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[推薦體會] 讀魯本的秘密有感小學一年級作文490字
小學一年級作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦體會] 讀魯本的秘密有感小學一年級作文490字》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
讀魯本的秘密有感
魯本的秘密記敘的是發生在母子之間的一個動人故事.兒子為了給母親一個小小的禮物,為了實現心中的愿望,用了一段時間攢了5美元,買了一個藍色天鵝絨的首飾盒子,里面裝有燙著mother金字的胸針,鄭重的送給母親,表達了兒子對母親的關愛之情.讀了這篇文章,我知道了我們應該回報母親,因為母親的愛是天下最偉大,最無私的.
記得有一回,爸爸不在家,媽媽給我炸小魚吃,還沒炸好,那香味就飄得到處都是,弄的我直流口水.不一會兒,香噴噴的小魚端上來了,那被炸得金黃的小魚,看著真誘人,真恨不得馬上吃掉它!開飯了,我抓起一條小魚就往嘴送,媽媽連忙說:"小心魚刺,別噎著.""沒事兒"我邊吃邊支支吾吾的說.沒過多少時間,那盤魚就被我消滅了大半,可是,媽媽怎么連一條小魚也不吃呢?媽媽笑著搖搖頭:"我不愛吃."于是我把整盤魚吃了個精光.當我回味著吃過的小魚準備睡覺時,我看見媽媽正在嚼我吃剩下的魚骨頭,頓時,我嘴了的甜味變成了苦味.
還有一次,我不會寫作文就亂發脾氣,這時,媽媽走過來,親切的對我說:"妞妞,這片作文應該這樣寫……"我聽了一遍,不會,媽媽耐心地給我講第二遍,第三遍……直到我聽懂為市止.這難道不是母愛的體現嗎?
總之,讀了這片文章,它讓我明白了母愛,母愛是天下最偉大、最無私的,我們要用更優異的成績來回報母親。
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教你寫體會: 讀阿凡提有感小學一年級文章壹篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“教你寫體會: 讀阿凡提有感小學一年級文章壹篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我早晨看了一本“阿凡提”經典故事。這本書里講的是一個關于阿凡提和一位巴依老爺的故事,我喜歡阿凡提,因為,他很聰明,也很善良。幫助窮人。例如:在“一物三吃”故事中,他在街上碰到了一位老漢,那位老漢獨自坐在墻角邊,沉默不語。阿凡提想:這位大哥肯定有什么事。于是就問:大哥,你有什么事嗎?老漢說:“國王命令我在三天之內找一個一物三吃的食物,可是已經是第三天了,我還是沒找到。我想國王一定會很生氣的。”阿凡提聽了,連忙帶著老漢買了一個哈密瓜,和老漢一起進了王宮。國王見老漢手里捧著個哈密瓜,非常生氣。阿凡提見了,說:“國王,這位大哥已經滿足了您的要求了,瓜瓤您可以吃,瓜皮羊可以吃,瓜子雞可以吃。我從這個故事中體會到了阿凡提的聰明和善良。我也討厭巴依老爺,因為他都想習難阿凡提,而卻每次都沒有成功。因為阿凡提聰明呀!巴依老爺也很愚蠢。
我長大了以后,要做像阿凡提那樣聰明的人,而不能做像巴依老爺那樣愚蠢的人,因為那樣會吃虧的嘛!
站長陳老師推薦的作文書籍[體會借鑒] 一年級讀后感:讀《孟子》有感
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[體會借鑒] 一年級讀后感:讀《孟子》有感”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在我很小的時候,就聽說過《孟子》這本書,這是一本教育我們怎樣做人做事的好書,同時也是一位良師益友。今天,我在我們所學的《經典誦讀》里讀了《孟子》。
首先,我覺得《孟子》經典之處在于他有膽量說出來。比如:“惟孟子挺名世之才,秉先決之志,拔邪樹正,高行歷辭?!倍潭處拙湔f明了孟子敢說敢當的氣度。在《梁惠王》里,講了孟子對國王的教導,使得國王暗自佩服“寡人愿安承教”。
其次,我覺得孟子的每一句話都很有道理。比如:五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。這句話的意思是:如果你有一塊五畝的地,養的有蠶,種的有桑樹,堅持下去,到五十歲的時候就有衣服穿了,因為蠶吃桑葉,蠶長大以后可以吐絲做衣服。其道理更深刻:一個人如果做一件事堅持不懈,那他一定是成功者!
讀《孟子》使我受益無窮。我也要像孟子一樣,做一個德才兼備的人。
【熱搜體會】 一年級讀后感:讀《抓鬮》有感如何寫
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【熱搜體會】 一年級讀后感:讀《抓鬮》有感如何寫”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
最近的閱讀課好奇怪,閱讀老師一向都是十分利索,一篇閱讀兩節課足夠,而《抓鬮》這篇文章老師講了整整六節課。不用猜,一定是重點,看來是時候請教百度老師了!
