《我的六年級》作文范文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 六年級小學作文：我的表演我作主(示范版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

廉頗、藺相如的《負荊請罪》的故事，大家應該都耳熟能詳吧！那就再跟著我穿越回戰國時代，去聽一聽，看一看《將相和》的千古美談吧！不過，我這個主該怎么做呢？

一路想著，我到達了藺相如的府邸。有了，那我就做個相爺的門客吧！我自言自語著，爸爸威風凜凜，就當個大將軍廉頗；媽媽溫文爾雅，就做一個具有文學天賦的上卿藺相如吧！我為這次的角色分配沾沾自喜，我的主意準行。

可該如何演呢？這一新問題又浮現在我的腦海里。我是韓勃，我應該是很氣憤的，要顯得滿臉怒色，就像受了許多冤屈，卻不能為藺相如打抱不平。媽媽，在第一幕中，你是笑容滿面的，很不在乎地回答我的問題；第二幕里，要顯示出你深明大義、寬容大度的精神！我滔滔不絕地指導著，宛如奔騰的江水永不停止，爸爸，你要顯得很后悔，要誠心誠意地認錯，不能隨隨便便，敷衍了事。最后，你們倆要拉著手，湊在一起親密地交談國家大事。你們都得聽從我的安排，誰也不許怠慢夠了夠了，我們明白的，趕快開始吧！當我還想再講些細節時，相爺和將軍打斷了我的話，一副躍躍欲試的模樣看來我這個戲前指揮官指導的效果還不錯。

開始！我一聲令下。媽媽立刻言歸正傳，坐得筆直手里拿著一本書，爸爸讀著旁白部分：藺相如正在聚精會神地讀書好像受了許多委屈。我怒目圓睜，憤憤不平地說著。可媽媽卻不配合，死板地讀著每一句句子，一點感情也沒有，我暴跳如雷，大聲地打斷了媽媽的話：停下來，相爺，你演得不對，你應該是和顏悅色地表演，不是很生硬地讀，也不能想著要速戰速決，要進入角色，體會藺相如當時的表情和動作。一陣陣吼叫擲地有聲。好，好我知道了，開始吧！媽媽謙虛地說，表演繼續。媽媽聽從了我的建議，眉飛色舞地演講著，好像變了個人似的，很快就進入了角色，聲情并茂地讀著，第一幕很快就結束了。演得還算順利，加油！我喃喃自語。

爸爸讀完了旁白，我就急急忙忙地走到客廳緊張地報告相爺，廉將軍來了，然后領廉將軍上。廉將軍單膝下跪，我頓時捧腹大笑，原來，爸爸向媽媽說出我愛你三個字的時候是這樣一幅場景。相爺趕忙俯下身子，把大將軍背上的荊條樹枝向后一扔，雙手扶起大將軍。結果，大將軍太重了，相爺不但沒扶起廉將軍，反而摔了個底朝天，爸爸也沒站穩，向后倒去。倆人腳對著腳，一個長長的一字在客廳中橫空出世。我站在一字面前，笑聲在藺相如的府邸中回蕩。廉將軍跌跌撞撞地爬了起來，相爺摸著腦袋，占了起來，昏昏沉沉，像還沒睡醒的孩子。表演繼續開始。廉將軍誠心誠意地認錯，相爺十分寬容大度，只說了一句過去的事就別提了。整件事就解決了，將相和好了。

我給每個人的這次表演打分：韓勃80分；藺相如70分，廉頗85分！我大聲地報著分數?？粗职謰寢対M意的笑容，我也笑了。ZwB5.coM

看了我的表演，你一定重溫了這個令人深思的故事。藺相如告訴我們要有大海一樣寬廣的胸懷；廉頗又告誡我們要有知錯就改的決心和勇氣。好的品質會永遠陪伴著我們。我的人生，我作主，今后的路將會越走越精彩。

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2022寫作推薦 我的六年級小學作文寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 我的六年級小學作文寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

人生分為幾個黃金階段，小學是人生的第一個黃金階段，初中是人生的第二個黃金階段。我，在今年走完人生了第一個黃金階段。而我想起了小學的六年生活，使我又回憶起小學生活。

小學六年我就讀于呂槐小學，那兒是個很好的校園，面積也不小。學?？偸欠譃槿髩K--體育場，教學樓，。學校環境十分優美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經是我們活動的地方。這些都為我們創造出一個良好的學習環境。這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處十分和諧，每當課余空暇的時候，樹陰下，都可以看見同學之間，師生之間三五成群湊在一起交流學習體會，給這所美麗的學校增添了勃勃生機。

在小學學習這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛入學的我，還是一個不懂事的幼稚小孩，經過六年的學習和鍛煉，我已經成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識，學到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎，為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

遺憾的是沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，努力學習。對自己的學習時間分配不合理，不注意學習方法，對學習不認真，導致學習效果不佳，這也是我小學生活使我感到遺憾的。

