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      [實用作文] 作文:六年級記事作文

      發表時間:2022-10-06

      小學六年級記事作文。

      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 作文:六年級記事作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      在人的各種喜怒哀樂各式各樣的表情中,我發現最偉大、最為神奇、最有魅力的莫過于微笑了。

      記得去年的冬天,外面狂風呼嘯,其間還夾雜著一些雨絲,這正如我當時的心情——陰冷陰冷。此時,我呆呆地坐在自己的座位上,無法面對此次作文落選,這突如其來的打擊刺痛了我的心,我像嫣了的黃瓜一樣,趴在課桌上默默流淚。不知何時,語文老師來到了我的身旁,輕輕地撫摸著我的頭語重心長地對我說:“別傷心了,下次還有機會”。我慢慢地抬起頭來,透過模糊的雙眼,看見老師那春風般的笑容,盡管內心還是很失落,但老師那鼓勵的笑容卻撥動了我的心弦。掃去我心中沮喪的塵埃,又像一束陽光,照徹我的心房,讓我感到陣陣暖意

      微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且還使人與人之間友好相處呢!

      那一次,我和班上的一位同學因為一件小事發生了爭吵,我們在賭氣,誰也不肯先給對方一個微笑。雖然我們放學同路,但誰也不說話,成了“緣對面不相識”的陌生人。之后的幾天,雖然我們都有點意識到自己似乎做錯了,可就是拉不下面子先和對方道歉。有一天放學時,我故意慢吞吞地跟在她身后,這時,只見她朝我笑了笑,頓時,以前所有的不愉快魂飛魄散,我的心被一種偉大的力量占據著。此時我感受的了微笑的魅力。我們倆又手牽著手,一起漫步在夕陽下

      微笑如此美麗,如此重要。我想:如果每個人在生活中都能以誠相待。那這個世界將會變得多么美好啊!微笑是種子,誰播種微笑,誰就能收獲美麗。

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      [實用寫作] 六年級記事文章季度范文精選


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用寫作] 六年級記事文章季度范文精選》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      一個風和日麗的下午,表哥邀請我來新的溜冰場滑冰,我既激動又好奇。因為之前只在電視上看過溜冰運動員表演花樣溜冰,所以他們在冰上翩翩起舞的樣子,使我羨慕不已。

      我迫不及待地來到溜冰場,驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰,他們有的推著椅子滑,有的平穩地滑著,還有的飛快地穿梭在冰面上,多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空,又似展翅的雄鷹在碧空中乘風翱翔。

      他們優美的身姿看的我眼花繚亂、目不暇接,我急不可待地換上護具,穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽光的照射下金光閃閃。我既興奮又害怕,突然發現身旁有一個椅子,就連忙把椅子移到自己旁邊。因為我滑過旱冰,所以知道溜冰的姿勢和滑旱冰基本差不多。于是,我用“八字腳”來溜冰,身體微微傾斜,推著椅子小心翼翼地溜著。一開始我十分不熟練,尤其是看到比我提前半小時開始滑的表哥,他雖然滑得很快,但摔得次數很多,而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁,摔了個四腳朝天,碎冰屑灑滿了全身。

      于是我更加小心地溜著,不時也加快速度,平穩而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后,我一次也沒摔倒。于是我鼓起勇氣,緩慢地挪開椅子,牢牢地抓著墻,時刻準備著“飛行”。但我扶著墻的那只手仿佛在墻上扎了根,一動不動,我還是有些害怕,害怕一伸腳就會摔倒,但又轉念一想:我平時在學校里的自信哪去了?這小小的困難怎么能那么輕易地打到我?平日的勇氣終于重現,我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣,帶著我溜了起來,雖然還是有些膽怯地扶著墻,但似乎有了溜冰的感覺。

      滑了幾圈后,我更加大膽地放開扶墻的手,想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著,快速地滑著。我專心致志地順著軌道滑著,眼睛不知不覺地就看著地面,生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我,我才抬起了頭。這時,我已經滑了很多圈,漸漸放開了緊繃的神經,開始了漫漫“飛行”之旅。

      現在,我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個道理:無論遇到什么困難,都不能失去挑戰困難的信心,在解決困難的途中有可能不會一步到位,但千萬不能泄氣,因為只有堅持才能成功。

      實用作文: 六年級的作文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“實用作文: 六年級的作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      每每經過,總會被它散發的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起。花瓣是金黃的,花芯中有一點白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點零星的記憶。

      很巧,小學的校服有跟桂花一樣的色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團桂花。小時候我們班也總團在一起和桂花一樣。團在一起的我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉移到了我們班,贏了!

