小學五年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 五年級小學作文：橡皮檫的自述(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

橡皮檫的自述

我是一塊小小的橡皮檫，與其他的橡皮檫朋友們沒什么兩樣，但我卻有著一段驚險無比的經歷。

“嗡——”一段機器聲叫過后，我與其他的伙伴們出世了，接著便被一輛貨車載到了一個文具電店。一個小孩一眼就看中了我，便把我買回家，也開始了我飽含酸甜苦辣的辛酸經歷……

酸

早上，我一醒來就被小主人帶到了學校。一到學校，小主人一把抓起我就說：“看，多么漂亮的橡皮檫啊，簡直就是橡皮王后嘛！”我聽了，心里美滋滋的，可好景不長，同學們一聽到炫耀，立刻圍了過來，同時也把黑呼呼的手伸了過來，一會兒就把我折磨的人不像人，鬼不像鬼的。我眼里含著淚水，心里酸溜溜的。

甜

在一上午的折磨后，好似豬八戒照鏡子——里外不是人的我被帶回了家。還好，小主人一放下書包，便把我拿了起來，仔仔細細地給我洗了個“熱水澡”，見他那仔細樣，我心里甜滋滋的。

苦

下午，我又被帶到了學校，心驚膽戰地過了一下午。還好，沒怎么“受氣”，只是沒有早上那么受歡迎了，取而代之的是又一塊漂亮的橡皮檫，讓我多少有種不平衡的感覺。

辣

在書包里睡了一夜后，我又到了學校。今天早上上數學，小主人又特別粗心，一直讓我跟錯別字打交道，我不由得埋怨了幾句。湊巧，被旁邊的鉛筆大哥聽到了，他語重心長地說：“身為文具用品，就應該對人類作出貢獻，理解人類……”聽了他的教訓，我的臉上火辣辣的。

但我還有一絲疑問，我們理解人類，但誰來理解我們呢？

橡皮檫的自述2005-06/12769','',''12769

zwb5.com延伸閱讀

熱搜作文: 有關分享的小學五年級作文(篇一)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 有關分享的小學五年級作文(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

懂得分享快樂會加倍，分享痛苦，痛苦會減半，分享使我們快樂，分享使我們收獲友誼。

雖然分享會讓我們失去一半的物質，但它卻讓我們獲得了精神上的另一半，讓我們不再孤單，因為它讓我們找到了一生難忘的至交。

還記得在小學時，那時的我雖然有好幾個朋友，但那時的我不懂得分享，因為我在小學時比較的自私，所以我不懂得更不想和朋友一起分享，所以那時雖然有了物質，但卻沒有獲得真正的友誼，那時的我是空虛的。

正是因為我的自私，所以我在小學是空虛的，是沒有樂趣的，當我上中學時我開始察覺到這一點，我開始慢慢的懂得與同學一起分享，一起

收獲，一起快樂，一起痛苦，慢慢的我開始收獲友誼，在我分享后我知道了分享是甜的，是快樂的，是幸福的，正是因為我分享了，所以我的學習從枯燥變得快樂，從單一變得多彩，我的生活也填加了一絲快樂。

讓我們懂得分享，讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂，把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰，幫我們分擔一些痛苦，將煩惱分享給朋友，讓他們幫我們出謀劃策，獲得友誼讓我們從分享開始，讓我們帶給他們歡笑，讓他們幫我們排憂解難，讓我們獲得真誠的友誼，讓我們在成長的路上不再空虛，不再郁悶，不再煩惱，讓我們學會分享，讓我們獲得快樂。

今日作文: 鯨的自述五年級文章(篇一)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 鯨的自述五年級文章(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

大家好，我是齒鯨家族的一員，我叫卡卡，我很高興和大家見面！我才兩個月大，我們家族是個很龐大的家族，共有幾十條呢！

人類都叫我們鯨魚，其實，我們是哺乳動物。原因有兩個：一、我們鯨是用肺呼吸的，所以，我們每隔一段時間就必須游到海面上來呼吸，否則，我們也會溺水而死亡。二、我們鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。所以我們屬于哺乳動物。

