三年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 車來車往三年級文章篇二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

這是一個真實而又凄美的故事。一個美麗聰慧的小女孩，她失去了爸爸，她常常在夢里夢見他的爸爸。她熱愛音樂，她希望可以有歌聲在身邊圍繞。有一天她天真的對她的老師說，希望老師送給她一首歌，老師答應了，可誰也沒有想到，這成了她最后的愿望，她在一次意外中被城市洶涌的車流永遠的淹沒了……那年她才13歲，于是便有了這首讓人永遠心疼的歌《天堂里有沒有車來車往》。

天堂里有沒有車來車往

（獨白：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真的對我說：“老師，送我一支歌好嘛？”我愉快的答應了。那個時候，九月的陽光正溫柔的照射她甜甜的笑臉。誰知道，這一次談話竟成了永別。那個下午，哪個陽光燦爛的九月的下午，哪個她背著背包匆匆走向學校的下午，她被城市洶涌的車流無情的淹沒了，那一天，她剛滿十三歲……）

九月的天空，依稀晴朗

陽光下許多故事，緩緩醞釀

車來車往，車來車往

十三歲的小姑娘背著書包去課堂

那個下午有風在輕輕流淌

孩子你難道聽見一種聲響

車來車往，車來車往

最后你是否看見天使在飛翔

月兒高高，黑夜很長

空氣中吹拂著命運的方向

親愛的孩子，什么是吉祥

車來車往里有沒有神的光芒

你對我說起你死去的爸爸

你說你夢里時常會見到他

爸爸我來了，爸爸我來了

牽著我的小手你不要太悲傷

孩子你的書包在我的胸膛

你說你喜歡學校喜歡課堂zWb5.CoM

匆匆你走了，匆匆你走了

那個世界里你要好好學習天天向上今年作文題目的第一特點：大熟大俗?！败嚒?，人人有話說，但“挖深”就得轉個彎，于是，學生會死盯題干中的第二個關鍵詞：“車來車往”。其實，此“車來車往”無需拘泥，完全可虛化：個人記憶，歷史記憶，文化變遷。此時的“車來車往”讓想出彩的學生恐慌了，漫長三年，積累的作文素材堆積成山，除了傳說中的木牛流馬，就只剩下無法脫穎的馬車、人力洋車、自行車、汽車了，有的學生會想：讓我寫車的進程？肯定不止，于是盯住第三個關鍵句：“觀念的變遷，人生的哲理”，這樣，就程式化地寫“車科技反映人類創新精神”。思維被框死，一篇篇人類“車史”文，就會從高考的應試作文機器上復制出來。

題目的第二特點：大不公大不平，寫車史，本就是平庸作文，但平庸中還分等級，城里的孩子有點寫頭：博物館見過古老青銅戰車，生活中坐過舒適保姆車，還見識過堵車，他體悟到的車歷程豐富多了，在平庸中占優勢了，這對農村學子不怎么公平。

兩大特點造成今年作文難出彩，但并不意味無法寫佳作。

本次還是材料作文，只要緊扣“車”：記敘童車的深情，母親助力車的真情，單車上的成長等，就可亮出個性。至于議論文和文化類散文，必須注重車折射的厚度：車本是代步，但發展它的竟是戰爭；車載人走，卻意味著文化經濟的遷移：漢民南遷、絲綢之路、昭君出塞……文化的大圓融和大傳播，在車上進行。不過，題干把學生的構思方向引偏了，又有多少學生會快捷地向這些觀點和材料靠攏？思維不很敏捷，但積累了無數素材、準備大放亮點、相信天才出于勤奮的學子，在這個題目前，注定泯然矣。

還有一點小建議，大部分學校在高三的復習中為求穩，著重訓練議論文，所以在這次“車輪”的前行中，被輾壓得粉身碎骨。個人覺得，高三復習中，應當記敘文、散文、議論文全面開花。

江蘇省武進高級中學 李麗

【作文評析】“車來車往”你會如何寫？省常中名師點評——

寫出車承載的世間真情，方可打動閱卷老師

【江蘇高考作文題回放】：車有各種類型，車來車往，車傳遞著真情，承載著時代的變遷，折射人世的變化，道出人生的哲理。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

作文題面世后，網友們炸了，有人說“江蘇作文是叫我們開車么”，還有網友表示“對車友和車迷來說，別說800字了，他們能一口氣從卡爾本茨發明汽車寫到昨天晚上的交通事故……”

