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教你寫作文:游記六年級作文怎么寫
六年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫作文:游記六年級作文怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天我和爸爸、媽媽、外婆一起回老家貴陽。一大早我們全家就起來準備,之后我們開心地開起車上路了。今天的天氣真好,我們在路上經過了很多彎曲的公路和長長的隧道,還有連綿起伏的山脈。旅途時間很長,我不知不覺的睡著了。不知什么時候媽媽突然叫醒我說:“小清,快到貴陽了?!薄耙呀浀搅恕闭陂_車的爸爸搶先說。高興的我馬上望了望問爸爸:“我沒看見???”爸爸說:“過了這個隧道就要下高速公路了,所以給你說已經到了?!薄澳銈兇笕硕枷矚g哄人對吧?”我說了一句卻惹的大家哈哈大笑。我們就這樣在笑聲中到了市區?;氐郊液笪覀兂酝觑?,各自分工完成了打掃衛生和整理行李的任務。今天真是辛苦的一天,我們終于回到了思念已久的故鄉,話不多說,我要睡覺了。
第二天一覺醒來,我們買起了水果,爸爸開著車我們一家去龍洞堡看望親戚。親戚家位于貴陽龍洞堡的藝泉山莊里,那里是一個有山有水的好地方。很快我們就到了目的地,見到了大舅,小舅公和小舅婆。我馬上迎上去和他們打招呼。大舅過來抱著我說:“我的天,兩年不見你就胖了這么多啊”我說:“怎么了,被嚇到了吧”?!熬褪青浮毙【斯谂赃呎f。然后小舅公說:“對了,我帶你去河邊游泳去吧,那里水很清涼,有小孩子,有大人,很好玩的喲!”我高興地答應了。接著我們拿起了救生衣,出了大門來到河邊,我興致勃勃地跳下河里游了起來。
時間過得真快,一游就游了2個小時,我還沒有盡興。小舅公說:“我們該回去了,就要開始燒烤了?!闭f起晚餐的燒烤,我迫不及待地游上了岸?;厝ミ^后,我看見小舅婆已經在院子里面準備燒烤了,我立刻換好了衣服跟舅婆一起烤燒烤。晚上我們的晚餐可豐富了,有雞肉、午餐肉、五花肉、土豆、臭豆腐還有各種水果和蔬菜??玖撕芫貌趴臼炝艘恍?,火邊真是好熱,原來烤燒烤這么累??!不過燒烤的味道真不錯,我吃了好多。
貴陽的夏天真是涼爽,空氣也新鮮,明天的暑假我還想回來游玩。
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教你寫作文: 六年級游記作文之三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 六年級游記作文之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這個暑假我去了許多旅游勝地,有波濤洶涌的大海(青島);有氣勢磅礴的高山(黃山);但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山;那兒的水;就連那兒的人也是盡善盡美!
站在西湖邊,放眼望去,斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨中漫步,那是多么美好的場景!再遠些,有一艘“龍船,”我興奮至極,連忙跑過去。我和媽媽上了“龍船,”映入眼簾的是兩個西湖美女在奏樂,一個拉著二胡,一個彈著琵琶。游船開始了,我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上,品著小茶,吃著蘋果,還一邊聽著美麗的導游小姐現場解說那如詩如畫的般的西湖傳說。
什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不管是什么神話,還是傳奇,西湖的美景使用語言也無法表達的,無法描述的。
40分鐘過去,船靠了岸,雖然船上的游玩結束了,可這美景在我的腦海里留下了深刻的印象。天色已黑,可是沿著斷橋的那條路,依然繁華。
第二天,我和媽媽去了一個小鎮。那里有一口古井。我試著打了一桶水,打上來后,洗了一把臉,啊,好涼呀!說起這井可有幾千年的歷史呢!井口有不少按著規律凹進去的。
不管是什么,有些東西是可遇而不可求的。無論是“三潭印月”還是黃山的"云海".可遇而不可求的`美景,也正是人們所追求的。這次杭州兩日游,“她”的美麗讓我深深地印在腦海里!
