六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[熱門寫作]作文：學藝的作文六年級wps版”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一年級的時候，每次升旗，我都羨慕地看著跑道上的鼓手。他們大大方方地打鼓吹號，讓我心里羨慕！

二年級的時候鼓隊招新成員，我抱著試一試的心理和好朋友簽約。我們成功地通過了選拔，光榮地成為了新成員。但是我們不能放松，因為還有一段訓練期。如果訓練期失敗，就刷掉。我是大鼓手，指導是六年級的大姐。

第一次上課，她讓我把鼓記在一張紙上，還幫我畫了一些重復的刪節，讓我回家練習。她還跟我說讓她每周三去上培訓班，我笑著答應了。

回家后找了一個空鐵箱和一根木棍，按照姐姐給我的節奏練習。每天放學，作業后練習。漸漸的，我熟悉了節奏。每周三的培訓班，我都很認真。姐姐對我說：“你進步很大，真聰明！每周三都想看到你的練習成績。”聽了這話，我練得更認真了。

時間久了，已經把節奏背熟了，也煩了。每天都是一樣的節奏。太無聊了！我也這么認為但是，我把這種心藏了起來，我還是練習了，上了培訓班。但是我被細心的姐姐觀察到了。她對我說：“怎么了？厭倦了？每個人一開始都是這樣，但當你把鼓彈回來的時候，就不會了。所以，下周一我給你鼓訓練?！薄昂?！”

周一第一次扛鼓，第一感覺就是：沉！但是，我突然覺得空氣很多。我的腦海里有一幅畫面：我背著鼓走在袖手旁觀跑道上，一年級的孩子們用羨慕的眼光看著我。我打出了鼓點的節奏，發現鼓點控制了全隊的節奏。我覺得很有意思，喜悅又回來了。

大姐要畢業了。畢業典禮上，她對我說：“加油，小學女生！你很聰明，節奏感很強。你一定會成為一名優秀的鼓手！”聽著姐姐的夸獎，我不好意思地笑了。

就像我姐姐說的，我現在是一個優秀的鼓手。每次訓練都沒有曠工，也收到了學校的證明。我真的想說：我成功了！

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[推薦寫作] 六年級我的家作文wps版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 六年級我的家作文wps版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的家庭既和諧、溫馨，又幸福、快樂，讓我每天都其樂融融、歡樂無限，今天就向大家來介紹介紹吧！

冰山臉——我

在許多朋友心目中，我是出了名的“冰山臉”。有人說我“高冷”，臉上表情極少變換；也有人開玩笑說天氣再熱，看看我的臉也會覺得涼颼颼的。不管怎樣，我就是不茍言談，連笑容也冷冰冰的男孩。

記得有一次，學校演唱會結束后我往校門外走，路過一年級的小朋友時，走在他們身邊真有種“會當凌絕頂，一覽眾‘山’小”的感覺。突然聽到一位小朋友指著我說道：“哇！他好帥呀！”我尷尬地睜大了眼睛，第一次聽到別人當眾贊美我，我不由自主地大笑了起來。那估計是我第一次發聲的大笑吧！

又有一次考試，我取得了全班第一的好成績，老師宣布成績的那一刻，許多同學都鼓起掌來，我盡管內心欣喜萬分，臉上卻不動聲色！好朋友用胳膊肘捅捅我：“喂，笑一個呀，如果是我，我早就高興壞了！”呃，人要保持低調，“槍打出頭鳥”?。?/p>

久而久之，我便落得一個“三高”的綽號。笑點高、淚點高、怒點高。爸爸媽媽也經常嘲笑我“面癱”，沒有一點表情，經常望著我木然的面孔哈哈大笑。因為我，家庭中又多了一份樂趣，我也給家庭增添了色彩。

智多星——爸爸

我的爸爸可是我們家的智多星，既聰明又點子多，好多事經爸爸一說便讓人豁然開朗。我在做作業時遇到任何難題，一經他分析，立即迎刃而解；音樂課上我拿回的樂譜爸爸無論拿著豎笛或是口琴，總能吹奏出美妙的音樂來；在我過生日時，爸爸買來一個地球儀送給我作為生日禮物，閑暇時爸爸拿著它給我講起了地理知識、氣候變化等等，收獲真不少呢；尤其是今年學校舉辦的詩歌節，我在爸爸的鼓勵下寫起了古詩詞，由于我平時積累的古詩文較多，引用詞牌寫出了好幾首詩詞呢，每當周末爸爸回家時都要與我一起品讀我的作品，教會我反復推敲字、詞的用法，感受我的創作情懷。在爸爸的教育下，我更加自信、更加熱愛學習。

