觀后感觀后感。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后感推薦] 天宮課堂第二季觀后感篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

天宮課堂第二季觀后感1

從小我就有許許多多的夢想，而航天夢卻一直伴隨著我走到今天。

我出生前三天，探月火箭成功發射；一個月后，我還不懂事，望著電視新聞中機器拍到那清楚的月球，異常興奮，哇哇亂叫?；蛟S，從那個時候起，航天夢就悄悄爬上心頭了吧？

小時候，我特別喜歡的玩具就是小火箭。小火箭可好玩了，只要你往氣孔里吹氣，它就可以飛起來。那時候我很笨，傻想著，我如果把它對著床下發射，能咋樣？結果火箭在床下亂飛，丁丁當當。幸虧它比較堅硬，沒碎。

不開心時，小火箭都像一把開心的鑰匙，打開郁悶的鎖。現在它還放在我的書桌上，成了我追求夢想的動力。

大一點，我就識字了。自己看一些關于太空知識的書，還有一些人類是怎樣登上月球的書再大一點，我開始提出一些問題，讓爸媽來回答。比如：為什么太陽在太空，沒有空氣火如何燃燒的？水星離太陽這么近，還沒有水，為什么叫水星？爸爸媽媽告訴我：好好學習，將來當航天員，飛上太空，就知道答案了。

夢想就像燈塔，指引著我揚帆遠航。夢想就像希望的種子在我心中茁壯成長。我相信有一天這夢想的種子會長成一棵參天大樹。

天宮課堂第二季觀后感2

我的夢想，就是當一名宇航員，去探索浩瀚無邊的宇宙，各種各樣的行星，以及五彩繽紛的星云……一但有命令，我就駕著祖國制造的“神舟”系列宇宙飛船，從地面沖破密密的大氣層，以宇宙速度沖出地球，飛往深邃無垠的蒼穹，探索無窮無盡的奧秘。遙望美麗的藍色星球，心中不禁發出贊嘆：啊，我們的地球好美呀!

你們看，“宇宙的眼睛”——星星閃閃發光在跳舞，“小太陽”——北斗星閃耀著更加強烈的光芒;圓潤而又發出著淡淡光輝的月球，在地球的懷抱下又蹦又跳;遠處的太陽像巨大的火球，發出溫暖的陽光滋潤著太陽系里每一個星球。隨著重力漸漸消失，我就可以在飛船里漂浮著，瀟灑地做著地球上完全不能做的各種高難度動作。到那時，美麗地球已走向生態文明，美麗的夢已經完全實現，人們在天藍、地綠、水清的環境之中幸?？鞓返纳a生活，不再擔心污染和病毒的侵襲。

如果有需要，還會發送信息告訴地球上的人們：太空美極了，地球美極了，世界美極了……假如我的飛船要飛往地球的“兄弟”——寒冷的火星，那我就將飛船上的“腳落器”放下來，降落在火星上。我穿著厚厚的宇航服，打開艙門，深情地凝望著火星上火紅的大地，然后像阿姆斯特郎登上月球一樣留下一個寶貴的腳印，接著在火星遼闊的土地上插上祖國的旗幟，再把火星上的物質帶回地球仔細研究。宇航員這個職業真美好，他能讓我經?？吹揭煌麩o際的宇宙，甚至可以觀察到國際爭議的“暗物質”，還可以讓我在飛往宇宙地過程中享受到無窮的樂趣。我愛宇航員這個職業，它是我夢寐以求的夢想。

天宮課堂第二季觀后感3

我從小的愿望是：長大以后能當上一名宇航員，并像楊利偉一樣，坐著航天飛機遨游宇宙。

有一天，我夢見我戴著航天頭盔，手上拎著一個小箱子，我不明白我為什么會變成這樣，有人對我說，我成為了世界上最著名的航天員，因為航天員在太空中需要氧氣，需要這個小箱子維持氧氣。

我乘著航天飛機飛上了太空，在太空中看見了美麗的景象。我們這次的主要任務就是到月球上探索信息。我們到了月球上，把種子種了下來，可是種子竟然消失了。我們還在月球上做了各種實驗，返回地球了。我們把月球上的情況告訴了人們，人們對我們又是驚訝又是崇拜又是敬仰，我高興得跳了起來。我醒了過來，一看，啊，是一場夢。

