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[作文分享] 五年級小學文章:有趣的圍棋其二
小學五年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 五年級小學文章:有趣的圍棋其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
有趣的圍棋www.lipstick2017.com
我體育不好,每年的體育考試老是拿不到理想的成績,可我會體育類型里的棋類我會好多,如:象棋、圍棋、軍棋其中,我最擅長的就是圍棋。
說起圍棋,我是從小學一年級開始學的。一年級開學沒多久,老師就讓我們報自己喜歡的項目,我聽到老師說誰要報圍棋的時候,我想:圍棋是什么?
我帶著這個疑惑回到了家問爸爸:爸爸,圍棋是什么棋?爸爸見我對圍棋起了興趣,便對我說:現在圍棋是用做陶瓷的方法做出來的,不過比普通的陶瓷要硬,要不然摔到地上很容易碎。爸爸,圍棋是誰發明的?我問。我也不知道,不過它跟五子棋很像。我高興的說:爸爸,我要學圍棋。爸爸二話沒說,便答應了我。
一天,我開興地來到了圍棋教室。老師問我們:你們知道圍棋是誰發明的嗎?我們異口同聲地回答:不知道。老師跟我們說:圍棋是古代的一個皇帝發明的。傳說那個皇帝有一個兒子,叫朱丹,他喜歡打架,每次回來身上都是傷。他父親很苦惱,想:有什么辦法能讓孩子不打架呢?一次機會,皇帝來到山里打獵,獵物沒追到,卻找到了一個高人,發現那個高人在桌子上擺什么,皇帝去問,高人說:我在擺圍棋?;实巯耄喝绻屩斓は碌脑?,說不定不再打架了?;实垡宦繁蓟鼗蕦m,派人去撿黑白石子來做棋子,然后把朱丹叫到后花園找來一個朱丹的朋友,在地上畫了十九根橫線和豎線,說:朱丹,這叫圍棋,你和伙伴好好下。接著,皇帝走開了,過了好長時間,皇帝再來看,發現朱丹和朋友下每次他都贏。過了好長時間,皇帝發現朱丹不打架了,皇帝很高興。從此,圍棋就傳下來了。我們聽地津津有味,然后,老師便開始叫我們開始下了從這開始,我就喜歡上了圍棋。
過了好幾年,我的圍棋很厲害了,隨著技術的變化,我報了小區里的圍棋項目。突然,我聽到了一個驚天動地大消息,要比賽了,我感到壓力很大,所以比賽的前幾天,我變得非常認真,因為我是第一次比賽。比賽當天,我緊張的來到了賽場。開始比賽了,我生疏地進去了,心在撲通撲通地跳。開始下棋了,我小心翼翼的下著每一步,可還是輸了。第二盤我因為第一盤的失誤讓我沒集中注意力,又輸了。第三盤之前,爸爸對我說:一定要贏。我開始下了,我集中著注意力,小心地下著,終于,我贏了一盤.比賽結束。我聽到這句話時,開心的離開了賽場。
今年我在得知又要代替我們學校去江東區比賽時,我想:今年一定要得到好成績。
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[作文分享] 小學五年級文章800字:童年其二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文分享] 小學五年級文章800字:童年其二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
童年是天真無邪的,正因為這樣,它才令人無限懷念。在童年的日子里,有這么兩件事令我記憶猶新。如果你有興趣,我不訪說出來:
還有一件事是令我非常高興的。那一天,我和小伙伴玩捉迷藏的游戲,由我捉。我先看看每個人穿的衣服的特征,然后蒙上眼睛,等小伙伴藏好了以后,我再睜開眼睛找他們。我正在仔細尋找目標,突然,籮筐下面有一個藍藍的東西動了動。那不是小華衣服的顏色嗎?我想捉弄一下她,便故意說:“唉,累死我了,他們不知藏到哪里了,我先坐在籮筐上歇歇再找吧!”這時,小華連忙聲聲說:“別坐,別坐,我在下面?!钡刃∪A出來后,我假裝驚訝地問:“你怎么會在里面呢?!北愎笮ζ饋?、、、、、、
[作文分享] 有趣的活動五年級文章之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[作文分享] 有趣的活動五年級文章之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
上周三,我們學第三單元《大自然的啟示》后,老師給我們布置了一項綜合性學習任務,讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什么啟示。
老師分配任務后,我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類??粗G色的草坪我突然想起了什么,指著地上的小草說:“魯班當年上山時發現了一種帶鋸齒的草,由此發明了鋸子。我們可以講一講小草?!?/p>