省常中語文老師陸建生認為，這是一道接地氣而又創新的作文題，以下是他的點評——

今年江蘇省的高考作文命題非常接地氣，選取了為所有人熟知的“車”為核心話題，既貼近學生實際，關注到學生的生活和情感，又緊跟時代變遷，關注社會，體現時代特征。而且命題彰顯濃逸的人文關懷，三句話從不同角度提示著考生的立意方向：一句話說車的種類和形態，方便考生寫說明文；第二句話說車承載了世間的真情，方便寫與車有關的記敘文和抒情散文；第三句話說車也蘊含著人生的哲理，方便寫議論文。

同時又有創新。往年江蘇作文命題，用的關鍵詞一般是如青春、智慧、個性、時尚、憂與愛等是抽象詞匯，考生寫作往往需要由虛到實，才可能真切，可把握。而今年命題用的核心詞為“車”，是一具象詞匯，個人以為考生如果學會由實到虛將是一種不錯的選擇，這能夠使得作文寫得有臺階，從而走向深刻。

看到這個作文題，考生第一時間喚起的是與車相關的記憶。所以跑題現象幾乎不會發生，關鍵是要寫出車承載的世間真情從而打動閱卷老師，這個是寫記敘文和抒情散文的著力點。

高考作文要寫出高中生應有的深度和厚度，就必須淡去文章中的“小我”情調，彰顯“大我”情懷。“大我”情懷可在這四方面升華：

1、人性：價值追求、心胸氣度、節操尊嚴、境界情趣等，例如蘇教版中楊絳寫的《老王》：老王用三輪車改造的兩輪車送文革中打倒的錢鐘書上醫院且不肯收錢體現他對知識分子的尊重。

2、人情：待人之心、處世之道、悲天憫人、人間道義等。例如蘇教版中當代知名作家曹文軒寫的課文《前方》，作者由一幅裝滿各種人運往前方的破爛的綠皮火車的攝影作品，寫出充滿了對人類的悲憫之情和深刻的人文關懷的散文。

3、民族：文化傳統、文明素養、社會基石、脊梁魂魄等?，F代作家張煒寫的《木車的激情》，歌頌了坐著木車孜孜不倦傳播思想的孔子。

4、草根：生存狀態、生命質量、精神空間、幸福指數等?！案袆又袊甓热宋铩敝杏貌莞愕能囕v為他人鋪砌幸福之路的底層人。

本次作文便于考生由實到虛進行發散思維立意：由眼下越來越高的車速想到我們每天生活在快節奏的高速的世界，呼喚人們放慢腳步。再譬如，發展到今天，我們的時代是不是像一部永遠向前奔馳的列車，一路行來我們沿途拋棄許多落伍的東西，那些傳統經典的文明如何好好傳遞、帶向遠方？

總而言之，今年江蘇的高考作文題還是可以很好地讓考生由“車”這個核心詞引發對人與自我、人與他人、人與社會、人與歷史、人與文化、人與自然的關系的思考。

當人們站在馬路上看車來車往時，會有怎樣的思緒？

謝邀:我看到了交通有序，也看到了社會的繁華！

思緒是:廢氣的排放，為了生活的繁忙，社會的進步，國家的政策法規與發展！

崛起的中國人民！向小康社會的努力與奮斗！

謝謝邀請

回答完畢

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推薦作文： 游三年級文章之二

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今天我和爸爸媽媽去杭州游玩，我們的第一站是蘇堤和岳王廟，我還見到了其他很多景點。

我們從花港觀魚沿著馬路走到了小橋上，橋下水流湍急，湖水清澈見底，就連碧綠的水草都能看得清清楚楚。

之后，我們到蘇堤外事游船碼頭領取了船票，坐上了環繞西湖的游船。船尾螺旋槳泛起波紋，浪花此起彼伏，原來船已經出發了。游船緩緩地前進，這時，我看到了三個像小塔一樣的東西矗立在湖中，哇！這就是三潭印月，又名小瀛洲。湖面上的浪花一朵接著一朵，波光粼粼，就在這時，一個長滿綠樹的小島出現在我的眼前，因為大霧，所以只能朦朦朧朧的看見那座島。我把地圖翻出來看，原來離我較近的這座島是阮公墩，離我較遠的那座島就是湖心亭。知道這后，我的心情激動萬分：哈哈……我把語文書上的景點看了個遍，這回可以到班級里好好和同學分享一下了。

