小學五年級寫景作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 放學路上五年級寫景作文(標準示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每天放學，我都會經過家門前的這條普普通通的小路，可是今天我卻覺得這條小路有點與眾不同，在我低頭的那一剎那，發現地上有很多五顏六色的葉子，有金黃的、青綠的、火紅的、橙紅的葉子多得數不勝數。

葉子們靜靜地躺在地上，形狀各異，我好奇地蹲下身子，撿起一片片落葉，它們有的像彎彎的船，只要有風輕輕吹來，就會慢慢起航；有的像黃黃的小扇子，扇呀扇呀，扇來了秋天的涼爽；有的像火紅的郵票，也許是秋姑娘給我們寄來的信，告訴我們秋天來了；有的像橢圓的大眼睛，一眨一眨的，好像在欣賞美麗的秋天。

你瞧，只要有汽車飛奔而過，落葉們準會追著，跑著，嘻嘻哈哈地一路過去。哈哈！這可真好玩！我也追著跑了上去。

哎呀，媽媽可能已經在家里等我了呢，落葉美得我都忘記回家了！我想：如果我把這落葉拼在一起，準是一幅美得讓人窒息的畫面。

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[優質作文] 五年級讓座文章(標準示范)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 五年級讓座文章(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我長在農村，每逢節假日，媽媽總要帶我到大城市去走走看看，說要讓我見見世面。這不，今年“中秋節”媽媽又急著帶我去漳州玩。

一到漳州，雖然超強臺風“莫蘭蒂”給眼前的杭州帶來了很大的風雨，但美麗的漳州仍然讓我大開眼界：高樓林立，車水馬龍，綠樹成蔭，鮮花盛開。我和媽媽坐在公交車上，通過車窗，我興奮地欣賞著漳州的美景。

“吱悠”一聲車停了，許多人又上車了。一位白發蒼蒼的老爺爺也上了車，他站在我身旁。我想：要是我給爺爺讓座，不僅老爺爺會夸我，身邊的人也一定會夸我，那我不就成了名人了。于是，我連忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您請坐在這里吧！”“好呀！你真是個懂事的孩子！”老爺爺高興地坐在我的座位上。我心里樂滋滋的，得意洋洋地四處張望，心里強烈地期盼著身邊的人來夸我?？墒牵铱吹缴磉叺娜硕汲聊徽Z，甚至連看都沒有多看我一眼，我又難過又失望，一下子像泄了氣的皮球。

公交車每到一站，都會停下來，也都會有人上車，都會有人讓座。我依然期盼著有人夸我。可是，一直到我下車，身邊的人依然無動于衷，我徹底失望了，只好垂頭喪氣地下了車。

一下車，我就迫不及待地問媽媽：“我讓座，為什么沒有人夸我？”媽媽笑著說：“傻孩子，在漳州讓座已經成為人們生活中的一種自覺行為習慣。在他們眼中這是理所當然的事情?！蔽衣犃嘶腥淮笪?，心情也好了許多了。

從漳州回來的路上，我又給一位老奶奶讓座。漸漸地，漸漸地，讓座，也成了我的習慣。

精選作文: 寫景的作文400字五年級(標準示范)

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 寫景的作文400字五年級(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期四上午，我們四，五年級的學生一起去影劇院觀看童話劇《小鬼當家》。

《夢想的力量》這篇課文主要講述了六歲的加拿大男孩瑞恩在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，他下決心：為非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。瑞恩放棄了玩耍的時間，靠做額外的家務活來賺取打井的錢。他先籌集了70元錢，然后又籌集了2000元錢，為了更快地打好井，最后籌集到了買鉆井機的錢。經過瑞恩的不懈努力，他這個看似不可能實現的夢想最終成為了現實。

我把錯題認認真真的訂正了，還仔細的檢查、分析了試卷。從那天開始，我開始努力的學習，爭取做到課前預習，課后復習。不久，就有很大的進步，從70多分慢慢升到了90多分。轉眼間就到了期末考試。我認真的做完了試卷后，仔細檢查，并在心里再做一遍。過了好幾天，陳老師再報大家的分數：xxx語文98分，數學95分，英語93分；歐陽怡慧語文100分，數學98分，英語97分；xx語文100分，數學97分，英語95分我高興極了，又坐在了前三名的寶座上，但我不會再驕傲了。

作文示范： 在路上五年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范： 在路上五年級作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