長大以后，我一定要成為全世界最著名的宇航員。

天宮課堂第二季觀后感4

曾經在多少個白天，我對著藍天白云放聲高歌；曾經在多少個深夜，我迎著清風明月傾訴我的航天夢想。少年時代是如詩如畫的歲月，少年時代是放飛五彩斑斕的夢的季節。

——題記

夜，明月夜。素月分輝，銀河共影，表里俱澄澈。

倚窗獨坐，仰望蒼穹，深邃而又神秘。我思緒萬千，月亮上有沒有嫦娥？銀河系中究竟有沒有UFO？黑洞是否真的那么恐怖？它永遠深藏著數不盡的奧秘，讓我浮想聯翩。

古往今來，人們心中充滿著對未來的憧憬，希望能飛向太空，像鳥兒一樣遨游。萬戶實驗了，但并沒有成功。然而，人們并不因此而放棄夢想。幾百年過去了，隨著科技的革新，登月的夢想實現了。

坐在電視機前，看著火箭升空的那一剎那，烈焰升騰，大漠震顫?！伴L征”火箭托舉著載人飛船，吐著橘黃色的火焰升向天際，這是多么的令人激動，同時也意味著這次發射將載入中華民族輝煌的史冊，這又是多么的令人驕傲。時光荏苒，我國航天技術日新月異，首次對接成功意味著我們即將進入國際空間站了。與此同時，有些科學家想在火星和月球上修建移民基地，這是多么奇妙的想法?？茖W家說：人口發展很快，地球資源在逐漸減少，我們可發明一種飛船把人們送入其他星球，這樣我們就在那里建造家園，種植植物，不久我們將能在這片星球上生存了。

就在幾天前，我參觀了航天展，見到了期盼已久的“長征一號”火箭，“神五”返回艙等，體驗了航天測試儀三維空鼓。我異常興奮和激動，終于過了一把好玩刺激的航天癮。我一直幻想著自己能成為宇航員，飛向太空，實現心中已久的夢想。

我的航天我的夢，從今天起，我會努力學習，為夢想而戰。十年后，我將駕駛飛船，去_那些未解之謎！

天宮課堂第二季觀后感5

“每一個人，心中都擁有一個夢，平凡而不平庸?！睆男∥揖陀幸粋€航天夢，別看我是個女孩子，但我卻對于宇宙的知識有著濃厚的興趣。

在我小的時候，就夢想著能夠坐著宇宙飛船，穿梭在令人神往的太空中，尋找一個適合人類生存的星球，在那里建設我們新的家園。那里沒有汽車排放的尾氣，沒有工廠排放的污水，沒有嚴重的沙塵暴天氣，到處是風和日麗的景象……

有一天，我做了一個神奇的夢，我穿著宇航服，神氣十足，駕駛著飛船，遨游在神秘的太空。不知不覺飛船就在火星上著陸了，我小心翼翼地下了飛船，剛想好好感受一下火星的氣息。突然，前方冒出了一群外形古怪的外星人，他們長得和人類差不多高，但不同的是他們頭頂上長著一對觸角，后背有一對小小的翅膀。我問他們：“你們在干什么？”沒想到他們能聽懂我的話，回答道：“我們準備種果樹呢！聽說地球上的蘋果又大又甜，我們也想種一種?！蔽腋吲d地說：“我和你們一起種吧！”說完，我就開始勞動起來。一個月后，我們就收獲了沉甸甸的果實，我們圍繞在一起開心地唱著、跳著……

“嘀嘀”一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛發現我在床上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫著，原來是一場夢。

就這樣，航天夢在我的心中生了根，發了芽。雖然是一名女生，我卻堅定地想長大以后成為一名航天員，到那時去探索未知的宇宙奧秘。所以我想我現在一定要好好學習，空閑時多看一些書籍，多了解一些這些方面的知識，為我的航天夢打下堅實的基礎，也許在不久的將來，太空飛船里其中的一位航天員就是我。我會為了我的這個夢想努力，早日實現我的航天夢。

有夢想才會有動力，讓我努力為實現自己的夢想而努力吧！

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[觀后感范文] 天宮課堂第二課觀后感篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[觀后感范文] 天宮課堂第二課觀后感篇二”，希望能為您提供更多的參考。

我一直認為宇宙是神秘的，是遙不可及的。但在這次天宮課堂中，幾個在太空艙中的物理小實驗，讓我感受到，宇宙不再是那樣神秘莫測。令我記憶最深刻的是太空艙內有微重力。擺錘在地球上來回擺動，而在太空艙中卻不會來回擺動。在太空艙中倒水，水并不會從水壺中倒出，因為太空艙中的物體處于失重狀態。平時在地球上尋以為常的事，放到太空中，總是會有不一樣的發現。

