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[作文收藏]六年級寫人文章:我們班的“小書蟲”wps文本
小學六年級寫人作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]六年級寫人文章:我們班的“小書蟲”wps文本”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我們班有一個同學是小書蟲,她叫周珈羽。她的眼睛大大的,嘴巴小小的,鼻子尖尖的,頭壯壯的,頭發烏黑烏黑的,身體瘦瘦的。
她很喜歡看書,學習很好。
有一次,我去她家玩的時候,看見她的房間有一個書柜。我去看了一下,有很多很多的書,分別有童話故事書,寓言故事書,神話故事書……分別放在在不同的位置。她每天都要看一本書。
記得有一次,我們一起去圖書館看書。她在找關于學習方面的書。她已經看了許多的書,盡管如此,她還是不停地看書。所以我們班的同學們叫她“小書蟲公主。”
她以前是我們班長。但她有一次不小心撞倒了我們班的張雨婷,所以被我們班的班主任把班長給換了。她不像別的同學一樣,很后悔,很傷心,而是更加努力,重新當上班長。
她是我們班的學霸,每次考試都是她第一名,或者第二名。她是我最好的朋友。
她還很樂于助人。有一次我們回家的時候,有一位老奶奶摔倒了,我們急忙跑過去,把老奶奶扶起來。
我們班有了這位同學,老師讓我們向她學習,讓我們學習更好。
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[推薦作文] 五年級寫人文章:我們班的搗蛋鬼其七
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 五年級寫人文章:我們班的搗蛋鬼其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“我有一頭小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮騎著去趕集!”聽到這聲音,我就知道肯定是我們班的“搗蛋鬼”——金加偉。
老師規定:我們一來到學校,就讓班長帶讀書。如果第一節課是語文課就讀課文,是數學課就帶讀公式。
今天第一節課是數學課,所以,班長走上講臺大聲說:“別說話了,把數學書拿出來讀公式!”于是,我們就都把數學書拿了出來。這時,“搗蛋鬼”金加偉就開始表演了。班長問他:“你為什么不讀公式?”他卻捂著耳朵說:“不聽,不聽,王八念經。”班長氣得火冒金星,頭發都豎起來了,一場爭斗即將上演。霎時,老師走了進來,大聲斥責道:“你們干什么!都打鈴上課了,沒聽見嗎?”班長委屈地說:“是他先搗亂的,我讓他拿書他還不拿?”老師大聲說:“金加偉站著讀書!”
老師走后,金加偉又開始了他的表演,他對著班長一邊扭屁股一邊拍大腿,把我們都逗得哄堂大笑。
這就是我們班的搗蛋鬼----金加偉,雖然他有時很沒規矩,但是他也給我們帶來了許多歡樂。
[實用寫作] 我們班的小書迷作文400字三年級最新范文
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 我們班的小書迷作文400字三年級最新范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我們的“小書迷”因為看書,還鬧出了許多有趣的事兒呢!
記得有一次,我去他家玩,他的媽媽讓他去買一個電動車充電器,我也跟了過去。
我們上了公交車,突然,我有點犯困兒了。于是,我對他說:“你先看書,我再睡一會兒,等到了你別忘了喊我啊!”他卻只是應付地答應了一聲:“嗯!知道了!知道了!你先睡覺吧!”然后,我便睡了。
“小朋友,醒醒!醒醒!誰陪你來的?你的家長在哪兒?”一陣聲音把我吵醒了。咦?作文怎么都到公交總站了呢?再看一下前面的椅子。作文哇!這家伙還在看書。我大怒:“哇!你好厲害??!怎么還在看書?這都到公交總站了,你卻還在看書,我不是讓你喊我的嗎?”“哎!年輕人?。∽鍪裁词露疾灰暝甑?,像你這個樣子,不成大器啊!更別談什么國之棟梁了!哎,年輕人啊,年輕人!”沒想他卻學著書里人說話,我都要氣得吐血了,司機叔叔也在一旁笑。
嘿嘿!想知道他是誰嗎?他就是—梅宇,這就是我們的“小書迷”。
[熱搜作文] 我們班的“肥美人”四年級寫人文章寫作范例
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 我們班的“肥美人”四年級寫人文章寫作范例,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
他,是一個小胖子,一見到零食就沖過去,龐大的身影,有著100多斤的體重,猜猜他是誰?嘿,對了!他就是我們班的肥美人!