深深感動于胡楊，枯死的胡楊木仍會無言地吶喊，與生存同驚心動魄的死亡召示著它生前曾何等艱難而固執地嘗試，嘗試著在沙漠里扎根……深深感動于雛鷹，并非每只雛鷹初次展翅時都能成功飛翔，迎接失敗者的永遠是深淵，但雛鷹只會選擇在峰頂上高傲而無悔地嘗試，嘗試著在高空中振翼……勇于嘗試的生命，總洋溢著讓人震顫的美麗。

日之曦

青青園中葵，朝露待日曦，陽春布德澤，萬物生光輝。

漢武帝劉徹初即位，即著手布置旨在擺脫東宮干政，加強中央集權的建元新政，無奈這次嘗試因實力懸殊過大而胎死腹中。

學會韜光養晦，學會掩飾鋒芒，學不會放棄嘗試。出榜征召使者出使西域，孕育著一個偉大的夢：聯合大月氏抗擊匈奴！建元三年，張騫持漢節意氣風發地出長安城門時，劉徹的目光停留在云和山的彼端，出長安，過疏勒，絕弱水，越蔥嶺，經康居，至大宛……這個嘗試過于冒險，連劉徹自己也不知道，張騫此去，還能不能，再回來……。

日之午

大風起兮，云飛揚！

自高皇帝白登山慘敗后，漢屈服于匈奴鐵蹄之下。呂后也只能以卑謙之辭婉拒匈奴單于惡急侮辱之函。一支支車隊滿載絲帛金銀，一個個“公主”和親出塞。換不回片刻“和平”，倒換回一次次貪婪勒索，一次次血洗邊邑，火燒城郡元朔五年，劉徹力排眾議，破天荒決定主動出擊匈奴?！翱芸赏乙嗫赏?！”此次嘗試震動了整個大漢與草原，攻守之勢易形矣！且另一精彩之處在于一個出身騎奴，無尺寸之功的人竟被任命為四路大將之一。劉徹絕不會后悔于起個驚世駭俗的嘗試，這個人日后為抗擊匈奴的中流砥柱――大將軍衛青。

