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[寫作模板]作文:快樂的游戲三年級作文(篇一)
三年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作模板]作文:快樂的游戲三年級作文(篇一)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的游戲
我最喜歡玩捉迷藏了,因為這個游戲能讓我們動腦筋,也能給我們帶了快樂。首先猜拳來決定誰來抓,猜輸的人來抓我們。抓的人先要閉上眼睛數100秒,數完后去抓藏著的人,誰第一個被抓到,下一盤就誰抓。
游戲開始了,大家開始猜拳了,“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛,數100秒。這時,我們在一旁偷偷的`在說要藏在哪?我們商量完之后,就分別走到一個自己滿意的地方。我藏在床底下,小軍藏在我旁邊的柜子后面,小剛藏在雨傘下。100秒到了,小明打開眼睛一看,“咦,大家都不見了。”于是小明就仔仔細細地找我們。我心里想:千萬不要第一個抓到我呀。很快,我就看見小明走過來找我們。當時我心里很慌張,心一直亂跳。當我看見小明沒看見我,又往小剛那邊走去時,我的心才平靜下來。經過小明認認真真地找我們,終于把我們找了出來。大家都說小明棒,大家都玩得很開心。
我們覺得抓迷藏這個游戲很好玩,還約好下次再來這里玩——捉迷藏。
美受到了秋天獨特的韻味,感受到了豐收的喜悅。我喜愛秋天,喜愛秋天的田野。
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【熱門寫作】 小學三年級作文500字:快樂的游戲最新范文
小學語文是非常重要的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【熱門寫作】 小學三年級作文500字:快樂的游戲最新范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的一天晚上,屋子里熱得像蒸籠。我和媽媽,舅舅,小表弟到外面乘涼。
舅舅當主持人,他先出了一道題:“新買的襪子為什么會有一個洞?”表弟不假思索地脫口而出:“那個洞就是襪筒?!本司烁呗暤卣f:“回答正確,加分?!眿寢尯途司硕夹α似饋?。我想表弟還真厲害,下次看我的吧。舅舅又出了一道題:“一個人從八樓窗戶跳下來,一點也沒受傷,這是為什么?”小表弟又是第一個搶答:“那個人是跳進電梯下來的。”舅媽和舅舅叫我回答,我說:“那個人是從窗臺上往屋里跳的?!本司苏f正確,加分?!本藡専崃业貫槲夜恼?,小表弟吐吐舌頭,做了個鬼臉。
啊,這次游戲不僅有趣,還鍛煉了我們的腦筋,真是太好了!
作者:水南小學三(1)班吳奇珍
[寫作借鑒] 三年級快樂作文最新模板
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 三年級快樂作文最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的大課間,雖然只有短短的三十分鐘,但卻很快樂。
大課間,我們還要做操,先是廣播體操,再是韻律操,最后解散,才可以自由玩耍。
老師說了一聲“解散”之后,我們便跑向操場了。我們準備去玩“撈人”的游戲。游戲規則是:五個人一隊,然后派出一個人來猜拳,輸的一方就呆在紅色區域,贏的一方呆在綠色區域。
我和吳俊含一組,誰都撈不過我們,孫博昊一偷襲,我輸了。我說:“我不甘心。”他說:“沒用的。”我讓吳俊含幫我報仇,但是他比我還胖,沒想到這個小胖子居然真幫我報了仇。
我們又換了一個游戲,名字叫“跨大步”。我和鮑雨辰一組,我猜他來跳,我每次都輸,經過好幾輪,我終于能看出他到底出什么花招了,我們贏了。到他跳的時候,他的步數比我的多,我很著急。雖然我有20步,但也沒用,因為我的步子特別小。鮑雨辰就告訴我說:“盡量跨遠一點,我也希望你能跨遠一點?!苯涍^我的努力,果然我的步子比之前大了很多,我們再一次贏了。
當我們玩得正激烈的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
【寫作模板】快樂的六一節三年級敘事作文寫作范例
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】快樂的六一節三年級敘事作文寫作范例》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
兒童節到了,我們學校搞活動。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學們都提前來到了教室。下午3點,游園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是數字游戲,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是摸手猜人,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的手疾眼快,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學習用品這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記?。航裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為學校校爭光!