爸爸在生活中讓人感覺無所不知，無所不能，我最敬佩的人就是爸爸，一有不懂的事就問他，爸爸就是我家的智多星！

小蜜蜂——媽媽

我的媽媽是家里最勤勞的人，她可是家里典型的勞動模范，每天從早到晚像一只辛勤的小蜜蜂似的忙碌著，從不停歇。媽媽工作很忙，有時甚至把白天忙不完的工作帶回家，晚上和我一起寫“家庭作業”；每天回到家還要洗衣服、做飯、拖地板，媽媽做的一手好飯菜，到我家里來的客人無一不夸媽媽廚藝高超；晚上媽媽還要陪著我一起學習，耐心地糾正我作業中的錯誤；在爺爺奶奶生病時，她既要照顧老人，還要照顧我，特別辛苦！

我的媽媽是位特別有責任心的媽媽，把家里上上下下打理的有條不紊。她會照顧好身邊的每一人，認真對待每一件事，從她身上我學到了責任與擔當。

這就是我的幸福家庭。

【寫作模板】六年級寫人的作文wps版

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】六年級寫人的作文wps版”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《安徒生童話》是人人皆知的，它里面描寫了很多美好的形象：善良的拇指姑娘、美麗的丑小鴨、堅定的錫兵······這些人物在我們的心中留下了不可言語的形象。但是這都是童話中的形象，在生活當中又沒有呢？有。生活當中這些人物可以說是無處不在：勤勞的清潔工；尊老愛幼的讓車位少年；彎下腰撿起地上垃圾扔到垃圾桶的小學生······他們的行為在我們的心中留下了美好的形象。我自己心中最美的形象是誰呢？

有一次，我們上數學課。我們又把數學老師惹煩了，不是回答問題沒幾個人，就是回答問題的聲音太小。其實我們都知道答案，就是沒有有天天舉手發言的同學膽量大而已，主要原因就是怕說錯。數學老師就是看不慣我們這種不愛舉手發言的習慣，所以每當回答問題時老師都會有一點點的生氣，有時要自己認真發現才會知道?！罢l知道這道題的答案”班上一片寂靜，只有一兩個人舉手了。我也沒舉手，心里一直糾結該不該舉手，可是又怕自己說錯。雖然老師常說說錯了不要緊，但這樣我越有壓力。這時，數學老師說：“你們是什么人啊！自從帶你們，我都瘦了幾斤。病情也在加重?！蔽乙宦牐蝗挥X得好感動，原來數學老師一直帶病給我們上課?！澳銈冊诓慌e手，我下學期就不帶你們了，我跟六二班的數學老師換?！薄鞍?！”我們都發出了哀怨。因為他們的數學老師好嚴的?！罢l知道這道題的答案？”這時，班上居然大轉換，好多人都舉手了，我也包括在內，我想大概我們全班都有一個想法：都不希望六二班的數學老師教我們，還是自己的老師好。下課后，我覺得這節課的收獲好大，我知道了我們數學老師是個敬業、愛自己崗位的人。

一次晚自習前，我們班的一個人跟二班的一個玩時，說了我們那節課的內容，二班的那個人反映好大，說：“我不想讓陳老師教——我們班的數學老師。”上數學晚自習時。陳老師問我們那個人是誰，說：“那個兒說的聲音好大，我在辦公室都聽到了?！蔽覀円黄鹦α诵?，“我還不想教他們嘞，上回說的玩玩，跟你們在一起的時間就了，產生了感情?！边@句話像一顆定心丸，讓我們吃了下去。

通過著兩件事后，我們都慢慢的發生了改變，上課發言的人比以前多了一些，連一些成績不好的也發生了極大的改變。我自己也收獲了不少：陳老師很有人情味、盡責、堅守崗位、很重感情······還有一些我要慢慢去發現。自從這兩事后，我越來越喜歡陳老師，陳老師的品格和精神在我心中留下了最美的形象，陳老師就是最美形象的那個人。

[寫作分享] 六年級我的家作文wps版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 六年級我的家作文wps版”，相信能對大家有所幫助。