作文收藏: 放學路上作文600字四年級作文其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文收藏: 放學路上作文600字四年級作文其一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號令一般，同學們如同出籠的小鳥，一股腦走出教室，背著五顏六色的書包邊說邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。 我也隨著隊伍出了校門，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來，走到馬路邊，同學們才“兵分三路”結伴回家。我如釋重負的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。周圍的小草剛剛收到過灑水車的“洗禮”。像戴上了一串水晶項鏈一般。點點的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個個小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個個守護女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇擁在一起，組成一幅翠綠色的畫面，柳樹在風的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無語的享受，忍不住讓我浮想聯翩，放學回家的路上，還遺留著我的笑聲。風的速度是那么均和?？?，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺，有著水質感的香風，有著內在美的風。 這條路已經伴隨我走過四個春秋，當我看見它時，心里只有溫暖，四年了，它還是溫柔祥和，如一位永垂不朽的母親，它或許知道，我長大了。走在放學回家的路上，鳥啼聲連接不斷，可能是鳥孩子們餓了的哀叫，也許是鳥媽媽在唱歌，或許是鳥兒們在一起聊天。遐想豐富多彩，給我的幻想插上了碩大的翅膀。 走在放學回家的路上，我會忘掉許多煩惱，是歌聲消滅了它們，是微笑埋葬了它們。是的，回家的路是糖果鋪成的。放學的路上，讓回家的我可以慢慢欣賞，走到家門口，等于旅途畫上了句號。這條放學回家的路上不知發生了多少事，留下了多少回憶，我還要用內心去體會它，靜靜地走在放學回家的路上…… 在放學回家的路上，我已經連續走了七、八年了。從幼兒園、小學直至初中，我一直背著沉甸甸的書包回家。但自進了中學以后，我才發現了以前和現在放學路上的差異。記得在上幼兒園時，每天一放學，我便連奔帶跑地來到幼兒園門口，睜大眼睛，尋找來接我回家的爺爺。那時候，爺爺只要一見我，就會像變魔術似的從口袋里摸出一個小盒子，盒子內裝著許多好吃的東西：有巧克力，佳佳奶糖，“麻辣鍋巴”……在放學回家的路上，只要一見到我喜愛的玩具，便纏著爺爺買下，爺爺拗不過我，加上對我的寵愛，總是毫不猶豫地掏錢買給我。那時，我把放學回家的路上，當作一天中最開心的一刻。上小學后，隨著我漸漸地長大，我開始獨自回家。盡管少了爺爺的小盒子，但我的四周圍滿了我的“哥兒們”. 大家談笑風生，嘻嘻哈哈，大聲嚷嚷，有時還追逐打鬧，沉浸在輕松、愉快的氣氛中。那 時，我覺得放學后的路上是一天的學習生活中，最輕松的一刻。上初中了，我和我的好友分手了，獨自到離家很遠的復旦二附中上學。在放學回家的路上，只剩下我孤零零的一個人。那時，天色已晚，周圍已是萬家燈火，我的肚子空空的，我心中更是空空的，好像失去了什么。每當用盡力氣擠上公交車時，一不小心擠著別人或踩著別人時，馬上會惹來一陣謾罵，我只得向別人不住的道歉。每當我獨自背著沉甸甸的書包，一個人默默地走在大街小巷之中。走在回家的路上，我感到很孤單，腦海中不斷地浮現出幼兒園和小學放學路上的情景，幻想著能重現，我真的好想念??！ 在放學回家的路上，一個瘦小的身影在大街上默默地走著?！? 好像一個落隊的孤雁，飛翔在茫茫的天際之中…… 但我深深的知道，孩提時代的親情和童趣隨著我年齡的增長，已 離我而去，我在慢慢長大，去迎接新的挑戰。 我看著手表，再看看手表……再一分鐘就是那激動人心的時刻了。終于，終于，只聽見一陣清脆的鈴聲響起，老師以極不情愿的聲調宣布：“放學吧！”聽到這個消息，同學們以最快的速度整理好書包奔出了教室。這時候同學們跑步的速度肯定比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢！ 在走向回家的路上，我和幾位同住一個小區的朋友勾肩搭背地向車站走去。到車站一看，媽呀！好幾十位同學排著“人流長龍”向車廂涌去。站了半個小時，終于乘上了車。盡管這樣，到了車里還是得站著，真是太悲慘了。 汽車開動了，我在車廂里朝外望去，一幢幢高樓大廈映入我的眼簾。蒙蒙的薄霧映襯著一座座山峰。山峰連綿起伏，山峰凹進去的地方好像一個美麗的搖籃，蘊育著天地間最美麗的生靈！ 到站了，去我的家還需要經過一段小胡同。胡同的小過道是用紅色的磚平鋪而成。路旁，幾位老奶奶坐在椅子上，一邊揀著鮮艷欲滴的蔬菜一邊忙著聊家常。還有幾位老爺爺，則常常在胡同口的石桌上，擺下棋子，車來炮往地啪啪地對弈。 終于回到了家，我回想起今天放學的過程。我忽然想到，其實，我們從一生下來就在趕路，忙忙碌碌，其實都不過在趕往生命的終點！

[作文收藏]家鄉的柿子樹五年級寫景文章(標準示范)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文收藏]家鄉的柿子樹五年級寫景文章(標準示范)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的老家，房前屋后長滿了許多果樹，有桃樹、杏樹、柿子樹和蘋果樹。然而，我最喜歡的還是那幾棵長在老家門前的柿子樹。柿子是人們比較喜歡的食用果品，它甜膩可口，美味多汁，不少人還喜歡在東季吃凍柿子，另有一番風味，柿子含有豐富的胡蘿卜素，維生素c、葡萄糖、果糖和鈣、磷、鐵等礦物質，成熟的柿子秘雜糖做成的炒面香甜可口，可以做為主食。柿子味甘、澀、性寒，有清熱去躁、潤肺化痰、軟件包堅、止渴生津、健脾、生津、冶痢、止血等功能?？梢跃徑獯蟊愀山Y、痔瘡疼痛或出血、干咳、候痛、高血壓等癥。所以柿子是慢性支氣管炎、高血壓、動脈硬化、內外痔瘡患者的天然保健食品。如果柿子葉子煎服或沖水當茶飲，也有促進機體新陳代謝、降低血壓、增加冠狀動脈流量及鎮咳化痰的作用。柿子雖好，但是，也不能多吃，每日吃一個就可以了。不可以空腹吃柿子子，柿子最好在飯后吃，吃柿子時應該盡量不要吃到柿子皮，柿餅表面的柿霜是柿子的精華，千萬不要丟棄?？崭钩允磷尤菀谆嘉甘潦Y。不可以吃沒有成熟的柿子，柿子不可以和螃蟹同屬寒性的食物一起吃。吃完柿子除了不要吃酸性依托以外，也不能與某些藥品同吃。柿樹的木材是上好的木料，它的質地堅硬，常用來做高爾夫球桿堅硬的桿頭。家鄉的柿子樹，你不與桃李爭春，不與百花爭艷，沒有柳樹婀娜，沒有楊樹的挺拔，你勇敢的張開自己的臂膀，摯愛著腳下的土地，長成家鄉的一道風景線！雨來你傲然而立；風過，你揮手致意；直到枝頭掛滿血紅的燈籠，你才又被人們想起！你誠實、你厚道、你堅韌、你拙樸，你求于人少而奉獻人多！