我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過的飛機說:“飛機也是人們根據鳥兒在天空自由飛翔而發明的?!?/p>
我們七嘴八舌的討論起來,最后我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啟示?!?/p>
那天放學后,我們便回家查資料。第二天上學,我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發現雞蛋那么普通的東西,居然也能啟發人們發明了大橋,根據雞蛋的外觀設計的橋梁不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啟發下人們發明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啟示下人們發明了電子蛙眼……
準備充分了資料,我們抓緊時間做PPT,PPT經過多次修改,最終定稿啦,我們又約時間進行排練,一切準備就緒后,就坐等周三的匯報啦。
這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的知識,同時讓我懂得:別小看那些不會動的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會說話的動物,它們有時候比人類還聰明。
【作文收藏】 有趣的旅游小學三年級文章其二
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 有趣的旅游小學三年級文章其二》,僅供您在工作和學習中參考。
今年國慶節的時候,我們全家和我的朋友們全家一起去了岫巖、鳳凰山、大梨樹、鴨綠江、虎都長城。
最有趣的就是“大梨樹”村了。你知道它為什么叫“大梨樹”嗎?因為這個村子有一片地方是采摘梨的,大梨樹村的精神就是“干”字精神,你知道什么是“干”字精神嗎?“干”字精神就是“越干越會干,越干越敢干?!蔽覀冮_車到了采摘園的下面,每個人都收到了一個小綠色環保袋,進入采摘園,第一排的梨好大好多呀!但是我們還是向上走,因為我們看見人都向上走,我們開始向上爬,爬了一層又一層,一層又一……一直爬到了山頂,這時我們才發現山頂上的梨全被別人給摘光了,只剩下了幾個梨寶寶在梨樹上,我們準備向下走,上山容易下山難呀。我和媽媽手把手一起下山,下山的路可不好走了,有好幾次和們都差點摔跤了,當我們走到半山腰時,姥爺給我照了幾張相,有一張是我拽著大梨的照片,剛照完那個大梨就轱轆轆的滾下了山坡,我們大家都笑了。最后我又摘了一個大梨咬了一口,??!真甜!媽媽走過來我給媽媽吃了一口,媽媽說:“嗯,真的很甜呀!”我把整個梨都給吃光了,我們每個人也都把自己的環保袋裝滿了大梨,收獲豐盛呀!我們開車繼續趕路……
國慶節放假也讓我快快樂樂的玩了一場!
小學 1 23:w w w . xi ao xue 1 2 3 . c o m[優質寫作] 五年級小學文章:有趣的鏡子實驗一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級小學文章:有趣的鏡子實驗一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
叮叮叮上課了,只見老師神秘兮兮地走進教室,手里還拿著兩面粉色的鏡子。
老師笑瞇瞇地說:今天我們來做一個實驗。說完,老師拿出鏡子,把鏡子打開,在鏡子中間放一塊橡皮擦,接著說:我選一個同學來看看,鏡子里有多少塊橡皮擦。同學們一聽,都來勁了,高舉著手大聲喊:老師點我,點我呀!老師點了劉同學,他大步流星、自信滿滿地沖上前去,只見他彎下腰,兩手放在膝關節上,兩眼直直地盯著鏡子里的橡皮,小聲地說:大多了,數不清呀!他左看看,右看看,拿出筆,在白板上寫上了4。
又來了4個同學,分別寫出了不同的數字,我心想:為什么寫出的數字不一樣,鏡子有什么奧秘,他們是不是數錯了,我一定要上臺看看。
老師正好點了我的名字,我興奮地走上前,彎著腿,手放在桌子上,我的眼睛直直的盯著橡皮,頭湊近到鏡子里,1247咦,剛才數的不是8嗎?怎么變成7啦!我又數了一數,發現還是7,我自信地拿上筆,在白板上寫上7。我回到座位上,老師幫我們解答了疑問,原來觀察的角度不同,橡皮的個數不同。鏡子的夾角不同,鏡中圖像的個數也不一樣。
[作文分享] 冬天五年級文章其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 冬天五年級文章其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
屋外大風呼呼吹,我在家里也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風的一個熱烈擁抱。唉,冬天!寒冷的冬天!