船停到了岳王廟的旁邊，我們下了船之后，便走進了岳王廟。那里有岳飛和他的左膀右臂：牛皋、張憲的石像。我們走到岳飛墓前，導游對我們說：這里曾經真的埋過岳飛的尸體。在岳飛墓的兩側，有著馬、羊、虎三種動物，馬代表忠、羊代表孝、虎代表仁、狗代表義，可為什么沒有狗呢？因為他是農民出生，有一次他去攻打起義的農民，所以這里沒有狗。離岳飛墓不遠的前方，分別跪著四個害死岳飛父子的罪魁禍首，是由白鐵鑄成的。門的兩側寫著“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣?！睋f有一戶人家用面團做成秦檜夫婦、萬俟卨、張俊，生意非常好，后來把面團越拉越長，然后就變成油條，再把油條捏一捏就變成了麻花，所以如果你很同情岳飛，那你就早餐吃油條，中餐吃麻花，晚餐油條、麻花一起吃吧！

回程的路上，我們步行在蘇堤上，兩旁種著密密麻麻的樹，柳枝婆娑。累了，我們坐在湖畔的長椅上，看到了遠方大霧籠罩著的山峰，若隱若現，猶如仙境一般。我們還到景區的小店里買了一支笛子和一把彈弓，笛子上寫著“一笛在手，百鳥爭鳴”，我心想：真的有這么厲害？試一試就知道了。我吹了一下，沒想到吹出的聲音真的那么動聽，就像小鳥在唱歌一樣。

西湖的景色真美??！湖面上波光粼粼的，湖水碧波蕩漾，景色顯得格外清幽，還可以讓我了解當地的歷史、文化和風俗呢！

月度作文推薦: 三年級大雨文章(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 三年級大雨文章(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

夏天的雨說來就來，說走就走。我正在家里吃飯的，突然覺得很涼快，就往窗外一看，?。√炜諡踉泼懿?，還有小雨擊滴像一條條絲線，落在人們的身上。

不一會兒，蒙蒙細雨就變成了傾盆大雨。雨嘩啦啦，嘩啦啦下的不喘氣兒。大風也一直刮的不停，樹爺爺的頭發也隨風舞蹈。這時沒關窗戶的人們可倒霉啦！小雨滴不停地往家里滴水，滴答答，滴答答。打著傘的路人們，他們的傘都要被風吹跑啦。還有一些騎著電動車的人，腳下的水已經深到膝蓋都可以蓋住了，騎車的`時候很容易滑倒。水那么深，真的像一個大海洋。車子就像一條條在海底游來游去的小魚。小雨滴還滴到了小花小草上。小花都被小雨滴打掉了好多花瓣。小草被小雨滴打的，彎著腰，好像在說：“小雨滴，你饒了我吧?！?/p>

雨不一會兒就停了，小花小草都留著眼淚，估計是剛才那一場大雨嚇著它們了，樹爺爺你停止了擺動。你們也拿掉了身上的雨具。地下的水，不一會兒也沖進了下水道里了。雨過天晴后，天空出現了一道彩虹，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色。

夏天的雨，雖然來也匆匆，去也匆匆。可是最后給我們留了一道美麗的彩虹。

熱門作文: 秋游三年級文章(篇二)

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星期三我們要去航天科普展秋游。聽到這個消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。當然我也不例外。

我們走了將近一個小時的路程，才到達目的地。下車一看，那里根本不是航天科普展，而是侏羅紀公園，公園里面全是恐龍。一 一個消防員叔叔來了，他說：“這次活動的范圍很小，但內容卻很豐富。這次的活動是讓大家體驗一些緊急情況發生的自救方法。我們穿越時空，讓恐龍來伴隨著我們一起學習，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”

這里有很多體驗的項目，但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗項目。消防員叔叔把我們帶到一個長長的通道旁，給我們每個人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開門，白煙滾滾呼的竄了出來。我們進去以后，都貓著腰匍匐前進不能站立，用濕紙巾捂著嘴，好嗆人??！這怎么這么逼真，難道這是真的煙嗎？我恨不得馬上能從這里飛出去，可這里又黑又可怕，我根本看不見路，還是靠著指導員說：“這邊，這邊?！辈琶銖姼映鋈サ?。一出來，我大口大口地喘著，呼吸著寶貴的新鮮空氣。因為這整個過程我根本就沒有呼吸。想著如果沒體驗，這要是真的話可怎么辦呀？現在我嘗試過了，知道怎么自救了。接下來，我們又去體驗另外一項目個叫："結繩自救"。消防員叔叔先教我們怎么結繩。之后，又請了十名同學上來演練。這其中就有我。輪到我體驗了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來心里想的挺簡單的，因為從下面看，這一點都不高。可是不看不知道一看嚇一跳！我往下看了一眼，馬上雙腿發軟。沒有親生體驗的同學是體會不到的。我真是后回莫及呀！我本來就有點恐高癥，從這看似不高，卻實際很高的地方下去，會不會成功不了呢？還好這不是滑的，墻里面有小坑，當我踩到第一個小坑時，瞬間覺得有了安全感。不知是哪兒來的信心，鼓勵著我一步步繼續往下？在這過程中我聽到了同學們為我出謀劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他說：“抓緊縄、腳踩穩、用勁??！”等等之類的話。我終于成功地下來了。

