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【觀看有感】 四年級觀后感:玫瑰花墳墓其二
小學生四年級觀后感范文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【觀看有感】 四年級觀后感:玫瑰花墳墓其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
從前有一個女孩,她叫卡妮莎,他從小失去父母,只能與奶奶相依為命。因為奶奶知道卡妮莎一個人很寂寞,于是找來一個保姆,陪著卡妮莎。保姆只為卡妮莎著想,而卡妮莎卻只為奶奶著想。保姆很恨奶奶,她想以為把奶奶殺了,卡妮莎就會喜歡她,可是她錯了。一天晚上,趁卡妮莎出去玩還沒回來,保姆偷偷地把奶奶殺了??萆貋砹耍姷侥棠痰氖w,嚇得暈倒在地。保姆或許不知道卡妮莎的愿望,卡妮莎因為只有奶奶一個親人了,她不想也失去奶奶,這樣,她就等于一個什么都沒有了的孤兒,所以她只能照顧好奶奶,沒時間管保姆。
現在,卡妮莎孤獨一個人,每天守在奶奶的墳前,不吃不喝,就只是抱著奶奶的墳墓哭泣,變的憔悴了許多。保姆見了,很心疼卡妮莎,也很后悔當初殺了奶奶。卡妮莎已經三天不吃不喝不睡覺了,她望了望天上的星星,最后倒下了??萆劬瑴I,嘴唇發白,保姆知道卡妮莎死了,于是把卡妮莎埋在奶奶旁邊,一個人走了。ZWB5.CoM
奇跡發生了,卡妮莎跟奶奶的墳墓中間長出了玫瑰花,那玫瑰花長的多么的漂亮,上面還掛滿了千紙鶴。后來人們稱它為天使之家,是卡妮莎跟奶奶的愛形成了這美麗的天使之家。
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【觀看有感】 結婚十年觀后感 - 觀后感范文模板
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“【觀看有感】 結婚十年觀后感 - 觀后感范文模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
結婚十年觀后感
我被電視劇《結婚十年》吸引了。我仿佛不是在看戲,而是面對著一片生活。就像發生在我們身邊的那種平凡而平淡的生活,到了電視劇里卻顯出了它的深長的意味,并且使我久久心動。我陪伴著這一對可愛的青年戀人,嘗到了那純潔的愛情的甜美;我又跟隨著這一對貧困的年輕夫婦,在相濡以沫的攜手奮斗中度過了那一年年艱辛而難忘的歲月。我看到了那愛情的美麗成果,又看到了那家庭的平淡的日子給他們帶來的納悶和疲憊;我看到了體貼、恩愛和溫馨,也看到了妒嫉、猜疑和無由的憤懣。人生和歲月像小河一樣在日夜流逝,一下就過去了十年。我像讀了一首吟唱歲月的詩篇。這首詩卻令我沉醉。
《結婚十年》帶給我的審美感受和欣賞的愉悅,首先就是它的生活化,它的真實性和親切感、它的樸素和自然。作品不依靠故事的編織和情節的設計,著力于生動而豐富地展現男女主角的心靈世界,極其細膩地描寫他們內心的每一個情感的波瀾。它更精心地刻畫他們各自的個性,性格之間的每一次沖撞,情感激起的每一朵浪花,自然地構成了這一部戲劇的藝術內容。無論是那座富有象征意味的將被折毀的筒子樓,那一扇舊鐵門,慈愛的善大爺傳呼電話的小窗口,以及住在筒子樓里的一家家質樸的市民們,所有這些,都聯系著成長和韓夢的青春歲月和人生命運,而使觀眾領略到了平凡生活的詩意。
這是一對夫妻十年的情感史,同時也是社會變革、生活發展和性格成長的十年史。從艱苦地爭得一間筒子小屋,到自己購買到一套寬闊的居室;從推著一輛破自行車到駕駛著漂亮的小轎車;從買一塊豆腐都要算算價格到有了豐厚的收入,生活和境遇發生了太大的變化。人也跟著變了,精神性格成長了。韓夢從一個倒閉的半導體廠的技術員變成了電視臺一個欄目的主持人,成長從一個一籌莫展的攝影員變成了一個廣告公司的大經理,社會地位改變了,性情也在變化,他們變得更自信,更倔強,更不肯讓步;成長則變得更偏執,更自大了。而家庭生活越穩定也就顯得越加平淡,孩子一天天長大,戀愛時期的激情也就隨之一天天淡薄。各人忙著自己的事業。這時,暗戀者開始顯露。成長是最有男子漢的自尊的,不能容忍任何男子親近他的妻子,不管妻子有沒有過錯,他都會暴怒,甚至不近情理,不論是對待新認識的杜總還是多年熱誠幫助韓夢的老同學老班長。但當他自己忽然讀到王菁的一本日記,面對著這個從少女時代就愛戀著他的美麗女子,他卻抵擋不住猛然襲來的狂熱激情,終于心跳。和睦的家庭氛圍遭到破壞,夫妻間的情感和性格沖突一直鬧上了法庭。和韓夢相比,成長的性格弱點暴露得很明顯。韓夢在所有愛慕者的面前,始終保持著清醒的理性和對丈夫的一往情深,對兒子的傾心熱愛和對家庭的眷戀。而成長的清醒,卻要等到王菁的夢破碎以后。因而韓夢在這一場并不驚心動魄但卻意味深長的家庭戲劇中,也就顯出了她的清純和高貴。當他們終于在即將消失的那扇鐵門前重又相擁時,卻像回到了十年前那永難消逝的歲月里。
