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      [作文分享] 二年級狀物作文:滾來滾去的土豆

      發表時間:2022-10-07

      滾來滾去的小土豆作文300字想象。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 二年級狀物作文:滾來滾去的土豆”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      從前有一個調皮的小土豆兒,它總是呆不住,喜歡滾來滾去。

      有一次小土豆在籃子里滾來滾去的時候,一不小心落到了地上,小土豆兒興奮極了,它高興的往外跑去,滾到了馬路上,被一個窮苦的小女孩兒撿了起來,捧在手里,小土豆兒溫暖極了,小女孩兒跑了起來,把它給了一個工人,換來了一個包子,開心的笑了。小土豆兒看著小女孩兒很開心,它也變得很開心。

      工人帶著小土豆兒穿過了大街小巷,來到了一位頭戴白色帽子、穿著白色大衣的人,原來是國王的御用廚師,小土豆兒覺得有點兒緊張,工人把小土豆兒遞給了廚師。原來工人打聽到國王非常喜歡吃土豆,就把土豆兒獻給廚師,看到廚師接過土豆,工人很開心,小土豆也跟著笑了。

      廚師把小土豆先起了一個熱水澡,又把小土豆兒臟臟的外衣脫了下來,然后切成條狀炒了炒,做成了紅燒土豆,國王看見紅燒土豆高興極了。

      小土豆兒也覺得高興極了,因為它幫助了許多人。

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      「作文參考」作文:滾來滾去的小土豆三年級作文450字


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」作文:滾來滾去的小土豆三年級作文450字》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      從前有一個小土豆,他不想在菜園里無聊地坐著了,于是滾出菜園,去外面闖一闖。

      他滾到農場里,老母雞把他當成了雞蛋寶寶,放入雞窩中,在上面坐了21天。21天過去了,其它雞蛋中的小雞都破殼出來了,可這個“小雞蛋”毫無動靜。大家圍著他著急地叫著。雞媽媽只好又窩坐了三天,可還沒動靜。于是雞媽媽把小土豆一腳踢出了雞窩。小土豆又滾到廚房里。廚師看見了這個小土豆,就把他拾了起來,說:“哪來一個小土豆呀?沒有人要的話我就把他拍成土豆泥?!毙⊥炼挂宦?,嚇得直冒冷汗。廚師正準備拍小土豆時,有人來點菜了,廚師只好放下小土豆。小土豆一看機會來啦,立馬跳下灶臺,趁機逃走了。小土豆滾啊滾,來到了菜市場,心想:終于可以休息一會兒了。土豆全身是灰塵,一個人看見了小土豆,就把他隨手丟進了垃圾桶里。垃圾桶里有一大堆垃圾,臭氣熏天。小土豆捂著鼻子大叫:“我不是垃圾,放我出去。”但沒有一個人能聽得見。一直到晚上,一個環衛工人來倒垃圾時,小土豆才滾了出去。望著天空中的月亮,小土豆有一點想家了。小土豆連夜趕路,一直滾,滾到了生他的那片土地。沒多久,人們發現:哦,那個土豆又生出了許多小土豆呢!小土豆想:當一個小土豆在菜園生活挺好,因為又可以生出許多小土豆。

      2022寫作推薦 三年級想象作文:滾來滾去的小土豆(示范版)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 三年級想象作文:滾來滾去的小土豆(示范版)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      從前,有一戶人家家里有好多土豆,每個土豆最后都會面臨被切碎的命運,土豆們都非常害怕,可是有一個土豆不甘心,它決心要逃出去。

      小土豆用九牛二虎之力把門打開,剛出去就碰上了一只小狗,小土豆急著說:“狗大哥,能送我出去嗎?”小狗二話不說,就帶著小土豆往外跑。小土豆謝過小狗,滾著上路了。

      小土豆滾進了一條河里,它拼命地叫著:“救命啊!救命啊!”一只小螃蟹浮出水面,小土豆說:“螃蟹哥,能幫我馱到岸上嗎?”螃蟹點點頭,于是就把小土豆馱上了岸。小土豆道了謝,又滾著上路了。