      老師拍下了照片,畢業后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板。看著照片不覺聯想到了,桂花?;蛟S是因為校服也是黃色的,又或許是因為我們也如桂花一樣,一團團的簇在一起吧。

      總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團團的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團結共進。

      總以為我們永遠不會散,可風一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進了各個初中。

      可每次回想,花散,香猶在。那小學時代,我們班的團結精神,似乎還在校園的角落,亮著光。

      思念小學,總以為那時最美。

      最美的,不過記憶中的桂花。

      實用作文: 六年級文章其六


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 六年級文章其六”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      似水流年,今天的我們已經不再是在草地里玩泥巴的小孩子了,我們已經成長為一個大孩子了。今天的我們告別了短暫而又充實的假期,帶著對未來的憧憬走近了新的學期。

      這一個學期是我在小學階段的最后一個學期,我即將迎來初中的生活。原先初中對我來說是那么遙遠,現在又是那么近在咫尺。

      新學期,我將以新的面貌去迎接。新學期是一個新的開始,大家都在為同一個目標努力奮斗著,我渴望成功,那么在起步時我就要為成功作無悔的付出。正如冰心所說:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷;然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。成功要有一個美麗的開始,讓自己贏在起跑起跑線上。

      新學期,新開始。我將用自己的努力去創造美好的明天。也許我現在只是一株小苗,但我堅韌挺拔,終有一天會長成一棵參天大樹;也許我現在是一條小溪,但我鍥而不舍,終有一天會擁抱大海。我不停的尋找著屬于自己的學習方法,一點一點地邁向成功的道路。

      為了跟你更好度過,我制定了一個學習計劃:1。上課認真聽講,做好書上筆記。2。對每天的作業不是當成任務,而是對自己學習成果的檢驗,都要認真地對待。3。每天放學回家,做好作業要把當天學的內容復習一遍,并預習明天需要上課的內容。4。遇到背誦時要用心對待,多讀再多背一遍不行背兩遍兩遍不行背三遍直到背熟為止。5。對待副課也不能馬虎,作業及時完成,當天的學習內容回到家也要多鞏固復習。6。每一門學科的學習內容都要做到熟能生巧,爛熟于心。新學期我會以這個學習計劃為銘,謹記于心,時刻提醒自己,讓自己更加優秀。

      新學期,新開始。我會在學習計劃的陪伴下用一個良好的心態,好的開始去面對未來。在學習道路上戰勝困難與挫折,敢于拼搏去為自己的未來作努力。只有敢于播種,才會有所收獲,我會努力,成長為一個新的自己。

      我不能輸在起跑線上,不論我是羚羊還是獅子,每當太陽升起時,就要毫不猶豫地向前奔跑。

      新學期,新開始,努力吧!成為那個最好的自己。

      [實用作文] 六年級作文模板


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 六年級作文模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      在所有的水果當中,我最喜歡的就是草莓了。

      我還清楚地記得第一次吃草莓,是讀幼兒園小班的時候。一天傍晚,媽媽帶我散步,看見路邊一個賣草莓的攤子,我連忙叫喊著:“媽媽,我要吃紅球球?!眿寢尮笮Γ澳遣皇乔?,是草莓?!敝钡浆F在,媽媽有時還笑我呢。那次吃草莓就給我留下了深刻的印象。

      后來,每年的春末,市面上剛剛露出草莓水靈靈紅艷艷的面孔時,我就迫不及待地纏著媽媽買。剛上市的草莓非常好吃,肉嫩、多汁、味酸甜,這種甜味會很長時間彌留在我的唇齒間。剛上市的.草莓像一個個小娃娃似的,穿著紅袍,鼓著肥嘟嘟的胖臉,匍匐在小莖上,在綠葉襯托下,顯得格外美麗。草莓真是又好吃又好看啊。