通過這次體驗我受到了很大的啟發。一是；既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因為某件事情很困難，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來沒做過的事情，它能鍛煉你的膽量，增加對你自己的信心。就拿這個活動來說：我從小到大，從來沒有親自體驗這將近三米高的墻，結個縄下去。這回，我體驗過了，其實一點也不高，你之所以感覺到高，是因為俯視和仰視的角度不一樣而已。不要老說：“這是不可能的，那是不可能的?！背晒θ耸砍晒Φ囊淮笤蚴且驗樗麄儚膩聿徽f這三個字——不可能。

我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧！

這次活動，我卽學會了自救的方法，也明白了這些道理，收獲的意義可真不小了啊。

作文分享： 三年級獅子文章篇二

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 三年級獅子文章篇二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寒冷的冬天來到了，紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝，大地也變成了銀白色的世界，這么美麗的世界看誰來了。

雪兔想找一個朋友和她一起玩。她走出家門，路上一個朋友也沒有。她走到小刺猬的家門口，在聲喊：“小刺猬快出來和我一起玩吧!”她并沒有聽到小刺猬的回答。她直進山洞發現小刺猬在角落，身子縮得像一個大毛球，她大聲地叫小刺猬也不理她，她失望地走出山洞，抬頭一看，洞頂上倒掛著幾只蝙蝠，雪兔喊道：“小蝙蝠和我一起玩好嗎?”她也沒有聽到蝙蝠的回答。

雪兔想：今天朋友們怎么不理我了?她走啊走發現小松鼠在吃松果，就問：“小松鼠，今天小刺猬、小蝙蝠怎么都不理我了呢?”小松鼠回答說：“他們正在冬眠呢!”雪兔說：“原來是這樣，那我們一起玩好嗎?”松鼠說：“好的?！庇谑撬齻冊谘┑厣贤嫫鹆舜蜓┱痰挠螒?。

2022寫作推薦 雪三年級文章(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 雪三年級文章(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

天黑沉沉的，好像要掉了下來，雨淅淅瀝瀝地下個不停，寒冷的北風呼呼地刮著。我看著外面，問媽媽：“這種天氣什么時候才會停?。俊眿寢屨f：“聽天氣預報說這兩天會下雪……”“會下雪嗎？那太好了！”我滿心期待著雪花快點飄下來。

吃過中飯后，雨終于停了，可我盼望的雪卻沒有如期而至，天依舊是灰蒙蒙的。過了沒多久，天空下起了小雪粒，一顆一顆的，像沙子又像鹽，他們調皮地到處蹦跳著，有的跳到地上，有的躲到了樹叢里，一眨眼就不見了。

小雪粒下了一會兒也停了，天空中開始飄起了鵝毛般的.雪花?！跋卵├玻　蔽议_心地大叫起來。我趕緊戴好帽子，穿好雨鞋，拿起小鏟子，向外面沖去。

雪下得真大！雪花像一個個安靜的小姑娘，她們優雅地在空中跳著舞，一會兒功夫就把大地裝扮得漂亮極了：一棵棵樹穿上了銀色的新衣，地上、房子上到處一片白色，連遠處的田野都蓋上了一層厚厚的被子……

下雪可真美??！

作文示范： 三年級荷花文章(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文示范： 三年級荷花文章(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

前幾天，我要去大明湖看荷花。小雨點兒事先為大明湖洗了個澡，讓“她”干凈干凈呢！

當我站在門口時，一陣陣，一陣陣的香氣向我飄來！他們時而濃，時而淡，輕輕牽著我的手，帶我走進了大明湖。 一進去，首先映入我眼簾的是那密密的荷葉，他們像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖 面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。接著是那美美的荷花，她們在那翠綠的荷葉叢中亭亭玉立，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立、嬌羞欲語；嫩蕊凝珠、盈盈欲滴；清 香陣陣、沁人心脾。這朵上有一只蜻蜓，這朵又有顆水珠……

我看看這朵荷花；摸摸那朵荷葉；彈彈水面；索性脫了鞋，把腳放在水中上下踢，水珠“啪啪”打在我的臉上?！肮?！哈！哈！哈！”我隨之大笑起來了。

這時風阿姨披著花瓣飛來與荷花共舞，蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來，也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花，與花共舞、與蟲共鳴……這多么奇妙呀！