[優質寫作] 快樂的春節三年級作文(一篇)
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春節到了,我們就要貼春聯、包餃子、、放火炮、吃湯圓和團圓飯……孩子們最喜歡在春節晚上放煙花了,我也不例外。
很快這天天晚上就到了。我和媽媽分別拿著一些煙花,來到了三環路。這兒可是人山人海,十分熱鬧。
我選了一個人少一點的地方。拿起一根叫“火炬”的煙花,叫媽媽點燃,媽媽笑著說:“我的兒子是個火炬手?。 蔽乙哺α似饋?,正當我回過神來時,煙花已經放完了。由于我只有一根“火炬”,因而有一點掃興。但心想:就這么一個小小的煙火,怎么能打敗我“天不怕,地不怕”的小豬?。
我有拿出我的第二根煙花,叫UFO。聽名字還可以就是不知實力如何。我迫不及待地點燃了它。只見一團火球沖上天去,在空中爆炸了。真漂亮??!我不由贊嘆道:UFO果然名不虛傳。突然又一團火球沖上天去,爆炸了……我沉醉與煙花中。
我拿出了第三個煙花……第四個煙花……
我的煙花放完了,可三環路依然人山人海,天空還是那么光亮。春節真好玩,我愛你春節!
【寫作模板】快樂的捉迷藏小學三年級作文(示范版)
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快樂的捉迷藏
我玩兒過許多游戲,有攻城、丟手絹、過家家等等,其中捉迷藏是我最愛玩兒的一個游戲,現在想起來都還沉浸在當時的快樂中。
我們幾個好朋友用剪刀石頭布來決定我們的角色。輸的人,先用手捂住眼睛,等我們說一聲“藏好啦”,他便立刻睜開眼睛東尋西找起來,逐漸地,我的朋友們一個個先后“落網”,可就是找不到我,直到他宣布我贏了的時候,我才從藏身處大搖大擺地走出來,臉上寫滿了興奮。第二場開始了,這時第一個被捉住的人又開始閉住眼睛,其它人又迅速在自己理想的安全地點藏了起來……就這樣,盡管我們玩兒得大汗淋漓,游戲卻還在熱火朝天的進行著,院在里撒滿了我們的歡聲笑語……
現在我已經有點大了,但仍然時常玩兒起這個游戲,我喜歡這個刺激而又讓人快樂的游戲!
【作文模板】三年級小學文章:課間的小游戲之三
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“【作文模板】三年級小學文章:課間的小游戲之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
這還是我第一次寫日記。一開始,我的心砰砰地跳著,一時不知道寫什么。寫周圍的小事?在我眼里,周圍沒什么好寫的;除了上課就是下課,除了下課就是吃飯
后來,我想了想,寫課間的小游戲挺好的
下課了!老師的后腳跟剛邁出去,教室里就敲鑼打鼓的,有的風一樣地沖出教室,有的下座位找自己的好朋友玩,還有的叫一堆同學熱情地邀請他們玩自己發明的小游戲
只要老師一說下課,那么狂歡由此開始,如果站在教室外,還以為里面打雷了呢!我也一樣,叫來了我的兩位知己一起畫畫,還時不時比賽呢!比賽的時間就是上美術課:那時候,我們仿佛在大賽場上,周圍圍著一群觀眾,個個都熱血沸騰,緊張的神情都隱藏在他們淡定的表情下,只要聽裁判(這里指美術老師)喊開始,我們就蒙頭畫,等裁判一搖鈴(這里指下課鈴聲),比賽就此結束,不管畫沒畫完都得收了,由裁判(美術老師)來決定輸贏;大部分比賽我都會輕而易舉地把冠軍收入囊中,不過也不能掉以輕心,很容易就會落下來。
我們的課間就是這樣滴熱鬧、快樂。這就是集體的快樂!
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