【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周末,我和媽媽到桃花源烏云界玩了一天。一清早出發,兩個小時后,我們一行十人順利到了目的地。
下車后,首先映入眼簾的是一塊長方形的石頭,上面刻著“烏云界生態園”。我們迅速買票,開始探險之旅。走進一條曲曲折折幽靜的小路,我看見一只美麗的孔雀安靜地躺在籠子里。不遠處有流水聲,再緊走十幾米,哇!原來是有一條活潑的溪流從遠處流來。溪流之上有個吊橋,人一走上去,吊橋就左右搖晃,橋下水花四濺。剛過橋的叔叔故意站在另一頭亂抖,想嚇唬我,不過我根本不害怕,這個吊橋比張家界的玻璃橋安全多了。
走過吊橋,我們來到了漂亮的玫瑰園。這兒的玫瑰多姿多彩,有紅的、黃的、白的…它們三個一伙、五個一群地挨在一起,似乎在說悄悄話呢。玫瑰花一大片一大片地盛開著,每一朵都像亭亭玉立的可愛少女。
穿過玫瑰園,我們懷著無比興奮的心情,來到七彩滑道,這可比吊橋可怕多了,人要坐在皮艇里從十幾米的滑道上滑下來,皮艇在滑的過程中還可能會轉圈。我一直躲在后面不敢嘗試,最后媽媽抱著我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯們玩一遍不過癮,還想再來一遍,可我的小腿都被蹭破了一點皮,我發誓再也不玩這個了。
最后一個是讓我格外興奮的項目:親子漂流!我們穿上橙色救生服,我和媽媽各拿一只船槳跳上皮劃艇,坐了上去。起初,河面的水很平靜,我們都在費力地劃小艇。后來,有人開始潑水,我們全都打起了水仗,一個個全身上下濕漉漉的,小艇內也積滿了水。最刺激的是后半段漂流,水面一下子變得窄,水花飛濺,我們的皮艇飛快地沖下去,又迎上冰涼的浪花,小艇打著圈向下漂,我們全身濕透了,小艇內進了好多水。一路上驚叫不斷,爆笑不斷,真是太好玩了!
因為這次旅行,我整整開心了一周呢!
教你寫作文:六年級寫人作文寫作范例
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文:六年級寫人作文寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。
我們宿舍一共有八位姐妹,我就是其中的一員。我們宿舍的成員個個都活潑開朗、正直爽快。我們八個人在一起玩別提有多開心了。
小燕——是我們宿舍年齡最大的,我們送她個綽號老大 。我們經常用一個詞來形容她直勾勾 ,因為她的眼老是直勾的。這是我們宿舍的人對她親切的稱呼。她還經常逗我們開懷大笑,是我們宿舍的開心果!
雪茹——經常面帶微笑的走來。但有時也跟宿舍里的人發生一場戰爭 ,鬧的我們大家都不得安寧。她有一個綽號叫聰明蛋 ,因為她實在是太聰明了,成績提高快,有好幾次考進全班前十名。在宿舍里還經常帶動我們學習呢!
小岳——只要一聽見哼,我不想跟你玩 的時候,就知道話是從這位光說不做的人嘴里說出來的'。她是一個兩面派,討好這邊的人又去討好那邊的人,氣得我們宿舍的人都不愛搭理她。唉,這位光說不做的人喜歡說大話,像什么考進前十名 、爭取超過誰 ??墒?,每一次說了以后都做不到,漸漸地我們對她沒有了多大的期望??磥恚B言必行,行必果 是什么意思還沒有搞明白。
逸夢——她是個樂觀主義者,她對待任何事情都持樂觀的態度,尤其對學習很感興趣。但是,她每天早上起床后和晚上睡覺前都喜歡照照鏡子,看看頭發有沒有亂、臉上有沒有長疙瘩,她臭美得很呢!
甜甜——她最愛笑了,一天到晚不停的笑??墒墙鼇恚皇窃醯?,我們宿舍的人老跟她吵架??赡苁歉愿癫缓习?也許是出于某種原因。不過,她喜歡開別人的玩笑,氣的其她人對她有恨意。
如英——她也跟程魯岳一樣是個兩面派。但我們覺得她很好、很善解人意,所以我們大家都很喜歡她。
文琪——她很可愛,就連她自己也覺得自己可愛、漂亮,還時不時的問我們:我可愛嗎?我漂亮嗎? 我們都異口同聲的回答道:可愛、漂亮。 她很喜歡笑嘻嘻地沖別人說話,讓我們覺得心里很舒服。
瞧,我們宿舍的每個人都有活潑的一面,也有需改善的地方。但我們在一起真的很開心、很快樂!
教你寫作文: 六年級寫人文章(經典版)
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文: 六年級寫人文章(經典版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
圣誕節快到了,珍妮與約翰商量從開支中省出一部分來給老人做件棉衣:他穿得太單薄了,這么大的年級每天出去挨凍,怎么受得了。約翰點頭默許了。
前不久,媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據說這個獎項的含金量非常高。一路上,我的心忐忑不安------我能行嗎?
為了改掉我的這個毛病,我采用了獎勵式和懲罰式的方法,怎么說呢?比如,我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課,那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反,如果我上課又走神了,那我就罰自己做一個星期的家務。我要買一本摘抄本,里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養成每天寫一篇日記的好習慣,這樣才能把作文寫得越來越來越好!