“我給你燙一下熱水袋抱著睡吧!”媽媽說著,拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上,我抱著那溫熱無比的小袋子,舒舒服服的躺在被窩里。不一會兒,嘴角就淌下了口水,枕頭被浸濕了一大片。
“我來給你鋪毛毯了。”媽媽抱著毯子走了上來。不一會兒,毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸,有許多小毛毛,柔順而舒適。他們默默的被我蓋著,讓我總是感覺那么溫暖。
“今天風大,要圍上圍巾,別著涼了。”媽媽邊看著屋外的天氣,邊對正在吃飯的我們說。真的,走出大門,寒風像刀子一樣砸在我們臉上,不過,我有圍巾,我不會害怕那刺骨的寒風。圍巾為我擋住了那一股一股的風,讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的,紅色的那件,那樣暖和?!眿寢屧跇窍麓舐暫爸?。我跑到窗外去看天氣,哦,真的好冷!我翻出那件衣服,穿在身上。哦,我一定不會冷了。
冬天,帶給我無限溫暖的是一個熱水袋,一條毛毯,一條圍巾,一件衣服,以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道,但在我心目中,他們是一片火熱的。有了他們,冬天,我不怕!
[作文分享] 我的五年級作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 我的五年級作文其二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我是一個頑皮搗蛋的淘氣包,我有一頭烏黑的頭發,一雙明亮的大眼睛,鼻梁矮矮的,還有一個能說會道的小嘴巴。
有一次,我從家門走出來,準備自己去學校,沒走幾步看到樓道里停著一輛自行車,我心里想:“亂停自行車,得治治!”我便把自己的鉛筆盒打開,拿出了一個圓珠筆,猛得往自行車輪胎上一扎,只聽“噗”的一聲,輪胎漏氣的聲音傳進了我的耳朵里。我又看向了自行車后面的輪胎,正準備下手的時候,樓上腳步聲傳到了我的耳朵里,我立刻“腳底抹油”跑了出去。就快到學校的時候,我看了一下后面,“糟了,我的書包!”我像一匹駿馬飛奔到我家的單元門,看了看樓道里,沒有發現我的書包,我只好硬著頭皮往家里走,剛進家門,就聽見媽媽和一個阿姨在談話,我的書包就在一旁,媽媽見我來了,黑著臉對我說:“還不趕緊背上書包,去上學,回家再收拾你!”晚上回家還讓老媽批評了一頓,心里別提有多不爽了。
還有一次。在家里的小院子里,我正愉快的跟同學玩耍,突然出現了一只小老鼠,我本來不想跟它斤斤計較的,但是它居然還跑到我面前來挑釁我,我頓時大怒,心想:“一只小老鼠,也敢挑釁我,看我不收拾你,為民除害!”說著,我便拿起一塊石頭,小老鼠特別聰明,居然跑到了媽媽新買的盆栽旁邊,我的石頭已經飛了出去,只聽“啪”一聲,老鼠沒打著,花瓶卻碎了,又被媽媽教訓了一頓。
這只是我童年淘氣史中的一小部分,我就是這樣一個頑皮搗蛋的小孩。
月度作文精選 二年級小學文章:有趣的記法之二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 二年級小學文章:有趣的記法之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今年暑假,我報了一個英語班,學會很多英語,也用了一些有趣的記法。
學長褲這個單詞pousers時,我是這樣記的:大熱天,穿個長褲肯定很熱,叫它“穿我熱死”,爸爸媽媽聽了我這個方法大笑了起來。
黃梅天,下大雨,撐傘擋不住大風大雨,壞了。媽媽說:“傘壞了扔了吧?!蔽艺f:“這把傘會讓我們記住我們在風雨中的勇敢”。媽媽說:“我不扔了”。我就記住了傘umbrella為“俺不扔外了”。
鵝的一生有很多故事,就叫goose為“故絲”。
荷蘭這個國家有做小木鞋的傳統,我就想shoes就是“樹死”了以后可以做木鞋。
我用這樣的方法記了很多英語單詞,你們說我的方法有趣嗎?
[作文分享] 四年級小學文章:秋天在哪里其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 四年級小學文章:秋天在哪里其二》,相信能對大家有所幫助。
秋天在哪里
秋天在哪里?
我們到處在找你!
