四年級童話寓言故事。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」四年級童話寓言文章：兩頭驢的故事其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有一天，一個農夫帶著一頭驢外出運貨，中途，農夫和驢停下來休息，驢就來到了小溪邊喝水，就在這時，旁邊又跳出來一頭野生的驢，它也來到小溪邊喝水，兩頭驢就這樣相遇了。

野生的驢問家養的驢：“老兄，你背上背的是什么東西?。俊奔茵B的驢回答：“這是貨物，是我的主人讓我背的。”野生的驢哈哈大笑起來，說到：“你為什么心甘情愿的幫他背貨物，你看我，不用背貨物，每天都自由自在的，想干什么就干什么，沒人讓我幫他干活，多好呀？”家養的驢說：“我的主人對我也很好呀，瞧，我每天幫他運貨，他都會給我準備鮮美的草料?！币吧捏H說：“可是像我這樣沒有約束，不是更快樂嗎？你為什么不掙脫韁繩，像我一樣過自由自在的日子呢？”家養的驢說：“我的主人會保護我，讓我感到很安全，你一個人在那荒郊野外，如果遇到危險怎么辦呢？”野生的驢說：“我從小在荒野里長大，到現在也沒有遇到過什么危險，我現在不是還活得好好的嗎？”

這時，從灌木叢中，跳出來一只大老虎，它沖向兩頭驢，農夫看見了老虎，立即從包里掏出了一把槍，對準了大老虎，大老虎嚇得撒腿就跑，就這樣，兩頭驢都得救了。野生的驢低著頭說：“看來，你的付出是有回報的呀！”Zwb5.COm

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[參考作文] 三年級童話寓言文章：老人和驢其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 三年級童話寓言文章：老人和驢其二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

老人和他的驢來到了一塊草地。驢顯得非常興奮，立刻就奔進了草地里面，嬉鬧起來。

敵人就要來到，他的主人看到了。老人非常驚慌，“快，我們應該馬上就走了，不然就來不及了，難道你沒看到敵人快到了嗎？”

“我不想跑，要是被敵人捉到，他們會讓我馱更重的東西嗎？”驢子反問老人。

“不會吧，不行了我必須跑。”老人跑掉了。

驢子仍舊很悠閑地啃著嫩草，他心里明白他只是頭驢子。

大智慧：這頭驢子很聰明，他明白自己的處境，無論到哪里都是吃苦被人奴役。

【作文收藏】 四年級童話寓言作文：小田鼠種地其八

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 四年級童話寓言作文：小田鼠種地其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春天到了，在田野里，住著一只小田鼠，它快餓死了。于是，它決定開始種地。它說：就種我最愛吃的白菜吧。

有一天，它在散步的時候看見熊伯伯種的玉米大大的，又粗又壯。它想：玉米長得快一點，我還是種玉米吧!然后，它就把白菜種子鏟除了，換上了玉米種子。

過了幾天，玉米種子發芽了。可是當它經過兔子的田地的時候，它發現兔子田里的紅蘿卜都開始豐收了。它想：還是蘿卜長得快，還是種蘿卜吧!于是，它又把玉米苗拔了，種上了蘿卜。

又過了幾天，蘿卜長出了嫩芽?？蛇@次小田鼠在散步的時候，看見了牛伯伯的青菜都開始吃了。小田鼠又想：還是青菜長得快，沒幾天就可以吃。小田鼠回到地里又把蘿卜嫩芽拔了，種上了青菜。

第二天，小田鼠和小伙伴們來到田間玩，看見了小地鼠在田間豐收它那花生，邊吃邊豐收著，小地鼠吃得可香了。小田鼠又想：我還是種花生吧?；ㄉL得快，又好吃。它又急急忙忙跑到地里去把青菜拔了換上了花生種子。

不久，冬天到了，花生種子被寒風凍死了。到最后，小田鼠的地里什么都沒有了，小田鼠也被活活地餓死了。

[實用寫作] 四年級童話寓言作文：兩只老虎.wps

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 四年級童話寓言作文：兩只老虎.wps”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

從前，森林里住著一只兇猛的母老虎，是森林之王。

有一天，母老虎懷孕了，生下兩只可愛的小老虎。哥哥身強體壯，手腳長得很粗壯，十分靈活；而弟弟去身體瘦弱，手腳只有棍子那么細，還十分笨拙。

日子過得真快，兩只小老虎都長大了。有一天，虎媽媽把兩只小老虎叫到跟前，對它們說：“孩子，你們快去森林里練習一下捕獵的本領吧！”兩只小老虎乖巧地說：“沒問題，媽媽。”

