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[優質寫作] 五年級小學作文:草房子之一
讀五年級草房子有感。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 五年級小學作文:草房子之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今年暑假我細細的品味了老師推薦的一本書《草房子》,它是當代著名作家曹文軒所寫一本中篇小說。書中講述了六年級的桑桑還有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康在油麻地小學里發生的一系列感人故事。
其中我最喜歡的人物就是杜小康,他是一班之長,有許許多多的好朋友,大家都十分尊敬他。杜小康不僅成績好,而且出生于全油麻地最富有的人家,他擁有全村唯一一輛自行車,全油麻地的小孩子都想騎,桑桑也不例外。雖然杜小康和桑桑都想帶著大家一起玩耍,但是一山不容二虎,所以他們倆總是磕磕碰碰互相有些敵意。杜小康知道桑桑也想騎自己的自行車,就讓桑桑到稻田里的一塊空地教他騎自行車,就這樣他們很快化敵為友成了好朋友。杜小康的父親在一次送貨途中喝醉了酒,船撞上了巖石,賠了他們家所有的錢,還因此欠下了很多的債,杜小康不能上學了,只能在學校門口擺了個攤,來維持生活。杜小康并沒有被困難打倒,后來他和父親又開始養雞、養鴨、養鵝,看著一天天長大的家禽,父子倆躺在草地上對今后的生活又充滿了希望。
還有一位讓我印象深刻的是油麻地小學校長的兒子桑桑,雖然他生性調皮好動,不服管教,但是他對待身邊的弱者卻充滿了愛心和正義感。當他得了不治之癥時他沒有消極沒有被打垮,受到了一位良師的啟發后忍受著痛苦勇敢面對,最終堅強的意志力讓奇跡發生了
雖然我們無法切身體會到像桑桑他們那樣充滿童趣的童年,但是讀了《草房子》這本書,我體會到了其中人物成長所經歷的酸甜苦辣,懂得了生活中無論遇到什么樣的挫折,只要有勇氣敢于面對,并有積極努力的態度去解決,最終什么樣的困難都能戰勝。
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[讀后有感系列]五年級草房子讀后感怎么寫
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今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》,這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農村生活。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
看完了這本書,我被鮮明的人物形象,感人的故事情節深深打動著。我從中有兩點感觸。
其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時代的對比,簡直發生了天翻地覆的變化。那時經濟條件落后,物質缺乏。當時農村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時就連自行車都是稀有物品,全村只有經濟條件好點的杜小康家有一輛自行車,而如今經濟飛速發展,許多家庭都開上了小轎車了;那時人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。
其二:當時的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風景線——桑桑的童年過得是那么的充實快樂。而如今我們的條件越來越好,但缺少了桑桑的那份童真,節假日被補習班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂。
《草房子》讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現在生活的美好。
[讀后感必備] 草房子讀書心得600字五年級1篇
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[讀后感必備] 草房子讀書心得600字五年級1篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
最近我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。
這部小說寫的是桑桑在油麻地小學從一年級一直到六年級之間發生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……
桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗柜做成了鴿子的家,結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。后來,當他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的病被一名老中醫治好了。
而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了。
杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執著的追求,終于實現了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子。
秦大奶奶是一個孤單、固執、善良而單純的老人。她曾經兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經滄桑的靈魂居然還是那么無暇的`純凈。
從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄?!保裁词恰吧啤?,什么是對一種理想的執著……愛,無處不在!