也許是為了陪襯和對比這一對夫妻的情感經歷,也許是為了使人生的色彩更加斑斕富麗,圍繞著韓夢和成長,電視劇還讓我們看到了另一些類型的婚姻和情感遭遇。王叔和趙姨,那是上一輩人的令人感嘆的無愛的結合,在王叔單調的二胡琴聲中,趙姨對愛情作無望的追念。年輕一代的人,老班長只能用理智壓抑自己的愛,以道德維系自己的婚姻。周紅不相信家是幸福,不相信愛是責任,她要的是瘋狂的玩耍,直到她身心疲憊。王菁的少女之夢在現實中破滅,她似乎成熟了,將作出理智的選擇。而最有意味的,是那位從美國歸來的年少英俊的小鄭先生,他愛上了韓夢,因為他尋找到了東方型女性愛情之美。
正是圍繞著韓夢和成長,還有這樣一些人物和故事,《結婚十年》這出戲的思想內涵也就不僅僅是通過一對夫妻的情感經歷和沖突,簡單地歌贊愛情的價值,或者簡單地作出道德的評判。它是現實的,卻又透露出一種理想,它把兩者結合起來,讓觀眾自己去感悟。
【觀看有感】 六年級觀后感:《王二小》觀后感之二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【觀看有感】 六年級觀后感:《王二小》觀后感之二”,希望能為您提供更多的參考。
“牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不是他貪玩要丟了?!弊x到這里我不禁為二小的安危擔心起來,他到底去了哪里呢?原來王二小在放牛的時候被日本鬼子抓住了,要他帶路,聰明的王二小假裝順從卻把鬼子帶入了八路軍的埋伏圈,當四面響起槍聲,日本鬼子才知道上了當,用刺刀挑起了二小摔在大石頭上。最后鬼子雖然被全部殲滅,但是我們的二小也長眠在那兒了。
讀了這篇文章后讓我知道了二小在關鍵時刻的臨危不懼、寧死不屈的崇高精神和優秀的品質。為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,中華大地上有多少優秀的兒女不惜拋頭顱,灑熱血,為了新中國獻出了自己寶貴的生命。
我們今天的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的,我們應該好好珍惜。所以我們現在要努力學習,刻苦鉆研,長大報效祖國,為祖國美好的明天做出貢獻。
【觀看有感】 初二觀后感:《懸崖之上》觀后感四一篇
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【觀看有感】 初二觀后感:《懸崖之上》觀后感四一篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。
今年的五一檔期電影可謂是大片云集,對于廣大喜愛電影的觀眾來說真實太幸福了!而其中我最關注的一部電影是張藝謀導演的《懸崖之上》,作為張藝謀導演的首部諜戰片,我是相當期待的,所以在電影上映當天,我便與朋友們一起進入電影院看了這部電影。
張藝謀雖然有著“國師”的美譽,但是近些年他的爛片也比較多,非常敗口碑。所以這部電影也就被影迷寄予了厚望,希望能靠這部這部電影挽回一點聲譽。至于這部電影到底好不好,還是先來說說電影的劇情吧。這部電影的時代背景是上世紀的三十年代,大概劇情是講述四位曾在蘇聯接受特訓的共產黨特工組成了一支小隊,執行一個代號為“烏特拉”的秘密任務,但是這次任務并不太順利,因為有叛徒出賣了他們,他們在執行任務的時候完全置身于敵人布下的羅網之中。
整部電影給我印象最深刻的就是我們的兩位主角,張譯和于和偉,他們的演技就是這部電影的最大亮點,當時現場的觀眾都對二人的表演贊不絕口。除此之外電影給我的感受就是全程劇情緊湊,電影融入了諜戰片的多種元素,像臥底、特務、情報、懸疑、暴力刑訊等,讓人看了大呼過癮!