大樹說:秋天在我的葉子里。
菊花說:秋天在我的花瓣里。
桔子說:秋天在我的果實里。
蘋果說:秋天在我的臉蛋里。
大雁說:秋天在我的飛行里。
麥子說:秋天在我的金衣里。
找到了!找到了!
秋天就在我身邊,
我在秋天的懷抱里。
[作文分享] 三年級小學文章:介紹賈老師其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 三年級小學文章:介紹賈老師其二》,僅供您在工作和學習中參考。
介紹賈老師
現在我上三年級,我們二年級有個賈老師對我們很好。
她每天第一個來到學校,上課的時候,她帶著微笑給我們上課,有的時候,她一直笑了一節課,她講課的速度也很快,一節課學的知識也挺多,她還囑咐我們中午睡覺,要不然下午就在課堂上睡著。
我們說完了一些精彩的問題,她還能想到我們沒想到的東西,她還是我們的班主任,姓名叫賈愛華,住在一小宿舍樓,如果她在一小上學的話,就更方便了,幸好我住在實驗中學宿舍樓,離著我們博奧小學近??墒琴Z老師卻從一小騎著車子到博奧,頂少也得教我們兩節課,只要別人完不成作業,她就放學陪著他做完,她還有個兒子,叫田新宇,他很聰明,而且是中隊委,我和他都在網上寫日記,他還是他們班的體育委員。
我們賈老師每次在樓道里走的時候,都是輕聲漫步,一點聲音也沒有,我們賈老師還替許多老師上課,只要一打鈴聲,我們賈老師就趕快跑到教室,給我們上課,從來沒有遲到。只要他沒時間給我們上課,她就給我們布置一些作業,并且一節課才能做完,有的時候他還給我們講諾貝爾的故事,只要你中得諾貝爾獎,就可以獲得一百萬呢。賈老師還告訴我們他小時候的故事,每天諾貝爾都認真學習,他小時候的身體不太好,可是長大以后卻那么富有。老師還告訴我們他有一次試驗自己的炸彈,可是炸死了自己的弟弟,他還有兩個哥哥,在他小時候,全校八十人,他是第一名,老師還告訴我們要認真學習,上課專心認真仔細細心的聽講。
賈老師還很關心我們,只要有人摔倒了,她就把他扶起來,她還告訴我們她小時候的故事。每次上課她都認真地說,而且說的聲音很大,讓我們聽得著。有一次,她自己的奶卻送給了張俊凱,因為他表現的特別好,有一次我站隊很好,老師還獎勵給我一個面包。
老師就像我們的媽媽,有一次賈老師還陪馬曉曉在她辦公室里補作業,賈老師連飯都沒吃上。
賈老師的孩子還在網上寫日記呢,我還給他回話呢,這就是愛我們的賈老師。
小朋友,你們的老師愛你們嗎?是不是就像媽媽愛你們一樣,祝你們每天快樂。是不是老師把她自己掙的東西都給了你們,我可清清楚楚地告訴你們:你們的老師一定很愛你們!
作文分享: 圍棋班的趣事-二年級作文360字
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享: 圍棋班的趣事-二年級作文360字》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、蘇老師
我已經學了二年圍棋了。我的圍棋老師是蘇老師。他長得瘦瘦高高的,講著滿口四川口音的普通話,手里經常拿著一把折扇。他把這把扇子取名為無敵寶貝扇。這把扇可是蘇老師的寵物??!我們可害怕蘇老師的寵物了。為什么呢?因為當我們犯錯誤的時候,蘇老師常說:我不想打你們,可是無敵寶貝扇想打你們??!我也吃過無敵寶貝扇的苦??!
二、課堂
我們的課堂有趣極了,課堂上常常用問答的方法。舉手回答對的同學常常仰著頭、挺著胸向別的同學看,好像在說:我多么厲害??!回答錯了的同學則垂頭喪氣的站在那里。有一次我們問老師:這手棋可以打幾分?老師說:九十九分!圍棋班的一個同學接上說:九九牌感冒藥。逗得我們哈哈大笑,蘇老師也被逗笑了。教室里充滿了歡樂的氣氛!
三、積分卡
放學了,老師會根據誰贏的多而獎勵積分卡。積分卡可以換禮物,我已經用我的努力換回了機器人、磁性圍棋等禮物,共花了我八百多張的積分卡。
圍棋班真有趣?。?/p>
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