他是一個挺搞笑的人,又有點兒貪吃。
有一次,剛下課,我把藏在課桌里的餅干拿出來,準備等會兒吃。他的眼珠子早已被吸引了,肚子里傳出咕的一聲。他眼珠子一轉,想出主意啦!于是,他就湊過來說道:嘿,餅干能借我咬一口嗎?明天我帶來了再還你一口?我吃驚地說:你咬一口我還敢吃?上面都沾了你的口水!你的嘴巴大,我嘴巴小,咬的大小也不一樣呀!那那我給你變個魔術,你能把餅干給我嗎?他給我賣萌。那你變呀!你有這個本事?說干就干!他拿出了紅領巾,又將紅領巾蓋在橡皮上,用手捂著,抓著往上一提,看!它不見了!他裝著很驚訝的樣子。好神奇哦!我敷衍地說道。我搶過他手中的魔術材料,裝模作樣一會兒,喊了一聲變,橡皮照樣也不見啦。你還得好好練練啦!這點小招數還能騙得過我嗎?他像斗敗了的公雞,灰溜溜地離開了
這招不行,他就琢磨著另一招了!
瞧,只見他把手悄悄地伸過來,一步一步靠近餅干。?。【筒钜焕迕琢?!快了,快了!等會兒就可以吃到美味的餅干啦!哈哈!他微抿著雙唇,嘴角微微上揚上揚上揚零點五厘米!眼看著最后的兩毫米了!我猛然抬頭望了望黑板,他急得立馬把手縮了回去,像被開水燙了一樣。我拆開餅干,大口大口地吃起來。他看著我,口水不住地往下流著我都能聽見他咽口水的咕咚聲。
這位唐朝美人太愛吃,對他來說,沒有吃的,他就活不了了!
[推薦作文] 四年級寫人文章:我們班的“小學霸”(推薦一篇)
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 四年級寫人文章:我們班的“小學霸”(推薦一篇)”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我們班上有一位小男生,他有一雙亮晶晶的眼睛,小小的臉蛋紅通通的,特別喜歡笑。一張能說會道的嘴巴,不時會說出一些讓人捧腹大笑的笑話和令人捉摸不透的謎語,我們大家都很喜歡他。他就是我們班的學霸陳沭聿。
他的成績在班上數一數二,而且十分穩定,不像我,成績忽上忽下,一會兒前五名,一會兒掉到二十幾名,他上課時聽講十分認真,幾乎每個老師都夸他學習非常專注。他特別喜歡看書,懂得的知識也非常多。記得有一次,老師在上《鷸蚌相爭》這節課時,突然問我們:“誰知道‘鷸蚌相爭’的后一句是什么?”頓時,同學們都傻眼了,我當時在拼命回憶,因為我曾經聽說過,可我當時怎么也想不起來了,像失憶了一般。靜悄悄的教堂里,所有的同學都在絞盡腦汁地思考。這時,陳沭聿自信地站起來,響亮地回答道:“漁翁得利”,我的記憶一下被激活了,可不就是‘漁翁得利’嗎?可我怎么就沒想到呢?
他不僅懂的知識多,而且講故事也是頭頭是道。有一次,他到講臺前講神話故事,那真是炒語連珠啊,我們都感覺身臨其境一樣,聽到最后,大家都沉浸在故事里,連鼓掌都忘記了。他還寫得一手好毛筆字,寫得跟老師的模板幾乎一模一樣。
這就是他---我們班的“小學霸”,你愿意和這樣的學霸交朋友嗎?