“星空浩瀚無比，探索永無止盡”。我們的征途是星辰大海，我們從地球走向太空，正在慢慢認識世界，認識人類自己。

[推薦觀后感] 天宮課堂第二課觀后感(通用)篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦觀后感] 天宮課堂第二課觀后感(通用)篇一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，老師組織我們觀看了“天宮課堂”，我覺得祖國的航天技術越來越強大了，我真為祖國感到自豪。現在神舟十三號宇宙飛船上的航天員，要在天上工作、生活六個月，簡直太厲害了!而且宇宙飛船上也有很多高科技，比如太空跑步機，能在太空儲存食物的冰箱，還有一臺電子顯微鏡……那里還有一臺神奇的飲水器，它把水擠出來之后航天員就能“吃水”了。大家都覺得在太空的一切都是失重的，但其實并不是這樣的，乒乓球放進水里就不會失重，我覺得太空太奇妙了!

[觀后感范文] 看天宮課堂第二課觀后感篇一

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“[觀后感范文] 看天宮課堂第二課觀后感篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“地球是人類的搖籃，但是人類是不能永遠生活在搖籃里。他們一開始小心翼翼地穿過大氣層，然后便開始征服整個太陽系。＂這是齊奧爾科夫斯基所說的。在一個忙碌而又充實的下午，迎來了＂天宮課堂＂第二課。滿心期待。在1992年，我國確立載人航天＂三步走＂戰略，是哪三步呢：第一步就是＂上得去，回得來。＂第二步就是＂出得去，對得上。＂第三步就是＂造船為建站，建站為應用。＂老師講課的過程中，我明白了完全失重的時候，重力并沒有消失。在太空中的航天員王老師，為我們做了幾個實驗。在做＂水油分離＂實驗時，我明白了在太空站中水和油并沒有自然分層。并且快速旋轉小瓶水油，在離心作用下實現分層。在＂太空拋物＂實驗中，王老師將冰墩墩拋出，我發現冰墩墩在沿著原有的方向均速前行。同時，我還懂得了空間站是一種特殊環境打造的國家太空實驗室。在空間站中可支持開展需要更高微重力水平的實驗和可相對論等效原理進行高精度檢驗。

2022觀后感推薦 天宮課堂第二課直播觀后感精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“2022觀后感推薦 天宮課堂第二課直播觀后感精選一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

九天攬月，談笑凱歌。人類對太空的向往和探索從未止步。身處太空，浩渺蒼穹看似壯美遼闊，實際卻無時不挑戰著航天員的心理和生理極限，他們面臨和經歷著很多驚心動魄的瞬間。他們卻挑起科普重擔，為我們設計、講解了有趣的空中課堂，讓深奧的天文、物理知識在他們的講解下變得妙趣橫生、通俗易懂。

還有太空拋物實驗，連在前幾個月很火的冰墩墩也上場了，平常我們在地面上扔東西時就會掉在地面上，而在失重環境下不會，扔冰墩墩的時候就可以很自然的扔過去，這個動作讓我印象深刻，原來，在太空中還那么好玩，我真想上天看看啊，體驗一下失重的感覺！

這次的課程讓我印象深刻，也激發了我對航天的學習興趣，真希望在未來的時候，每一個人都可以到天上去，感受一下宇航員的感覺！太空艙里的知識還有很多，我需要積極去探索。太空艙里的東西很神奇，我要了解它們。太空里還有很多人類不知道的東西，我長大以后想要研究這些“不知道”

[觀后感范文] 《天宮課堂》第二課觀后感500字

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[觀后感范文] 《天宮課堂》第二課觀后感500字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看到三位航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員竟然在空間站為我們授課，我的心情久久不能平靜。從新中國成立到現在不足百年的時光。中國這只東方雄雞已然屹立于世界之巔，從一窮二白到現在的科技強國，這是多少代中國人奮力拼搏的結果?？萍紡妱t國強，自信之路的成功，為中國的航天英雄們點贊。