據了解,今年高考作文為拉開檔次,下調各個檔次的基準分,重新設定不同檔次的標準分值。作文閱卷按四檔給分,其中一類文50分起評,二類文40分,三類文30分,四類文為0到29分,相應地,作文也取消往年36分的及格線。
教你寫作文: 六年級文章寫人之一
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫作文: 六年級文章寫人之一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
雖然現在我都已經六年級了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來我以后要練練我的膽子了,不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔心了。
爸爸的工作非常繁忙,每天早出晚歸的。盡管這樣忙,爸爸對我的學習也不放松,一有時間就檢查我的功課,還經常給我買課外書,有作文書、故事書、毛筆字帖、鋼筆字貼。爸爸經常對我說這樣一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。
我從小就喜歡看書,是一個出了名的大書蟲。白天看,晚上看。每天上學看、放學看、走路看、睡覺看,甚至連在公交車上也死抱著書不放。家里的書排山倒海,堆積如山。從校園小說到少兒百科到古今中名著一應俱全。隨處能看見我啃書的模樣。有時,我趴在棉被里看羅爾德達爾冒險小說;有時候托著下巴,坐在鋪著地毯的地上看
教你寫作文: 三年級寫人作文怎么寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 三年級寫人作文怎么寫》,希望能對您有所幫助,請收藏。
說起調皮鬼,就必須算上我的'表弟。以我的話說,表弟長大后,一定是個天不怕地不怕,只怕狗發怒的人。你們知道為什么嗎?那就繼續聽故事吧!
有一次,在一個陽光燦爛的下午,我到外婆家吃飯,表弟也來了,姨婆帶來了小狗“小寶”,這時我仔細打細打量著表弟,只見他長著一對調皮有眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石的大眼睛一眨一眨,我想恐怕又有什么鬼點子了。果真,表弟小心翼翼地把“小寶”抱上水池,可憐的“小寶”只是一個勁的“汪汪汪汪”的放聲大叫,又不敢跳下來,只能站在那邊一動不動的。
過了一會兒,表弟好像又想到什么新點子似的。果然剛放下“小寶”,就坐在“小寶”身止。這時,“小寶”眼睛散發著可怕的光線。我想:“小寶”肯定生氣了,說時遲那時快,我連忙把表弟拉到一邊,才沒被咬到。此時的表弟看到小狗那兇惡的樣子,才嚇哭了起來。
這就是我的表弟,雖然有時會帶給我麻煩,但是也給我們增添了不少快樂。
教你寫作文: 作文寫事500字六年級篇二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 作文寫事500字六年級篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異于圖財害命。這是偉大的文學家魯迅先生的名言。而怎樣安排時間,就是一門很大的學問。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一天、一時、一分、一秒都要珍惜,就算虛度一個小時,也是不會安排時間的。時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發,兩手空空。時間是一切與生俱來的天然贈品中最寶貴的一個,追趕時間的腳步吧!別讓它從你手中偷偷的溜走。不要忽視零星的時間,時間是由秒積成的,在乎那些零星的時間,你會做出更大的貢獻。時間的步伐有三種;未來姍姍來遲;現在相見一般飛逝;過去永遠靜立不動,要想捉住它的腳步,從現在開始,不讓它沒有意義的溜走,捉住它利用它,否則它會拋棄你,你的人生會變得沒有目標的平平淡淡,像碗白開水一般毫無意義。把握時間,追趕時間,但我們絕不拋棄時間。要知道,在時間的大鐘上,永遠只有兩個字---現在。出現在起,對每一分每一秒負責,為自己的人生負責。時間代表生命,爭取更多的時間,捉住它,讓它為你服務,被你控制。人生的短促被把握擁有時間變得長久。
我們必須知道,時間不但必須奪取,而且必須智取。
永遠記著追趕時間的腳步。
教你寫作文: 五年級文章錯誤怎么寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 五年級文章錯誤怎么寫”,相信能對大家有所幫助。
在剛開始的一段路上,心情還是很愉悅的,歡樂的小歌唱著,邊走邊說笑著,越來越開心,仿佛自己回到了小學一年級,走路蹦蹦跳跳毫無形象,天真爛漫地談天說地。我心想,遠足也沒那么累嘛。然而,還是太年輕,高估了自己的實力,不一會兒,腳發出了抗議,起泡泡了,再看看周圍的同學,有的仍斗志昂揚,有的在咬牙堅持,有的已經打起了放棄的念頭?!昂美郯 ?,剛說完這句話,肩頭便被人重重拍了一下,一抬頭,那人沖我一笑“堅持!”這不是老班嘛,我比他年輕,他都走的動我肯定可以。年輕就是資本,就是力量,就該向前。就這樣,痛并快樂著,我們圓滿完成了二十八公里。
記得有一次,老師讓我們背葉圣陶的《爬山虎的腳》。那篇課文寫得不是很連貫,所以背起來很困難??墒抢蠋熥屛覀円煌砩暇捅诚聛?!當時上三年級的我,怎么背都背不下來。一眨眼,到了大半夜,我急得都哭了。是媽媽,在關鍵時刻幫助了我,讓我一句一句地背,還給我講她所見到的爬山虎的特點,讓我的腦海中有印象。在媽媽的幫助下,我背過了那篇課文。
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