      小土豆滾到一塊田地上,它看見一條蚯蚓正在松土,小土豆滾到蚯蚓邊上,讓蚯蚓幫它挖個洞,于是蚯蚓答應了他,挖了一個小洞,小土豆就這樣滾了進去。

      第二年,滿地都是土豆……

      [作文分享] 二年級狀物作文:深秋的銀杏wps版


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 二年級狀物作文:深秋的銀杏wps版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      自從搬到望花小區,家門口就多了一道特別亮麗的風景——銀杏樹!門前一排挺拔的銀杏樹高聳入云。我家住在五樓,銀杏樹那高聳的身軀還高過我們屋頂呢。銀杏樹每天都在發生變化。但我覺得他最美的時候是在秋天。

      初秋。那郁郁蔥蔥的的樹葉漸漸變黃,最終成了金黃色,在陽光的照耀下閃閃發光,漂亮極了!我最喜歡這時候的風景了。刮北風的時候,銀杏樹金黃的葉子開始飛舞,那樣子可真是美極了。一陣風吹過,金黃色的銀杏葉像快樂的蝴蝶一樣,成群結隊地飛起來,它們忽而旋轉,忽而高飛,忽而輕輕降落……整條路簡直成了給他們展示風姿的大舞臺,那“呼呼”的風聲也仿佛成了優美的音樂。

      最后,它們紛紛落到地上,好像給大地蓋上了一層金色的地毯。雖然很壯觀,但我覺得很傷感。銀杏樹把最后的美麗都獻給了我們,自己卻要孤零零地度過一個寒冬。媽媽告訴我:“這時的銀杏樹雖然沒有了樹葉,只剩下光禿禿的樹枝,但它依然有頑強的生命力。明年春天,它還會發出新芽,還會長得郁郁蔥蔥?!笔堑模B強的銀杏樹!

      我愛你!我相信明年你們會長得更加美麗!

      作文分享: 小青蛙二年級狀物作文精選


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文分享: 小青蛙二年級狀物作文精選”,希望能為您提供更多的參考。

      我有一個小玩具小青蛙。它穿著一件綠衣裳,白肚皮,頭上還戴著一副眼鏡。肚皮下有一個發條,只要轉動這個發條,再把小青蛙放進事先準備好的水里,它就可以游泳啦。它還會仰泳呢!

      我還想把它改裝一下:每當有蒼蠅、蚊子飛過去時,它就浮出水面,把害蟲嚇跑;或者用長舌頭把害蟲捉住??墒撬幸粋€缺點就是它不會潛水,怎么能嚇跑害蟲呢?

      這就是我的玩具小青蛙。

      【作文收藏】 作文:呀!土豆-三年級狀物最新范文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 作文:呀!土豆-三年級狀物最新范文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      我喜歡很多食物、有好多魚、香飄飄、百力滋但是我最喜歡的是呀!土豆。呀!土豆的包裝是用塑料袋做的,軟軟囔囔,像嬰兒的枕頭,上面寫著三個大字呀!土豆。字下面有一位廚師,正開心地笑著并且還抱著一個大桶。桶里裝滿了薯條,還伸出大拇指擺出棒的手勢,仿佛在說:呀!土豆,真香、真脆。廚師圖案的上方有一個菜板,上面放著黃油和蜂蜜并用黃色的字體寫著蜂蜜黃油味。讓人看了都情不自禁流下口水,背面寫著:土豆之道,呀!土豆。再下面還寫著呀!土豆的其他口味。旁邊還寫著它的配料:馬鈴薯、食用油、奶油原來是這么多配料做出來的,一定很香吧!在袋子的位置上有著上下鋸齒的開口,很容易打開。我再也抵擋不住呀!土豆的誘惑了,打開了包裝袋,一陣撲鼻而來的香味向我擁來,整個房間瞬間都是這種香味。我不禁拿出一根,舉起欣賞,它長長的,大約有5毫米厚,圍成一個中間是正方的長條。我把一根送入口中,慢慢咀嚼,發出咔嚓,咔嚓的聲音。脆、香、甜,