小學六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學們：要珍惜小學的六年生活，不要再留下遺憾！

今日寫作: 我的夢想六年級作文(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 我的夢想六年級作文(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?！边@是劉禹錫鐘愛的陋室；“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂?！边@是陶淵明筆下的桃源勝景。而我，我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園里，那是我日日沉浸其中的校園啊！

看，校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的?？蓯鄣乃麄?，像躍動的兔子跳著、笑著進了校園；幸福的他們，似小鳥歡快地飛著、唱著進了校園；激情的他們，抱著足球跑著、喊著進了校園。他們手牽手，肩并肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊，佇守在門前，和藹的笑臉在朝陽中蕩漾，給我們守護和溫暖，傳遞著前行的勇氣和力量！

聽，校園的早晨是在瑯瑯的讀書聲中開始的，或慷慨激昂，或低吟淺唱，似高山流水，如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱，婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

語文課上，我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微，感受古老文字的神奇。

數學課上，我們在數字與符號中尋找神秘數學世界的華山曲徑，體味阿拉伯數字的奧秘。

英語課上，來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界，讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙。

科學課上，我們領略塞北江南的奇特風光，感受世界山川河流的獨特力量。

音樂課上，我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……

一節節生動有趣的課，帶我們在更博大的空間里翱翔，帶我們去更廣闊的知識世界暢游！

在這一天天中，我們汲取營養，我們茁壯成長！

落日的余暉中，我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園，戀戀不舍地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火，夕陽將影子拉得很長很長……我們約定，明天，再相逢！

我的菁菁校園，我愛它，愛這充滿陽光的校園，它能幫我成就夢想！

2022作文推薦 六年級作文我的同學wps版

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文推薦 六年級作文我的同學wps版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

如今，畢業已經半年了，可我還時不時地想到同學的安慰，勸說還有那互相幫助；老師的教導，這些話語都會在我的耳邊回響。

我的學習不錯，多次被學校評為優秀少先隊員、爭章小標兵、實踐小標兵、攀登之星等榮譽稱號。在金海小學短短三年時間，我已經取得了二十多張獎狀了。每項考試我都能在全年級名列前茅。這些可不是因為我天資聰明，而是我意識到少壯不努力，老大徒傷悲呀！我的努力使我得到了老師、同學的喜愛。如果我成為了大隊干部，我一定會帶領大家學習。我當過體育委員，是因為我跑步的快，立定跳遠也不錯。有著飛毛腿、小袋鼠等稱號。這些可不是隨隨便便就能得到的。是因為我意識到身體是革命的本錢。請讓我們成為大隊干部，帶領大家鍛煉吧！我樂于助人。如果我發現有人有危險，我一定會挺身而出拔刀相助。

但是，我的年級越來越高，看書的時間越來越少。奧數題、作業、運動、特長等許多的事等著我去做，唯一能閱讀的時間看的書也是老師指定的。這樣目的如此明確的閱讀讓我懷疑，自己對書的喜愛還是否存在。

2022寫作推薦 我的小學六年級作文其四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 我的小學六年級作文其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的母親，有一張圓臉，個子不高，也不胖，有一張小嘴，看起來特別的慈祥，善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發，噢，那只是過去了，現在母親的頭發黑發過半，我看到那頭發，心里就會有一種心酸。

我的母親待我特別好，尤其是對我的學習方面，有很大的幫助。記得小學時，媽媽特別忙，每天她既要洗衣服，又要打掃房間，還要給我們全家人備飯。但在周末時，她都要抽空給我聽寫當周學過的詞語，才是我學習得更好，因為那時我不懂事，特別貪玩，有時一點作業都要應付，媽媽覺得這樣下去一定不會有好結果，所以她才想了這一招來專門對付我。

我的母親不僅對我的學習關心，在我的生活方面也是無微不至。母親知道我現在正用腦，所以每天早晨都給我準備些有營養的東西；她從不讓我吃油多的東西，說對我沒好處，但我從小就養成了好吃糖、還有油炸食品，讓我少吃，真的很為難。她說過：“吃得太胖，會得肥胖病，胖的走不動路，整天都憋得慌?！蔽乙幌?，這種情況可不怎么樣，就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法，讓我養成習慣，以免以后后悔，所以現在生活得很協調，沒有一點怨言。 我的母親還很節約。從不亂花錢，從我記事起，她沒有過一個生日，有幾次， 我和爸爸想給她過，她都阻止住了，說太浪費錢，只給我過就行了。我一想到這里，眼眶就會覺得發熱。

我的母親還很寬容。我七八歲，幾乎每天都要犯錯，怪不得人們說：“七歲八歲狗也閑?！钡?，媽媽從不打我，她只給我講道理，讓我銘記在心。

我的母親，讓我難以來形容，我只想說一句：“母親，您辛苦了！”

