四年級作文四年級范文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]四年級球賽作文其七》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在綠地上，有一群小孩在舉行一場足球賽他們把書包立在守門員的后面，當作龍門。比賽開始了，各個隊員，正把球踢來踢去，誰也不放過每一次把球往對方龍門踢的機會。過了一會兒，球已經進入了守門員克斯他們隊的禁區。而有著金黃的頭發，穿著黑色上衣、藍色短褲和一雙皮鞋的克斯，不管右腳膝蓋的傷口，緊鎖眉頭、眼睛不停地盯著足球的方向。他彎下腰，膝蓋彎曲，張開雙腳，用手握住膝蓋。仿佛在說：“球已進入了我們隊的禁區，我得做好十二分精神！”克斯身后有一個有著棕色頭發、穿著紅色上衣、褲子和皮鞋的小男孩。他雙手放在腰后，兩腳打開站在地上。眼睛直直地盯著球的去向，觀看著比賽，似乎在想：這場比賽，到底哪個隊會贏呢？冠軍會花落誰家呢？

龍門旁邊的一排的觀眾更是看得入迷，他們把目光一齊投向了足球。其中戴著黑色帽子、上衣、褲子的大叔。他把兩只腳張大，又把一只手放在大腿上，一只手下壓著一本書又壓在大腿上。他的眼睛緊緊地盯在球場上，時而說：“踢呀！踢呀！哎！”球場上小孩們把球傳來傳去，隊員們你爭我奪，仿佛置身在戰場上。小足球，可真像一只頑皮的老鼠，四處左竄右竄，使得小孩們不好控制這個“頑皮的小鼠”突然對方的一個隊員使勁地用腳大力地踢向足球。小足球一下子像流星一樣快速地飛射向龍門，也就在這一瞬間，克斯縱身一跳，用雙手合并擋住球，球立刻掉了下來?？怂固稍诘厣嫌帽M全身力氣一拍，小足球慢慢地滾向對面，觀眾們立刻歡呼了起來！zWb5.COM

空氣中終于散開緊張又激烈的氣息……

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[寫作模板]四年級啟示作文其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作模板]四年級啟示作文其七》，希望能對您有所幫助，請收藏。

早晨，媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的'菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的狂吃了起來。

吃著吃著，我看見一片菜葉。就問媽媽：“面里是不是有了菜才好吃的，若光是面那肯定不好吃。”媽媽說：“是的，什么都一樣。”我開口就說：“那學習也是?！蔽蚁脒@下可把媽考住了?？蓻]想到媽媽說的道理還真對。她說：“吃面就像學習功課，面就是語文、數學、英語主課，面里的菜就像其它的學科。如果光吃菜，不吃面那就會不健康，勁不住風吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學習和吃飯一樣，主和副要結合啊，才能學的更好。

一碗面也能有這么大的道理。所以，在學校，不論是主課，還是副科，都要堅持學下去?，F在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時吃就會有營養，才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。

[作文模板]作文：我眼中的幸福 - 四年級其七

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[作文模板]作文：我眼中的幸福 - 四年級其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。我認為自己是幸福的。

我是幸福的。我生活在一個溫馨的家庭里。爸爸媽媽關愛我，爺爺奶奶疼愛我，外公外婆溺愛我。在親人們愛的包圍下，難道我不感到幸福嗎？

我是幸福的。雪地里，我和爸爸一起打雪仗。我揉好了一個雪球，朝爸爸扔去。爸爸沒有注意，被我打了個正著。不一會兒，他的頭上濕漉漉的。爸爸很不服氣，迅速地揉了一個雪球，朝我扔來。我靈巧地一閃，雪球沒有打中我。哈哈，爸爸泄氣了：你這個小毛猴，看我不逮住你？！頓時，雪地里一片混亂，笑聲回蕩在雪地上空。有這樣的好爸爸，難道我還不感到幸福嗎？

我是幸福的。校園里，我坐進明亮的教室。老師悉心授課，我們認真聽講。課后，同學們一起打打鬧鬧玩游戲。難道我還不感到幸福嗎？

我是幸福的。有一次我哭了。同學遞過來一張潔白的紙巾，我擦干眼淚。她又上前來安慰我。那一刻，我感到自己很幸福

我明白了幸福的含義，幸福很簡單，只要你用心去體會，就會發現，幸福無處不在。

【寫作收藏】 四年級球賽作文(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 四年級球賽作文(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這件事發生在四年級的一節體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場比賽在我腦子里始終還是念念不忘。

體育課上，我們與四（4）班進行籃球比賽。

首先要選隊友，我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。

比賽開始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過來的球，往前直沖。四（4）班的隊員沒有攔住我的進攻。好，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

現在，輪到對方發球了。他們發球以后，立刻帶球向我們這一方沖來。一個傳球，彭貴琪從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！四（4）班的隊員火了，他們發起了猛烈的進攻。四（4）班的李耀坪帶球沖了過來。我跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過來。李耀坪反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了在三分線外的黃毅，他見對方向自己跑來，使開游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個斷球阻止了他的行動。就在曾羽翔意氣揚揚之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經將球穩穩地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。接著，我帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面?？墒?，這時，四（4）班的三個隊員擋住了我，讓我不能投籃。這時，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！他眉開眼笑得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”