      上個星期日,陽光明媚,媽媽聽說縣城郊區有一處草莓基地,便騎著電動車帶我去了。哇,好大的一塊地啊,一畦一畦的草莓整整齊齊的,生長得蓬蓬勃勃、郁郁蔥蔥,一顆顆紅彤彤的碩大草莓沉甸甸地長在青枝綠葉間,勝翡翠,賽瑪瑙,好誘人啊,正如一首詩描寫的那樣:“幽幽雅雅若卿卿,碧玉嫣紅百媚生。不羨高枝猶自愛,春風吹處果盈盈?!?/p>

      正是草莓成熟時節,不少人前來采摘,一袋袋,一筐筐。我和媽媽也采摘了一籮筐。媽媽說,回去釀草莓酒、制草莓醬,原來,草莓的用途還不少呢。我上網一查,嗬,草莓除了含有多種維生素外,還含有鐵、鈣等,營養價值極其豐富,是水果之王呢。

      小朋友們,你們喜歡草莓嗎?

      實用作文: 感動六年級文章


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      母愛如春雨,滋潤我的心田;母愛如綠傘,呵護我茁壯成長;母愛如燈,照亮我的人生路。

      小時候,我很討厭媽媽,總覺得媽媽不喜歡我。因為媽媽總是把叔叔、阿姨送的玩具、糖果分給鄰居的小伙伴,不論我怎么抗議,媽媽也只是笑笑。有一次,姥姥給我買了冰棒,我可高興了,對鄰居瑩瑩炫耀道:“看,冰棒。”瑩瑩聽了,伸著小手嚷嚷:“我要,我要……”我一把推開她,大聲喝道:“休想!”瑩瑩見我不給就大聲哭鬧起來,媽媽聽到哭聲,跑出來拿過我的冰棒遞給瑩瑩,轉身對我說:“盼盼,你是姐姐,要讓著妹妹”那時,我可聽不進去,嘴里念叨著:“媽媽,你壞……”

      隨著年齡的增長,我明白了媽媽的苦心。記得我七歲時,聽班上的同學說:“每年的圣誕節晚上,只要在床前掛上圣誕襪,圣誕老人就會來送禮物。”放學回家急忙告訴爸爸媽媽,爸爸淡淡地說道:“這不可能,世上沒有圣誕老人?!蔽衣犃朔浅I鷼?,對爸爸喊道:“是真的,是真的……”媽媽見我眼淚都快出來了,連忙安慰我:“好好好,是真的?!蔽衣犃藡寢尩囊环?,迫不及待的在床前掛上圣誕襪子。沒有想到,第二天,我的圣誕襪里真的出現了一個粉紅色的洋娃娃,我高興得直蹦,拿著洋娃娃到爸爸、媽媽面前炫耀。這禮物一送,就持續了好幾年。去年圣誕節晚上,我忍不住好奇心,想看看圣誕老人的樣子。于是,我早早的假裝睡了,過了很長時間,門開了,我微微睜開眼睛一看,居然是媽媽,她的動作非常輕巧。我不想睜開眼睛,只想靜靜的享受這份母愛。第二天,我像往常一樣來跟爸爸、媽媽享受這份禮物,可還沒開口,眼淚就忍不住留下來了,我一把抱住媽媽激動地說:“媽媽,謝謝你!”

      去年春節,,爸爸媽媽帶領老家的弟妹和我一起去登山比賽。爸爸因病當裁判,一聲令下,媽媽帶著我們爭先恐后地向山頂沖去,剛到半山腰,我就累得坐在地上不想動了,在媽媽的鼓勵下,我站起來向山頂跑去。快要到山頂時,不小心,撲通一聲,我重重的摔在地上,痛得我淚流滿面,我決定放棄比賽。媽媽語重心長地說:“人生好比爬山,不管遇到多大的困難和挫折,都要堅持到底?!笔茄剑@點困難算什么。我又重新站起來,忍著疼痛,一瘸一拐登上山頂。大家報予熱烈的掌聲。下山時,媽媽看到我疼痛難忍,不管我是否同意,小心翼翼地背著我下山,我在媽媽的背上,心里暖暖的。

      媽媽,是你給我生命,教我說話,教我做人,用特殊的愛引領我成長。媽媽等我長大了,我要做你的大傘,為你遮風擋雨。

      [實用作文] 六年級作文最新范文


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 六年級作文最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      “怎么辦呀!我不會做?!痹谶@張試卷上我遇到了一道不會做的題目,很想翻開書看一眼,可是這是考試,不能作弊!我猶豫不決。

      時間已過去了一半,因為這道不會做的題目,我卡在了哪里。想了很久后,我決定先寫其它題。

      過了一會后,其它題都做完了,只剩那道不會的題了。

      我把手伸進抽屜里,拿出書。正要翻開時,我的心跳開始加速,手緊捏著書角,一顆顆碩大的汗珠滴落在書上,我的心里很糾結,也很迷茫。如果我作弊了,我會對不起我的分數和大家;但如果我不作弊那肯定會考得很差被老師,爸爸媽媽罵。我到底該怎么辦?