優質作文：寫小動物五年級文章(標準示范)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：寫小動物五年級文章(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的動物是我們家的球球，它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵，全身遍布米色的長毛，一雙眼睛看上去很悲觀。它的'鼻子黑黑的，嘴很大，兩側有黑色的斑點。它的牙齒又白又長，舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗，后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。

球球的樣子笨笨的，很可愛，一根香腸就能收買它。別看它的個子大，但是膽子卻很小，連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸，每次見到我爸爸，它都搖頭擺尾，上躥下跳，我猜它準是把我爸爸當成它的老公了(因為它是一只母狗)。

夏天來了，爸爸怕球球熱，就給它理了發。理完發的球球身體呈現粉紅色，脖子和靠上一點的地方有很許多小褶子，很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛，看上去很松散，就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑，也不用擦，真讓我羨慕。

球球可愛吧?你喜歡它嗎?

[優質寫作] 金毛狗五年級文章(標準示范)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 金毛狗五年級文章(標準示范)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我遇見了一只金毛狗。他的主人，也就是門衛告訴我，這只金毛狗叫拉拉，才三歲。

拉拉的一身金黃的卷毛，摸起來柔軟而光滑，很舒服。它的毛不是普通的金黃色，而是在太陽底下會閃光、月光下會變色的金黃。

拉拉很喜歡吃東西。有一次我在飯袋里放了點面包，拉拉就跑過來，對著我“汪、汪、汪”地大叫。我掰下一小塊扔出去，它就像一陣風似的跑過去，仿佛有人在跟它搶。吃完那一塊后，拉拉又來向我要，幸好這時走來一位老奶奶，手里拿著一串火腿腸，否則我的面包啊——可就沒了！

我還見過拉拉洗澡呢！可那能叫洗澡嗎？那最多只能叫“過水”！拉拉最討厭洗澡了，還沒等到主人給它摸上肥皂，它就跑得無影無蹤。但即使過水也足夠把它的主人嚇得陣陣虛驚。

“拉拉，乖狗狗，來”，門衛手里拿著一根骨頭，喊道。

拉拉從一個小門里爬出來，吐著長長的舌頭，搖著毛茸茸的尾巴。它的鼻子在空氣中吸了吸，看到了門衛，立刻跑過去，一下子咬住了骨頭，吃起來。門衛悄悄的溜開，抓起一個準備好的、盛滿水的臉盤。拉拉見勢不妙，扔下骨頭逃走了。

門衛把骨頭扔進水里，回到屋里等拉拉。我自顧自的準備走。沒走幾步，聽見門衛一聲驚叫。我回頭一看，原來，在水里，在臉盆里，有一個東西在吃骨頭—拉拉！門衛急忙拿起肥皂，想給拉拉洗個真正的澡，拉拉好像明白了似的，一下子跳出臉盤，匆忙之中踢翻了臉盤，水嘩啦啦一聲倒在門衛的皮鞋上。

“啊！啊！拉拉！”，背后響起這樣的聲音。

我家曾有一只威猛的`金毛狗，它的名字叫小胡。

小胡是姐姐從公司帶回來的，我和它玩的很好，我很喜歡它。小胡長著一身金黃色的毛，不過有點短，眼睛又黑又亮，耳朵豎著，嘴巴有點長，吃起東西來毫不留情，幾下就把食物給吃完啦。不喜歡吃的東西就是蔬菜，它最喜歡吃饅頭和面條。小胡的四肢非常有力氣，它跑地很快。連電動車都可以超過。我們一天溜它三次：第一次是早上6點；第二次是中午1點；第三次是晚上6點。溜它的時候它很高興，有時候我都拉不住它，甚至要踏著風火輪才行。有一次小胡差一點就丟啦，那一次是這樣的：我媽媽把小胡放出去，讓它自己回來，它出去以后我就去上學啦，誰知道它在外面玩的太開心，所以就不知道回家了。等我放學后它居然還沒回來，我擔心它是被壞人抓走啦，我就出去找，大半天過去啦，找遍整個家屬院也沒見小胡的影子。我傷心的大哭，突然我家的門響啦，開門一看，是李甜帶著小胡回來了。李甜說：“你家小胡在二樓呆了大半天，直到我回去才發現?！蔽液芨兄x她，小胡回來后我們又開始開心的狂歡。