兩只小老虎走進森林，埋伏在原地一動不動，等待著獵物出現。終于，有兩只肥胖的野兔出現了，強壯的那只小老虎看準機會，猛撲過去，把一只野兔給牢牢地抓住了；而另一只小老虎反應太慢了，等它反應過來，剩下的那只野兔已經跑得無影無蹤了。當兩只小老虎回到媽媽身邊時，虎媽媽喜出望外，高興地表揚了那只抓到野兔的小老虎。被表揚的小老虎心里喜滋滋的，不由地驕傲自大起來；而另一只小老虎聽了虎媽媽的表揚，低頭不語，心想自己一定要練好捕獵的本領。

那只驕傲的小老虎漸漸懶惰起來，連早上吃個飯也要宮里的仆人喂，穿衣服和褲子也要仆人幫它穿，洗澡也要仆人幫它洗……它還十分貪吃，每天把肚子吃得胖乎乎的，像小皮球一樣圓，還經常睡懶覺，睡到日上三竿才起床。而另一只小老虎呢？它吸取了教訓以后，每天凌晨還沒等雞叫就起床練習捕獵的本領，咬石頭，摔跤，追獵物都成了它的訓練項目，它也因此而越來越勤奮了。

就這樣，日復一日，那只懶惰的小老虎越來越胖了，另一只小老虎卻手腳越來越靈活了，反應也快了，身體也比以前強壯了很多。

一年后，聽說森林里要舉辦一次捕獵大賽，虎媽媽幫自己的孩子報了名。報名的小動物每天都不分晝夜的練習著，那只勤奮的小老虎弟弟也更加勤奮了，唯有那只懶惰的小老虎哥哥不僅沒有改掉之前的錯誤，反而錯誤犯得更大了。一天，它又在睡懶覺，它的弟弟推醒了它。小老虎哥哥翻了個身，伸了個懶腰，坐起來，揉著惺忪的眼睛，迷迷糊糊地問道：“什么事？”弟弟說道：“別人都在練習，你怎么不練習呀？”小老虎哥哥回答道：“媽媽講我有天分，我難道還需要練習嗎？”弟弟著急了，說：“你別驕傲了，你不知道‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’的道理嗎？再說……”

“住嘴！”哥哥惱羞成怒了，“你怎么敢和我相提并論！快走，我肯定會得第一的，不用你提醒?！闭f完，又鉆進暖烘烘的被窩里睡覺去了。弟弟嘆了口氣，走了。

日子過得真快，比賽的那一天來了。兩只小老虎去比賽了。在路上，那中驕傲懶惰的小老虎心想：哼，今天要給你們一點顏色看看！

賽場是一大片森林，兩只小老虎找到了各自的位置站好。主持人拿著話筒大聲地說：“比賽就要開始了，賽場就是這塊森林，不能超出賽場，違規者會被取消比賽資格。誰在五個小時內抓的獵物最多，誰就是第一名?！?/p>

只聽一聲槍響，幾位選手像離弦的箭一樣沖了出去，只有那只驕傲的小老虎坐在原地自言自語地說：“高手是不趕時間的，等一會兒再去也不遲?！边^了一個鐘頭，那只小老虎才慢悠悠地走進森林，說來也巧，它一走進森林，就遇到了一只胖乎乎的小兔子，它使勁地去追那只兔子，可它因為跑得太慢了，而兔子就像一陣風一樣不一會兒就沒了蹤影。它只好失望地去尋找下一個獵物了。

比賽結束了，小老虎哥哥一個獵物也沒抓到，而別人卻抓到了不少。它的弟弟還得了第一名。最后，小老虎哥哥什么獎也沒得到，這就是對它這種驕傲的行為的懲罰。

那只慘敗的小老虎知道錯了，很是慚愧。每天都早早地起床，與弟弟一起練習捕獵的本領，長大后，它和它的弟弟都成為了真正有捕獵本領的捕獵高手。

[熱搜寫作] 四年級童話寓言文章：兩個鞋匠(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 四年級童話寓言文章：兩個鞋匠(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有兩個鞋匠，一個住在城東，一個住在城西。兩人的生意本來是一樣的。

一天，城西的鞋匠引進了一種新技術，掙了一筆錢，高興極了，跑到城東找到那個鞋匠，對他說：“兄弟，我賺了一大筆，咱哥倆去外面旅游怎么樣，費用我報銷！”城東的鞋匠卻說：“我不去了，我這幾天生意蕭條，我得想個法子把生意弄得旺起來?！薄罢鎾吲d，哼，你不去我去，真是的！”

于是這個鞋匠就獨自一人跑到海濱一帶去度假了。這一去就是半年多，這個鞋匠是吃好了，也玩兒好了，把自己打扮的跟貴族、王子似的，錢也就剩一點兒了?！拔夷莻€傻兄弟也不知怎樣了，是的，我這就回去看看他！”他心里想著，就回去了。

他來到城東，眼前的一切頓時使他傻了眼——原來的“城東鞋店”已經變成了一座高大的制鞋廠，里面既制作各種鞋，也賣鞋油及其他各種小型服務。他不敢相信他的眼睛，卻又無法否認眼前的事實。