嗯...問百度老師果然沒錯。百度老師說《抓鬮》是一篇文質兼美的抒情散文,作者用飽含深情的語言描繪了一幅震撼人心的場景。將父與子、姐與弟之間至真、至美、至善的情感世界渲染得淋漓盡致。
本文主要寫了一位父親艱難地以抓鬮的方式,確定讓姐弟倆誰去上學,誰做牛倌兒??勺ヴb的過程中,姐弟倆的謙讓,使父親感動不已,最后他下定決心,寧可自己苦點兒累點兒,也讓兩個孩子都去上學,表現了父親愛姐弟倆勝于愛自己,也表現出了姐弟倆之間深深的親情。
看完百度老師的講解,我感動不已。讓我想起了我和家人對對方的愛。希望同學們看了我的概括,能再看一遍《抓鬮》這篇文章,也能被感動,也能學習進步。
[優質體會] 一年級讀后感:讀《挫折不怕》有感篇二
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質體會] 一年級讀后感:讀《挫折不怕》有感篇二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
最近,我讀了一本名為《挫折不怕》的書,受益匪淺。
《挫折不怕》這本書列舉了109個名人的故事,講了他們在遇到挫折時,勇敢面對,并經過不懈努力最終走出低谷,獲得成功的事情?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!贝煺凼桥嘤腔凵徎ǖ挠倌?,挫折是人生一筆巨大的財富。大千世界,蕓蕓眾生,沒有誰的一生是一帆風順的。雖然你比別人多一番挫折,但你一旦獲得成功,便會比別人多一份先苦后甜的喜悅。
經受了磨難和挫折,你會更加努力,更加珍惜美好生活。有人曾說過:“挫折就像一座山。一天,有兩人來攀登,前者因沒有克服困難的勇氣,而在原地踏步,對山望而生畏;后者因滿懷克服困難的信心和勇氣,而勇往直前,最終看到了山頂的無限風光?!蔽蚁?,故事中的后者就像肯德基的創始人哈蘭·山德士。他創建肯德基前竟然經歷過多達1009次的失敗!這么多次失敗幾乎使他一貧如洗,但他沒有被困難擊倒,仍滿懷信心,最終在第1010次的嘗試后,創建了世界聞名的肯德基??梢哉f,假如山德士沒有持之以恒,也就沒有他后半生的成功。除此以外,家喻戶曉的發明家愛迪生,也是經歷了無數次的失敗和努力嘗試后,才發明了電燈。挫折并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。只要我們滿懷信心,就一定能克服挫折。勇往向前,去創造屬于自己的輝煌吧!
【實用體會】 六年級小學作文:讀《錢學森》有感670字
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【實用體會】 六年級小學作文:讀《錢學森》有感670字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今年暑假我閱讀了《錢學森》這本書,深深地被他自強不息的奉獻精神和崇高的愛國精神所打動!
這本書主要講述了我國兩彈一星元勛、世界著名科學家錢學森一生都在傾其所有,不怕困難,為祖國做貢獻的故事!他在上海出生北京長大,從小就受父母的言傳身教,養成了良好的生活和學習習慣。他五歲時看了水滸傳,懂得了英雄都是普通的人因為志向遠大,意志堅定才成為偉大的英雄,于是他下定了決心也要當一名偉大的英雄。
在以后的學習生涯中,他努力汲取知識的養分,刻苦鉆研,并在數學上有特別強大的天賦,后來錢學森來到了美國繼續深造,他出國的志向是,把最先進的外國東西學會,然后帶回中國,為祖國國防建設做出貢獻。
在美國有優越的研究環境和資源,錢學森先后獲得多項開創性的研究成果,美國人意識到了他的巨大價值,挽留他為美國做貢獻,并對他的回國之路設置重重障礙,甚至以間諜罪逮捕錢學森,對他進行了關押審訊。最后他放棄了在美國的優越生活條件和豐厚的科研待遇,冒著生命危險,克服了種種阻撓和困難,毅然回到了魂牽夢繞的祖國。在中國一窮二白的條件下刻苦鉆研,幾經失敗,但是他永不放棄,他堅定的說:不就是掉下來了嗎,今天掉下來,明天再射上去,我一定要讓中國有自己的導彈。他帶領科研人員克服天氣、地理等種種困難,成功發射了中國第一枚導彈,為中國的火箭和導彈發展做出了巨大貢獻,被譽為中國的導彈之父!
想到這兒,我的臉不禁紅了,每次媽媽陪我練習鋼琴,鋼琴房還開著舒適的空調,我練不會曲子時就會輕易氣餒。每次寫數學作業,遇到我不會的題目,從來不會主動鉆研......以后我要像錢學森爺爺學習,學習他那種不怕困難,努力奮進的精神!