我非常敬佩我的家族，也敬佩我的爸爸媽媽。就說前幾天，爸爸媽媽和其他的成員覓食，吃掉了幾頭海獸和大魚，因此，我非常驕傲。和我們生活在同一地方的鯨是長須鯨，他們沒有牙齒，主要吃小魚和蝦米。他們吃東西非常奇特，先大吸一口海水，許多小魚和蝦米都在他們口中，然后再把海水從須板中濾出來，把小魚和蝦米吞進肚子里，一次能吃好多呢！

鯨每天都要睡覺，睡覺時總是圍成一圈，頭朝里，尾朝外，一有動靜，我們鯨就會四處逃散。

我們鯨壽命一般都很長，長壽者可以活幾十年到一百年。嘿嘿，大家對我們鯨有所了解了吧！

[熱搜作文] 課桌的自述四年級狀物文章

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 課桌的自述四年級狀物文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一張課桌，本來的我一張一塵不染、潔白無瑕，長100厘米、寬60厘米、高50厘米，棕色的皮膚，結實、耐用，這些一直都是我自豪的資本?？墒呛镁安婚L，我的＂末日＂便降臨了，這一切都源于他我的小主人。他是個非常殘暴的人，雖然我到他的手上才四年，但臉上卻是刀疤如雨、補丁如水、小抄如泉，肚子里的東西更是沒有一個是健康的，臉的中間還有一條界限，可見他是多么不愛護我呀！因此，我每天都痛苦地呻吟著

有一天，我正在和椅子談話，我說：＂唉！我的生活真悲慘啊?。ⅲ⒄娴膯幔空f來聽聽?。⒁巫雍闷娴貑?。我說：＂小主人不愛護我，天天在我臉上畫，往我肚子里扔垃圾＂＂小主人真壞。＂椅子同情地說，＂怎么能那么損害你，真可惡！＂正說著，突然小主人來了，只見他拿起小刀、鋼筆、鉛筆，臉色陰險，再加上一陣奸笑，把我嚇得直發抖！他用小刀在我臉上亂劃，然后又用鉛筆在我臉上畫畫，用鋼筆在我臉上寫字，我痛地哇哇大叫，椅子為了幫我也晃起來，可是還是沒用。忽然，我聽到一串熟悉的腳步聲，原來是我的＂救星＂老師來了，當她走進教室時，小主人還沒發覺，還在那里寫著。＂李超＂，老師邊走邊喊，＂你在干什么？＂小主人嚇了一跳，趕忙把筆放下，驚慌失措地望著老師那嚴肅的臉。老師生氣地說：＂我一進屋就看見你拿著筆在桌子上亂畫，實話實說，桌子上的字是不是你寫的？＂小主人點了點頭，老師又說：＂那你為什么這么做？如果別人要在你臉上、身上亂畫你愿意嗎？＂看著小主人低下去的頭，我以為他會改過自新，誰知，我錯了！等老師走后，他居然把惡氣都撒到我身上，還念念有詞：＂都怨你，害我挨訓！＂說著他拿起小刀揮舞著，我被劃得傷痕累累，唉，悲劇啊！

親愛的同學們，你們可千萬不要像我的小主人那樣，而是要愛護我，要和我做朋友??！時間不多了，我也不多說了，再見！

熱搜作文: 小學五年級學生作文一篇

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“熱搜作文: 小學五年級學生作文一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋風瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化作千萬多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來。光影似箭，日月如梭，中秋佳節即將來臨。 對親人魂牽夢繞的詩人張籍，站在窗前，緊鎖眉頭，凝望著天空，眼中透出露出絲絲淚光，想……

秋風瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化作千萬多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來。光影似箭，日月如梭，中秋佳節即將來臨。