【讀書有感】 五年級草房子里的桑桑讀書筆記其三
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桑桑是《草房子》里的主人翁。
他是一個調皮的男孩子。他做過許多搞笑的事。沒錢買鴿子,他就把鍋砸了賣鐵換錢。結果被媽媽發現了,嚇得躲進豬圈里,老母豬哼哼地過來咬他,踩了一腳豬糞又跑了出來。曹文軒叔叔寫得真是生動,真實地描寫出一個鄉村小男孩的調皮、純真、可愛的特點。文中還描寫了桑桑為了遵守諾言,讓妹妹看見城市。忍著脖子上的瘡痛,背上妹妹一步一步艱難地登上臺階,自己累得爬不起來。我深深的感動了,他真是一個誠實守信的好孩子。
但是最打動我的是最后一段文章。
桑桑要跟著爸爸去外地,向艾地的人們一一作別。要離開熟悉的環境、離開朝夕相處的同學老師們,他和爸爸朝天放了7槍,終于忍不住放聲大哭,覺得自己死了一回??吹竭@里,我不禁想到我幼兒園大班畢業時的情景:許多同學都哭了。我雖然沒有哭,但心里好像被一塊大石頭壓著那么沉重。我知道,離別的心情都是一樣的,都是難受、傷感的,怪不得古人寫了那么多離別的詩歌呢。
[優質觀后感] 六年級《草房子》電影觀后感模板
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今天中午,我們金蘋果園的同學們一起觀看了曹文軒的《草房子》的電影版!里面的人物各有特點: 活潑可愛的桑桑,心地善良的紙月,美麗多姿的白雀,細條高個的細馬,家境富裕的杜小康,滑稽的光頭禿鶴……
其中有一個片段讓我印象非常深刻:桑桑和紙月一起回家,路上有幾個男孩子攔住他們,桑桑讓紙月先走過去,結果自己被打得滿臉是血。最后那個男孩說,誰能跳下河算誰贏!結果桑桑毫不猶豫地就跳了下去!頓時,他的這種男子漢氣概深深地打動了我,我在心里默默地為桑桑的勇氣豎起了大拇指!
禿鶴的性格讓人好氣又好笑。禿鶴的真實名字其實是叫陸鶴,因為他的頭是光頭,人們就把“陸鶴”叫成了“禿鶴”。在廣播操比賽當中,因為禿鶴是光頭的緣故,蔣老師不準備讓禿鶴上場,禿鶴就在場地上大鬧一場,最后蔣老師借了頂帽子給他戴上后,才同意了他的上場要求。可是在比賽中,他一點都不珍惜這個來之不易的機會,故意做出和別人不同的動作,還把頭上的帽子扔了出去,大家一瞬間也都跟著一起亂了,評委老師們都哭笑不得。比賽第一名也就被別的學校得去了!桑校長為此一個星期臉上都沒有笑容!
油麻地小學的孩子們個個都是很棒的!桑桑生了病,老人給他開的藥可不是一般的苦!王老師為了他能把藥順利吃下去,便開導他:曾經她生了病,但她為了聽到孩子們的歌聲,堅持吃了藥,病才好的……桑桑聽過后,一口氣就把藥給喝完了。
現在,我用心回味著《草房子》,與它融為一體?!恫莘孔印啡绺琛⑷缭?、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸時,它已經不再僅僅是一座座普普通通的草房子了,它讓我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那么就很難取得成就。同時,我們要學會寬容大度,欣賞別人,還要學會為別人喝彩。
[讀書感悟] 《草房子》讀后感500字五年級范文網頁版
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這時,他們得到另外一個消息:在蘇州有能治療這種病的人,他們經過一番尋找終于找到了那個人。那個人給桑桑開了一副藥,通過吃藥和調理,桑桑的病終于治好了。
《草房子》給我們展示的是一個又一個發人深省的故事,有善良、尊嚴、頑強、勇敢、淳樸……,它也是陪伴了一代又一代人的經典作品,它也將繼續陪伴著我們這一代人的成長。從書中我學到了:當意外和苦難降臨時,我們不能悲觀逃避,更不要自卑,而要滿懷希望,樂觀的生活。
心得參考: 三年級作文 讀《草房子》有感作文
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紀念我們美好的童年時光。題記
桑桑是一個陽光、活潑的男孩,在油麻地生活的很幸福。草房子就說的是他和他的朋友之間發生的事。
禿鶴是一個禿子,他和桑桑是好朋友。但有一次卻因為臉面的事情追追打打,甚至還互搶東西。雖然他們后來和好了,但事后禿鶴卻像變了一個人一樣,和大家對立起來。但是,禿鶴用自己的行動道了歉,大家也就原諒他了。從他身上我知道:做朋友不該互相捉弄,應該互相幫助才對。
杜小康原本是村里富家的孩子,但一個人的誣陷導致了富家變得一貧如洗,還欠下了一屁股債。于是,杜家父子踏上了賣鴨子的道路。他們去了蘆葦蕩,大風、暴雨、烏云整日陪伴著他。他很堅強,但他太想讀書了。在蘆葦蕩的日子里,他唯一的伴就是鴨子和他的父親,所以他思念油麻地的讀書生活。有一次,桑桑遇見了他。他說:不上學真好。真的是這樣嗎?還有一次,桑桑和他一起玩火,不小心引發了火災。學校查到了后,杜小康就承認了,但桑桑沒有。所以,我要學習他這種主動承認錯誤和堅強的精神。
油麻地還有許多性格各異的人。桑桑的老師蔣一輪,白三的女兒白雀,還有艾地的秦大奶奶。從他們的故事中我們會體驗到各種精神,仿佛他們就在我們眼前。最后,希望大家也讀讀這本書!