長期受媽媽的壓迫，我和爸爸決定聯手推翻媽媽那“殘暴”的統治。

晚上，我們一家子正圍在電視機前吃著香氣四溢的火鍋，老爸向我眨了眨眼輕輕地說道：“實施A計劃”。我輕微地點了點頭，躡手躡腳地離開沙發，準備拿假蛇嚇唬媽媽。

到了門口，老爸似笑非笑地對著媽媽說：“看你這回不嚇得交出管家權?！笨墒侨怂悴蝗缣焖?，老媽看到假蛇臉色不變，卻像變戲法似的，從口袋里掏出幾只玩具老鼠扔到老爸面前，他就被嚇得摔倒在地上。老媽冷哼一聲：“這點小玩具也想嚇到我？”我無可奈何地搖了搖頭，而爸爸卻不死心，他說：“實行B方案?！?/p>

聽到老爸這話，我不得不去準備。這次我的任務是藏起媽媽最昂貴的化妝水，讓她被迫交出管家權?？墒钦l知，聰明反被聰明誤，當我剛剛偷盜化妝水，老媽已經大搖大擺地走了進來，手里拿的不正是我最愛的漫畫和老爸的命根子——手機嗎？那邊老爸已經在嬉皮笑臉地繳械投降，無奈，我也只得交出化妝水?？磥磉€是老媽技高一籌啊!

睡覺前，我沒好氣地望了望老爸說：“呵呵，請問還有C計劃嗎？”沒等老爸回答，老媽便拿著皮帶猛地往老爸身上一抽說：“什么？還有C計劃？”哈哈，看來老媽這次下狠心了，老爸要免不了一頓皮肉之苦了。

雖然這次起義失敗了，但是我相信老媽總有一天會大意失荊州的。

【寫作收藏】 六年級的酸文章wps版

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 六年級的酸文章wps版》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

驕兵必敗。

——題記

直到今天，我想起那次在校園里的經歷，心中還是酸酸的。

六年級以前，學校的體育課沒什么鍛煉項目，所以我們基本上體育課就是在玩，而玩的最多的就是中國象棋，象棋裝在小盒子里，里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課，我們就拿出來玩。

一天體育課，我聽一個同學說明明好像在他爸爸那兒學會了幾招，殺敗了我們班的幾個棋手。我一聽，心想：手下敗將也敢出來囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上，喊道：“來來來!今天咱們殺一盤!”班里的幾個棋手都過來看熱鬧。

剛一開局，我就局勢大好，用一個“車”就吃掉他一個“炮”，一個“馬”，連五個“兵”也只剩了一個。聽著周圍的一陣陣贊揚聲，我不禁有些得意?？僧斘业摹败嚒睔鈩輿皼暗匕阉詈蟮囊粋€“兵”吃掉時，他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”，不好!我中了誘兵之計了!至此以后，對方士氣大振，“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”，把“炮”對準了我的“將”放在他的“馬”后面。“馬后炮!”我張大嘴巴，可周圍沒有一個棋子了，只好認輸。

我在朋友們的責怪、埋怨中開始收拾棋盤，鼻子酸酸的，差點哭出來。

那一次我雖然輸了棋，卻贏得了一個重要的啟示——驕兵必敗!

[寫作分享] 六年級小學作文：理想的中學wps版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 六年級小學作文：理想的中學wps版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想的中學

再過幾天，我們即將告別母校；再過幾天，我們的小學生活即將畫上句號。驀然仰首，不遠處，中學，像一座知識的城堡，將那似錦的大道向我們延伸而來……

理想的中學，不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈――只是幽靜、淡雅。操場中央，花開得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅，周而復始地為校園展示出季節來臨的氣息。籃球場、足球場……設施齊全，面面俱到。每當那神圣的鐘聲一敲響，教學樓里便傳出學生們求知若渴的心語以及老師的孜孜教誨。

理想的中學，生活不必太過轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖，有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重，但是，我們卻在籃球場、跑道上，足球場里……找到了一份歡樂，容納著那小小的心。于是，在各種團體比賽中，健兒們大顯神威，同心協力，在體育史上創下一個又一個神話。偶爾回眸一笑，使人頓覺心曠神怡，意氣風發。教室里，我們唇槍舌戰得面紅耳赤?？擅慨數弥苏l是誰非時，對方卻輕輕地“噢”了一聲，既而又風風火火地投入到了漫無邊際的題海中。