2022作文推薦 我的小學六年級文章范例

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 我的小學六年級文章范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的語文張老師，方臉寬額，濃眉大眼，扁扁的鼻子，紫銅臉膛，粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師，說話一言九鼎。

有一天，正在上課，張老師突然一下拍了桌子，那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來，那一聲驚響，把我們都嚇了一跳。張老師說：“張婷往出走。”這一聲如老虎吼叫的聲音，把我嚇到了，我心里想：我難道犯什么錯誤了嗎？聽到了張老師走出講臺，輕輕地把門打開，身體倚在門框上，面帶笑容的說：“走出去吃飯吧！過了一會兒，我們都沒人出去，張老師又說：“快點，所有人都出去?！边@真是孫猴子的臉——說變就變??！我們聽到張老師的命令，都快速地走出了教室。在路上，我們和張老師說說笑笑。一直走到飯堂，張老師教誨了我們許多，深深的印在我的心里。

這就是我的語文老師，一個有風趣幽默的語文老師。

張老師的語言魅力就像一塊磁鐵，深深的吸引著我們。他的課上，不知道什么時候就會有妙語連珠跳出來，教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。

2022寫作推薦 六年級小學作文：我敬佩的老師(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 六年級小學作文：我敬佩的老師(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們的班主任是宋老師。她在實驗小學已經任教23年，對待工作認真負責，對待學生和藹可親，我們都很敬佩她。

宋老師是個盡職盡責的人。每當我們發生沖突時，她總能給大家一個公正、合理的解決方案，讓自私的人變得熱情、友好，讓膽小的孩子變得勇敢、自信。有一次，兩位男生因為一點兒小事打起了架。當宋老師問他們怎么回事時，其中一位男生哭著大喊：他把我的鉛筆盒撞壞了，卻不跟我說對不起!另一位男生大聲說：切!不就是鉛筆盒壞了嘛，再說了，說聲對不起有什么用!鉛筆盒不是照樣壞嗎?宋老師聽了兩個男生的話后，若有所思地點了點頭，問第二個男生：都說真誠是人生最高的美德，可你為什么不說對不起呢?那個男生大喊：說了還是白說!筆盒還是壞嘛!可你說了對不起后，也許事情就解決了。因為說了之后，別人會覺得你誠實、勇于承認錯誤，是個知錯就改的好學生;如果你不說，不但會給其他人留下不好的印象，而且以后也沒有人會理你了。因為這三個字，會讓大事化小，小事化了;這三個字，代表著你的誠意......宋老師鄭重其事地說。那個男生聽了，低下了頭，紅著臉對另外一個男生說：對不起。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

宋老師是個勤勞的人。當她休息的時候，會幫助同學們掃地、擺桌椅。有一次，我和幾個同學值日，地上全是廢紙、塑料瓶。正當我們低頭嘆氣清理垃圾時，宋老師來了。她看到地上這么臟，二話不說就從教室后邊拿了把掃帚，掃起地來。辛勤的汗水從她臉上滑落，我們的情緒被調動了起來，越干越起勁，經過大家的努力，教室變得煥然一新。這時的宋老師在角落里站著，她的笑容是那樣燦爛，兩排潔白的牙齒露著，小小的眼睛變成了月牙兒，仿佛吃過糖一般。

宋老師是個和藹可親的人。每當我問她題時，她總是笑瞇瞇地耐心講解。雖然我在班里學習并不算優秀，但宋老師對我的關愛一點兒不比別人少。宋老師就像園丁一樣，教給我們知識，培育我們成長。

宋老師具有優良的品質，我們應該向她學習。如果宋老師是水，那我就是花兒。讓水澆灌著花兒，讓花兒綻放出美麗的光彩吧!

作文參考： 六年級作文我的家鄉(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考： 六年級作文我的家鄉(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每次看見你我總會有種負重感。記得嗎，十六年前的那個冬天，我把你折磨的死去活來，聽外婆說，你是高齡產婦，醫生本來建議你不要做這個決定，但是，你毅然決然的生下了我。于是，就有了那一幕

首先是用情感激活材料。無論材料來自自身還是各類媒體，寫作時都應融入自己的真情實感，切忌牽強附會，隨意拔高，或者只是以旁觀者的姿態加以轉述。以去年的上海卷高考作文《他們》為例，一些得分較高的優秀作文，盡管取材各異，文中的他們既有古之先賢，也有當今英雄；既有知名人物，也有平民百姓、弱勢群體，但無一不和作者的情感緊緊相連。在一篇寫農民工子女的作文中，一句他們，終將會成為我們，凝聚著作者的期望和祝愿，看似平淡，卻具有震撼人心的力量。這樣用心用情寫就的鮮活靈動之作，能引起讀者閱卷老師的共鳴也就不足為怪了。