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      [實用寫作] 五年級童年作文

      發表時間:2022-10-07

      五年級童年的趣事作文范文。

      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“[實用寫作] 五年級童年作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      生活就像一本書,每天我們都在譜寫著新的篇章,而其中最多彩的,就是童年了。年幼時的我們過著無憂無慮,天真爛漫的生活,回想起來,還真令人懷念呢!

      小時候,每個小女孩都喜歡小白兔,他們一對長耳朵,一雙紅寶石般的眼睛,一張三瓣嘴,還有一個毛茸茸的身子,還有一個小絨球跟在身后,一撅一撅的,可愛極了,讓人不禁起了愛慕之心。我夢寐以求的就是能擁有一只自己的小白兔。

      記得那是一個寒冷的冬天,我還在上幼兒園。媽媽給我買了一套成語光碟。我自然沒有認真對待,走馬觀花地看著。不過一會兒,我就披上棉襖,一溜煙地跑下樓,找到一棵樹,在旁邊對了下來。

      說到這,你們一定不知道我在干什么。剛才頻幕上的一只小白兔引起了我的注意,有一個人坐在樹樁旁,小白兔就自己跑了過去,撞上了樹樁,那人就抱著兔子回家了。我現在正在樹下等著可愛的小白兔來自投羅網,我為自己的“聰明才智”而高興,不禁笑起來。

      一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……小白兔自然沒來,可是這對于我對小白兔的喜愛是微不足道的,于是繼續縮成一團等著。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……年幼的我沒有了耐心,直起身,拍拍身上的塵土,有些憤怒地跑上了樓。一進門,便開始纏著媽媽:“成語故事都是用來騙人的!”媽媽有些疑惑,我就把事情的來龍去脈交代了一遍,媽媽忍住笑,拉著我又把守株待兔的故事看了一遍,我這才恍然大悟,點點頭知道自己錯了。

      童年時的無憂無慮讓人羨慕,童心的幼稚讓人感到可愛,身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。這就是我的童年趣事,它永遠包含著我們的快樂、夢想和追求。

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      實用作文: 五年級童年作文(示范版)


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 五年級童年作文(示范版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”這天,我坐在爸爸的汽車里,音響里正放著《童年》這首歌。那一個個活潑的音符,勾起了我許多的回憶,但,最深刻的還是那一次……

      記得那是個夏日的夜晚,知了在為這美好的夏夜歌唱,微風在為這美好的夏夜伴奏。我呢,在樹下吃西瓜。這時,你來了,穿著雪白的公主裙,粉嫩的小臉,圓嘟嘟的,扎著兩個麻花辮,粉色的蝴蝶結,一雙紅色的皮鞋,臉上淡淡的微笑。

      我迷住了,隨手把一塊西瓜皮扔了,可不知扔在哪了?剛想再拿一塊,忽然,聽見你的慘叫。我一驚抬頭,見你倒在地上,雪白的公主裙上滿是泥土,一個蝴蝶結也掉了。此時的你,就像白雪公主變灰姑娘。微笑跑了,你轉頭看了看那絆倒你的罪魁禍首,又看了看我桌上的西瓜,向我投來厭惡的目光。我隨著你的目光看著,發現絆倒你的不是別的,而是我剛剛隨手一扔的西瓜皮。

      我的臉嘩的一下就紅了,避著你的目光,又想起你還坐在地上,連忙去拉你,但你甩開了我的手,咬著牙,冷冷地看著我。我的心立刻就涼了,呆呆地看著你一瘸一拐地走回家。

      坐在樹下,我發了半天呆,看見了那塊靜靜躺在地上的西瓜皮,剛才感受到的西瓜的津甜津甜全都不翼而飛了,似乎,眨眼之間西瓜就變了味,變得有點苦,有點澀。

      我回家時,特意路過你的家,想說聲“對不起”,卻聽見你媽媽呵斥你的聲音:“看看你的裙子,臟成什么樣了,說好生日時再穿的,你偏要現在穿,好了吧!……”你低聲哭泣,令我難過不已。我在承擔和逃避之間選擇了逃避。

      從那次事過后,你再也不跟我玩了,見面次數也越來越少,不知為何,我經常會想起你,想到心里就酸酸的。

      “一寸光陰一寸金,老師說過千金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年?!笔前。悦院耐?,迷迷糊糊失去的友誼!唉!