我愛荷花！我愛大明湖！

月度作文推薦: 三年級禮物文章范本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 三年級禮物文章范本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

10月1日，我收到的禮物數不勝數，有洋娃娃、衣服、自行車……但在這些禮物中，我最喜歡的還是媽媽送給我的一塊手表。

生日那天的一大早，我就不知不覺地醒來了，想著收禮物時開心畫面?！斑?？爸爸媽媽怎么沒有送我禮物呢？”這讓我感到很迷惑。過了一會兒，我有些坐臥不安了。于是就問媽媽：“媽媽，我的禮物呢？”媽媽笑了笑說：“在你的房里?！眿寢寗傉f完，我就迫不及待的上了樓。一看，哇，這不就是我在夢中夢到的手表嗎？我開心得一蹦三尺高。手表帶是大紅色的，我看了看手表的時間，哇，里面竟然還有一個個小花，就像是一群花聚在一起開會呢！

我趕緊把手表戴在手上，然后下樓給媽媽看，問：“這是誰送給我的生日禮物？”媽媽笑瞇瞇地說：“當然是我啦！”我抱著媽媽說：“媽媽，我太愛你了！”媽媽也摟著我說：“我是你媽，怎么會不愛你呢？”我不好意思地笑了。

這是我最難忘的生日禮物，每次戴這個手表我都能感受到媽媽對我的愛。在這個世界上，我覺得母愛是最偉大的！

2022作文推薦 小學三年級文章范文

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 小學三年級文章范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我和媽媽一起去西安的世園會游玩。

我們進了世園會的大門，我們先問志愿者哪個地方最適合小孩玩?志愿者說：“鳥語林最適合孩子玩?！比缓螅覀兙桶凑盏貓D上的路線找到了“鳥語林”。我們進了“鳥語林”，我們先看了鸚鵡表演，它們會：騎自行車、算算數……我們還認識了許多的鳥，有：太陽神鳥……走完了“鳥語林”。

我們又來到了自然館，我們進了自然館，看見了許多奇花異草，有：相思鴛鴦、細葉美女鶯、山管蘭、乳茄、六月雪、含笑等，這里還有許多動物的模型，有:變色龍、蜘蛛、恐龍、螳螂。還有許多冷血動物：蛇、蜥蜴……

世園會真好玩?。∥覑畚靼?。

熱搜作文: 石榴三年級文章篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 石榴三年級文章篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天媽媽買了一兜石榴回來，別的石榴都很漂亮唯獨一個很老的石榴。它的外層是土黃色的，有粽色斑點，干巴巴的像老人臉上的斑點，丑陋無比。里面的果實肯定也不好吃。

可是我還是很好奇的撥開看看。于是我開始剝石榴的皮，哇！里面的景象讓我大吃一驚。里面的果實紅潤潤的像一粒粒紅色的珍珠，排列的整整齊齊，讓我直流口水。我又問了問香味撲鼻，淡淡的香味讓人回味無窮。

我嘗了一顆清涼可口甜滋滋的，從嘴里一直甜到心里像吃了蜜一樣。哦！不對，這石榴比吃了蜜還甜。水分十足亮晶晶的，晶瑩剔透。籽有大的有小的還有不大不小的石榴籽。這一顆顆石榴果實都是很飽滿的，石榴里面的果實太多了數也數不清。真想不到這個外表丑陋的石榴，果實卻是這樣美麗好吃。

這個石榴讓我明白一個道理，看一個人不能光看他的外貌要看一個人的內心，內心善良的人才是最美麗的人。

我也要做一個內心美麗的人。

精選作文: 三年級期中文章(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 三年級期中文章(篇二)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二零一三年的八月二十七日，泉州十分光榮地候選為中國第一個東亞文化之都。

說到這，她略微停頓了下：不過嘛，就版面整潔度來說，那可就比不上另一份了，老師將作文遞近我身旁，你看啊，這另一份作文，雖單個字看來不好看，但當一整篇作文排字下來，它就看上去極為工整，在中高考時會讓改卷老師感到很舒服，就會打高分，而這份明顯練過字的作文，就因為太不拘一格，給人看上起很凌亂我在旁邊聽著，就張著嘴，有出氣沒進氣，后背出了一身冷汗。（怒氣值再－50%）

二年級狀物作文題目：小白兔。關于小白兔的狀物作文怎么寫？這篇二年級狀物作文300字的小白兔的狀物小練筆希望能夠幫到你。

中學生感恩作文500字篇6友誼如花，給了我燦爛的心情；。友誼似火，點燃了我心靈的光芒。友情給了我太多太多，在此，就讓我默默的感恩吧！