因為各種原因，小胡被送回老家啦，每次回去它都會撲到我身上，我非常想念小胡。

[寫作]五年級作文(標準示范)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作]五年級作文(標準示范)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在這個世界上呀，有些事情講究的還真真就是陰差陽錯了。是的就像是以前的我吧，特別的討厭雨，覺得雨是一個特別麻煩的事情。有時候突然就來了一場大雨，如果忘帶了雨傘，那就是一件很糟糕的事情了，我們注定會被淋成落湯雞呀。

那衣服全黏在身上的感覺我也是體會過的。可是隨著年齡的增長，我反而開始有些喜歡這場雨了，喜歡這雨涼絲絲的觸感，喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺，喜歡這種微風滑過臉頰的感覺，喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里，喜歡這種感覺，我也愛上了陰差陽錯的感覺。以前的我很討厭在自己計劃之外的東西，覺得有些東西逃離了我的手掌心，脫離我的掌控，我會覺得特別的不舒服?？墒乾F在的我吧，又開始期待這種陰差陽錯的感覺了，因為生活本身就是這樣的啊，只有你不知道的東西往往才會帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預料到，你自己清楚，這件事情會朝著什么方向發展，最后結局是什么樣子的。那么我們對生活到底還有什么期待呢，這樣已經有了規劃，你都知道你明天會發生什么的生活到底還有什么意思呢？是的人生就是要充滿了冒險，充滿了很多你未知的東西，這樣的生活才會很有趣吧。如果什么東西你都知道了，到底有什么意思呀？所以，以前的我很喜歡計劃好一切， 可現在的我反而喜歡上了陰差陽錯的感覺，感覺什么東西都是不一樣的，很多事情發生了改變，最后的結果卻不會太差，結果反而讓我喜歡的那種感覺，這種明明發生的和我想要的不是一樣的，卻還是能帶給我欣喜，讓我很開心的感覺，我才是最期待的。

就像是我很喜歡我不知道的一切發生，又讓我很驚喜的感覺吧。

[優質作文] 五年級小學文章：良渚尋鹿記(標準示范)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 五年級小學文章：良渚尋鹿記(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

盼星星盼月亮，我終于有機會去良渚公園，尋找傳說中的梅花鹿了!

路上，我眼前浮現出了梅花鹿的模樣：一身油光發亮、充滿光澤的棕色毛發上，許許多多白色小斑點像星星一樣，一對又尖又長的鹿角長在頭頂，威風凌凌，在美麗的綠草地上漫步。

終于到了鹿苑，遠遠看去，卻是一片枯草地，稀稀拉拉的有幾棵綠色的小樹。欄里梅花鹿的角都是被砍掉的，毛發凌亂，沒有光澤，甚至身上也沒有斑點。我不禁有一絲失望，心想：這梅花鹿和我想的有著天壤之別!但既來之則安之，我們買了一包胡蘿卜，準備喂鹿。

小鹿一看到我拿著胡蘿卜，就把頭伸出了木柵欄。我摸摸它的頭，它順從地嗅了嗅我身上的味道。它伸長脖子，露出雪白的牙齒，一口咬住胡蘿卜。我趕緊松開手，它咯吱咯吱地就吃了起來。吃完一根，它把頭縮了回去，砸砸嘴，用舌頭舔了舔嘴唇，好像在說：真好吃!真好吃!接著又伸長了腦袋，像在示意我，它還要吃，于是我又給了它一根胡蘿卜。這時爸爸說：現在是已經快到春天了，小鹿正在脫去冬裝，到時候它們就會穿上美麗的衣裳。小草也是，現在還沒有長出來，到了春天，這里一定是一片綠草坪。

是啊!萬物有靈，風景有一年四季，生命不同時間都會有不同的樣子，不同的精彩。我摸摸梅花鹿的腦袋，它瞇起了眼睛，似乎很享受呢!