      [實用作文] 五年級童年作文之二


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 五年級童年作文之二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      童年,就像一首歌,她有著歌的精彩,童年,如一首詩,她包含著詩的韻味,童年,似一幅畫,她有著畫的美麗。?。《嗝戳钊肆魬俚耐?,就像一串串糖葫蘆,讓人品嘗她的甜蜜?,F在,我長 大了,不時回想起發生在童年的趣事。

      那是我五歲時的一個冬天。寒風呼嘯,北風來臨,刺骨的寒風吹起了雪花。我從睡夢中醒來,不禁打了個冷戰,身體直打哆嗦,便叫媽媽給我倒了一杯熱水,我接過水杯“咕嚕,咕嚕”地大口喝下 ,一會兒冷娃娃就跑到千里之外了。我穿上睡衣下了床,跑到我每天都要去看看的小花身邊,我和媽媽還給它起了一個好聽的名字“幸?;ā保M覀円患胰四苄腋C罎M,我越想越幸福??墒俏蚁搿?幸福花”冷不冷呢?我跑到廚房又倒了一杯開水向小花澆去,澆完我就去餐廳吃飯了。媽媽進了屋,隨著腳步聲,我便聽到一聲大叫:“啊!我的花,王靜嫻,這是不是你干的好事!”我嚇得急忙跑了 過去,一看我就驚呆了,花的葉子彎下了腰,像一個駝背的老公公。于是,我把事情的來龍去脈,一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了后哈哈大笑,告訴我:“植物不用人工保溫,它自己就會散發熱量。 ”我也禁不住笑了起來,又讓媽媽給我講了一些關于植物的秘密,好開心呀!

      是?。∵@就是我童年的傻事,它讓我永久不忘,時時刻刻印在我的心上。我雖然有許多不懂事的回憶,但也有許許多多讓我開心,讓我回味無窮的,就讓我們好好珍惜這寶貴的童年吧!

      [實用作文] 五年級的童年文章1篇


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 五年級的童年文章1篇,相信能對大家有所幫助。

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天......”每當聽見《童年》這首美妙的歌,我總會沉浸在快樂、有趣的旋律里,重溫起童年的.夢。

      去年暑假,我和弟弟去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗凈了空氣中的塵埃,太陽出來了,烤著大地。我帶弟弟打車出去到郊外的小湖里游泳。清清的湖水一點兒也不亞于游泳池那一潭碧波。我們邊跑邊脫衣服,到湖邊只剩下一件褲衩了。我們一下就鉆進了湖里,游到湖中心。蛙泳、潛泳、仰泳,我們樣樣都會。在湖里我們想怎樣就怎樣,自由自在。就在我們玩得不亦樂乎的時候,弟弟突然說:“葡萄!葡萄!”我一看,哇!一大片葡萄正在向我們招手了呢!

      我和弟弟貓著腰悄悄地走進葡萄園里,不管三七二十一摘下一串葡萄,使了一個眼色給了弟弟,要他撤走。就在這時一個老奶奶正在四處張望,我和弟弟馬上趴下不動。過了一會兒,老奶奶離開了。我和弟弟狼吞虎咽地吃著葡萄。

      吃完葡萄我和弟弟前思后想,決定給老奶奶道歉。于是,我們找到了老奶奶并向他說了我和弟弟的“罪行”。老奶奶和顏悅色地說:“沒關系,下次不要再犯了,要是吃葡萄我就送你幾串?!蔽液偷艿苊^笑了笑。

      [實用寫作] 五年級寫童年趣事題目的作文600字(篇一)


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] 五年級寫童年趣事題目的作文600字(篇一)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      說起童年趣事,那我倒有一件,那件童年趣事是最令我難忘的。

      那就是在我剛上一年級的時候,在一節思品課上,我們正在上課,老師講到了防盜的方法,我們很認真的聽著,老師說到:“如果你的爸爸媽媽外出了,家里只剩你一個人,這時有人來敲門,那同學們說…應不應該開門讓人進呢?嗯……陳奕宏同學,你來回答一下?!?/p>

      我聽到老師叫到我了,我也就站起來說:“那還用說,當讓要開門給他進啦,說不定是送蛋糕的說不定是送蛋糕的人。”說完,全班的同學都在哈哈大笑,包括老師在內。

      老師接著對我說:“那如果不是送蛋糕的呢?”“那就是送汽水的咯!”

      我說。老師這次真是被我弄的哭笑不得。

      老師接著往下問:“如果那不是什么好人,有企圖的,你該怎么辦?”“那更加簡單,報警咯。”我說。

      老師似乎有點忍不住了,就叫我和好友楊釗來表演一次。楊釗演壞蛋,我還是演我。

      表演開始了,我就坐在老師的椅子上,我先跟我的爸爸媽媽(同學演)打招呼,之后他們就走了。楊釗也就隨后來了,他先望一望四周有沒有人,他這神態簡直跟真的壞蛋一模一樣。接著,他就來敲我家的門?!罢l啊?是不是送蛋糕的啊?”我說,“是的是的,請你開開門好嗎?要不我就進不去啦?!眽牡罢f。聽了他的話,我馬上跑去開門,。誰知,他一進來,就把我綁了起來,還把我家的東西都搶走……

      “好,停,請回位吧?!崩蠋熣f,“經過這次表演,告訴了我們,對陌生人不要輕易相信。記住……”

      經過上面的陳訴,就體現出了我的童年是多么的傻,有趣!

