六年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 冰天雪地六年級學生作文范本》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

記得二零xx年農歷的最后幾個月，我們祖國廣大的南方地區出現了幾十年都罕見的大雪。雪一連下了十幾天，阻斷了我們回家過年的路。臘月十三日這天，天氣預報終于傳來了停雪的消息，我們抓住這個機會，坐上火車踏上回家的路。

我們很快走出了廣東進入了江西。隨著車輪前進，窗外的積雪也越來越厚。當我們到達南昌時，由于地面結冰，車的速度越來越慢，直到最后，停了下來。我向窗外一看，一位位解放軍叔叔在冰天雪地里露著他們那為人民忙碌的身影。他們拿著鏟子，鐵鍬在雪地里工作，身上冒著熱氣，雪落在他們身上都化了。這時，一位解放軍叔叔給我們送來了開水和方便面，這真是雪中送炭??！解放軍叔叔鏟一段，我們走一段。到第二天中午才到九江。這時九江的厚，但是解放軍叔叔還是穿著簿軍衣，拿著鏟子給我們鏟雪。一直到第四天中午才回到家，家里還在下大雪，雪把蔬菜覆蓋了，樹和竹子都被壓彎了。這次百年難遇的大雪能壓倒房屋樹木，但壓不倒解放軍叔叔的血肉之軀。

我們要感謝偉大而平凡的解放軍叔叔，正是他們不俱嚴寒夜以繼日的勞動，才使我們過上一個平安祥和的春節。我們一家人圍在火爐邊，而解放軍叔叔還在為返鄉過年的人們忙碌著，但是我們的心卻在一起，我長大以后一定要當一名解放軍，為祖國“四化”貢獻力量。

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【熱門作文】 雪地疑問六年級文章(篇一)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 雪地疑問六年級文章(篇一)”僅供您在工作和學習中參考。

早上，地上鋪上一層厚厚的白被子，我和玲玲踏在白雪上，艱難地向陳老師家走著。忽然，我扭頭發現我每走一步必是一個深深的腳印，而玲玲的腳印相對來說較淺?！皼]道理呀，我跟玲玲體重差不多，而且走的路面上的積雪也差不多，怎么會不一樣呢？”

帶著這個疑問，我們經歷“千難萬險”，終于來到陳老師家，我把這個疑問對陳老師說了，陳老師聽完后只是低頭瞅了一下我們的鞋，就微笑地對我們說：“玲玲、趙燁，你們能提出這個問題很好，如果我現在就解答，你們肯定聽不懂。這樣吧，為了形象一些，我們來做個實驗?！?/p>

于是，在陳老師的協助下，我們在A硬紙板上釘進了4枚長釘，在B硬紙板上按照橫豎相等的方格釘進40枚相同的長釘?！瓣惱蠋?，我搞不懂，為什么要釘釘子??？”我就像丈二和尚一樣摸不著頭腦，“這跟我的'問題有什么關系？！”“等會兒就會明白了?！标惱蠋熯呎f邊在盤子里裝些沙子，然后把沙子表面弄平整，把A板的4條“腿”向下，放在沙盤上，并在A板上放一本書，“喂，玲玲，你看，釘子全部都陷進去了?！蔽倚÷晫α崃嵴f。等我們都看好后，陳老師又拿來B板，換下A板，加上剛才那本書?！摆w燁、玲玲，你們觀察到什么了嗎？”“嗯，我們都看到了，第一次實驗時，A板的4根釘子全部陷下去了，而第二次B板的的40根釘子并沒有陷進去多少。我猜想這應該跟釘子的數量有關，但到底是為什么呢？”“回答得不錯，實際上這是關于壓力的一個實驗。第一次實驗的A板只有4條‘腿’，重東西壓到它上面，全部力量集中在四條‘腿’上，小小的釘子集中了許多壓力，所以扎進了沙盤。B板上有40條‘腿’，每條腿都要分擔一些壓力，重東西產生的壓力分到每枚釘子上，就沒有多少了。由于壓力比較小，所以釘子就不會陷得太深了。而鞋的不同導致腳印的深淺也是這個道理，玲玲穿的是特殊的雪地防滑鞋，而趙燁穿的是普通的鞋，明白了嗎？”