后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

這場籃球不但贏了，還使我明白了一個道理，這個道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。

【作文模板】四年級敘事作文：“瞎子”捉“瘸子”其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】四年級敘事作文：“瞎子”捉“瘸子”其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“哈哈哈……”左邊、右邊、往前走，哎呀!差一點!加油、加油……教室上空笑聲不斷，掌聲雷鳴。他們在干嘛?原來是玩有趣的的游戲。

老師先請四位同學上前去，然后用手帕把一個人的眼睛蒙起來，讓她成為“瞎子”，然后又用繩子把三個人的左腳、左手綁在一起，讓他們用單腳跳就成了“瘸子”，一切工作準備好后，隨著老師一聲開始。

“瞎子”像喝多酒的醉漢一樣搖搖晃晃的尋找她的目標，兩只手到處的摸，還在空中左一下、右一下的亂打，就是找不到“瘸子”，她的神情有點著急，她抓頭，嘴里不停的說在那里，在那里……，“瞎子”開始了地毯式的搜索，她張開雙臂左撲右打把一位同學逼到了墻角，眼看就要捉到“瘸子”可是這位同學更加聰明一彎腰蹲在了地下，屏住呼吸任憑“瞎子”摸，這時，另一個“瘸子”在挑逗的喊，我在這，我在這……她尋聲過去，果然抓到她，瞎子高興的喊，同學們卻邊笑邊說錯了、錯了，可是她以為同學們在騙他死也不肯放手，這時卻聽到老師的聲音，你捉錯了是我，可是她還是不相信不肯放手，老師和藹的說就是老師，她無奈的放開了手，這時剛才躲在老師背后的哪位同學不爭氣的咳嗽了一聲，“瞎子”就像獵豹逮到了食物，一個箭步已閃電般速度抓到了一個“瘸子”，這位同學遺憾的離開了游戲。

還有二位咋樣快速的抓到他們呢?她想了想，他居然站在原地不動，好像想到了辦法，她豎起耳朵聽“瘸子”們跳，讓地板發出響聲，這還是一個非常有效的辦法，不一會兒，兩位“瘸子”都被拿下，同學們也高興的觀看了一場有趣但是百玩不厭的游戲，

這是下課鈴聲響起，同學們個個都興高采烈的向教室外走去，有時我們就得這樣輕松一下，放松一下，尤其是現在我們的功課都很忙，偶爾玩一下真的會讓我們身心愉悅。

[優質寫作] 四年級球賽文章

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 四年級球賽文章”，相信能對大家有所幫助。

上周日，我和幾個同學還有幾個大哥哥到理工大學踢足球。

比賽一開始，我們隊就占據優勢，好幾個球差一點就射進球門，對方隊伍占據劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場還沒有開放，所以我們就在排球場踢了起來。

過去了50多分鐘，一個初二的大哥哥抽射打進球門。耶！我們隊1:0領先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規，所以輪到我們發任意球。任意球打在了我身上，我一轉身，來了一個漂亮的凌空抽射動作，把球送進了球門，隊員們向我撲來慶賀。我的這一個進球人生中進的第一個進球。

中場休息，足球場正好開放小學生作文，我們在半場的禁區內踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來，繼續破門，但又接著被對方逼平，真哀啊！那幾個大哥哥進的球最多，基本占％70。在4:3的時候，我們隊領先一分，意外發生了，對方產生烏龍球，是一個大力射門造成的`，基本原因是因為人太多，而且沒有統一隊服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來越猛，我們調動一半人馬前去防守。但是也是徒勞無功，對方斜射破門，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續破門，對手沒有勝利的希望了，終場比分6:4，我們取得了這場比賽的勝利。

【寫作】作文：看球賽-四年級敘事范本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作】作文：看球賽-四年級敘事范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期天，我們準備去看球賽，因為我從來都沒有去現場看過球賽，而且以前在電視上看見拉莫斯感覺不怎么高，可他是廣廈隊里個子最高的，我想看看他到底有多高。所以爸媽說帶我去看一次廣廈和山西隊的比賽，爸爸說，這場比賽會贏。我也覺得廣廈一定會贏。

我們來得很早，球員們還在練球。我看見山西隊練得可認真了，每一個動作都做得很到位。喇叭聲響了，比賽開始了。我還在和媽媽講話，可一回頭，我大吃一驚，廣廈已經是0比4落后了。當廣廈進攻的時候，大家都會一起喊三分、三分，當廣廈的球沒有投進的時候，大家會不約而同地嘆氣。我覺得啦啦隊也很辛苦，每次中場休息都要出來跳舞，真太累了，這樣的工作我可不想做。