      它充盈了我的嘴巴,好長的薯條,一口只能吃下一半,嚼入口中,隨著唾液的攪拌,聲音越來越小,薯條也越來越短,最后,香到無法抵擋的它,也不知道去哪里了,只留下陣陣香氣,最后連香氣也沒有了。我再吃一根不一會兒一袋就被我消滅了。

      呀!土豆真是美味,不僅我喜歡,還有很多人喜歡。

      作文收藏: 媽媽的燈籠二年級狀物作文


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文收藏: 媽媽的燈籠二年級狀物作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      春節,是最有樂趣、最讓人開心的節日。過年那一天晚上,媽媽給我講了他們小時候是怎樣過年的。我聽了之后,覺得媽媽小時候過年比現在有趣多了。

      媽媽告訴我,他們過春節時,有一個游戲叫扎花花,就是找來一些沒有用的彩紙,然后折成一朵花,折好之后,掛在棗樹上,遠遠望去就像棗樹上開滿了花。

      要說最有趣的事,那就是做燈籠了。媽媽小時候做的燈籠與現在的比起來完全不一樣。媽媽先找到兩塊一樣大小的方木板,一塊在上面,一塊在下面。然后再把上面那塊木板的正中間鉆一個洞,在上下兩塊板的四個角上拴上繩子,把它們連接起來,做成一個正方體的模樣。接著再找來一個空的瓶子,不能太大,里面倒些煤油,再用一小塊鐵皮包住一根棉線,豎插在瓶里。做完這些后拿一張非常薄的彩紙在兩塊木板之間的四周貼上去,如果想要好看一點,還要剪一些圖案小心地貼在彩紙上,好讓里面的光透出來時,圖案也靈動起來。做完這些,再找一根木棒和一根棉線,把棉線的一端系在木棒上,另一端系著燈籠。夜幕降臨時,只要在里面點上火,手提著木棒的另一端,這盞漂亮的燈籠就陪著媽媽到處玩樂了。

      現在,每逢正月十五,媽媽總要帶我去看花燈,一邊看,一邊品頭論足。估計呀,在媽媽眼里,這么多漂亮的花燈都沒有媽媽自己親手做的那盞漂亮!

      [寫作分享] 二年級狀物作文:洋娃娃“茜茜”最新模板


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 二年級狀物作文:洋娃娃“茜茜”最新模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      我有一個洋娃娃,她長了一頭黃頭換頭發,非常漂亮,我管她叫,“茜茜”她是我最喜歡的玩具了。

      我的玩具可多了,有美洋洋、大紅牛、軟綿綿的海豚,但我最喜歡的就是洋娃娃“茜茜”了。她圓圓的小臉上鑲嵌著一雙透藍的大眼睛,鮮紅的小嘴抿的緊緊的像剛抹過口紅斯的似的。洋娃娃不光長得可愛,而且衣服也漂亮。她穿著白色連衣紗裙,裙邊上鑲著粉紅色花邊,像一位高貴的公主,還有她那一頭卷卷的金發,就顯得更神氣了。

      “茜茜”是我最好的玩伴了,我一有時間就和她一起玩。有一次我用紙盒作了一把小椅子,然后把她放在上面,看她那神氣的樣子,真像一個活生生的公主。

      “茜茜”好像非常了理解我的心情一樣,我快樂時,她就隨我一同快樂;我傷心時,她好像總在安慰我似的。有一次考試,我沒考好傷心極了。我抱著她躲在房間里,她好像用那藍色的眼睛對我說,不要泄氣,繼續努力,下次你一定會考好的??粗M难凵裎页錆M信心,并偷偷告訴她,我在努力哪下次我一定會考好的。

      洋娃娃“茜茜”是我最好的伙伴了,我非常喜歡它她。

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