對親人魂牽夢繞的詩人張籍，站在窗前，緊鎖眉頭，凝望著天空，眼中透出露出絲絲淚光，想起了家鄉的親人，心中不由得泛起一陣陣酸楚他又想起了從家鄉來的老朋友，要不請他捎信？于是他拿起桌上的毛筆，鋪好紙張，千言萬語涌上心頭，可詩人面對手中的白紙，作者卻難以發揮，手中的筆似乎有千斤重，詩人廢了好大功夫終于寫好了：離別的親人們，你們還好嗎？父親對不起，孩子漂泊在外，不能回家孝敬您，母親，您的病好一些了嗎？妻子，這些年，我孤身在外，是你撐起整個家，謝謝你，我們的孩子現在學習怎么樣……可是他又發出了長長的嘆息。次日清晨，詩人早早地起了床，像寶貝似得遞給老朋友，是啊，這不僅是信，更是張籍對家鄉親人的思念?。埣畬吓笥颜f：“請你一定要把信交給我的父親?。　闭斏有湃思磳⒊霭l之時。詩人又一溜煙地跑過去，急促的大叫：“等等，等等！讓我看看有什么忘了寫了？”他從包袱里拿出信還給詩人，詩人顫顫巍巍地拿起信，有一次打開信，瞪大眼睛，檢查著有什么遺漏的地方，最后發現沒有什么錯誤后才將信還給他，并滿懷歉意地說：“對不起，打擾你上路了！”捎信人很同情他，便安慰他，最后他騎上馬，飛奔而去。

詩人望著遠離的朋友，眼里落下了一兩顆冰冷的淚珠……

[熱搜作文] 五年級兔子的作文(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 五年級兔子的作文(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家，把它放到我的小屋里，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語到：“好一個可愛的小白兔”！小兔子的可愛更表現在它的吃相和淘氣當中。兔子的吃相，十分喜歡人。

它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會用前“手”抓食物，用前面的兩個大牙來啃，啃時會發出響聲，響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃，吃的時候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來看它。它就會做一個非?？蓯鄣臉幼印Ｋ孕⊥米映允硶r，都會吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時藏起來，我有時以為它跑丟了，正在我急得想哭時，它會大模大樣的從一個地方走出來。真是氣人，正當我火冒三丈時，它馬上跳到我身邊，做個可愛的動作，這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時，在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲著，它會跳到我懷里睡午覺，它可舒適，我可累呀。有時它睡著了，我把它放在我給它做的小床上，它又睜開眼，馬上跳到我懷里。

這都憑它的高興了，它若不高興，什么都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎么這樣淘氣、可愛、有脾氣呀！

[熱搜作文] 五年級小學文章：汽車的風波（一篇）

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 五年級小學文章：汽車的風波（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

汽車的風波

我是一輛勞斯萊斯的轎車，我屬于SilverSeraph系列的，我的身價是3980000元。自從我出世以來，就被商家們擺在展廳里。每天有許多人在這里出沒，幾乎每個人走過時，都會瞧瞧我，有的還會伸出手摸摸我。我仔細地端詳著每一個人，想找一位適合當我的主人的人。我在那吵鬧的展廳里呆了快一個月了，有一天，一位身穿連衣裙，穿著高跟鞋的美女向我走來了，你看她踱著方步，多美?。∥蚁耄哼@位美女可能看上我了吧！她那么漂亮，肯定很善良的。畢竟是女孩子嘛！應該會好好的愛護我的。果然，不出我所料，那位美女成了我的新主人。

第二天，我就跟著主人回家了。主人把我停在一家店門口，就走了。我睜大了眼睛向四周瞧一瞧，看到了好多東西呀！在這時，有一輛吊車停在我后面，隨后從車里走出一個警察，他看了看我，搖搖頭的自言自語道：“怎么又是一個亂停車的呀！”于是，那個警察決定要把我拖回警察局。我很傷心，我真希望主人趕快來呀！快來救我呀！可是，最終還是不見主人。我被吊車拖回了警察局和一些爛車在一起。呆在那里的滋味真不好受，我天天盼著主人快來救我。終于，主人來救我了。經過一陣交涉，辦完各種手續后，主人開著我急急忙忙要趕去上班，在一個十字路口是紅燈，只要再等幾秒鐘就是綠燈了。主人硬是開著我闖紅燈，只聽見一聲慘叫，再往下一看：天?。∥摇揖尤缓λ懒艘粋€小女孩！簡直不敢相信。鮮血沾染了我的身軀，然而主人卻不顧一切以最快的速度行駛，那個小女孩早已面目全非，躺在斑馬線上，當場死亡。我恨死主人了！后來，主人開著我來到洗車場，把我身上的血跡洗干凈了。然后開著我又出發了。我腦海里一直在想：那個小女孩被我害死了，如果她是個獨生子女的話，她父母豈不是痛不欲生嗎？主人也真是的在等幾秒不就是綠燈了嗎？為什么偏要闖紅燈呢？過了幾天，公安局開始抓主人了，因為她撞死了一個小女孩，害死了一個無辜的生命。主人一聽到消息便開著我逃跑。我使盡力氣想阻止主人，可是主人太厲害了，我無能為力，只好憑她擺布。我和主人跑過了好幾個城市，跨越了三四個省。