諜戰片作為以間諜活動為主題的一類影視劇,一直以來都受到觀眾們的喜愛,而這部《懸崖之上》是我近年來看過比較出色的一部諜戰片。
【觀看有感】 那些年觀后感(篇一)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《【觀看有感】 那些年觀后感(篇一)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
前天剛剛看完這部被傳的很火的電影,《那些年》之觀后感。看之前記得看過這樣一句影評,說其實每個男生的心里都會有一個沈佳宜??粗拔也淮_定,看之后我忽然發現,原來對我而言,我的沈佳怡也曾經出現過。
看著柯景騰把自己英語課本放在沈佳怡的桌子上時,我還真有點恍惚的感覺。
一直希望看著高不可攀的沈佳宜能夠再自己面前出糗,可當事情真的要發生時,自己卻奮不顧身的擋在她的面前。呵呵,真是超狗血的劇情。
看的時候,4個同事圍在我的身邊,大家一起看完的。有人說,男女主角最后怎么會沒有在一起,導演太瞎了。我卻覺得這是一個必然的結果,因為只有這樣才能讓觀眾去珍惜自己身邊的另一半,因為兩個人想要在一起真的不容易。
電影的最后一個鏡頭,放著柯騰參加沈佳宜婚禮所送的紅包,上面寫著:新婚快樂,我的青春,。
其實,過去了就真的過去了。電影里說,看到喜歡的人幸福,快樂自己也就會幸福,快樂。我想這句話應該是蠻有道理的。
ok,偶像說,事情應該往前看,不要總是回憶過去,所以矯情的事情放過不表。
發現從到了青島,空間就幾乎荒廢了。忍不住今天清理了好多日志與相冊,那些年的回憶也就讓它們留在回收站里吧。
某位同學在等沙發,所以要結尾了,回頭再添磚加瓦吧。
ps咳嗽就少講話,據說白開水包治百病。
【觀看有感】 電影《加菲貓》觀后感小學二年級作文其三
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“【觀看有感】 電影《加菲貓》觀后感小學二年級作文其三”,僅供參考,希望能為您提供參考!