誰說中學沒有苦？苦是學海深，書山高；誰說中學沒有樂？樂是苦中生，淚中悟。中學生活是一本書，請讓我們翻開前3頁，去描繪一片美妙色彩，去留下一片燦爛輝煌。

理想中的中學，正在知識顛峰中，向我們招手！

[寫作參考]六年級家鄉的風俗文章wps版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作參考]六年級家鄉的風俗文章wps版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“五月五，是端午……”這句民謠相信大家一定非常熟悉吧！端午節這天華夏很多地方會包粽子、賽龍舟、戴香囊，我的家鄉也是如此。

我曾在書上看到過關于端午節由來的故事：有一位名叫屈原的楚國愛國詩人，由于國家破敗，無奈之下投江自殺。屈原自殺的那條江邊上的村民就包了粽子，扔到江里，想讓魚兒不吃屈原的尸體……去年端午，我就在外婆家學會了包粽子。

剛到外婆家時，外婆正在包粽子。粽葉浸在一個裝滿水的大盆里，糯米浸在一個裝滿水的小盆里。她要包的是小腳粽，顧名思義，小腳粽形狀如三寸金蓮，頂兒尖尖，腳跟兒圓圓。她先用手指將粽葉窩出一個凹槽來，裹成一個漏斗狀，裹緊一點，把米倒進去，封頂，再取了另外一片粽葉對著雛形一裹，最后用繩子包扎。外婆嫻熟的手法，行云流水一般，令我目瞪口呆。

看見外婆做出了一個粽子，我便也興致勃勃地想要上前試一試，我學著外婆的樣子，窩出一個槽，把糯米倒進去。就在這時，“嘩啦”粽葉里的糯米全都撒了出來，下面的口子開了，糯米就順著這個口子灑了下來。再看外婆，她已經又包好兩個了。盡管心急但也不是辦法，只得虛心請教。

外婆手把手地教我，并告訴我：“你捏的太松了，所以才會散?！甭牭酵馄诺闹笇В也桓适救?，重拾信心，又試了一次。這一次終于如愿以償，沒有再漏了，第二片粽葉也順利地包了上去。一個小粽子就這么誕生在我的手里，盡管有點小，但它畢竟是粽子嘛。而最后扎線的任務就交給媽媽了。有了之前的經驗，包的粽子越來越大，越來越好。外婆和媽媽看見了，臉上露出了欣慰的笑容。

很快，晚飯時間快到了。外婆端著一大盆粽子，喜滋滋地進了廚房。過了一段時間，廚房里傳來一陣“噗嚕?！钡穆曇簦蚁胂崎_鍋看看，卻被外婆攔住了：“還沒燒好呢，現在開了鍋它燒出來就不好吃了。”我有點掃興，只得腦補鍋中的畫面：包住粽子的那本來碧綠的粽葉，現在應該已經成墨綠色的了吧？包扎粽子的原本雪白的毛線，現在也應該變得松散了吧？被粽葉包裹著的糯米，應該變得又軟又粘了吧？

“吃飯了，吃飯了?！庇质前职謥砗俺燥埩耍绎w也似地沖進廚房，鍋邊兩個大盤子里已經裝了冷在那的粽子。粽葉和毛線，都是如我所了料的那樣。粽葉里包裹的糯米膨脹，變軟變粘，甚至有一些糯米，已經從粽葉縫隙之間迫不及待地鉆了出來。廚房里的外婆看到了我，朝我招招手，并把手上一個剝好的“小腳”插上筷子，遞到了我手里。我拿起粽子一大口咬下去，一團被粽葉清香環繞著的糯米入到我口中，明明什么東西都沒放，卻無比的清香甜美。

“輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭”這是蘇軾的一句關于端午的詩句。端午節當中包粽子這個習俗，不就是一種中國古代文化素質的體現嗎？

[作文分享] 六年級寫景的作文wps版

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 六年級寫景的作文wps版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

中國已經成為了世界體育第一強國，但是如果我們的環保意識還是停滯不前，垃圾處理能力還不如日本的話，那就真的是不應該了。

垃圾有以下幾種類型：

一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。

紙類包括報紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐，餐巾紙，衛生紙等是不可回收的。

金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。

塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等，塑料袋和一次性用品是不可回收的。

二、不可回收的垃圾。

一般來說，一次性用品，像原子筆和廢舊的衣物之類的都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾，就是有毒害的物品，要特別處理的，如，廢電池和廚余等。