最終，還是落入了法網。主人也真是的，只要她遵守交通規則，不闖紅燈就不會這樣了。

[熱搜作文] 五年級小學作文：我的“漫畫”老師(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 五年級小學作文：我的“漫畫”老師(推薦一篇)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

眾所周知，老師是辛勤的園丁，可是，哪一個老師讓你印象深刻呢?有人說英語老師，有人說數學老師;有人說體育老師但讓我深刻的老師是我的語文老師馬老師。

馬老師有一頭像瀑布一樣烏頭黑亮麗的頭發，彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆紫葡萄，晶瑩透亮;又像兩顆鉆石閃瞎你的眼睛。最特別的來了，就是馬老師的臉蛋，一發火馬老師的臉蛋就紅的像個大蘋果讓人想去咬一口，肯定很甜。

馬老師有小孩子氣。有一次在食堂里，馬老師吃完了手中的蕃茄，就走到我這里，悄悄地對茄我說：你能不能給我一個蕃茄?我聽了之后，便伸手去拿那紅通通的大蕃茄，我猶豫不決，手還沒給老師，老師就飛快地拿走，溜出了食堂，只見老師開心地蹦了起來。后面的馬尾辮就仿佛被老師感染了，像個小精靈在搖擺著。

馬老師還是個優秀的-演員。當我們學到《母雞》這一課時，馬老師胳膊一收;屁服一蹲，嘴里還不猶的發出了雞的叫聲?？┛﹪}，咯咯噠，這樣的畫面，讓我們忍不住哄堂大笑，也讓我們深深地體會到母雞的特點。

馬老師還有一句口頭禪，那就是：你知道嗎?記得有一次課，我在認真地數馬老師一節課說了多少次口頭禪。感覺老師一開口，嘴里都說著口頭禪。每當老師說口頭禪，都會有同學在下面偷樂。我感覺自己寫作業都沒這么認真過。

老師，我們的園丁，他們用能說會道的嘴來澆灌我們，我們感謝你，感謝我們辛苦的園丁。

[熱搜寫作] 三年級小學作文：我學會了捏橡皮泥之四

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 三年級小學作文：我學會了捏橡皮泥之四，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我學會了捏橡皮泥

記得上幼兒園的時候，有一天，老師對我們說：明天，我教同學們捏橡皮泥。今天放學后呢，你們讓爸爸媽媽帶你們去買。

第二天，到幼兒園老師說：你們的橡皮泥帶了嗎？我們齊聲說：帶了。接著，老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。老師分別捏了：坦克、小雞、小鴨。老師捏了許多東西，捏完了又對我們說：你們看清楚了嗎？看清楚了。我們異口同聲地說。

然后，老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克，可總是捏不好，我不怕失敗，因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，我發現捏地好一些了，這又增強了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿！我捏地更好了。老師見了非常驚訝，說：高策，你怎么捏地這么好！她拿著我捏地橡皮泥讓同學們看，同學們也很吃驚。