在回來的路上，我倆都特興奮，因為我們不僅弄懂了一個問題，更重要的是我們明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！

[寫作借鑒] 六年級文章范本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級文章范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“終于能再見爺爺了，我太高興了！”剛下車，我就高呼著，激動的心久久不能平復。

走了將近4公里路，才隱隱看到一處小院。這里四周都長滿了參天大樹，前不著村，后不著店，只有爺爺一個人在這里，還有一條老狗陪他。這個房子不足十平米，除了一張桌子，一臺老式電視機，還有一雙簡陋的雙人床，也就沒什么了?？吹竭@些，我的腦海中浮現出一個孤單老人獨自生活的五個多月。在暗暗的燈光里，我的眼眶濕潤了……爺爺回來了，他瘦了，眼角的皺紋更多了，眼神也不那么明亮，很失落，有種說不出的感覺。他的手更粗糙了，好幾處都裂開了，沾滿了白色的膠布。走的步伐更慢了。

他看見我，眼里閃著一絲喜悅的光芒，干裂的嘴角泛起一絲笑意?；蛟S他真的老了，白頭發更多了。我高興地喊：“爺爺，我回來了！”“回來好，回來好?！奔拥貭敔旓@得語無倫次，只是呵呵地笑，攥著我的手不放。

這是最溫暖的感覺，心中最美的回憶！

寫作范本: 六年級小學生作文(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 六年級小學生作文(篇一)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們全家一起去舅舅家吃燒烤。

我們架起燒烤時要用的工具，洗好了食物，準備好了碳和調料，開始燒烤了。

舅舅把火燒起來，哇，這炭火可真厲害，紅紅的火舌不斷地竄動著，勾得我肚里的饞蟲不停地爬，現在開始吧，我撕開羊肉串的包裝袋，架在烤爐上，我拿起刷子，沾了點油，刷在羊肉串上，剛開始還好好的，我得意了起來，但正當我得意時，一股糊味撲鼻而來，“啊，我的杰作?！?/p>

我生氣極啦，于是，我照著舅舅的樣子再做了一個。終于，我做的辣中帶鮮，鮮中帶香的烤雞翅出爐了，我嘗了一口，哇，好香啊，真好吃。

燒烤太好玩了。

寫作范本: 我學會了滑冰六年級學生文章

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 我學會了滑冰六年級學生文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這是發生在前年冬天的一件事情了。那天，我和爸爸從北海公園回來，路過一個溜冰場，看見哪里有許許多多的孩子，快活得像海底的魚兒一樣。每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。大家滑冰的姿勢都不一樣：有的人手背在身后，在冰上飛奔著；有的人滑冰的技術很高，在冰上做著各種優美的芭蕾動作；還有的人倒著滑冰，畫得是那么自如、放松、優美。我簡直看呆了，好半天才回過神來，忙對爸爸撒嬌：“爸爸，我要滑冰，我要滑冰嘛！”爸爸故意對我說滑冰的難處，設法讓我打消這個念頭：“孩子，滑冰剛開始可是很難學的，你那嫩白的笑臉可能會被凍得通紅，手也會被凍得僵硬。如果你滑不好，屁股也會被摔疼，你還打算學習滑冰嗎？”我連想都沒想，就回答：“學！”

第二天，我和爸爸去了溜冰場，里面還像昨天那么熱鬧。我穿好溜冰鞋剛從冰上站起來，就感覺到腳底下只有一根線，并且是很細的一根線，細得站不穩。開始滑冰嘍！我的像一只不會走路的小鴨子，一搖一擺的，好像隨時都會摔倒：就在我做好準備要邁步的一剎那，由于我重心不穩，“啪”地一聲，摔倒在地。我幾次試著站起來，可是沒有成功。爸爸看見了，問我：“怎么樣，直到滑冰的難處了吧？”我聽了不服氣，好幾次試著站起來，可是都沒有成功。爸爸見此情景，許多次向我伸出手來，可當我也把手伸向他時，他的手卻縮了回去，爸爸意味深長地說：“滑冰是要靠自己去摸索的，不是讓別人扶著你練的，你要自己去摸索?！蔽议_始意識到滑冰并不像我想象的那么容易了。還是爸爸的話鼓舞了我：“滑冰剛開始雖然難學，但時到后面就會越滑越輕松呀！再說了，滑冰并不是一天就能學會的，你只有吸取前面的經驗，才會越滑越好！”我聽了，心里舒暢多了，立刻來了精神，繼續滑冰。過了一會兒，我感覺到了自己的進步，我不但可以在冰上站穩，而且還能微微滑行一點兒了。我很高興，爸爸也為我的進步感到驕傲。