熱門讀后感: 小學草房子讀后感600字六年級其一
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寒假中,我讀了作家協會會員曹文軒先生所寫的一本書——《草房子》。其中第一章“禿鶴”,我讀后感受很深。
書中的禿鶴是油麻地小學的一名小學生,實名陸鶴。因為他的頭上寸草不生,是一個名副其實的禿子,所以大家給他取了一個綽號叫“禿鶴”。油麻地小學的學生們對禿鶴的頭特別好奇,總有摸一摸的強烈欲望。剛開始禿鶴并不在意,后來,孩子們太愛去摸他的頭了,禿鶴就把自己的頭視為珍寶,不愿意讓人隨意撫摸了,于是他戴上了帽子。而孩子們總是淘氣地把禿鶴的帽子東丟西藏,禿鶴的腦袋成了大家取笑的目標,使得禿鶴與大家的對立情緒日益強烈,表現出倔強的性格。
一個周三的上午,當地五所小學聯合會操,老師不讓禿鶴參加,理由是禿鶴那顆光溜溜的腦袋會影響會操成績。禿鶴想參加,老師不同意,雙方都很堅持。后來,禿鶴在會操中故意搗蛋讓油麻地小學丟了分,此后他與老師同學的關系更加疏遠。再后來,在一次文藝表演中,禿鶴的禿頭出人意料地發揮了關鍵的作用,他匯聲匯色地表演了一名偽軍連長,為油麻地小學贏得了榮譽,他也再次受到了老師同學們的歡迎。
從這則故事中可以看出,禿鶴是一個天真活潑的孩子,但帶著小小的倔強。無論同學怎么取笑他,他都堅持自己的想法。這則故事告訴我們:每個人都有長處,不要老抓住別人的短處取笑,而要學會哲學別人的長處。并且,在說每一句話時都要考慮別人聽后的感受,俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽覀儜撟鹬孛恳粋€人。
《禿鶴》這則故事,讀后真讓我受益匪淺。
2023讀后感:五年級《草房子》讀后感400字(示范版)
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在寒假期間,我讀了曹伯伯寫的《草房子》這本書,主人公是桑桑,他有四小伙伴:分別是杜小康、紙月、禿鶴、細馬,他們之間發生了許多有趣的事情。
這本書主要講述了桑??坦倾懶模y以忘懷的六年小學生活。六年中,他不僅目睹并參與了一連串看似尋常但又催人淚下,感動人心的故事,又和小伙伴們產生了無限的歡樂。
在這些故事里我最喜歡的是桑桑,因為他聰明機靈。比如有一次,他看見漁夫在打魚,一網就能打出好多魚,他靈機一動把家里的蚊帳改成了漁網。他調皮可愛,富有同情心。他用家里的碗柜給鴿子做了一個舒適的窩,結果迎來了喬桑的責罵。他還具有正義感。紙月有一次好幾天都上學遲到,桑桑就感到很奇怪,于是去紙月家找她,沒想到看見她被板橋小學幾個強壯的男孩子欺負,他并沒有感到害怕,而是毫不猶豫地走向那些男孩,并將紙月救下。所以我喜歡桑桑,在他的身上我看到了許多美好的品質,值得我們去學習。
讀完《草房子》這本有趣而又感人的書,我學到了他們身上很多優點,努力改造自己。
四(5)班:張宇瑤
指導老師:景慧娟
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