第三節比賽結束，廣廈已經落后20分了，我對爸爸說：廣廈打得這么差，我們回家吧!回到家，我打開電視，發現廣廈居然追平了比分，廣廈還領先了，我真高興，又繼續看下去，一會兒，廣廈又落后了，我刷牙回來時，比分是121比138，廣廈還是輸了?？赡苁菑V廈賽前練得不認真，比賽也就打輸了，可這是我

[參考作文] 作文：四年級其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 作文：四年級其七》，希望能為您提供更多的參考。

我養過許多寵物，有烏龜、小貓、小狗等等?？墒?，我最最喜歡養的寵物是兔子，那可有趣極了。

外婆家里有一對兔子，前不久剛剛生下了幾只可愛的小兔子。有黑的、有白的，遠遠望去，像可愛的絨球。小兔子有兩只長長的耳朵，一有動靜，耳朵會豎起來，顯得非常機靈;它們的前腿短，后腿長，走起路來總是一蹦一跳的，好像它們的心里有說不盡的快樂;一條短尾巴緊緊地貼在屁股上。好像怕被人們看見它們的屁股似的;最有趣的是那三瓣嘴，吃起東西來嘴不停地蠕動著，那幾對胡子也跟著抖動著，樣子可滑稽了!看著它們的那個有趣樣，我不禁懇求道：“我的好外婆呀，你就送我兩只吧!”終于，外婆給了我一白一黑兩只小兔子。

有了這兩只小兔子，我的課余生活增添了不少內容與情趣。每天放學，我一回到家，放下書包，就會提著籃子去山坡上找一些又青又嫩的草，洗干凈后晾干，再拿給它們吃。每次到了周末，我鬧著讓媽媽到菜市場上買些蘿卜、白菜給兔子改善生活。有空的時候，我還會跟兔子逗趣呢!——拿一小把青草在它們頭上晃來晃去，黑兔則仰著頭，蹲在地上傻乎乎地盯著，而白兔站了起來，搶著要吃;有時，我會抱著其中一只小兔，撫摸著它光滑的皮毛，小兔子會撒嬌似的往我懷里鉆，癢癢的，可好玩了。

天氣晴好時，我會把小兔子放在我家院子里的草地上，它們可高興啦!歪著頭，看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞?？粗鼈円惶焯扉L成，我越來越喜歡它們，越來越覺得養兔充滿了樂趣!

作文收藏: 四年級釣魚作文其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文收藏: 四年級釣魚作文其七》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天我和爸爸、姑父還有爺爺一起去池塘釣魚，帶好釣魚工具后爸爸就開車去池塘了。

到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把魚食掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉睛地盯著水面。太陽火辣辣曬在身上直發燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爺爺的大太陽傘下。我的手都握酸了，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤啊？爺爺小聲地對我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會上鉤的?！焙鋈?，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊爸爸：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了！”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了！”爸爸笑著拿著抄網跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚！”我羨慕地叫著。

爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。爸爸聞聲一個箭步沖了過來，護住了我，姑父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在爸爸懷里半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了。“凱倫，你這條魚不小??！”姑父一邊溜著魚一邊逗我說?！笆裁次疫@條魚，是我釣上的這條魚！”我學著爸爸的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協力把魚撈上來了。哇，好大一條魚啊！我趕緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鯽魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會有那么大的力氣呢？

一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……

夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，興奮極了！

這就是我第一次釣魚的經歷，一次有趣且驚險的經歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理！

[推薦作文] 螞蟻四年級作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 螞蟻四年級作文其七》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“鈴……鈴……鈴”，鈴聲響起，下課啦！同學們飛快地跑到操場上，大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴，他們箭一般地沖出教室，尋找自己的樂趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩，有的丟沙包，還有的跑步……。而有的同學卻天生文靜，只是呆在教室里靜靜地看書。

我和幾個同學也迫不及待地來到了我們的秘密基地——操場的一處墻角。因為在那里我們發現了渺小而有可愛的螞蟻。

我們蹲在地上圍成一團觀察起了螞蟻。螞蟻可真小?。∷鼈兊纳眢w黑黑的，大小不一，但也顯得非?？蓯邸Ｓ行┪浵伵趾鹾醯?，身體一節一節的，在地上艱難的爬動著；有些則是大力土，背著比它們身體大得多的重物都能行走自如；還有的可能是工蟻，在來回的奔波忙碌著。看它們，我在想，是不是也和我們人類一樣，在建設著自己的家園呢？也有在上班養家的呢？還是有和我一樣在學校上學的呢？……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們人類一樣生活在地球上！看著它們，我覺得真快樂，真有趣！

我們就這樣看著螞蟻不停的來回走動，有的同學在地上挖了一個小坑，故意設置障礙，讓螞蟻漏進去，看看他們有什么辦法爬出來。有的螞蟻很快地爬上來，但有些怎么也爬不上來。還有的同學故意拿點面包屑放在地上，看螞蟻們有什么樣的反應?？粗浵亗兦Х桨儆嫷陌徇\面包屑，我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神?。∥腋杏X真快樂！

“鈴鈴鈴”，上課鈴又響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待下節休息時間的到來。課間螞蟻可真有意思！