【寫作模板】我們班的小書迷文章400字三年級精選一篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“【寫作模板】我們班的小書迷文章400字三年級精選一篇”僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學姚禹佟是一個“小書迷”。
有一天下課,姚禹佟像火箭一樣跑到圖書角,圖書長隨便給她了一本書。她就飛快地回到座位上認真地看了起來,只見她端端正正地坐在位置上,手里捧著書,像是捧著無價之寶一樣。
才過來幾分鐘她就看了七八頁了。這時上課鈴響了,姚禹佟依然在看書,班主任老師已經站在講臺上了,可她還是在看書,我不得不提醒她已經上課了。我對她催到:“喂!姚禹佟,已經上課了,班主任老師已經站到講臺上了!”可姚禹彤像是沒有聽見一樣,還在那里看書。我看她還在看書有些生氣,就狠狠地在她腿上掐了一下,只見她大吼一聲:“?。『锰郯?,你干嘛打擾我看書!”這下好了,全班同學包括班主任老師都知道她是個“小書迷”了。
這就是我的同學,一個愛看書的“小書迷。”
[寫作模板]作文:我們班的流行風六年級作文(示范版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[寫作模板]作文:我們班的流行風六年級作文(示范版)”,希望能為您提供更多的參考。
夏日慢慢地走了,秋風也悄悄地吹來了,同時也給我們班吹來了一陣流行風。
秋天剛來,我們男生們便再也按捺不住了,決定做些運動來活動活動身體,爆發一下憋了整個夏天的力量。
我們有個大課間時間。每當這時,男生總會抄起自己那五星級的球拍,約上伙伴,到樓下去霸占屬于本班的乒乓班臺。有時候人一多,就會玩起各種各樣的游戲。
我們班的乒乓球打的那個好呀,其他兩個班只要聽到比賽乒乓球,都會倉惶逃躥,留下我們班一個個無奈、奇怪的眼神。但為了更熱鬧點,我們就在本班上舉行比賽,我可不是吹,本人已經在班上連任兩屆乒乓冠軍了,可是,我的徒弟孫同學在今年超過了我,不愧是長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上呀。
每個星期四都是我們這些球迷為之瘋狂的日子,不僅是因為有乒乓球課,還因為有三個連續的大課間,真是太開心了。
那次,我們正開心地打著乒乓球,我的另一個徒弟王同學奮力地一個抽球,把我嚇了一跳,只見球快速地飛了,可誰知,球又往下一沉,竟飛出了場外,我欣喜若狂。王同學有點悲哀,他前一秒還睜大了眼,咧開嘴,仿佛自己馬上就可以在操場上勝利的飛奔了,但后一秒,他的興奮轉為沮喪,耷拉著腦袋,皺著鼻子,有氣無力的樣子像一個打了敗仗的士兵。我想去安慰他,告訴他輸了不可怕,就怕一輸就輸掉了志氣,這一球輸了還有下一球,還有下一局呢。
男生玩乒乓球時,女生可就沒得玩了,這可愁壞我們班的那些女漢子們了,但因為我們占了先機,她們也只好在旁靜靜地看著我們男生打乒乓球了。她們眼睛死死地盯著乒乓球,十分投入,當某一方獲勝時,她們會開心地跳了起來,有時還下賭注,輸了就跳一圈操場。有時,我們男生為了逗女生,還故意讓她們賭贏的那一方輸,次數一多,大家不能容忍,于是就會有殺豬般的嚎叫聲回蕩在學校上空。
有些同學為了打乒乓球,央求家長,說服老師要求報名乒乓球培訓,現在學校里的乒乓球校本課上人也是擠地滿滿的,面對我們這個乒乓球大軍,老師也只能嘆氣、嘆氣、再嘆氣,拿我們一點辦法也沒有。
乒乓球成為了我們快樂的紐帶,也成了我們班上的流行風,傳遞著我們的友誼與快樂,真希望可以永遠保留這快樂的流行風。
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