電影《加菲貓》觀后感
作者:鄭伊娜
暑假我參加了一個作文補習班,老師讓我們觀看了一部電影——《加菲貓》。
《加菲貓》是由人和動物上演的一部有趣、感人的影片。
電影中的加菲貓和歐迪都是主人喬恩的可愛寵物。一次,加菲貓正在街上溜達著,突然它被塞進了一輛勞斯萊斯。家貓加菲被當作是皇室血統貓,它以貓“王子”的身份進到富麗堂皇的古堡。在這里危險重重,王室成員想搶奪“王子”貓的繼承人身份,所以,被認為是“王子”的加菲貓一直在斗爭、保護自己。最終,他以他的智慧和勇敢同著真正的“王子”貓一起戰勝了王室的惡勢力。當然,他也和主人還有歐迪都團聚了。
在影片中,我最喜歡加菲貓,因為他勇敢、機智,在跟皇室的那些心懷不軌的壞人較量時,他總表現出他的機智和勇敢。所以,我最喜歡加菲貓。
想想自己和加菲貓的表現,我會感到很慚愧。我甚至每天一個人在家睡覺都很害怕。
看了《加菲貓》中加菲貓的表現,我決心要向他學習,做一個勇敢、機智的孩子。
【觀看有感】 四年級觀后心得:新生活
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“【觀看有感】 四年級觀后心得:新生活”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在2025年,當人們隨意走在馬路上,你們會看見一座座房子,但這并非普通的房子,而是一種新型的房子。
夜深了,如果在以前,家家戶戶都在窗前裝防盜網,或各種防盜裝置,裝這些也要花很多錢,但現在的新型房子完全消除了這些顧慮,因為他所用的材料都是用最心得科學技術發明的,它用的玻璃是一種萬能型防盜玻璃,它外表與普通玻璃一致,當有人偷偷摸摸想從窗戶溜進來的時候,房子立刻會發出警報,并且會自動撥打110.也許有人說:“萬一誤會了別人怎么辦?”您完全不用擔心,因為他用了最新的技術——讀心術,他會看穿你內心的想法,并且只需幾秒鐘。除此之外,新型玻璃還能根據人體的溫度調節室內溫度,使房子冬暖夏涼,一年四季都舒服無比。除了萬能型防盜玻璃,新型房子還有一大優點——它會用讀心術了解人的心情,如果主人今天不開心,他就會自動播放一些舒緩人心情的歌曲,或者主人平時最喜歡聽的歌:如果主人今天很開心,它就播一些喜慶的歌曲。
新型房子的用料也不是一般的材料,它用的是可回收垃圾合成的輕型材料,這種材料還可以變色,在房子的下面,有一個按鈕,一按就會變色,什么顏色都有,所以你今天走過這棟房子,它是粉色的,說不定明天就是黃色了。
新型房子給我們帶來了許多方便,也是科技登上了一個高峰。
【觀看有感】 六年級《長津湖》觀后感600字之四
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【觀看有感】 六年級《長津湖》觀后感600字之四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
抗美援朝相信大家都知道,在中國人民和朝鮮人民的共同努力下,終于打敗了美國侵略者。在抗美援朝中,中國涌現出了許多許多的英雄,他們的感人事跡至今還讓我深深感動,其中給最令我感動的兩位英雄是邱少云和黃繼光。
有一天,邱少云和他的戰友們從5點多開始一直埋伏在“391”高地邊上的草地里,等待時機發起進攻,拿下“391”高地。這時,敵人已經感覺這里不安全了,有我們的伏兵,就派飛機向周圍有草的地方投下燃燒彈。這時,燃燒彈迸出的火濺在了邱少云的身上。剎那間,邱少云的身上燃起了熊熊大火,他疼痛難忍。如果他在后面的泥潭里打個滾,火立馬就能被弄滅。但是邱少云像千斤巨石一般,一動不動。為什么呢?原來邱少云知道,他如果一打滾就會引起敵人的注意從而暴露目標。他一動不動,一直到犧牲。黃昏時刻,我軍沖向了“391”高地,敵人全部被殲滅。從沖鋒到結束,才40多分鐘。
在1952年10月19日上甘嶺戰役中,黃繼光所在的營奉命再次反擊。當他們連續攻下敵人許多處陣地后,部隊在零號陣地的半山腰被敵人的火力壓制點壓制,根本就無法前進。危急情況中,黃繼光請求去擔任這次爆破任務,領導同意了。他勇敢地沖向了敵人的碉堡,用手榴彈炸毀了幾個重要的火力壓制點,可是敵人還有最后一個火力壓制點,但是敵人還在頑強地抵抗著,部隊前進依然特別困難。此時此刻,黃繼光的身上受了七處傷,而且手榴彈也沒有了,他已經沒有一點戰斗力了。但是,為了完成這次任務,他忍著巨痛,英勇地沖向了敵人的碉堡前,用自己的身體擋住了敵人正在掃射的機槍孔。在黃繼光壯烈犧牲的精神鼓舞下,部隊迅速殲滅敵軍。
