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      [熱搜作文] 一年級文章之五

      發表時間:2022-10-06

      一年級作文。

      語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 一年級文章之五》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      下雪了,天空中飛舞的雪花你追我趕,它們像調皮的皮卡丘一樣。

      我們坐在教室里,看見外面下著鵝毛大雪,我心里真高興,真想出去玩呀!放學時,媽媽來接我了,我和媽媽走在校園里,看見滿天飛舞的雪花,校園變得白茫茫的一片。大雪讓我們的校園變得更美麗了,潔白淡雅的雪有著很強的文學意韻,常是詩人吟詠的對象。

      下雪真好呀!我最喜歡下雪了。

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      [熱搜作文] 一年級作文之四


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 一年級作文之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      冬天,我們學校組織四。五年級的同學掃雪剛聽到這個消息我的心就涼了半截,我真希望一個冬天都不下雪。

      老天真不從我愿啊!當天中午就下了一場紛紛揚揚的大雪。哎呀,還得自己帶掃帚。中午吃完飯趕緊睡一覺。

      我拿著掃帚飛奔到學校,還是趕不上掃雪苦啊掃雪真是太不容易了,掃到一半掃帚還斷了。掃完了雪我以為萬事大吉了,可是我那天真是和倒霉結成姐妹了,剛上課又下起了“雪花雨“沒辦法下課還得接著掃,剛下完的雪好掃多了,不一會我們就掃完了。

      看見剛脫掉衣服的大地,我的心比吃了密還甜。

      [熱搜作文] 作文:月亮 - 一年級之四


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 作文:月亮 - 一年級之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      今日黃昏,我發覺今日的月亮和-平常的月亮不同。一會兒被烏云遮住,一會兒烏云又分離了,它們像在玩捉迷藏。真樂趣!

      月亮還一會兒形成半圓形,一會兒形成一條線的樣子。真好玩!

      細看月亮的表面,內里像是有一座宮殿一般。內里能夠住著嫦娥姐姐和月兔。假如,月亮一旁有星星的話,那一定是嫦娥姐姐帶著月兔在月亮一旁灑了一些星星樣子的花環。祝愿地球上的人們安安全全!開高興心!

      [熱搜寫作] 作文:仿寫姓氏歌一年級之五


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 作文:仿寫姓氏歌一年級之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      丁奕心

      你姓什么?我姓丁。

      什么?。刻旄啥?。

      他姓什么?他姓周。

      什么周?框吉周。

      子小孫,三橫王,

      草頭黃,寶蓋宋。

      我們班的姓氏有很多,

      周,張,王,李,

      丁,黃,關,袁……

      [熱搜作文] 作文:蒲公英作文一年級之四


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 作文:蒲公英作文一年級之四》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      王安石曾有一悟:“世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠?!蔽移鸪醪淮罄斫?,后來當我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

      草長鶯飛,陽春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風吹過,蒲公英搖搖晃晃,好像要被風吹倒。然而,熱情的舞動后,蒲公英便在原地搖曳,宛如跳起了探戈,不一會兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風,卻那么輕盈,充滿了生機。

      石縫間的蒲公英早已綻放,但看過去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來,仔細地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠的平原,隨風落在了石縫間。雖然風的摧殘讓她無法長得亭亭玉立,環境的貧瘠讓她沒有充足的營養,然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無法選擇成長的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對現實,不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續,小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說,只要活著就有隨風飄舞、鳥瞰天地的機會;只要活著,就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望。

      我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動闡釋了生命的真諦!是啊!生命的意義,不在于生長得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對生的渴望,對生命價值的展示。

      一絲微風吹過,蒲公英輕輕地點了點頭,似乎認可我的觀點。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說:“世之奇偉、瑰怪、非常之觀,也常在于身邊?!彼鼈儫o不在展示著生命的價值與意義。

      [熱搜寫作] 一年級文章(篇五)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜寫作] 一年級文章(篇五)》,相信能對大家有所幫助。

      20xx年1月15日 星期三 晴

      今晚我和媽媽去超市買東西,我走在前面,媽媽走在我后面,我看到手推車,腳踏板,想爬上去,誰知道沒做好,突然摔倒了,手推車也摔倒了。媽媽很快問我:摔倒了,疼痛不疼痛,我笑著說:沒關系,不疼痛,媽媽說:下次注意,不能獨自爬上車﹗我不好意思點了點頭。

      20xx年1月16日 星期四 晴

      今天我想買玩具,媽媽不讓,說家里好多了。我哭著打了她,媽媽勸我,我也不聽,還說壞孩子罵媽媽,然后媽媽也生氣了,打了我幾次。我仍然哭著罵我的母親,打了她。最后,我母親也很生氣,哭了起來。

      我不想打我媽媽,我愛我媽媽。今天是我的錯,因為我有很多玩具。我以后不打罵媽媽了,要做個好孩子。

      20xx年1月17日 星期五 陰

      今天早上我去奶奶家玩,奶奶給我買了很多美味的食物讓我吃,有棒棒糖、瓜子、蘋果、香蕉、橘子等,我對奶奶說:奶奶,我不吃棒棒糖和瓜子,因為棒棒糖吃更多的牙齒壞,瓜子吃更多的生氣,奶奶很高興說:博博說的是對的,然后吃香蕉。我笑著點點頭,拿著香蕉去皮,遞給奶奶,然后自己吃了一個。

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      [熱搜寫作] 小學一年級文章我的媽媽之四


      小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 小學一年級文章我的媽媽之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      記得一天中午,炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包,準備看看我寫的作文,可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時,語文老師進來說:下午要把四單元作文抄在卷子上。這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話,讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來,可最終還是沒有找到。您懷疑是我帶了作文本的,可能沒仔細找。可為了安全起見,您還是從網上把我投的那篇作文打了下來,并給我送來了。您來到學校時,我發現您的臉被曬得通紅,背上已經濕了一片??粗>氲纳碛埃瑴I水順著我的面頰流了下來。

      六年級,是一個分別的時刻,不管前一陣子和同學相處得有多么融洽,到了六年級,我們都不得不承受分離的不舍。當我想到相聚的時間只有短短的半年時,一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。

      媽媽的愛是一床床溫暖的被子,每天我在晚上踢被子的時候,媽媽都會悄悄地進我的房間,把跑掉的被子重新蓋到我身上,不讓我著涼。

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