這時，原來那個城東的鞋匠走出來，把他拉到屋里，說：“兄弟，你度假回來了？玩得很高興？但你把工作荒廢了。記住，一個人要想成功，不付出是不行的，更不能驕傲自大。短暫的成功不代表以后，你必須時刻有一顆上進心?！彼呃⒌狞c了點頭

城東的鞋匠說以后一起做，他高興的點了點頭

后來，那個城西的鞋匠也把事業擴大了，兩人互相幫助，成為了形影不離的好朋友。

【寫作參考】 六年級童話寓言文章：小胖熊的故事之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 六年級童話寓言文章：小胖熊的故事之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在一片茂密的森林里，有一只小胖熊叫貪貪，它非常的貪吃，所以小動物們都叫它貪貪，松籽呀，蜂蜜呀，蘋果呀，都是它喜歡吃的東西。

每天，貪貪的肚子總是吃的鼓鼓的，像腆著的“將軍肚”。

每次森林里的小動物來叫貪貪玩，它總是說：“不行，我還沒吃飽呢，一會再來找我吧”。就這樣過了很久很久……有一天，森林里突然來了一只饑餓的大灰狼，小動物們有的爬上粗壯的大叔，有的拼命地跑向安全地帶，只有貪貪因為舍不得那些食物，就把一些零食都放在了口袋，剩下的全部吃掉了，拿的太多，吃的也太飽，所以跑也跑不動，上樹也上不了。

小動物們見貪貪沒有地方藏身，很可憐，小鹿想背上貪貪跑，可它太重了，小松鼠想把它托上樹，還是因為貪貪太重了，最終，不小心“撲通”一聲掉進了小河里，正好遇見了一大群魚，可是它什么也不知道，因為它昏迷了，幾條膽大的魚兒游了過去，把貪貪的衣服咬破了，魚兒們正津津有味的吃著這些“山珍海味”，沒過幾天，貪貪的口袋里許多吃的被吃的一點不剩了。就這樣它迷迷糊糊順著小河流來到森林里小魚的家——小溪。

就在這時，小刺猬球球在小溪邊尋找食物時發現了貪貪，它認出這是前段時刻被大灰狼嚇跑的好朋友，于是，它叫出其他好朋友都過來看貪貪，把貪貪救上岸，幫它縫好被魚兒咬破的衣服，并用力把肚子里的水擠了出來。

貪貪慢慢醒了過來，森林里的小伙伴們告訴了貪貪這么久以來的情況和發現它的危險過程。

終于，貪貪知道了自己犯下的錯，它把這段可怕的經歷永遠記在了心里。

從那以后，貪貪再也不貪吃了，從一個貪吃的小胖熊變成了一個勤勞的小熊，大家再也不叫它貪貪了，而叫它小可愛。

作文收藏: 四年級童話文章其八

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文收藏: 四年級童話文章其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

宇宙中，一艘飛碟匆匆駛過，目的地——地球。

上面坐著外星人A和外星人B。外星人A無比高興地說：“人類才到達登上月球的地步，我們已經可以在宇宙中遨游了。這次我們去，他們見著肯定慌了，會乖乖投降。這樣，我們就又多了一個殖民地了?！蓖庑侨薆表示同意。

它們走著走著，一個交警把它們攔下：“對不起，請靠邊一下，您違規了，超過了黃實線，罰款。”

外星人A和B氣急敗壞：“我們是外星人，來統治地球的！！”

交警從容地回答：“我知道。但這是地球的法規，請您諒解——罰款100元。”

外星人A被罰款后，謹慎駕駛。又一位交警攔下了它們：“對不起，您違規了，罰款。”

外星人A眼珠子都掉出來了：“什么？紅燈行綠燈停，沒錯呀！我們可是外星人！”

交警回答：“我知道。紅燈行綠燈?？赡苁琴F星球的法規，但地球的法規是紅燈停綠燈行，請您諒解——罰款200元錢?！?/p>

外星人A和B氣得受不了，直接將飛碟開到C總統的家門口。C總統馬上跑出來：“我投降！不是我沒骨氣，我只是怕遭到無辜的傷亡?！?/p>

A和B得意極了，下了飛碟。但它們轉頭時傻眼了：飛碟不見了！在飛碟停留處留了一行小字：此處禁止停車，車以被拖走，請到車管所重新培訓，并學習《交通安全法規》。

外星人大怒，到車管所鬧事。被拘留。它們在里面向同伴求救：“快來救我們——注意，不要占領地球，這里不適合我們生存。”

評語：這是一篇讓人讀來其樂無窮的科幻想象作文。全文節奏明快,語言清新，洋溢著詼諧與風趣。作者構思巧妙,善于選點展開。讀文如讀人，我們讀到了一個多彩的內心世界。相信未來世界不會只是你的夢。