第一次斯然滑冰滑得不太順利，可他畢竟鍛煉了我，使我又學會了一種本領，還變得更勇敢、更堅強、更自信。

[作文借鑒] 六年級趣事文章范本

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 六年級趣事文章范本”，僅供您在工作和學習中參考。

小時候，我對什么都敢興趣，總是問為什么為什么，媽媽說我是十萬個為什么，如果他們不告訴我，那我就會自己把那個東西拆開看看。

有一回，我拿著一輛遙控賽車去問爸爸，這是什么東西，這是一輛遙控賽車。那它能賣多少呢？很貴，要120元。哦，那它是什么材料做的呢？總是問總是問，沒看見我在干活啊！爸爸不耐煩的說，我只能帶著疑問走出去。

來到樓下我看見那里有一把錘頭，就跑過去，拿起錘頭就到樓上去拆汽車了。我把汽車放在地上，拿起錘頭就向汽車砸去，沒想到這輛車堅硬得很，我連砸幾下也沒砸開，我拿起汽車就向前扔去，摔在了地上。我跑過去一看，汽車被砸開了，里面有一根根色彩不一的電線，我找了一把剪刀，就咔嚓咔嚓的剪了起來，我剪了很長時間，才把兩邊剪開，開始專心致志地研究了起來。

正當我看的入迷的`時候，爸爸來了，我急忙把這個不成樣子的汽車放進了沙發底下，然后跑到桌子底下躲了起來?？墒?，我沒有把汽車藏好，被爸爸發現了，我想：看來這回免不了皮肉之苦了。爸爸走過來，發現了我，揪住了我手上的肉就走開了。

如今的我，想起這件事，就會忍不住哈哈大笑起來。

作文借鑒: 小學六年級文章范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 小學六年級文章范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在我們這個世界上總會有一些不引人注意的很普通的事物，但往往在這些小事物的身上可以讓我們有感悟。像粉筆就是。

“唰唰……”粉筆在黑板上走過，留下了一行行清晰的字，可它卻在一步，一步走向死亡的邊緣。看著紛紛飛落的粉筆末，如同白雪悄悄地降臨，匆匆地消亡，你可注意到，當你看到它用自己矮小的身軀在黑板上挪動時留下的字跡后，它的生命也在減少。

它無怨無悔，只為我們能翱翔在知識的宇宙里；它無私奉獻，只為我們能吸取更多的知識；它忍辱負重，只為我們能為自己的未來而努力學習。它不在乎別人對它的看法，也無視自己用后被別人拋棄，它只是默默地奉獻自己的一生。它是多么偉大，多么善良?？晌覀兡?？有些同學上課不認真聽課，下課還亂扔老師用剩的粉筆頭玩，更加不可理喻的是，他們竟然用腳踩碎了它，而它卻只以為他們是無知，一次又一次地原諒他們。

粉筆！你是多么的可敬??！你不僅為我們創造了學習的內容，還為我們獻出了你短暫的生命。小小的粉筆或許對于我們來說并不起眼，但是，它卻毫不在乎，只是知道無怨無悔地替我們開拓一條知識的廣闊大道。它既不求回報，也不挑剔環境的好壞，只要需要用他的時候，他就會毫無怨言地幫助你。

就像老師一樣，他們默默不辭辛苦為我們備課，講課，改作業。老師的一生，有太多都灌注在了我們身上。他們教的學生太多了，付出的辛勞也太多了。

看，這就是粉筆讓我看到的它可貴的品質：默默無聞，無私奉獻。

點評：

文章條例清晰，感情充沛，把小作者對于粉筆的品質的敬佩詳細寫出。并舉出了一個和粉筆一樣品質的職業―――老師！