這兩位英雄的感人事跡,令我深深感動。為了戰斗的勝利,這兩位英雄和他的戰友們,為了祖國的和平和安全,不惜犧牲自己的生命。我們今天的幸福生活,都是那些烈士們用鮮血和生命換來的,我們一定要珍惜現在的和平時光,好好學習,長大后報效祖國。
【觀看有感】 一年級觀后感:《少年的你》(篇一)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【觀看有感】 一年級觀后感:《少年的你》(篇一)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天看了《少年的你》這部電影,我無比震撼,無論是從演員的表現還是劇情方面,都是超越我心目中理想的樣子。
首先從影片內容來看,是反映校園暴力的行為,雖說現在社會重視校園暴力,希望給少年們最美好的青春成長時光,可是黑暗總是悄無聲息的降臨在一些人的身上,并且每個少年光明的背后都會有陰影。就像影片中表達的:誰都是校園暴力的受害者,誰又都是校園暴力的施害者。
陳念對胡小蝶的求助的不理不睬、魏萊對原生家庭的恐懼和對陳念和胡小蝶的侵害、學校對弱勢學生的調侃疏遠、還有學校對施暴者的寬容,所有人都有錯,都活在陰溝里,都希望有人可以拯救自己,當對家庭、對校園、對社會失去了希望,就只有自己站出來,拯救自己。
當陳念面對女警官的質問的時候她反問:“如果世界是這樣子,你還敢把孩子生下來嗎?”我想這場悲劇的發生,并非哪一個人的過錯,那些身在光明的人,討厭,鄙視黑暗,所以一味地將黑暗驅趕開。
陳念與劉北山就像兩個在寒冷山溝里互相取暖的人,我喜歡這樣不畏黑暗,向往光明的兩個人,不是烈火遇干柴的愛情,只是在黑暗中互相攙扶想要逃出這黑暗世界的一縷光。我喜歡這樣的情感,有著相似生活苦難的兩個人互相扶持、互相給予希望、互相相信。我一直深深記得鄭易與女警官的對話,女警官說:“你覺得會有這樣的人會為了對方坐幾十年牢嗎?”鄭易說:“你和我不會,可他們是少年?!边@樣一段對話震撼了我,對,這就是少年,這才是青春,這才是無數成年人追憶的,那個無畏將來,不懼過錯的青春。
【觀看有感】 五年級觀后感:《烈火金剛》(篇一)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【觀看有感】 五年級觀后感:《烈火金剛》(篇一)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天,我們全校學生懷著喜悅的心情到電影院看電影。
一進電影院,就聽見激昂的音樂,隨后就出現了“烈火金剛”四個大字?!读一鸾痄摗肥歉鶕⒘魍拈L篇小說《烈火金鋼》改篇的同名電影,今天我們看的是上部。
電影主要放了在抗日戰爭時期英雄們與日軍作了不屈不撓的戰斗。在英雄們中有青年人、老年人,甚至還有女人,真令人敬佩。
在這部電影中,有幾個地方讓我印象很深刻:第一點是開頭一個王老大爺把史更新排長藏起來,后來日軍逼問,但他沒有屈服,最后被日軍殘忍地一刀殺死了。這點可以看出日軍的殘酷,王老大爺的崇高品質。第二點是國民黨軍隊看著中國人被日本鬼子殺死,日軍的燒殺搶奪,忍無可忍,把一些日本鬼子綁起來,最后被鬼子發現,但他們仍和日軍拼命,被日本鬼子掃光。第三點就是最后的情節:史更新排長被胖子軍官擊中,一向與他不和的人沖出來背著他撤走。在逃跑的過程中,無數顆手榴彈向他們炸來,但是他們不退縮,最后逃出重圍,這是令我十分感動的。
《烈火金鋼》的下部更是精彩,吸引了許多觀眾。敵后武工隊在日軍的緊迫下,有了一個藏身之處,后來日軍發現可疑,就先火攻,無濟于事,再讓一個中國漢奸下井試探,結果跌入陷陸身亡。后來,日本鬼子便在村子里胡作非為,無惡不作,敵后武工隊決定與日本鬼子決一死戰。那個救孤膽英雄的人,英勇犧牲。后來,敵后武工隊都沖鋒陷陣,把日軍陣地炸飛了。史排長在和太君的斗爭中,受了很多傷,但他為了和平,還是拼著命把太君殺了。他這種為人民著想、奮不顧身的精神,是我們學習的榜樣。
看完《烈火金鋼》這部電影后,我體會到英雄的英勇正義,日本鬼子的殘酷,我們應該學習敵后武工隊的英雄,做一個既英勇又正確公道的人。
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