當然，并不是所有不可回收的垃圾，都是不能再循環利用的。就像廢舊的衣物，我們可以把它們捐給有需要的人，或者是做成環保袋。而廚余在經過發酵之后，是可以變成很好的肥料的。

日本對垃圾投放有著嚴格的時間規定。餐廚垃圾每天最早投放，其余的垃圾也規定了每周固定的投放時間，必須嚴格遵守。垃圾中轉運輸站等機構每年年初都會給責任區內的每一個家庭發放垃圾掛歷，每天收運什么垃圾，在掛歷上都有文字圖案標明，一目了然。居民們每天只管按圖行事，就輕松做到了科學分類回收。不僅如此，垃圾氣化焚燒、生化處理等技術的應用在日本已經很普遍，各種垃圾處理技術不斷被開發應用。他們不僅政府主導垃圾處理，員工是公務人員，為了環境舍得投入。

這些都是我們應該要向他們學習的。

我心中的綠色城市，是像日本那樣對垃圾有著嚴格的分類的處理的，因為只有有一個整潔干凈的自然環境，人們的生活才會更上一個層次！

「熱門作文」六年級小學作文：教育因用心而美麗wps版

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教育因用心而美麗

我很喜歡這么一句話：漫漫人生旅途，會有鮮花遍地，但也會有痛苦和荊棘。黑暗時請帶上感動上路，你會發現，黎明就在不遠處。正因為我們的國家有著燦若繁星的慈悲善舉，我們才能沿著星光，走好自己的人生之路！

在遙遠的山區中有這樣一位女老師，嬌美的容顏，甜美的笑容，如花的時光。而她大學畢業后，卻毅然放棄了在城里富足舒適的生活，回到貧瘠的故鄉來教書育人，沒有陪伴，全班40多個學生僅有她一個人回到這貧窮的地方來教書，人們給了她一個美麗的名字，格?；ㄩ_，她就是格桑多吉。

她是一位普通的支教老師，但是她卻是極其的負責任。在她的班中一共有90多人，大的才14歲，小的才只有4歲。每天格桑多吉不管是早上還是放學她都親自護送學生翻過陡峭的懸崖，保集鄉的路途非常陡峭，一旦摔下去，便會找不到尸骨，但是因為有她，許多孩子返回了學堂。

夏天，在送學生回家的路途中，她會被蝗蟲咬傷，雨天，她的在泥濘的山路中行走，他幾次與死神擦肩而過，就連她身懷六甲都沒有阻擋他護送學生回家的道路。晚上，七點多鐘，所有同學終于安全的回到家。她非常想念自己的女兒，從女兒出身到現在，他一共才見了四次面。她把孩子托給遠在拉薩的公婆來照顧。

格桑多吉之所以沒時間見女兒是因為她無論是寒假還是暑假他都得去勸學。有一次他到一個小女孩的家中，勸女孩的父親讓孩子去上學，父親說什么都不同意，而一旁的小女孩卻用小手緊緊拉住格桑多吉的手，這是孩子表示想上學的表現。終于，經過格桑多吉的一番苦口婆心，終于讓油鹽不進的女孩她爸動搖了，看見爸爸同意的小女孩這才放開了手，格桑多吉這才放心的離開了，進入下一家去勸學。17年以來，他把40多個孩子勸回了校園，把200多個孩子送出了大山。

這樣的事跡怎能不使我潸然淚下，因著對故鄉的愛，對教育事業的熱愛，對學生的用心，她成了人們心中最美的格?；ǎ《斘因嚾换厥?，翻閱著自己的心靈，也發現了有一段段關于愛的記憶在我的生命中留下深深的痕跡。我有這么一位老師，在我學習下降時他關心我給我家長打電話。當我在學習時遇到了困難，他會為我答題解難。有事，我放學了以后，回到他那去補習半個小時，我考的不好時，他會鼓勵我，我考得好時，他勸我要虛心。小學畢業后，我還跟他經常有聯系。步入中學后，我更被老師試卷上一次次地批改而感動，被老師匆匆的腳步折服。何其有幸，我們有著這么多用心的教師！使得我們的學習生活充滿幸福洋溢溫暖！