我希望我在現在的學習中還能有原來捏橡皮泥的精神頭，把學習搞上去。

[熱搜寫作] 五年級小學文章：重要的決定篇一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 五年級小學文章：重要的決定篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人的一生，不只是平淡無味的，總會有許許多多重要的決定?；蛟S是《佐賀超級阿嬤》里母親的一推，使小邵廣從此與貧困的外婆住在一起，走上另一條人生道路；或許是父母為了以后孩子的中學就讀而買了昂貴的學區房。這些重要的決定并不是隨意做的，而是經過深思熟慮，反復推敲而做的。

二胎政策開放時，許多戶人家都開始生二胎了，有些人家四十幾了還是要冒生命危險懷一個。這個問題，我們家一直拿不定主意。

有些決定是不得已做的，就像你選擇了當演員，可能你就要走遍各地去演出，只能有很少的時間與家人相聚。有些決定是必須下定決心去做的，就如那些減肥人士。要不要生二胎這個問題，十分嚴肅。

從安全的角度看，高齡生二胎要冒一定的風險。母親現在已三十好幾，身體里的染色體會有小部分變異，必須做各項安全檢查。由于低血壓和缺氧，每天固定時間去醫院吸氧，無疑是受罪。母親懷我時正年輕，體能充沛，頂個大肚子還能小跑，現在不說小跑，走路、爬樓都受影響。

沒有二胎，我在家里倒也快活。媽媽燒飯時，我寫完作業看書，下圍棋，聽音樂，可謂享受。有了二胎，我的好日子結束了，家里不被翻得一團糟才怪。

一個晚上，我召開了家庭會議，關于生不生二胎。會議上，我說明了以上理由，總之我不贊同生二胎。而母親卻語重心長地說：想，你想錯了。這些問題都是暫時的，弟弟妹妹會長大呀，長大就不搗亂了。有了弟弟妹妹，以后我們老了，你就不是孤身一人了，有什么事可以有商有量有個伴啊！

就這樣，我們決定了生二胎。

2017年10月30日，我一放學就和爸爸去醫院看小寶寶。我們一進病房，外婆就高興地說：小公主出生啦！我看著裹在毯子里酣睡的小東西，笑著說道：希望我們沒做錯這個決定，你要懂事?。?/p>

作文分享： 借橡皮的五年級文章寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《作文分享： 借橡皮的五年級文章寫作范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記得那是上學期的一天，下課的鈴聲響了，我正準備和孫宇峰出去玩，被同桌的大強叫住了：“把橡皮借我用用行嗎？”本來課間的時間很短，我還想多玩一會兒，如回到座位給他拿，會耽誤時間的，所以我順口說：“沒帶?！北阋涣餆焹号苤嫒チ恕?/p>

我在操場上和同學們玩的時候，大強的身影總在我眼前轉悠，耳邊總想起大強的話。往常在學習上，我有困難的時候，都是他幫我講解的……而現在他跟我借塊橡皮，我都不肯借，太自私了。可是我已經說過沒帶了，怎么能再改口，豈不是讓人抓住話柄，說我小氣嗎？上課的時候，我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大強現在一定在想：“哼，連塊橡皮都不借，以后不跟你好了?！?/p>

下午上課的時候，我正在做老師留的課堂作業，不小心，把一個字寫錯了，我急忙翻兜拿橡皮，可是摸遍了衣服所有的兜，怎么也找不到。

我向四周看了看，同學們都在專心致志地做作業，打擾別人多不好意思。我看看同桌大強，他快要寫完了，便想向他借，但一想到上午的事，感到有點難為情。只聽大強說：“你怎么了？”我說：“橡……橡皮忘帶了。”我支支吾吾。大強搶著說：“你怎么不早點說呢？”說著把橡皮遞給了我。我接過橡皮，把寫錯的字擦掉了，也把心靈上的灰塵擦掉了。我望著這普通而又不平凡的橡皮，望著大強那兩只炯炯有神的大眼睛，不好意地對他說：“我上午沒有借你橡皮，真對不起，請你原諒。”大強說：“都是好朋友，同學之間誰有了困難都應該盡量幫助?！甭犕炅怂脑挘也恢f什么好了，心里特別不是滋味，眼淚都快流下來了。

現在這件事已經過去很久了，可這件事總是伴隨著我，它給我的啟發很多很多。