      [推薦寫作] 五年級童年作文


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      “兒童散學歸來早,忙趁人多扔沙包……”隨著小東自創的朗朗詩聲,伴隨著伙伴們的歡笑聲,有趣的丟沙包大賽就要開始了。

      我們來到院子里,講好規則:在空地上畫好一個圈,防守者站在圈內,投手擊中防守者的胳膊,防守者淘汰,防守者接住了沙包,可以反擊。

      我、小寧、小濤為防守者,小錦是投手,一場沙包大戰開幕了。

      小錦抓起沙包,瞄準小寧,擺好投擲的架勢,小寧左跳右跳,生怕被砸到,正到小寧累得精疲力盡時,小錦十拿九穩,重重地向小寧的胳膊丟去,小寧沒來得及跳,就在一聲慘叫聲中淘汰了,小寧只好走出圈子。

      小濤大抵知道小錦的戰略,邊走邊跑,小錦又舉起沙包,用力一投,小濤使勁往上一跳,可小錦并沒有發射沙包,趁小濤沒反應過來,再次猛然向小濤砸去,小濤也淘汰了。小錦使出的“調虎離山計”可真是絕啊!

      我更加謹慎了,小錦也使出他的絕招——“調虎離山計”,我迅速蹲下身子,用手接住了沙包,我左躲右躲,接住了很多的沙包,只到小錦的沙包丟完了,這下,我得意起來了,我反擊的時刻來臨了,我拿起沙包,兩個,三個地向小錦砸去,小錦受到了連續攻擊,害怕地逃跑了?;锇閭円娏耍舐暯械溃骸澳阏媸巧嘲笸?,參見沙包大王……”

      丟沙包不僅能鍛煉身體,還可以訓練反應能力,最后竟然被伙伴們尊稱“沙包大王”,這種感覺真是妙哉,妙哉!

      [實用作文] 五年級敘事作文——《童年趣事》精選一則


      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 五年級敘事作文——《童年趣事》精選一則”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      童年是一幅畫,畫里有五彩生活。

      在我7歲的時候,和小伙伴在一個田地里開展了一個有趣的活動“挖紅薯”,想起來就覺得好笑?;顒右巹t:現有50個紅薯被埋在地下,在20分鐘之內,看誰在田地里找到的紅薯最多,排名分第一名、第二名和第三名。如果有數量同樣的,就進行加時賽,比賽分為兩輪,總共十人參加。

      第一輪開始了!隨著響聲,各位參加的成員像吃了興奮劑一樣飛奔到田地的四處,我也不例外。這個田地非常大,我們如同大海撈針,幸好有提示。10分鐘過去了,我只找到了3個紅薯,暫時排在第五名。挖著挖著,似乎又找到了一個!咦?突然不見了?哦,原來是被別人拿走了。時間一分一秒地過去了,到時間!我總共找了7個紅薯,升到第二名。

      第一輪結束后,大家都累得滿頭大汗,不停地喝水。不一會兒,第二輪也開始了,我很快就找到一個紅薯,暫時領先。可是沒過多久,我馬上就被別人反超了,我趕緊加快速度。找著找著,我竟然挖到了胡蘿卜!規則上說挖到胡蘿卜就等于挖到了5個紅薯,我太幸運了!10分鐘過去了,我依然領先。最后我和兩個人分數打平了,要進行加時賽,看誰先找到5個紅薯。

      加時賽開始了。這次,過了10分鐘,我一個都沒有找到。別人都已經找到了四個了。就在最后一刻,我忽然又找到了一個胡蘿卜,相當于五個紅薯的成績,我終于獲得了第一名。

      這是我小時候最難忘的一次活動。從這個活動中,我感到了勞動的辛苦,同時也享受了游戲的快樂。我也懂得了做什么事都不能放棄的道理,堅持到最后就會獲得勝利。

      【亮點評析】

      文章對童年“挖紅薯”的游戲活動描寫很有特色,按照競賽的順序:前兩輪比賽,有人打成平手,進入加時賽。這樣安排情節的發展,層次清晰。故事情節有跌宕,容易吸引讀者,特別加時賽扣人心弦。最后,你贏在“堅持”,從而揭示出主題:堅持到最后就是勝利。

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