著老師鼓勵的眼神，我的心里充滿了成功的喜悅！我終于克服了膽怯。漸漸地，我的‘勇氣越來越大，我不再害怕在課堂上說話，有時一節課我能回答十幾次！當然，我得到了越來越多的贊揚。

從那以后，我愛上了學校。我認為學校是幸福的源泉，是我們成長的天堂，是我們的另一個家，溫暖的家，美麗的家，也是一個快樂的家！ 現在我上四年級了，我的學習有了很大的進步。在老師的鼓勵下，在同學們的幫助下，我成了一個活潑、開朗、自信的小女孩。

是學校帶給我快樂，是老師帶給我知識，是同學帶給我友誼。我愛我的校長，我愛我的老師，我愛我的同學，我更愛快樂的校園生活！

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[優質作文] 四年級成長作文

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 四年級成長作文”，相信能對大家有所幫助。

成長，猶如一條五彩繽紛的彩帶，聯系著我們生活的點點滴滴，從我的腦海中一直保留到現在。

我四歲那年，太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。

“叮咚，叮咚”?！肮前职只貋砹?。我急忙推開家門，接過西

作文推薦: 我的成長故事 蓋洋夕小學四年級作文(標準示范)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 我的成長故事 蓋洋夕小學四年級作文(標準示范)”希望能為您提供更多的參考。

我的成長故事

蓋洋夕

翻開我的照片冊，里面記錄著8年以來我經歷過的酸甜苦辣。翻到第五頁時，會看到一個在做家務的我。

那是一個五歲的我，我覺得我長大了，應該幫媽媽做家務了。那時的我正在擦桌子，剛學會做家務，就把桌子擦得一塵不染，是很了不起的哦！

翻到第十頁時，會看到一個在和人吵架的我。那是我七歲的時候，在和朋友李怡蕾吵架。她把我的衣服劃破了，我說了她幾句，她就不高興了。回想起來，真不應該。

照片記錄著我成長中的酸甜苦辣，也表現了我的頑皮和乖巧……我要努力改正自己的毛病，使自己變得更完美。

作文參考： 四年級成長的作文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 四年級成長的作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我的成長記憶里，有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全！

酸！一次考試，我考得不怎么理想，回到家，媽媽一下就發現我的異常，知道考試成績出來了，便問：“靚靚，這次考了多少分呀？”我極不情愿地報出了分數。媽媽聽后又接著問：“比你考得好的有哪些人呀？”我心想：反正媽媽也不知道班上的真實情況，要不然我就隨便編吧。于是，我只說出了一、兩個考得比我好的同學。媽媽一點也沒懷疑，還非常耐心地對說：“靚靚，雖然這次你考得比較好，但分數并不高，還是要繼續努力的！”聽完這話，一股酸勁涌上了我的心頭，我在心中不停地批評自己：沈靚啊沈靚，你為什么要對媽媽撒謊呢？對媽媽應該說實話呀……

甜！閱讀課上，語文老師突然走上講臺，對我們大家說：“讓我們大家一起來恭喜沈靚同學，她的習作《家鄉的菱角》發表在銀杏花報上！”緊隨其后的是一陣經久不息的掌聲，掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆：“沈靚真是太厲害了，她是怎么做的的？”而我，心里甜如蜜，用手捂住了嘴，不讓他們看見我那如陽光般燦爛的笑容！

苦！每當大考臨近時，我們的生活是用一個“苦”字都無法形容的！每天，我們要做的事情就只有這幾樣：早上到教室，語文、英語老師帶著大家一起讀課文；上下午六節課，語、數、英老師輪流給我們復習；晚上回家，三科復習作業輪番做……最“悲慘”的是，我最喜歡的科學課也給停了，唉！

辣！當粗心的毛病屢犯不止時，媽媽就會非常激動地、像開連環炮似的把我訓一頓：“你看看，你自己好好看看，‘180/2=60’，這種錯誤是多么的不可思議，平時數學每天都有一張作業紙，針對性訓練的課外作業也做了不少，按理說，訓練已要達到掌握知識的要求，可就是因為你的大意，導致一個又一個的低級錯誤發生，如果再不警醒，你會吃大虧的，即使偶爾考個高分，也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話，就像鞭子一樣抽打著我，臉上火辣辣的，直發燙！

成長的過程中，因為有了“酸、甜、苦、辣”的味道，我們的生活才會豐富多彩！