      此時的我,仿佛是一只在霧里飛翔,迷路找不到回家的路的小鳥,而在一個地方不停的打轉。

      最后,我小心翼翼的翻開了書,可我的眼睛卻緊緊的閉上了,不睜開眼去看書上的內容。

      我輕輕地將書合上,放進抽屜里。讓自己的心情先平復下來開始思考。

      我先回憶,老師上課時是怎樣講解的,把問題和做題信息一條條列草稿本,再把自己的頭腦理清。認真思考。

      剛剛好,考試時間一到我就解答出這道題了。真是“功夫不負有心人!”

      也許,我們會因為一些事,而迷茫,走錯了方向。在我們迷茫時,應讓自己先平靜下來,想想怎么做是正確的!

      [實用作文] 作文:六年級敘事范本


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 作文:六年級敘事范本”,相信能對大家有所幫助。

      6年級的時間特別寶貴,數學老師正在用著中午如火如荼地進行著考試簽字批改。我的心里忐忑不安,盡管二三單元的測試我都是100分,可總有馬失前蹄的時候呀!我竟然忘記簽字了!老師的步伐離我越來越近,我的心都提到了嗓子眼里,看著數學老師背影越來越清晰,我開始手足無措起來:老師對我的態度反反復復,時好時壞,我剛剛從隊伍里脫穎而出,現在又要挨一頓批了。多希望語文老師,大駕光臨,救我一命。

      正祈禱著,語文老師真的開始布置家庭作業了,真是說曹操曹操就到呀!幸運的我暫且逃過了一命,本以為就此逃過數學老師的魔爪,可誰知剛布置完作業,數學老師就橫行霸道地繼續檢查了。不過,這次老師是讓其他同學幫忙檢查,我的名字便“光榮”上了榜。重做一遍試卷,這可是件了不得的大事,可師命難為,我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作業,他跟我一樣慘遭毒手,本子都拿好了。唉,我倆可真是患難兄弟呀!

      暗自思忖片刻,我們倆不約而同地抬頭,決定了!是同學就要患難與共,一人報題目一個人寫。我倆說干就干,第一題非常簡單,不費吹灰之力就做好了。這一次的開門紅,讓我倆都信心滿滿。接下來,第二題,第三題,......時間過得可真慢啊!那就像一位老人在慢吞吞地走路一樣,使人焦躁不安。我們兩人的速度越來越慢了,越來越慢了,手也像裝滿了鉛一樣,越來越重了,越來越重了,一時間竟覺得精疲力竭。加油!同桌的聲音充斥在我的耳朵里,他在幫我吶喊!對呀,團結就是力量,努力過了,有什么可惜呢!教室里靜默著,只有沙沙的寫字聲在作響。老師的目光不停地掃蕩著教室,我把頭埋得很低,像犯了什么滔天大罪一般,不敢讓老師知道。最終,老師還是走到了我的身邊。

      我羞愧得無地自容,唯一的3個100分中就只有我沒有簽字,老師會狠狠地懲罰我吧!老師臉上卻寫滿了疑惑:“你在幫誰寫作業呀!”“我......我自己。”我的聲音如蚊子一般小之又小?!芭?,一百分不需要簽字!”剛聽到這個消息,淚水就灑滿了我的衣服,此時的我心中五味雜陳,想哭,又想笑??粗殉艘话氲脑嚲恚毅蹲×?。同桌的恭喜中飽含醋意,既想為我的解放而高興,覺得自己太不幸。閨蜜高興地說:“去擦名字呀!”后來的事,我也記不清了,只知道自己的表情是僵著的,然后便心花怒放地跳起來。......

      啊,我與同桌的奮斗史,我與一百分的特權,我一輩子都難忘!

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