看著三位航天員為我們帶來了全新的各種知識，那些只有在太空才有的神奇場景也深深地吸引了我。特別是那個“冰雪實驗”讓我嘆為觀止。王亞平阿姨用吸管緩緩擠出一個水球，水球就這樣慢慢地脫離水袋，因為重力的緣故，水球就這樣漂浮著，接著神奇的一幕出現了，只見茅根一觸碰這個水球，水球竟然變成了冰球。后來經過王亞平阿姨的解釋，我才明白，這是過飽和乙酸鈉液體球迅速結晶變成固體，雖然外觀像“冰球”，其實是有熱度的“熱球”。這些神奇的實驗激發了我探索知識宇宙的強烈興趣。

如果說浩瀚的宇宙，是一本書籍的話，那么強大的綜合國力，扎實的航天技術，無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平老師的太空授課發出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們所有青少年。謝謝宇航員們為我們帶來的精彩一課，謝謝大自然和宇宙饋贈的一切，當然最要感謝的當然是我們強大的祖國。

[優質觀后感] 央視“天宮課堂”第二課觀后感

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[優質觀后感] 央視“天宮課堂”第二課觀后感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天我上了一堂有趣的課，老師的授課地點在空間站，授課老師是航天員，讓我感受到宇航員在太空上的神奇。

宇航員老師們展示了失重情況下飽和液體結晶的現象，還有失重狀態下天地之間的拋物區別。但是我最喜歡的還是在失重狀態下油水分離的現象消失，在失重時，雖然油水不能溶解，但是由于沒有重力來促成分層，才會出現水和油可完全混合不出現分層現象，太空里真是太神奇了。

“天宮課堂”讓我再一次，感受到了中國科技的發達，同時也激發了我探索太空奧秘的興趣，我從現在開始要好好學習，長大以后也要去探索太空的奧秘。

[精華觀后感] “天宮課堂”第二課觀后感之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[精華觀后感] “天宮課堂”第二課觀后感之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天下午，我們觀看了天宮課堂第二課。老師還是三位在天宮一號工作的航天員，他們分別是翟志剛、葉光富和王亞平，他們看起來依然神采奕奕。特別親切，都已經是老熟人了，哈哈！

首先我從主持人叔叔和阿姨那里知道了一個科學知識“失重”。叔叔和阿姨各做了一個和“失重”有關的實驗，叔叔做的實驗是把一杯水放在玻璃板上，然后抓住綁在玻璃板上的繩子甩轉，我驚奇地發現水和杯子沒有掉落或是灑出來。

阿姨做的實驗是把一個塑料瓶裝半杯水，在瓶子兩側割出兩個小洞，你把它拿在手里它會漏水，如果你把瓶子從高處丟下來，慢放你會發現它慢慢的不漏水了，我們一個個都瞪大眼睛，不敢相信這事。

隨著鏡頭的切換，我們來到了我們中國的空間站。

王亞平阿姨給我們做了好幾個有趣的實驗，其中我最喜歡的兩個是“冰雪”和“油水分離”。

“冰雪”在宇航員們的飲水袋里加入一點結晶顆粒，從飲水袋里擠出一個小水球，它會釋放出熱量。用羽毛摸摸，它會從水球變成冰球但用手摸一摸它還是熱的。

太空中，“油水分離”實驗是在一個瓶子里倒入一半水和一半油，晃一晃它們融合了。在地球上的演播室里，同學們也學著晃了晃，油水是不會融合的。葉光富老師拿著油水混合的瓶子不停的摔了幾圈后，奇跡發生了，油水在離心力的作用下分層了上游下水兩層，我們不由自主地驚呼起來真是太神奇了。

今天的天宮課堂讓我又了解了更多的太空知識，我們中國強大的科技力量讓世界矚目，我知道，好好學習才是我目前最重要的事情，將來長大了我一定也要像這些科學家們一樣為祖國貢獻力量！。

【觀后感參考】 觀看天宮課堂第二課個人觀后感范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【觀后感參考】 觀看天宮課堂第二課個人觀后感范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天我觀看“天宮課堂”第二課，看見了我們奇妙的空間站，王亞平阿姨給我們介紹了他們在空間站的吃住行，太有趣，太奇妙了!

這節課我學到了失重對身體的影響和在太空對身體的保護措施，失重條件下細胞生長發育的研究，太空失重浮力消失的實驗，水膜實驗，花朵在太空綻放，微重力下水膜注水變水球，水球的成像和藍色水球與泡騰片形成氣泡的美麗化學反應等等太多有趣的實驗現象，還回答了香港澳門等好多同學的問題，太贊了!

感謝叔叔阿姨們的講解，祝你們在太空工作順利!

少年強則中國強，看完后作為一名中國人，我要努力學習，以后也能飛到太空，為國家做貢獻!