少年強則國強,我們作為祖國的花朵,社會主義的接班人,應該從小樹立遠大的理想,時刻不忘報效祖國,從現在
[體會借鑒] 五年級小學作文:讀《貝多芬》有感
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[體會借鑒] 五年級小學作文:讀《貝多芬》有感”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
讀《貝多芬》有感
約翰.范.貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂,1808年12月22日貝多芬發表了“命運”和“田園”兩個交響曲,1888年貝多芬去世。
讀完這本書,我看到了貝多芬的命運:他一生的遭遇,是非常悲慘的。他一生貧困,飽受病魔的困擾,也遭到骨肉至親的捉弄;甚至連他那兩支可以說是“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺。可是,他憑著驚人的精神和意志,征服了這些不幸,而且還創造了燦爛輝煌的藝術。
在讀這本書的過程中,我曾讀到過貝多芬這樣的一句話:聾了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要藝術不放棄我,我就非活下去不可。
貝多芬4歲就開始學鋼琴。我也是個愛音樂的人,我也會朝著哪個目標發展,像攀登珠穆瑯瑪峰那樣,一步一步向上爬!因為只有向上爬,才有成功的機會!
讀《貝多芬》有感2005-07/15810','',''15810
熱門心得: 讀《挑山工》有感小學一年級作文篇一
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門心得: 讀《挑山工》有感小學一年級作文篇一》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
讀了《挑山工》這篇文章,我被深深地感動了。挑山工的畫面時刻跳躍在我眼前,我看到了一個穿著紅背心的挑山工背著重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。挑山工樸實而意味深長的話語回響在我耳邊。
挑山工沒有近道可走,可為什么挑山工常常能超過本在他前面的游人呢?原來挑山工和游人相比,登山的目的和走法有著天壤之別。游人們登山不過是一時高興,游山玩水罷了,他們東走走,西看看,浪費了很多時間,而挑山工卻是為了生存,一步步踏踏實實,一個勁的向前走。
其實,在我們的學習中,也蘊含著像挑山工一樣的道理。以前我學習老是偷懶,老師布置的作業總是偷工減料。而且也做得馬馬虎虎,結果等到期末考試的時候肯定是一塌糊涂了。讀了挑山工這篇文章,我終于明白了,要想取得好成績,只有腳踏實地,認認真真的學習才行啊。真可謂是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
挑山工的身影,挑山工的話語激勵我克服學習上的種種困難,取得好成績。
[體會借鑒] 五年級小學作文:讀《小公主》有感(篇一)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[體會借鑒] 五年級小學作文:讀《小公主》有感(篇一)”,希望能為您提供更多的參考。
讀《小公主》有感
小公主講述了一個動人的故事。
一個十分聰明的小女孩——英國駐印度軍官獨生女兒莎拉·庫爾,她出生后,母親就去世了,由父親萊?!鞝柊阉B大。七歲的時候,父親便把她送進了倫敦的某一學校讀書。由于家境的富裕,她理所當然地成為學校特別重視的學生,成為集萬千寵愛于一身的“小公主”??墒?,正當她站在充滿快樂榮譽的頂峰時,莎拉的父親,由于事業上的失敗,再加一生了一場重病,去世了。這時的莎拉就突然跌入不幸的深淵,就在一夜之間,她由一個萬千寵愛的“小公主”,一下子變成了一個“小女傭”。她在遭到突如其來的打擊之后,并沒有因此而消沉;她身上原有的一些高尚品質,也沒有因為災難的到來,而發生變化。就在這世態炎涼的現實中,由于她的善良和樂于助人的高尚品質,終于使她成了人們心目中真正的小公主。正因為她的善良,使得一些奇跡再一次發生:在她父親的朋友——紳士蓋爾斯福特先生的幫助下,她終于又重新獲得了久違的幸福,再一次成為一個名不虛傳的小公主!
讓我知道了無論碰到什么困難都要努力去征服。而現在的我身處在幸福之中,可能永遠也不會碰到像莎拉那樣的遭遇,但只要碰到一點小困難就束手無策,有時還怪老天爺不公平。記得有一次考試我有一道題的題目我怎么也讀不懂就浪費了五分鐘,后來我把題目的每一個字的字義翻譯了一下最后終于理解了題義做完了試卷。
這本書的主人公莎拉讓我最佩服的就是她的高尚品質她在自己都餓的快死了的時侯用僅有的錢買了十個小面包來為自己添飽肚子,但是當她看到那個已經兩天沒吃東西的乞丐時竟然給了他八塊而自己只吃兩塊??扇绻俏夷俏易疃鄷o他兩個。因為自己都吃不飽還管別人。
可我看完這本書時我被她的風度、毅力、思想、精神所洗理。正是因為她有一顆赤誠、高貴的內心,無論遇到什么人什么困難,都有自己的原則,以理待人、勇于征服困難。
讓我們變的高貴起來,以理待人、勇于征服困難吧!然而我們的這種意愿表現在我們的一言一行中,讓我們時刻注意自己的行為,做一個高貴的人。
讀《小公主》有感2005-08/16036','',''16036
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